第十课 法律伴我们成长 同步练习(含解析) (1)

第十课法律伴我们成长第一框法律为我们护航参考答案任务一、（1）不得安排未成年人从事矿山、井下、有毒、有害等工作。

（2）未成年人身心发育还未成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要特殊的保护。

同时未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人加以特殊保护，已经成为人类的共识。

任务二、（1）社会阅历不足、自我保护能力差等。

（2）需要国家、社会、学校、家庭、司法等各方面担负起保护未成年人的职责，还需要未成年人自身增强自我保护意识，提高自我保护能力。

任务三、（1）小强的父母未尽到监护、抚养、教育、正确引导起思想品行等保护的职责；网吧老板违背社会保护的相关规定，对于作为未成年人的小强进入网吧应加以阻止。

（2）向亲戚、朋友、老师或学校、村委会、当地教育部门或政府部门等求助。

（3）多关心小强，让他感受到同学之间的友爱；帮助他补习功课、提高学习兴趣，树立学习信息等等。

任务四、DDAA 课后练习：BCDDA DBDDB C第二课时《我们与法律同行》参考答案【自主预习】一、1.尊崇遵守2.法律法规法治他人集体学法尊法守法用法崇尚者遵守者捍卫者二、1.践行者信仰功能2.尊崇信赖遵守捍卫法治精神3.道德尊法守法 4.依法办事基本要求参与者【要点探究】任务一、(1)①父亲的行为表明他遇到问题能够首先想到法律，判断自己的行为是否合法。

②这说明父亲的法制观念很强，能够依法办事，是法律的自觉尊崇者和捍卫者。

(2)①依法办事，就要遵守各种法律法规。

遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。

在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

②依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

任务二、(1)建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。

法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。

第十课法律伴我们成长同步练习题一、选择题1．李某等三人在电影院观看电影时,起哄、打闹、吹口哨。

影院工作人员多次劝阻,他们不听工作人员找来民警将三人带走,公安机关给予李某等三人警告的处罚。

这启示我们在社会生活中（）①要分清是非,增强守法观念②要严格遵守治安管理处罚法的规定③要尊重他人的权利④只考虑他人的感受即可,不必在乎个人感受A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③2．教育部颁布的《未成年人学校保护规定》于2021年9月1日起实施。

明确建立学生欺凌认定和处置机制，要求学校成立学生欺凌治理组织负责调查和认定，对存在欺凌行为的学生应当进行教育惩戒等。

对此认识正确的是（）①未成年人的健康成长需要特殊保护②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境③有了特殊保护，有利于未成年人健康成长④目前我国校园欺凌现象极为严重A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③3．某校举行“传播法律知识，弘扬法治精神”的主题活动，下列行为符合主题的是（）①虽然上学快要迟到了，但是小丽并没有闯红灯②罗昌平在网上发表言论，侮辱“冰雕连”英烈③刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密④小程放学时被一男子堵截勒索，事后选择忍气吞声A．①③B．①④C．②③D．②④4．根据2021年11月文旅部办公厅发布的《关于加强网络文化市场未成年人保护工作的意见》，要严管严控未成年人参与网络表演，对出现未成年人单独出镜或者由成年人携带出镜超过一定时长且经核定为借助未成年人积累人气、谋取利益的直播间或者短视频账号，或者利用儿童模特吸引流量、带货牟利的账号依法予以严肃处理。

对此，下列评价正确的是（）A．表明未成年人应拒绝参加一切形式的网络直播B．文旅部办公厅发布《意见》是在行使立法权C．体现国家对未成年人实施的特殊保护与关爱D．炒作“网红儿童”能帮助他们承担社会责任5．某校七年级（1）同学们学完了“我们与法律同行”这一课时后，在课间时间同学们就有关问题再次展开了热烈讨论。

部编版七年级下册道德与法治第十课法律伴我们成长同步练习一、选择题1.十五周岁的小敏看了网络直播后，决定自己也要当主播，在注册账号时却发现注册失败。

小敏受到的保护是( )A. 网络保护B. 社会保护C. 政府保护D. 家庭保护2.为有效减轻学生负担，推动“双减”工作落地见效，廊坊各中小学从教学质量、作业管理、课后服务等方面发力，如：“弹性+个性化”课程，提供多彩课后服务；加强作业设计和管理，教学质量上做“加法”等。

此举体现了( )A. 社会保护B. 家庭保护C. 学校保护D. 司法保护3.漫画中检察机关的行为体现了对未成年人的( )A. 社会保护B. 政府保护C. 司法保护D. 学校保护4.在学习未成年人保护法规定的对未成年人实施的特殊保护时,小桂同学绘制了以下思维图,其中正确的是( )A. B.C. D.5.“数”说“双减”感受变化A. 学生之间深化友情B. 学生规划职业生涯C. 学生道德水平提升D. 学生身心健康成长6. 法律护航，与法同行！林洋所在学习小组要以“特殊关爱•筑梦未来”为主题制作一期手抄报，林洋负责“政府保护”板块内容的编写。

以下是他搜集的相关资料，你认为适合入选的是()①国家广播电视总局公布《未成年人节目管理规定》，明确了16条未成年人节目中禁止的内容②8岁的小萍要上网课，妈妈陪她一起上试听课，辅导她做好笔记③重庆某学校“空中课堂”全面开启④中国国家卫生健康委员会联合多部门发布文件指出，建立完善儿童青少年受虐待问题的举报渠道A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④7. 对下面漫画理解不正确的是()A. 我国对未成年人需要给予特殊的保护B. 给予未成年人特殊保护违背法律面前一律平等的原则C. 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活D. 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守8. 毒品是万恶之源，是人类社会的公害。

下列“行为”有助于青少年远离毒品的是()①自觉做到遵纪守法②养成健康生活习惯③谨慎出入娱乐场所④“三观”正确，品德高尚A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④9. 下面漫画《缺少》启示我们()①留守儿童问题已成为社会问题，他们需要社会给予特殊的关注②父母应尽到家庭保护的责任，让留守儿童感受到亲情的温暖③应调动社会各方面的力量，为留守儿童的健康成长营造良好的社会环境④为了保护留守儿童的合法权益，必须禁止父母外出务工A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。

第十课法律伴我们成长练习题一、单项选择题1.近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。

从未成年人的自身看，这样做主要是因为未成年人（）①自我保护能力不强②生存和发展事关人类未来③年龄小，身心发育不成熟④辨别是非能力和自我控制力较弱A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2.八年级学生小翠在 QQ 上结识了一个网友“暖冬”，“暖冬”多次要求小翠将她家的详细地址、电话号码等告诉他，还多次约她见面，外出游玩。

对此，小翠的正确做法是①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③多与老师、家长交流沟通，听取他们的意见④坦诚相待，答应要求A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④3.电影《少年的你》以校园欺凌这一尖锐的社会问题为题材，上映两天票房就突破了3亿，影片的播出引起人们对校园欺凌的重视，如果遭遇校园欺凌，我们应该（）A. 忍气吞声，自认倒霉B. 委曲求全，事后报复C. 以牙还牙，欺负他人D. 求助父母老师，或者报警4.《家有儿女Ⅰ》第九集《藏不住的秘密》：夏雪突然的反常表现，让父亲夏东海十分担心，情急之下想出“收买”刘星跟踪夏雪的主意。

行动诡秘的刘星又引起了母亲刘梅的注意，她也“收买”了夏雨来跟踪刘星。

各种消息开始源源不断传到了夏东海和刘梅的耳朵里。

于是夫妻两人分别找夏雪和刘星谈了话，两个孩子发现自己被跟踪了，心里十分难过。

尴尬的气氛怪异的关系终于让夏雪无法忍受，向大家坦白了自己的秘密…….面对夏雪和刘星的反常表现，母亲刘梅最担心的是夏雪，她害怕夏雪受骗，遇到坏人，受到伤害。

由此可见，一些父母不择手段去了解孩子的“秘密”，根本原因是（）A. 出于对孩子成长过程的特殊关爱B. 想时时监控自己的子女C. 对孩子们心中的秘密有一种好奇D. 对孩子的成长漠不关心5.“宝贝回家”寻子网成立10年来，帮助2124名被拐及走失的孩子寻找到亲人，创办者张宝艳、秦艳友夫妇和27万多名志愿者一起，让与家庭失散的“宝贝”们的回家路不再漫长。

第十课法律伴我们成长同步练习 2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册一、单选题1．“你作为孩子的父母，未尽监护职责，现向你发出《家庭教育令》……”《家庭教育促进法》实施以来，多地法院陆续发出《家庭教育令》，促进家长“依法尽责带娃”。

下列分析你赞同（）A．监护人未履行抚养与监护义务的必须承担刑事责任B．法院作为国家审判机关，应当依法独立行使监察权C．《家庭教育令》赋予未成年人特权，体现特殊保护D．“依法带娃”应关注未成年人成长，开展家庭教育2．对未成年人不良行为进行预防、对严重不良行为矫治做了明确规定的法律是（）A．义务教育法B．治安管理处罚法C．未成年人保护法D．预防未成年人犯罪法3．据统计，我国仅15岁以下的未成年人中，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数就接近50万。

这些触目惊心的统计结果警示我们（）①人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命①加强学校教育就能避免未成年人意外伤亡事故的发生①必须加强自我保护意识，提高自我保护能力①未成年人的生命比成年人的生命更宝贵A．①①B．①①C．①①D．①①4．某学校宣传栏张贴如下宣传海报——结合所学，请你解读此海报：（）A．国务院发布此意见，是对未成年人实施了社会保护B．在国务院的保护下，未成年人必能快乐健康的成长C．政府保护是未成年人保护的基础，起着至关重要的作用D．未成年人是国家的未来，民族的希望，是需要政府保护5．同心战疫，一起努力！防疫关键期我们怎么办？（）①戴口罩勤洗手不聚集①配合核酸检测①接种疫苗①不造谣不传谣不信谣①自觉扫码登记测温①不传播他人隐私A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①①6．2021年11月11日,教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)(以下简称《规划》).《规划》指出,推动大中小学法治课程开齐开足开好将法治教育纳入中小学课后服务范围,适当增加法治知识在中考、高考中的内容占比。

七年级道法下第十课法律伴我们成长同步测试题一、单项选择题1.国家卫生计生委相关负责人表示,卫计委和教育部共同全面推动中小学营养午餐的落实,对营养午餐的标准和具体供给方式进行相应规定。

各校积极配合,加强安全管理。

我国对未成年人给予特殊的保护,这是因为未成年人( )①身心发育尚不成熟②辨别是非能力和自我控制能力不强③自我保护能力较弱④容易受到不良因素的影响和不法侵害A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.为了了解我国未成年人健康成长的状况,徐老师在360搜索:输入“儿童被拐卖”有大约861万条信息;输入“儿童被虐待”大约1300万条信息。

这说明了( )①社会中侵害未成年人合法权益的事时有发生②未成年的父母及监护人没有尽到家庭保护的责任③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强④未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的权益是国家责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.)2021年6月1日,新修订的未成年人保护法正式实施。

本次修订将原来的“四大保护”发展为“六大保护”,增加了“政府保护”和“网络保护”两章,完善了多项规定,着力解决监护人监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题。

对此认识正确的是( )①未成年人的健康成长需要法律的特殊保护②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境③有了法律的特殊保护,未成年人就能健康成长④“六大保护”共同构筑起全方位保护未成年人合法权益的防线A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③4.未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。

未成年人之所以需要特殊保护是因为( )①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望②未成年人身心发育尚不成熟③未成年人自我保护能力较弱④未成年人完全没有自我控制能力A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③5.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定,家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起保护未成年人的防线。

第十课法律伴我们成长同步练习一、选择题1．2022年4月20日，河南省南阳市中级人民法院联合南阳市妇联针对一起涉嫌未成年人刑事案件，向未成年人监护人发出家庭教育指导令，为“不合格”父母补课。

此举（）①有利于督促父母积极履行家庭保护职责②有利于保护未成年人的合法权益③表明未成年人违法不用承担法律责任④表明保护未成年人只是父母或其他监护人的职责A．①②B．①③C．②④D．③④2．2021年12月4日是我国的第七个国家宪法日。

建设法治中国，每个公民都不能袖手旁观。

青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该是参与者和推动者。

因此，作为学生应该（）①知法懂法②努力学习，完成规定的学习任务③信法守法④奋不顾身与违法犯罪行为作斗争A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④3．“守法朝朝乐，违法日日愁”。

作为一名合格的中学生，我们要（）①加强修养，遵守法律②树立法律意识，依法办事③随心所欲，长大再学习法律④从小事做起，预防违法犯罪A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．“有法而不循法，法虽善与无法等。

”这句话告诉我们的道理是（）①法律的生命力在于实施②尊重法律，主动践行法律③全民守法，自觉依法办事④增强法律意识，学法尊法A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．2021年4月9日，上海市杨浦区人民法院公开开庭审理了刑法修正案（十一）正式施行后上海首次以高空抛物罪提起公诉的案件，当庭作出一审判决：被告人於某某因犯高空抛物罪被判处有期徒刑八个月，罚金人民币五千元。

该案件的依法审判（）①说明法律由国家强制力保证实施②说明法律与我们每个人如影随形，相伴一生③说明生活需要法律④警示我们要依法行事A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③6．“事实孤儿”是指父母双方或一方虽然没有死亡或失踪，但是事实上不能获得其经济支持和照料的儿童。

民政部要求进一步完善事实孤儿合法权益保障机制，呼吁全社会给予事实孤儿更多的关爱，下列观点正确的是（）A．关爱事实孤儿体现了我国政府对未成年人的特殊保护B．与真正的孤儿相比，事实孤儿应该得到跟多的关爱C．关爱孤儿已成为国家和社会的中心工作D．为事实孤儿提供保障就是预防未成年人犯罪7．网络内容良莠不齐、泥沙俱下，很容易对心智尚未健全且自控能力较弱的未成年人造成侵害，“青少年模式”能在一定程度上帮助过滤不良信息，起到保护青少年的作用。

人教部编版七年级下第十课法律伴我们成长一．选择题（共12小题）1．在学校开展消防演练活动中，当消防警报拉响以后，同学们开始疏散。

正确的安全疏散方向主要有三个：一是向下跑到地面，二是向上爬到屋顶，三是（）A．躲藏到门背后B．躲到桌子底下C．向外逃到阳台D．从楼上往下跳2．人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。

下列公民具有法治意识的是（）A．王某网上购买到次品，自认倒霉B．杨某怕影响发型，骑电瓶车未戴头盔C．韩某戴口罩扫码，超市购物D．李某车位被占有，将对方车用锁锁住3．随着“两法”修订，未成年人保护公益诉讼工作被确定为检察机关的“法定之责”。

这一年，检察机关办理了全国首例未成年人文身民事公益诉讼案，积极推动未成年人文身治理，促推《未成年人文身治理工作办法》正式出台，此项法律得到了群众的一致好评。

这体现（）A．每一项立法都得到人民群众的拥护B．每一部法律法规都得到严格执行C．每一个司法案件都体现公平正义D．每一位公民都成为法治的捍卫者4．《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在部分时间，20时至21时向未成年人提供1小时服务，重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。

落实“限游令”，需要（）A．家长切实负起监护责任，禁止未成年人使用网络B．政府加强监管，保护未成年人合法权益C．青少年逃避限制，用其他途径实名注册D．企业承担起社会责任，放弃追求经济利益5．疫情防控，人人有责。

疫情防控期间，下列行为不符合防控要求的是（）A．乘坐公共交通工具、出入公共场所佩戴口罩B．参加统一组织的核酸检测C．外出参加聚集活动、瞒报行程信息D．配合健康信息核查和封控管理6．近期，中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14～18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20.11%，而在2001年这一比例仅为12.3%，这警示我们（）A．不良风气在影响，消除犯罪无良方B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚C．问题少年有问题，家校合力全解决D．道德法律进课堂，防微杜渐助成长7．“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

法律为我们护航一、选择题1．苏州市人民政府通过官方网站向社会公布了2016年政府实事项目，其中投入超千万元、惠及全市86.2万名学生家庭的家庭教育课程项目引人注目。

这主要体现了对未成年人的（）A．家庭保护 B．学校保护C．社会保护 D．司法保护2．《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际，一位父亲说：“父母打骂子女是家事，法律管得着吗?”对这位父亲的劝告正确的是（）A．父母要在法律规定的范围内行使监护权B．父母不得侵犯未成年子女的受教育权C．父母对子女的不良行为要有宽恕之心D．父母的管教会影响到子女的健康成长3．初中学生小王经常出入网吧、游戏厅等场所，有时还旷课、与人打架，老师多次对他进行耐心教育，他反而指责老师干涉了他的自由。

对此你的看法是（）①老师的做法侵犯了小王的合法权利②小王的行为是预防未成年人犯罪法所禁止的③老师的做法符合未成年人保护法的有关规定④小王应该接受老师的批评教育A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④4．下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是（）)间，学会生活自理校保护国家网A．①②二、综合题5．观察漫画，回答问题。

(1)漫画启示我们要规范对未成年人保护的哪一方面?(2)你知道还有哪些法律对保护未成年人的合法权益作出过特别规定吗?6．校园欺凌(指同学问欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。

各方共同努力，遏制校园欺凌，不让校园暴力蔓延！2016年5月9日，国务院教育督导委员会办公室发布《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，明确要求制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案。

同时，要求各校及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

请你运用所学知识，谈谈在中小学开展校园欺凌专项治理的必要性。

三、名校试题1．(济南外国语学校期末考试)某报2016年8月报道：福建晋江市检察院多举措深化未成年人保护的法制宣传。

第十课法律伴我们成长一、单选题（每小题3分共60分）1．2020年3月14日，国务院联防联控机制印发《因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失儿童救助保护工作方案》(以下简称《方案》),对进一步做好因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失儿童救助保护工作作出部署安排。

《方案》要求，各地要分类施策,落实监护照料措施。

对没有监护人的儿童,由村(居)民委员会临时照料，确有困难的，由县级民政部门]承担临时监护责任。

这体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．学校保护C．政府保护D．司法保护2．在我国的法律体系中，专门保护未成年人健康成长的法律有（）①《刑法》①《教育法》①《未成年人保护法》①《预防未成年人犯罪法》A．①①B．①①C．①①D．①①3．2021年6月1日开始实施的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》新增了网络保护，强化了政府保护，完善了司法保护，增设了发现未成年人权益受到侵害时强制报告制度．这说明（）A．未成年人自我保护能力较弱B．网络保护是未成年人权利保护的基础C．未成年人都能珍惜自己的合法权益D．我国给予未成年人特殊的关爱和保护4．十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了刑法修正案，刑责年龄底线降至12周岁，这一调整引起了社会的广泛关注和热议，对此，认识正确的是（）①未成年人要提高明辨是非能力和自我控制能力①未成年人不再需要法律的特殊保护①未成年人既受到法律的保护，又受到法律的约束①法律对全体社会成员具有普遍约束力A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①5．教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中，明确“禁止中小学生将手机带入校园”的规定()①有利于学生在校专心学习，保护学生的视力，这是教育部依法行政的表现①有利于促进未成年人的健康成长，这是引导学生彻底远离网络的表现①有利于帮助学生养成健康的学习和生活方式，这是合理利用网络的表现①有利于加强对学生手机使用的管理，其中要求家庭做好配合工作，体现了家庭保护A．①①B．①①C．①①D．①①6．十三届全国人大常委会第二十四次会议于2020年12月26日表决通过刑法修正案（十一）。