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诗歌知识点诗歌是一种表达情感和思想的艺术形式，通过精心选词和独特的韵律来创造出独特的艺术效果。
诗歌具有丰富的表现力和感染力，能够唤起读者的共鸣和情感共鸣。
在学习诗歌时，我们可以了解一些基本的诗歌知识点，以更好地欣赏和理解这一美丽的艺术形式。
1. 韵律和格律：诗歌中常常使用韵律和格律来增强节奏感和美感。
韵律指的是诗句中的音韵规律，可以是押韵、平韵、交韵等形式；格律则是指诗句中的音节和音调的规律，如五言绝句、七言绝句等。
2. 诗歌体裁：不同的诗歌形式有着不同的结构和特点。
常见的诗歌体裁包括古体诗、现代诗、民间诗等。
古体诗以古代的格律和韵律为基础，如五言绝句、七言绝句等；现代诗则更加自由，没有固定的格式和韵律要求。
3. 修辞手法：诗歌中常常运用各种修辞手法来增强表达效果。
例如比喻、拟人、夸张等手法能够使诗句更加形象、生动，引发读者的联想和感受。
4. 主题和意象：诗歌作品往往有一个中心思想或主题，并通过意象的运用来表达。
意象指的是通过具体的形象来传递抽象的思想和情感，增强了诗歌的表现力和感染力。
5. 诗人风格：每个诗人都有自己独特的创作风格和语言特点。
通过研究诗人的风格，我们可以更好地理解和欣赏他们的诗歌作品。
有些诗人注重音乐性和韵律感，有些诗人则更注重抒发个人情感和思考。
6. 诗歌的阅读方法：阅读诗歌时，可以从诗歌的整体结构、修辞手法、意象等方面入手，逐渐理解诗歌的主题和情感表达。
同时，要注重感受诗歌给予我们的情感冲击和思考启示。
7. 传统与现代诗歌：在学习诗歌时，可以了解传统和现代诗歌的特点和发展。
传统诗歌更注重形式和格律，而现代诗歌更注重自由和个性的表达方式。
8. 诗歌赏析：通过赏析优秀的诗歌作品，我们可以更好地理解和欣赏诗歌的魅力。
可以选择一些经典的诗人和作品进行赏析，如李白的《静夜思》、海子的《面朝大海，春暖花开》等。
总之，诗歌是一种独特的艺术形式，通过独特的韵律和美妙的语言来表达情感和思想。
关于诗歌的知识点总结关于诗歌的知识点总结有10个，这10个总结如下：1.定义和起源：诗歌是一种古老的文学形式，起源于人类文明的早期阶段。
它不仅是人类情感和思想的表达，也是文化传承和发展的重要组成部分。
2.形式和体裁：诗歌可以有多种形式和体裁，如抒情诗、叙事诗、格律诗、自由诗等。
每种形式都有其独特的规则和特点。
3.意象和象征：诗歌常常使用意象和象征来表达深层的含义和情感。
这些形象化的语言可以引发读者的联想和共鸣，增强诗歌的感染力。
4.韵律和节奏：诗歌具有独特的韵律和节奏，这是它与其他文学形式的重要区别。
韵律是诗歌中语言的和谐与美感，而节奏则是诗歌中语言的轻重缓急和抑扬顿挫。
5.语言和风格：诗歌的语言常常简洁而富有表现力，诗人会运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，以增强诗歌的艺术效果。
不同的诗人也有自己独特的风格和语言特点。
6.情感和主题：诗歌可以表达人类的各种情感和主题，如爱情、友情、亲情、离别、生死、自然、历史等。
这些主题可以激发读者的共鸣，触动读者的内心。
7.鉴赏和批评：鉴赏诗歌需要读者对诗歌的技巧、意义、背景等进行深入的分析和理解。
批评则是对诗歌的鉴赏和评价，有助于我们更好地理解和欣赏诗歌。
8.文化差异：不同文化背景下的诗歌具有不同的特点和风格。
了解不同文化背景下的诗歌可以帮助我们更好地理解不同文化的内涵和精神。
9.现代发展：现代诗歌在形式、主题、技巧等方面都有很大的发展，如现代派、后现代主义等流派的出现，使诗歌更加多元化和自由化。
10.与其他文学形式的关系：诗歌与其他文学形式如小说、散文等有一定的联系和区别。
了解这些关系有助于我们更好地理解和欣赏文学作品。
诗歌最全知识点总结一、诗歌的基本概念诗歌是一种抒发情感、情怀和思想的文学形式，它具有鲜明的节奏感、音韵美和形象感。
诗歌的创作方式包括押韵、对仗、节奏和形象的运用，这些都是诗歌与其他文学形式的根本区别。
二、诗歌的韵律1. 音节和音韵音节是诗歌中最基本的音韵单位，它是由一个或多个辅音和一个元音组成的。
音韵是诗歌中的韵脚，它是由几个音节组成的，可以是单音节韵、双音节韵或多音节韵。
2. 诗歌的格律诗歌的格律是指诗歌中每行的音节和音韵的规定。
一般情况下，诗歌的格律包括五言、七言、律诗等多种形式，不同的格律有不同的要求和规范。
3. 诗歌的韵部韵部是诗歌中每句的韵脚，它可以是平仄、押韵、对仗等。
4. 诗歌的节奏诗歌的节奏是指诗歌中每句的声律和韵律的变化。
它可以是平仄轻重、疾徐快慢等。
三、诗歌的创作技巧1. 比喻比喻是诗歌中常用的修辞手法，它通过将事物和情感进行隐喻和象征的表达，从而增加了诗歌的表现力和想象力。
2. 比拟比拟是诗歌中常用的修辞手法，它通过对事物的外在形象或内在品质进行类比和对比，从而加深了诗歌的意境和内涵。
3. 拟人拟人是诗歌中常用的修辞手法，它通过给予事物人的特征和行为，从而使诗歌更具生动性和形象感。
4. 借指借指是诗歌中常用的修辞手法，它通过将事物和情感进行隐喻和象征的表达，从而增加了诗歌的表现力和想象力。
5. 比兴比兴是诗歌中常用的修辞手法，它通过对事物的外在形象或内在品质进行类比和对比，从而加深了诗歌的意境和内涵。
6. 抒情抒情是诗歌中常见的表现手法，它通过对自我情感和内心真实感情的抒发，表达诗人对生活的追求和对美好的向往。
四、诗歌的体裁1. 古体诗古体诗是中国古代诗歌的一种形式，它采用五言、七言等格律，多以抒情、描写、赞美和抒怀为主要内容。
2. 词词是中国古代诗歌的一种形式，它采用较为自由和活泼的格律，多以表达情感和抒发思想为主要内容。
3. 现代诗现代诗是中国现代诗歌的一种形式，它采用丰富多样的格律和表现手法，多以反映当代社会、生活和思想为主要内容。
诗歌鉴赏总结知识点汇总一、诗歌的形式1. 诗歌的格律诗歌的格律包括韵律和节奏两个方面。
韵律是诗歌中音节的排列规律，包括押韵、偶句、单句等形式；而节奏是指诗歌中音节的重音与轻音的分布规律，包括句子的断句、韵律的变化等。
2. 诗歌的体裁诗歌的体裁分为古体诗和近体诗两大类。
古体诗是指古代诗歌的形式体裁，如词、曲、赋、律等；近体诗则是指近现代诗歌的形式体裁，如诗、词、曲、律等。
二、诗歌的语言特点1. 比喻与象征比喻是一种修辞手法，通过对两个意义不同但相关的事物进行类比来表达思想情感；而象征是一种修辞手法，通过对具象事物的象征意义来表达抽象思想情感。
2. 意象与意境意象是指诗歌中具体形象的描绘，是通过对物象的感性描绘来表达诗人的情感；而意境则是指诗歌中所营造的氛围、情感、意义，是在意象的基础上扩展而成的一种心理感受。
三、诗歌的艺术特征1. 诗歌的美感诗歌作为一种艺术形式，具有独特的审美意义。
它可以通过音韵、形象、意境等方面来激发读者的审美情感，给人以美的享受。
2. 诗歌的意义诗歌是一种具有思想和情感表达功能的文学形式，它通过对生活、情感、思想等方面的表达来传达诗人的情感、思想和人生观念。
四、诗歌鉴赏的方法1. 整体鉴赏整体鉴赏是指从诗歌的整体结构、意义、语言、节奏等方面来把握诗歌的艺术美感和思想情感。
它要求我们对诗歌的整体结构有全面的理解，从而领会诗歌的主题和内涵。
2. 细节鉴赏细节鉴赏是指从诗歌的语言、意境、形象等细节方面进行分析，通过对诗歌中具体细节的描绘和运用来挖掘诗歌的深层意义，从而丰富我们对诗歌的理解。
五、诗歌鉴赏的实践1. 阅读与品味阅读是进行诗歌鉴赏的基本前提，只有通过大量的阅读，才能够增加我们对诗歌的认识和理解，从而提升我们的诗歌鉴赏能力。
2. 体验与表达通过对诗歌的品味与体验，我们可以更好地领会诗歌中所蕴含的意义和情感，从而更好地进行诗歌鉴赏。
同时，我们也可以通过自己的表达来加深对诗歌的理解和领悟。
诗歌知识点归纳一、诗歌的定义诗歌是一种文学形式，通过韵律、节奏和象征性的语言来表达情感、思想和故事。
它通常具有特定的结构和形式，可以是抒情的、叙事的或讽刺的。
二、诗歌的分类1. 抒情诗：表达个人情感和感受的诗歌。
2. 叙事诗：讲述故事或事件的诗歌。
3. 讽刺诗：使用讽刺、夸张等手法批评或嘲笑社会现象或个人行为的诗歌。
4. 诗歌剧：将诗歌与戏剧结合，通过对话和行动展现情节和冲突的文学形式。
三、诗歌的结构1. 节：诗歌的独立部分，通常具有相似的韵律和节奏。
2. 行：构成诗歌的基本单位，可以有不同的长度和韵律。
3. 韵律：诗歌中的音节和重音的有规律的排列。
4. 韵脚：诗歌末尾押韵的单词。
四、诗歌的形式1. 自由诗：不遵循传统韵律和节奏的诗歌。
2. 韵诗：遵循特定韵律和押韵模式的诗歌。
3. 诗歌体裁：如十四行诗、俳句、维拉内尔等，每种体裁都有其独特的形式和规则。
五、诗歌的元素1. 意象：通过描述创造出的生动画面或感觉。
2. 比喻：直接比较两个不同的事物。
3. 象征：使用物体、人物或事件代表抽象的概念或想法。
4. 拟人化：赋予非人类对象或概念以人类特征。
六、诗歌的鉴赏1. 阅读：多次阅读诗歌，理解其字面意义和深层含义。
2. 分析：研究诗歌的形式、结构、意象和象征，以及它们如何共同工作来传达信息。
3. 个人反应：考虑诗歌如何触动个人情感和经验。
4. 文化背景：了解诗歌的历史和文化背景，以便更好地理解其含义。
七、创作诗歌1. 选题：确定诗歌的主题或情感。
2. 形式选择：根据主题和个人偏好选择合适的诗歌形式。
3. 词汇选择：使用精确和有力的词汇来创造意象和情感。
4. 修订：不断修改和完善诗歌，以达到最佳效果。
八、著名诗人和作品1. 李白：唐代诗人，以豪放的诗风和对自然的描绘著称。
2. 杜甫：唐代诗人，作品多反映社会现实和个人感慨。
3. 威廉·莎士比亚：英国剧作家和诗人，其十四行诗广为人知。
4. 艾米莉·狄金森：美国诗人，以其独特的风格和对死亡、自然的探讨而闻名。
诗歌知识点归纳总结一、什么是诗歌诗歌是一种使用韵律、节奏和语言的文学形式，通常用于表达情感、思想或观点。
诗歌可以通过各种修辞手法和表现手段来传达作者的情感和意图，是一种富有表现力和感染力的文学形式。
诗歌可以具有多种形式，如抒情诗、叙事诗、哲理诗等，每种形式都有其特定的结构和风格。
另外，诗歌还可以根据韵律和节奏来划分，例如韵律诗、自由诗等。
二、诗歌的特点1. 内容抽象丰富：诗歌常常通过意象和隐喻来表达情感和思想，具有丰富的象征意义和抽象性。
2. 语言生动优美：诗歌的语言常常富有节奏感和音乐感，使用大量的修辞手法和形象化的表现手段。
3. 结构形式多样：诗歌可以采用多种形式和结构，如韵律诗的格律要求、自由诗的自由形式等。
4. 表现力和感染力强：诗歌具有极强的表现力和感染力，能够深深触动人们的内心。
三、诗歌的创作技巧1. 选题：选取一个适合的主题或题材，这个主题可以是个人的情感体验，也可以是对社会、自然或历史的观察和思考。
2. 表现手法：运用各种修辞手法和表现手段，如比喻、拟人、排比、对仗等，丰富语言的表现力。
3. 结构安排：诗歌的结构和节奏是其独特之处，要注重韵律的处理和节奏的掌握。
不同形式的诗歌有不同的结构要求，如抒情诗的情感表达，叙事诗的故事叙述等。
4. 含蓄和深刻：诗歌常常运用含蓄的语言和深刻的意象来表现情感和思想，要注重语言的精准和意境的构建。
四、诗歌的欣赏方法1. 词语品味：留心诗中每一个词语的选择和运用，体味作者的语言功底和表达手法。
2. 感情领略：诗歌常常蕴含着深刻的情感，要细细品味其中的情感表达和情感变化。
3. 意象欣赏：诗歌具有丰富的意象和隐喻，通过意象的交织和联想，可以深入领会诗歌的内涵。
4. 节奏品味：留意诗歌的韵律和节奏，感受语言的音乐性和节奏感。
五、著名诗歌作品欣赏1. 《将进酒》（唐代）：作者李白，以豪迈激昂的词语表达了放浪生活和豪情壮志。
2. 《静夜思》（唐代）：作者李白，以简洁清新的词语描绘了夜晚的宁静和孤寂。
2024年高考语文诗歌鉴赏必考知识点总结一、古典诗歌鉴赏1. 唐诗宋词元曲的体裁特点及代表作品- 唐诗：五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗，代表作品如《登鹳雀楼》、《送元二使安西》、《忆江南》。
- 宋词：豪放派、婉约派，代表作品如辛弃疾的《青玉案·元夕》、李清照的《如梦令》。
- 元曲：元杂剧和元散曲，代表作品如《西华山》、《蝴蝶梦》。
2. 古典诗歌的意象与比喻手法- 唐诗的意象: 如“烟波江上使人愁”、“明月松间照，清泉石上流”。
- 宋词的意象: 如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”、“茶杯盈满香泛泛，看指尖生白月圆”。
- 古典诗歌的比喻手法: 如“花前失却消息，天外月孤明”、“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。
3. 古典诗歌的艺术特色及情感表达- 唐诗：以清新含蓄、咏怀忧愁为主要特色，表达心境、抒发情感。
- 宋词：以空灵浪漫、婉约柔情为主要特色，抒发爱情、对生活的感悟与思考。
- 元曲：戏剧性强，情感表达直接、豪放，兼具唐诗和宋词的特点。
4. 古典诗歌的韵律、格律、韵脚- 韵律：指诗句中的声调、音长、重音等读法，使整首诗的朗朗上口。
- 格律：唐诗的五言绝句和七言绝句，宋词的词牌，元曲的五律、七律、八行双调等，是规定诗歌的韵律长度和节奏。
- 韵脚：诗句末尾的音节，如仄韵和平韵。
二、现代诗歌鉴赏1. 新诗的体裁特点及代表作品- 新诗：自由诗、意象诗、写景诗，代表作品如徐志摩的《再别康桥》，贺知章的《回乡偶书》。
2. 现代诗歌的特点及表现手法- 现代诗歌的特点：追求内心的真实感受，表达诗人对时代、生活和人性的思考与反思。
- 现代诗歌的表现手法：意象的运用、语言的简洁明快、意境的抒发和节奏的变化等。
3. 新诗派别及代表诗人- 流派：白话诗派、新感觉派、新月派、壁报诗派等。
- 代表诗人：郭沫若、毛泽东、艾青等。
4. 现代诗歌与现实主义文学的关系- 现代诗歌反映现实，关注人民生活、社会问题和思想状况，与现实主义文学有紧密的联系。
诗歌知识点归纳总结免费一、诗歌的定义和特征诗歌是一种文学艺术形式，具有以下几个特征：1. 语言艺术性：诗歌以语言为媒介，追求语言的美感和艺术性，通过精练的文字表达深刻的情感和思想。
2. 篇幅短小：诗歌通常篇幅较短，以短小精悍的形式表达作者情感和思想。
3. 韵律和节奏：诗歌具有一定的韵律和节奏，通过音韵的运用来增强表现力和感染力。
4. 意象和隐喻：诗歌文学作品中常常运用意象和隐喻，通过形象的表达来传达情感和思想。
二、诗歌的发展历程诗歌作为文学艺术形式，已经有着悠久的发展历史。
在古代，诗歌是口头文学的重要形式，以歌颂君主、赞美英雄、抒发爱情为主要内容。
古代中国的诗歌有着悠久的历史传统，如《诗经》、《楚辞》等都是中国古代诗歌的代表作品。
在西方，古希腊的史诗以及罗马的史诗也是诗歌发展历程中的重要组成部分。
随着社会的发展和文学的进步，诗歌形式也发生了许多变化，从古典诗歌到现代诗歌，都有着丰富多彩的发展历程。
三、诗歌的种类和体裁诗歌是一种多样性的文学艺术形式，有着丰富多彩的种类和体裁。
根据不同的特征和表现形式，诗歌可以分为史诗、抒情诗、叙事诗、哲思诗、民歌等不同的种类和体裁。
在古典诗歌中，史诗是以英雄和历史事件为题材的叙事诗，具有宏伟壮丽的叙事风格；抒情诗是表达个人情感和情绪的一种诗歌形式，具有细腻和感性的特点；叙事诗则是以叙述事件为主要内容的一种诗歌形式，具有故事性和叙述性的特点。
随着文学的不断发展和演变，现代诗歌也有了更为丰富和多样的体裁和形式，如自由诗、散文诗、象征诗等等。
四、诗歌的艺术特点与技巧诗歌具有独特的艺术特点和表现技巧，通过精妙的语言运用和艺术手法来表达作者情感和思想。
在诗歌创作中，常常运用到一些艺术技巧和修辞手法，如对仗、排比、比喻、拟人、夸张等等，来丰富诗歌的表现形式和内涵。
此外，诗歌的音韵和韵律也是其独特的艺术特点，通过韵律和节奏来增强诗歌的感染力和表现力。
在诗歌的创作中，艺术特点和技巧是至关重要的，它不仅体现了作者的艺术功力，也丰富了诗歌的表现形式和内涵。
诗歌基础知识点总结一、诗歌的定义诗歌是一种以语言为媒介，通过音韵美、形象美和意义美来表达情感、思想和意境的文学体裁。
它以感情和想象为基础，以语言、音韵、节奏和韵律等手段来构建形象的艺术品，通过文字的变换和排列来表现感情、思想、意境等内在世界。
诗歌具有高度的艺术性和审美性，能够给人以美的享受和思想的启迪，是一种情感的表达和精神的交流。
二、诗歌的特点1.语言的艺术性。
诗歌以优美流畅的语言为特点，注重音韵美、形象美和意义美的表现，使用具有音韵美的词语和句式，通过排比、对仗、押韵等手法来增强意境的韵律感和美感。
2.形象的丰富性。
诗歌以形象生动、意蕴丰富为特点，通过丰富多彩的形象来表现情感、思想和意境，让读者在感官和想象上产生共鸣，从而深入地体验诗歌的意义和美感。
3.节奏的强烈性。
诗歌以节奏感强烈、韵律感明显为特点，通过句子的节奏变化和韵律的起伏来渲染情感和意境，增强诗歌的表现力和感染力。
4.意义的深层性。
诗歌以意义深刻、内涵丰富为特点，通过形象、语言和节奏等艺术手段来表现诗人的情感、思想和审美追求，引发读者对诗歌内在世界的深层思考和体验。
5.自由的创作性。
诗歌以自由富创造力为特点，不受限于形式和规则，可以自由地表达情感、思想和意境，让诗人充分发挥想象力和创造力，创作出具有独特风格和深刻内涵的诗歌作品。
三、诗歌的形式诗歌的形式主要包括韵律、格律和体裁等方面。
1.韵律。
韵律是诗歌语言的一种美感方式，它通过音节的叠加、音韵的变化和节奏的运用来增强诗歌的表现力和感染力。
韵律可以分为有韵和无韵两种，有韵的诗歌包括律诗、绝句等，无韵的诗歌包括自由诗、散文诗等。
2.格律。
格律是诗歌语言的一种定型方式，它通过词数的规定、句式的排列和节奏的运用来构建诗歌的形式和结构。
格律可以分为定型诗和自由诗两种，定型诗包括律诗、绝句、词等，自由诗包括自由诗、散文诗等。
3.体裁。
体裁是诗歌语言的一种类型方式，它通过题材的选择、内容的表现和结构的构建来表达诗歌的主题和情感。
诗歌知识点有关诗歌知识点诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。
是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
下面小编为大家带来诗歌知识点，希望大家喜欢！诗歌知识点11诗歌分类古代诗歌的分类是基础性的问题，在历年的高考中都有所体现，所以要牢记要点：按诗歌的体裁分类：分为古体诗、近体诗（包括律诗：七律五律、绝句：七绝五绝）。
按诗歌的题材分类：分为咏怀诗、咏史诗、咏物诗、田园山水诗、边塞诗等。
2作家分类知人论事的方法是高中语文教学中的要求，而对于掌握诗歌作家的生平事迹有助于考生对作者所写诗歌的理解。
在历年的上海卷考试中也考到了辛弃疾、岳飞等爱国主义诗人，所以我们平时应该对常见的作家有所了解并有所分类识记。
如：爱国主义诗人群体有：屈原、陆游、辛弃疾、岳飞、文天祥等。
边塞诗人群体有：王昌龄、王之涣、高适、岑参等。
山水田园诗人群体：陶渊明、孟浩然、王维等。
女词人：李清照等。
豪放派词人：辛弃疾苏轼等。
婉约派词人：姜夔、柳永、晏殊等。
初唐四杰：王勃、骆宾王、卢照邻、杨炯。
苦吟诗人：盂郊、贾岛。
亡国之君：李煜等。
如再进一步根据作者对作品表现情感分类如：爱国报国（报国之志、报国无门）、战争之思（反对战争、歌颂英雄）、思家念乡（亡国之恨、离别之痛）、感怀人生（热爱自然、寄情山水）等。
3意象分类在古代诗歌中，以景传情达意的往往具有一定的固定性，所以了解了一些固定的意象可以理解作者在诗歌中的思想情感，从而能进一步深入了解考题，分析考题，直达答案的要点。
如：表示坚贞高洁的品质意象有：松、菊、梅、竹、冰雪、蝉等。
表示离愁别绪思乡之愁的意象有：月、鸿雁、云、鹧鸪鸟等。
表示爱情的意象有：莲、红豆等。
表示离别送别的意象有：折柳等。
表示凄凉悲伤的意象有：梧桐、杜鹃鸟、猿猴等。
表示生命顽强拼搏的意象有：草、鹰等。
表示荒凉景象的意象有：草木繁盛、古迹等。
表示希望的意象有：小雨、春风等。
4手法分类在诗歌中常见的表现手法有：运用典故、衬托、渲染、象征、对比、先扬后抑、先抑后扬、动静结合、虚实结合等。
这些表现手法都需要考生在诗歌鉴赏题中识别出来，大家可以从复习课本入手进行判别。
举一些例子如运用典故的手法：课本中辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中的“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。
作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。
又如衬托的例子：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，这就是以动衬静。
希望大家在复习课本中有所收获。
5修辞分类对于修辞今年上海卷的高考中就出现了，并着重于对修辞的作用进行了考核，所以了解古诗词中常用的修辞手法非常重要。
常用修辞如：[夸张]诗句如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。
（李白）桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
（李白）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（柳宗元）[比喻]诗句如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（贺知章）[拟人]诗句如：落花不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）好于知时节，当春乃发生。
（杜甫）[通感]“暗香浮动月黄昏”(林逋)[设问]如“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。
(李煜)等修辞手法。
总体来说古诗词中作者运用各种不同的修辞手法作用是：使诗歌中的意象更为形象生动，使表情达意更为完整，使自己的情感得到充分的发挥。
大家在考试中可以从这几点来考虑。
6意境分类“意”就是指作者的主观感情，“境”指的是作者所创设的生活图景。
“意境”就是将作者的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界。
对于意境的鉴赏是高考中的难点，是对考生的较高要求，那么我们在复习中应该对常见的意境有所了解，并对描述常见意境的词语有所识记，便于在分析时的运用。
如：常见的意境有：雄浑壮丽、幽清明净、和谐静谧、开阔苍凉、高远辽阔、恬静自然等。
常见描写意境的词语有：苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远、空寂、幽静、幽美、宁谧、朦胧、高亢、繁华、淳朴、暗淡、萧条、荒凉、冷寂等。
诗歌知识点21、建安风骨也叫魏晋风骨，指的是诗歌呈现出的俊爽刚健的风格。
建安是汉献帝年号，这类诗歌普遍反映了社会动乱和民生疾苦，表现了统一天下的雄心壮志，有着鲜明的时代特色，具有慷慨悲凉的独特风格。
建安风骨的代表诗人有三曹(曹操、曹丕、曹植)、七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮璃、应场、刘桢)等。
2、七言诗起源于先秦和汉代的民间歌谣。
七言诗包括七言古诗(简称七古)、七言律诗(简称七律)和七言绝句(简称七绝)。
有历史记载的、最早正式创作七言诗的诗人是魏国的曹丕，他的《燕歌行》是现存的第一首文人创作的七言诗。
3、南北朝乐府民歌北朝民歌气质刚健、爽朗，反映的社会生活内容较广阔，《木兰诗》为其代表作;南朝民歌则倾向于抒写男女恋情，风格缠绵清丽，《两洲曲》》是其代表作。
4、阮籍代表作是以忧生念乱之情写下的《咏怀诗》八十二首，其诗大量运川比兴手法，寄托人生实感，思隐而辞丽，呈现出瑰然特异的风貌。
唐代陈子昂的《感遇》、李白的《古风》都是师承阮籍《咏怀诗》而作的人生实感辑录。
5、.陶渊明自号五柳先生，谥号靖节先生，东晋末期南朝宋初诗人、散义家。
田同生活是陶渊叫诗的主要题材，主要作品有《饮酒》《归园田居》等，被诗论家称为田园诗人和隐逸诗人。
其诗歌兼有半淡与爽朗之胜，语言质朴白然。
6、谢灵运是我国文学史上著名的山水诗人，善于用富艳精工的语言记叙游赏经历、描绘自然景物，多有形象鲜明、意境优美的佳句，对唐代的诗歌发展有一定的影响。
自谢灵运始，山水诗成为中围文学史上的一大流派。
7、鲍照以其特殊的身世感，发为歌唱，恃调激昂，气势雄健，对李白、杜甫的影响较大。
在曹丕的《燕歌行》音响久沉之后，鲍照以其十八首《拟行路难》及大量匕言歌行的杰山艺术成就，奠定并开创了七言诗进一步发展的局面，在七言诗发展史上有极其重要的地位。
8、谢朓是永明体诗的代表作家，他把诗歌的描绘对象从山水展到一般自然景物，并以大量的新变体诗把五言创作推进到律化，为五言律诗的形成起了推动作用。
他的创作实践，为唐代格律诗的产生作出了重要贡献。
所谓永明体，是在齐武帝水明年间出现的一种新诗体。
讲究声韵，对仗工整，文辞华美，篇幅短小整饬。
诗歌知识点3意象诗人往往选择日常生活中可见可闻可感的事物入诗，根据事物的特性兴怀。
陪伴在我们周围的各色植物，如：梅、兰、竹、菊、莲、丁香、松柏、杨柳、梧桐、落花等。
共存于天地中的各色动物，如：蝉、猿、鸿雁、杜鹃、鸳鸯、沙鸥、鹧鸪等。
变换于自然中的各种气象地理，如：春夏秋冬、风霜雨雪、烟雾、阴晴、明月、夕阳、流水等。
运用于日常生活中的各色器物，如：玉、灯、笛、箫、酒、楼、捣衣砧等。
产生于举手投足间的各种动作，如：饮酒、登高、凭栏、望远、长啸、捣衣等。
这皆为诗人运笔的主要道具，它们已经成为诗人之中约定俗成的普遍暗号，留存于世世代代的中国人心中。
情感酬唱送别之情：古人喜宴游交友，然天下无不散之筵席，朋友间不免酬唱赠答、寄友送别，成为诗人抒发情感之由。
杨柳、长亭、南浦、酒便成为解读送别之情的暗号。
思乡怀远之情：建功立业，志在四方是古人的胸襟，然而久别家乡，远离亲人之时，难免怅然，加之古时交通不便，联络缓慢，思乡怀远之情便能绵延千里。
月亮、鸿雁、双鲤、捣衣、莼羹鲈脍便成为传递思乡之情的暗号。
咏物感遇之情：古人有感于自然界各色景物的特性而有感于己，或抒发自己凄凉伤感、孤独寂寞的感叹;或表达自己怀才不遇、报国无门却坚贞不屈的感慨。
梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鹃、斜阳、松竹梅菊、黍离、历史事件、名胜古迹便成为寄托感遇之情的暗号。
情爱婚姻之情：对爱情的渴望，夫妻间的悲欢离合，宫怨闺怨，成为人们无法回避的情感。
莲、红豆、连理枝、比翼鸟便成为表达婚恋之情的暗号。
闲适恬淡之情：古人超于现实之外，寄情山水，流连田园。
所写之诗或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往。
五柳、东篱、三径便成为象征归隐之情的暗号。
边塞行役之情：古人常漫游天下，遍访名山大川、边塞关隘、通都大邑等。
有感于兹或表达对战争的厌恶，或表达对和平的向往，或抒发忧国忧民的情怀。
投笔、长城、楼兰、柳营、请缨、羌笛便成为见证行役之情的暗号。
古诗词常用的赏析术语1、常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。
2、常见的表现技巧：(1)修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等。
(2)描写手法主要有：托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用典等。
(3)抒情方式：直抒胸臆(开宗明义、开门见山、画龙点睛)、间接抒情(寓情于景、借景抒情、借事抒情)。
(4)语言风格：品味整首诗表现出来的语言风格，能用来答题的词语一般有：清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽、委婉含蓄、简练生动、雄浑豪放、沉郁顿挫……需要强调的是，用以上这些术语赏析诗词时，不能空洞，更不能一概而论，需“因诗而异”，根据各诗不同特点，结合相关诗句，有的放矢地进行赏析。
古诗词常用典故和惯用意象古诗常用典故，这既可使诗歌语言精练，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意赅、耐人寻味的效果。
平时接触过后和常识的一定要尽可能多掌握。
如“武陵人”、“烂柯人”、“廉颇老矣”等。
古诗中的一些惯用意象有特定的用法，如送别诗中常用“柳”、“月”等意象，抒愁写恨的.常用“流水”、“春雨”等意象，表达思念的常用“雁”、“红豆”等，表现志节的常用“竹”、“兰”，“梅”、“菊”等。
古诗词常见的诗作题材就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗，咏史(怀古)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等。
1、写景诗：写景抒情，寄情于景，常用白描、衬托的写法描绘山川美景，抒写热爱祖国河山之情，或抒闲适情调，表达自己的高洁品格。
2、咏怀诗：叙事抒怀，通过具体的事件的叙写来抒写胸臆，抒写个人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。
3、咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史颂人，以史治史，以史喻今。
4、咏物诗：主要特点是托物言志。
这类古诗中的“物”多具有特定意义。
如桃花象征美人、牡丹寄寓宝贵、杨花有飘零之意等，不同的意象有不同的内涵。
5、山水田园诗：写田园生活和山水风景，东晋的陶渊明是田园诗的开创者，南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖，唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、储光羲等。
6、边塞诗：描写边塞生活与民族矛盾，这类诗成就明的是高适、岑参、王昌龄、王之涣等。
古典诗词中常用的表达方式有：叙述、议论、抒情、描写。
