诗歌文体知识一览表

一、弄清诗歌常识
（一）诗
按体裁分：
古体诗：四言、五言、七言、杂言、乐府诗
近体诗：绝句——五绝、七绝
律诗——五律、七律
按内容分：
山水田园诗、边塞诗、送别诗、讽喻诗、哲理诗、羁旅诗、咏史诗、怀古诗、咏物诗
按风格分：现实主义、浪漫主义
（二）词
词——别称“长短句”、“诗余”词的特点：
1、词牌；
2、分片（阕）；
3、押韵有格式；
4、句式有长短；
5、用字有平仄。

词的风格：婉约、豪放
（三）曲
宫调名、曲牌名、曲名
小令
套数
（四）诗人基本情况
要记住第一流作家的字、号、主要风格。

二、看懂诗歌内容
注意诗歌标题
找出诗中写景、写物、写人的名词，弄清它写了什么。

找出诗中反映诗人心情的词语，弄清诗人所表达的感情。

如果有注释，一定要看注释有什么提示，然后做一个总体思考，回答开始的问题。

三、学会鉴赏写作
（一）表现技巧的鉴赏
常用的切入角度：
情景关系、动静关系、修辞方法、虚实相生等
1、情景关系（情景交融、借景抒情、
寓情于景、乐景衬哀）
2、动静关系（动静结合）
3、修辞方法（比喻、拟人、用典、对比……）
4、虚实相生
（二）语言的鉴赏
炼字、语言风格
炼字精当
字面意——句中意（翻译时突出此字意）——字的特色——（前后联系）——主旨（作者情感）
语言风格
平淡质朴、绚丽（绮丽）、委婉含蓄、豪放、诙谐等。

★诗歌知识▲大致有五大题材：写景抒情诗、咏物言志（情）诗、怀古咏史诗、即事感怀诗、边塞征战诗▲中国古典诗歌体裁：诗：古体诗：（四言五言七言）古诗、乐府诗近体诗：绝句（五言七言）、律诗（五言七言）、排律词：（诗余、长短句、倚声、填词）小令（58字内）中调长调（91字上）曲：（词余）元杂剧、散曲（套曲、小令）▲押韵、韵脚（韵文句末押韵的字）▲诗的结构：起承转合古人作诗，讲究章法、结构的严谨和法度，注重文章的起承转合（律诗是以“联”、绝句和词是以“句”、古体诗是以“偶句”为起承转合的常式单位的）。

古人对于诗文的“起”十分重视，基本可分为两大类：一是开门见山；一种是迂回入题、托物起兴。

李白《行路难三首》（其二）中的“大道如青天，我独不得出”如朔风逼面、铁骑突出，将作者悲愤焦灼之情、磊落不平之气迸射而出：这是开门见山的“起”例。

“承”不仅在结构上起缝合传递的功用，更重要的是它的铺垫和蓄势使得后面的“体物写志”更有根基。

杜甫的《登高》情景分写，使得诗歌的脉络清楚而又层次分明：颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中的“无边落木”承首联第一句的“风急天高”；“不尽长江”承首联第二句“渚清沙白”。

这样，作者的“万里悲秋常作客”“潦倒新停浊酒杯”的忧国伤时的感慨更显沉郁。

“转”是指结构上的跌宕和作者思路上的转换（由事及理、由景及情、由物及人）。

“转”在诗词的结构中多指律诗的颈联、绝句中的第三句。

能引导读者从中体认思路，进而品味出作者的情感和诗歌的主旨。

如宋之问《渡汉江》“岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

”诗人从贬所渡江逃归，离家愈近，思乡之情会强烈，但作者却宕开一笔，说“近乡情更怯，不敢问来人”。

形象的说明了作者一方面渴望得知家人的“音书”的急切心理，另一方面作者又怕家人受自己牵连的消息得到证实，所以才“情更怯”和“不敢问来人”。

这里，“近乡情更怯”的“转”上接“音书断”，下“关”“不敢”句，把诗人强自抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦抒发的淋漓尽致。

一、诗歌发展的历程1、古歌谣2、诗经：305篇，5篇有目无辞，亦称“诗三百”。

我国第一部诗歌总集，诗经的“六艺”：风（15国风160篇）、雅（朝廷官吏作品105篇）、颂（庙堂祭祀乐歌40篇）、赋（直陈其事）、比（打比方）、兴（先言他物，然后引出所歌咏之事）。

3、楚词：以屈原为代表继承“诗经”传统，创浪漫主义新诗体。

4、汉乐府：“乐府”是负责采风的音乐机关名称。

“乐府双璧”：《木兰诗》、《孔雀东南飞》5、唐诗：我国诗歌的黄金时代，三大诗人6、宋词：豪放派（苏辛派）婉约派（姜夔、刘永、李清照）7、元曲：含散曲和杂剧8、自由诗（新诗）：五四运动后的诗歌二、诗歌简介一、什么叫诗歌“诗”一词，本是四书、五经（诗、书、礼、易、春秋）中的《诗经》的简称。

《诗经》本称“诗”，后被儒家奉为经典，才称《诗经》。

《诗经》是我国第一部诗歌总集。

诗，原本是配乐来唱的，所以也称“诗歌”，后演变成脱离音乐的一种文学体裁。

1、对诗歌的定义：〈1〉《辞海》：是最早产生的一种文学体裁。

它按照一定的音节、声调和韵律要求，用凝练的语言，充沛的感情，丰富的想象，高度集中地表现社会生活和人的精神世界。

〈2〉现代汉语词典：文学体裁的一种，通过有节奏、韵律的语言反映生活、抒发感情2、对诗歌定义的诠释（依《现代汉语词典》说）（1）有节奏、韵律的语言。

旧体诗在节奏、韵律方面有严格要求。

尤其是唐代的近体诗和宋代的词，在字数、平仄、对仗、用典、韵脚等方面都有严格规定。

①节奏（或称节拍）：指声音的轻重缓急与抑扬顿挫，主要表现在语气的间歇停顿上。

△王维《相思》：红豆/生南国，春来/发几枝。

愿君/多采撷，此物/最相思。

△杜牧《清明》：清明/时节/雨纷纷，路上/行人/欲断魂。

借问/酒家/何处有，牧童/遥指/杏花村。

诗歌可以没有严格的韵律，但必须有鲜明的节奏。

郭沫若说：“没有节奏的便不是诗。

” ②韵律：指诗词中的平仄格式和押韵规则。

《辞海》：指诗歌中的声韵和节律。

古代诗歌体裁的简要常识一、古体诗古体诗又称“古风”，是与近体诗相对而言的诗体。

古体诗不讲对仗，押韵较自由，篇幅长短不限，每句字数不拘，有四言、五言、六言、七言体和杂言体。

代表作有汉代的乐府诗、魏晋的建安诗歌、陶渊明的田园诗等。

二、近体诗近体诗又称今体诗或格律诗，是唐代形成的一种格律体诗。

近体诗对字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定，分为绝句和律诗两种。

1. 绝句：每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。

绝句又分为古绝句和近体绝句两种，其中近体绝句要求按格律规定运用平仄，讲究粘对，并限押平声韵，对仗较律诗自由。

代表作有李白的《静夜思》、王之涣的《登鹳雀楼》等。

2. 律诗：每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）。

律诗格律极严，篇有定句（除排律外），句有定字，韵有定位（押韵位置固定），字有定声（诗中各字的平仄声调固定），联有定对（律诗中间两联必须对仗）。

代表作有杜甫的《春望》、王维的《山居秋暝》等。

三、词词又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等，是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。

到了宋代，词经过长期不断的发展，进入到全盛时期。

词的特点是调有定格，句有定数，字有定声。

词有单调和双调之分，单调只有一段，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的。

代表作有苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、李清照的《如梦令》等。

四、曲曲又称为词余、乐府，元曲包括散曲和杂剧。

散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近，可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。

散曲包括有小令、套数（套曲）两种。

代表作有马致远的《天净沙·秋思》、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》等。

五、其他体裁除了上述四种主要体裁外，古代诗歌还包括赋、比、兴等多种表现手法和风格。

赋是古代一种以叙事、写景、抒情为主的文学体裁，形式较为自由，篇幅较长；比是通过对比、类比的手法来表达作者的思想感情；兴则是通过托物起兴的手法来借他物引起所咏之情。

诗歌的主要文体
诗歌可以分为很多不同的文体，每种文体都有其独特的特点和风格。

以下是几种主要的诗歌文体：
1. 古诗：古诗是中国文学中最古老的一种诗歌文体，起源于先秦时期。

其特点是用五言或七言的句子，以表现情感或描写自然景色为主。

2. 现代诗：现代诗是20世纪初期开始出现的一种诗歌文体，与传统的古诗有很大的区别。

现代诗更加注重表达个人情感和思想，常常运用自由诗和象征手法。

3. 讽刺诗：讽刺诗是一种以嘲讽和批评为主的诗歌文体，常常用幽默的方式表现社会现象和人物性格。

4. 抒情诗：抒情诗是一种表达个人感情的诗歌文体，以描绘爱情、友情和家庭等感性主题为主。

5. 叙事诗：叙事诗是一种以讲述故事为主的诗歌文体，通常用叙述的方式来表达诗人的思想和情感。

总之，不同的诗歌文体有其独特的特点和形式，每种文体都有其不同的表现方式和表达主题的方式。

无论是古诗还是现代诗，每一种诗歌文体都能够展现出诗人深沉的思考和表达。

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详释八类诗歌体裁核心知识题材一历览古今通得失，观景知人论兴衰——咏史怀古诗1、题材特征内涵：以历史事件、人物、陈迹等为题材，借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。

标志：①标题中有古迹、古人名。

②在古迹、古人名前冠以“咏”字。

③在古迹、古人名后加“怀古”“登某古迹有怀”“咏怀”。

2、内容情感内容：针对具体历史事件或历史人物有所感慨，借怀古叹今，叹个人命运的坎坷。

情感：①针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法②缅怀前贤，表达敬仰或惋惜；类比古人，寄托伤感或哀思③借古讽今，借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。

昔盛今衰，对国家民族命运的担忧3、常用技法(1)借景抒情(寓情于景)(2)对比手法，描写眼前衰败、荒凉景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比(3)化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻(4)衬托，诗人往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情(5)虚实结合(6)借古讽今4、代表作品《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)《蜀相》(杜甫）《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾))题材二花鸟草虫皆有品，一花一木皆关情——咏物言志诗1、题材特征内涵：借助吟咏自然或社会事物来表达诗人的思想感情。

意象：梅、兰、竹、菊、山泉、凤凰、瀑布、马、荷花、归雁、梧桐、松柏标志：①从对象上来看，咏物诗的对象是单纯的某个物。

②从题目上来看，或以所咏之物为诗名或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目。

2、内容情感内容：①单纯咏物、②托物言志(寓意)、③托物喻理、④托物讽世、⑤托物抒怀。

风格：生动形象，含蓄蕴藉，意在言外。

情感：①寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。

②寄寓高尚的节操，表达怀才不遇与命途多舛的伤感，抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。

③托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽。

3、常用技法(1)从具体描写的方法看，主要是正面描写(绘形绘色)与侧面烘托。

诗歌分类汇总文字简表一、音韵系列1、福唐体：即独木桥体，又叫独韵诗，一字韵诗。

每句韵脚用同一个字。

2、柏梁体：每句七言都押韵的，全篇不换韵。

3、间韵诗(变体诗)：又称平仄两韵诗、平仄通韵诗，一首诗间隔着押两个韵，单句押仄韵，双句押平韵。

4、转韵诗：转韵，就是换韵，在一首诗歌中，根据内容表达的需求连续转换若干韵。

韵脚平仄交替。

5、促句诗：转韵诗的一种，不拘平仄，以三句一转韵。

6、倒押前韵诗：用于和诗，一个不少地照用原诗人的韵字，顺序则由尾字依次到首字。

7、犯韵体：犯韵又称冒韵，即不是韵脚处用上同韵之字。

每句首字与本句末字押韵，便称为犯韵体。

8、短柱体：一句中或两韵、或三韵的叫短柱体。

9、四声诗：每句诗用同一种声调的字写成的组诗。

有全平、平上、平去、平入等。

古诗中也有句全平、一句全仄的。

可分为全平诗、全仄诗、五平五仄诗。

五平五仄诗，是单句一个声调，偶句为另一个声调。

10、双声诗：又叫吃语诗、口吃诗。

双声诗要求诗的各句都采用声母相同的字。

11、叠韵诗：全诗各句所用的字的韵部均相同的诗。

12、双声叠韵诗：每句都有双声字或叠韵字的诗。

13、禽言诗：以禽鸣之谐音，假定为人语，表诗中之意。

14、风人诗：谐音诗与谐音双关诗，利用同音假借字作文学的隐语。

15、声韵诗：分声母诗、韵母诗、反切诗。

声母诗：诗句的字的声母正好是拼音声母数。

韵母诗：诗句的字的韵母正好是拼音韵母数。

反切诗：又叫切语诗，用古代反切注音的方法，诗句中两字反出一字，诗表层一个意思，反出的话还有一个意思。

二、嵌名系列：原则是“要当字则正用，意须假借”。

16、嵌字诗：广义的说，按照修辞格“镶嵌”手法把特定的字嵌于诗篇的句首或句中，如人名诗、地名诗、药名诗、建除诗、八音诗、六府诗等都是嵌字诗。

狭义的嵌字诗，专指嵌于每句句首的字能合成短句，并且别有意义的诗体，即“鹤顶格”。

17、藏头诗：本来是说每句的第一字，都隐藏于前句的末一字。

这是利用汉字中合体字多的特点，从前句末一字分离出其中的一个“部件”，作为次句的首字，所以称为藏头诗或藏头。

中国古典诗歌的文体常识一、古代诗歌的文体古代诗歌包括诗、词、曲。

按形式分为：1、古体诗包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。

注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。

古体诗不讲对仗，押韵较自由。

古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

如：《陌上桑》、《古诗为焦仲卿妻作》、《迢迢牵牛星》、曹丕《燕歌行》、张若虚《春江花月夜》、王昌龄《出塞》、李白《蜀道难》、白居易《琵琶行》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《渭川田家》。

2、近体诗包括律诗和绝句。

①绝句：五言或七言，全诗四句；无须对仗。

押韵：五绝首句一般不入韵，七绝首句入韵较多；平仄：一三五不论，二四六分明。

五绝如孟浩然《宿建德江》、柳宗元《江雪》等。

七绝如王昌龄《从军行》、李白《送孟浩然之广陵》、杜牧《泊秦淮》等。

②律诗：五言或七言，全诗八句；押韵、对仗（对偶）：三、四句对仗，五、六句对仗。

平仄：一三五不论，二四六分明。

五律如孟浩然《过故人庄》、杜甫《春望》、白居易《赋得古原草送别》等。

七律如杜甫《登高》、刘禹锡《西塞山怀古》、李商隐《锦瑟》等。

律诗第一、二句叫首联，第三、四句叫颔联，第五、六句叫颈联，第七、八句叫尾联。

3、词①词的名称：词初名曲、曲子、曲子词。

简称“词”，还被称作诗余、歌曲、长短句。

如《东坡乐府》、《白石道人歌曲》、《稼轩长短句》。

词形成于唐，盛行于宋。

其特点是调有定格，句有定数，字有定声。

②词的分段：词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

③词的分类：按字数分：小令（58字以内），中调（59字到90字），长调（91字以上）。

按段落分：单调、双调、三叠、四叠。

④词的牌与题：词牌与词的形式有关，规定词的调、字数、平仄等；词题与内容有关。

4、曲又称为词余、乐府。

元曲包括散曲和杂剧。

散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。

文学常识中的诗歌体裁
诗歌是文学的重要体裁之一，以其独特的语言表达和艺术形式深受人们的喜爱。

在文学常识中，有一些常见的诗歌体裁，每一种都有着不同的特点和表达方式。

1. 古体诗
古体诗是中国古代最早的诗歌体裁之一，始于先秦时期。

它以五言、七言或其他特定的韵律和格律进行创作，具有古朴、优美的风格。

古体诗在表达情感、抒发思想、描绘景物方面都有出色的表现。

2. 词
词是中国古代的一种文学体裁，唐宋时期发展得最为兴盛。

词以短小精悍的形式表达情感，常用于抒情和描写爱情。

词的韵律优美，表达深情，被誉为古代爱情诗歌的最高形式。

3. 赋
赋是中国古代文学中的一种修辞体，形式较为繁复。

赋常常描
写自然景物、史实或社会现象，并运用夸张、比喻、借代等修辞手
法进行表达。

赋的特点是华丽辞藻，修辞才华的展示及对客观事物
的描述。

4. 诗歌形式的简化与变革
随着时间的推移，诗歌形式也逐渐简化与变革。

在现代诗歌中，常见的形式包括自由诗、散文诗和白话诗等。

相比传统诗歌，这些
形式更加自由，没有固定的韵律和格律要求，更注重表达思想和感情。

5. 各国的诗歌体裁
除了中国的古体诗、词和赋，世界各国也有各自特色的诗歌体裁。

例如，英格兰的十四行诗、法国的绝句和德国的歌德体等。

每
一种诗歌体裁都有其独特的形式和风格，代表了各国文学的精髓。

总之，诗歌体裁是文学中一种独特的创作方式。

不同的诗歌体裁有不同的表达方式和艺术特点。

通过了解和欣赏各种诗歌体裁，人们可以更好地体会诗歌的魅力和美妙。

初中语文-古诗词文化文体常识1中国古诗词文体常识古代诗歌包括诗、词、曲。

按形式分为：（一）古体诗包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。

“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。

古体诗不讲对仗、押韵，形式上较自由。

古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

如：《陌上桑》《古诗为焦仲卿妻作》《迢迢牵牛星》张若虚《春江花月夜》李白《蜀道难》白居易《琵琶行》岑参《白雪歌送武判官归京》（二）近体诗包括律诗和绝句。

1.绝句：五言或七言，全诗四句，五言绝句首句一般不入韵，七言绝句首句入韵较多；平仄：一三五不论，二四六分明。

五言绝句如：孟浩然《宿建德江》柳宗元《江雪》等。

七言绝句如：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杜甫《江南逢李龟年》杜牧《泊秦淮》等。

2.律诗：五言或七言，全诗八句；押韵、对仗（对偶）：三、四句对仗，五、六句对仗。

平仄：一三五不论，二四六分明。

五言律诗如：孟浩然《过故人庄》杜甫《春望》白居易《赋得古原草送别》等。

七言律诗如：杜甫《望岳》王湾《次北固山下》李商隐《无题》等。

律诗第一、二句叫首联，第三、四句叫颔联，第五、六句叫颈联，第七、八句叫尾联。

（三）词1.词的名称：词初名曲、曲子、曲子词。

简称“词”，还被称作诗余、歌曲、长短句。

如《稼轩长短句》。

词形成于唐，盛行于宋。

其特点是调有定格，句有定数，字有定声。

2.词的分段：词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

3.词的分类：按字数分：小令（58字以内），中调（59字到90字），长调（91字以上）。

按段落分：单调、双调、三叠、四叠。

4.词的牌与题：词牌与词的形式有关，规定词的调、字数、平仄等；词的题目与内容有关。

如辛弃疾《江城子·密州出猎》“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。

（四）曲又称为词余、乐府。

元曲包括散曲和杂剧。

人教版高中语文必修诗歌常识(全)本文档旨在介绍人教版高中语文必修课中关于诗歌的常识，内容如下：1. 什么是诗歌- 诗歌是运用语言艺术表达情感、思想和意境的一种文学形式。

- 诗歌通常具有鲜明的节奏、音乐性和意象感。

2. 诗歌的构成要素- 韵律：诗歌独特的音乐性，包括诗句的音节数量和音节的抑扬顿挫。

韵律：诗歌独特的音乐性，包括诗句的音节数量和音节的抑扬顿挫。

- 格律：诗歌的诗句形式，如五言、七言等。

格律：诗歌的诗句形式，如五言、七言等。

- 意象：诗歌中通过具体的形象描写来传达情感和意思。

意象：诗歌中通过具体的形象描写来传达情感和意思。

- 修辞手法：诗歌中运用的各种修辞手法，如比喻、拟人等，用于增强表达的效果。

修辞手法：诗歌中运用的各种修辞手法，如比喻、拟人等，用于增强表达的效果。

3. 诗歌的艺术特点- 凝练性：诗歌以精练而简洁的语言表达丰富的意境和情感。

凝练性：诗歌以精练而简洁的语言表达丰富的意境和情感。

- 感染力：诗歌通过意象的生动描绘和声音的韵律节奏，直接触动读者的情感。

感染力：诗歌通过意象的生动描绘和声音的韵律节奏，直接触动读者的情感。

- 多义性：诗歌具有丰富的意象和抽象的表达，不同读者可能有不同的解读和感受。

多义性：诗歌具有丰富的意象和抽象的表达，不同读者可能有不同的解读和感受。

4. 人教版高中语文必修中的诗歌本文档将介绍人教版高中语文必修教材中包含的诗歌选文，内容包括但不限于以下诗歌作品：- 第一册：《花袭人》、《静夜思》、《蜂》等。

- 第二册：《早春呈水部张十八员外》、《春夜喜雨》、《月夜忆舍弟》等。

- 第三册：《赋得古原草送别》、《登鹳雀楼》、《送元二使安西》等。

以上仅为部分例举，详细内容请参考人教版高中语文必修教材。

（以上内容来源于个人理解，仅供参考，不代表官方解释。

）。

诗歌题型知识点归纳总结一、诗歌的类型1. 抒情诗：抒情诗是一种以抒发情感为主要目的的诗歌形式。

它的主题通常包括爱情、自然、生活和个人情感等。

2. 叙事诗：叙事诗是一种以叙述故事为主要目的的诗歌形式。

它通过一系列的事件和情节来表达作者的思想和情感。

3. 讽刺诗：讽刺诗是一种以讽刺、嘲讽为主要目的的诗歌形式。

它通常通过夸张、比喻和反讽等手法来揭示社会和人性的问题。

4. 抒怀诗：抒怀诗是一种以抒发感情和情感为主要目的的诗歌形式。

它通常表现出作者的忧愁、怀念、悲伤和感慨等情绪。

5. 咏怀诗：咏怀诗是一种以歌颂和赞美为主要目的的诗歌形式。

它通常表现出作者对自然、人物和事物的赞美和敬仰。

二、诗歌的结构诗歌的结构通常包括节奏、韵律和形式等方面。

1. 节奏：诗歌的节奏是指其语言和音韵的节奏感。

它可以通过重音、轻音、长短音、升降调等方式来表现。

2. 韵律：诗歌的韵律是指其语言和音韵的韵感。

它可以通过押韵、对仗和平仄等方式来表现。

3. 形式：诗歌的形式是指其排比、押韵、对仗和段落的结构。

它可以通过句子、段落和篇章等方式来表现。

三、诗歌的韵律诗歌的韵律是指其语言和音韵的韵感。

它可以通过押韵、对仗和平仄等方式来表现。

在写作诗歌时，人们需要了解一些基本的韵律知识。

1. 押韵：押韵是指诗句中音节或音韵相同或相近的现象。

它可以通过单韵、双韵、交韵和韵脚等方式来表现。

2. 对仗：对仗是指诗句中相邻句子的语音和语义相互呼应的现象。

它可以通过平起、仄起、平仄起等方式来表现。

3. 平仄：平仄是指诗句中音节的轻重、长短和抑扬等节奏感。

它可以通过清平、浊平、清仄、浊仄和双清等方式来表现。

四、诗歌的修辞手法诗歌的修辞手法是指其语言和表达的修辞方式。

它可以通过比喻、拟人、排比、反衬和寓言等方式来表现。

在写作诗歌时，人们需要了解一些基本的修辞手法知识。

1. 比喻：比喻是指用具体的事物来暗喻抽象的概念。

它可以通过直接比喻、隐喻、暗喻和拟喻等方式来表现。

一、诗歌体裁及情感1、山水田园诗内容情感溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌①寄情山水，赞美山河，热爱自然。

②表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。

③憎恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。

④以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。

⑤对现实不满和怀才不遇的苦闷。

2、边塞军旅诗内容情感高适、岑参、李颀、王昌龄、王之涣、①保家卫国、建立功名的壮志豪情。

②奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。

③雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。

④征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。

⑤凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。

⑥对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的喜悦。

3、怀古咏史诗内容情感4、托物言志诗内容情感怀古伤今-借古伤己-借古讽今①寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。

②寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。

③托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽。

5、羁旅思乡诗内容情感①天涯漂泊羁旅愁。

叙写客居他乡的艰难，抒发漂泊无定的孤苦。

②望尽天涯怀人愁。

感念亲情之深，表达对亲人的思念。

③羁旅他乡的幽怨之情。

或表达人生感叹，流露年华易逝的苦闷；或抒发独居他乡，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。

6、送别怀人诗内容情感标题中有送别赠酬等“柳”“酒”“月”“水”四大意象，“长亭”“短亭”“阳关”“舟”“灞桥”等意象①依依惜别的不舍与伤感。

②离别后的思念与牵挂。

③对友人的安慰与勉励。

④借送别友人表明自己的心态。

⑤抒发对人生的感慨。

要注意，每首诗表达的情感往往不是单一的，而是多种情感交杂在一起的集合体，它丰富复杂却不杂乱无章7、爱情闺怨诗内容情感①表现夫妻之间相濡以沫的深厚感情。

②孤苦幽寂的命运之悲，此类情感主要体现在宫怨诗中。

③思妇空闺、思念亲人、盼夫早归、渴望团聚的哀伤之情。

④情梦难圆的遗憾与怅惘之情。

⑤阴阳两隔的悼亡之痛。

中国古典诗歌的文体常识一、古代诗歌的文体古代诗歌包括诗、词、曲。

按形式分为：1、古体诗包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。

注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。

古体诗不讲对仗，押韵较自由。

古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

如：《陌上桑》、《古诗为焦仲卿妻作》、《迢迢牵牛星》、曹丕《燕歌行》、张若虚《春江花月夜》、王昌龄《出塞》、李白《蜀道难》、白居易《琵琶行》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《渭川田家》。

2、近体诗包括律诗和绝句。

①绝句：五言或七言，全诗四句；无须对仗。

押韵：五绝首句一般不入韵，七绝首句入韵较多；平仄：一三五不论，二四六分明。

五绝如孟浩然《宿建德江》、柳宗元《江雪》等。

七绝如王昌龄《从军行》、李白《送孟浩然之广陵》、杜牧《泊秦淮》等。

②律诗：五言或七言，全诗八句；押韵、对仗（对偶）：三、四句对仗，五、六句对仗。

平仄：一三五不论，二四六分明。

五律如孟浩然《过故人庄》、杜甫《春望》、白居易《赋得古原草送别》等。

七律如杜甫《登高》、刘禹锡《西塞山怀古》、李商隐《锦瑟》等。

律诗第一、二句叫首联，第三、四句叫颔联，第五、六句叫颈联，第七、八句叫尾联。

3、词①词的名称：词初名曲、曲子、曲子词。

简称“词”，还被称作诗余、歌曲、长短句。

如《东坡乐府》、《白石道人歌曲》、《稼轩长短句》。

词形成于唐，盛行于宋。

其特点是调有定格，句有定数，字有定声。

②词的分段：词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

③词的分类：按字数分：小令（58字以内），中调（59字到90字），长调（91字以上）。

按段落分：单调、双调、三叠、四叠。

④词的牌与题：词牌与词的形式有关，规定词的调、字数、平仄等；词题与内容有关。

4、曲又称为词余、乐府。

元曲包括散曲和杂剧。

散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。