新闻写作培训课件

引用和证据
主体部分应引用可靠的来源和证据 ，增强新闻的可信度和说服力。
结尾写作
总结要点
结尾应对新闻内容进行简要的总 结，帮助读者回顾和理解新闻的
核心信息。
引导读者
结尾可以引导读者进行思考或行 动，例如发表评论、分享新闻等
。
留下印象
结尾应留下深刻的印象，使读者 对新闻有更深入的记忆和理解。
新闻语言规范
传播虚假信息
在新闻报道中传播虚假信息， 需要承担相应的法律责任。
05
新闻写作案例分析
优秀新闻作品赏析
总结词
通过赏析优秀新闻作品，学习新闻写 作的技巧和规范。
详细描述
选取国内外知名媒体的优秀新闻作品 ，从标题、导语、正文结构、语言运 用等方面进行深入剖析，学习如何运 用客观、准确、生动的语言报道新闻 事件。
02
新闻写作技巧
标题写作
01
02
03
标题应简洁明了
标题应简短有力，概括新 闻的主要内容，避免冗长 和复杂的表达。
突出新闻点
标题应突出新闻的关键点 ，吸引读者注意，引导他 们继续阅读新闻。
创新性
标题可以使用创新性的表 达方式，以吸引读者的兴 趣。
导语写作
简明扼要
导语应简明扼要地概括新 闻的主要内容，引导读者 了解新闻的核心信息。
详细描述
新闻可以根据不同的标准进行分类，如按照媒体类型可以分为报纸新闻、电视新 闻、广播新闻、网络新闻等；按照报道内容可以分为政治新闻、经济新闻、社会 新闻、体育新闻等。
新闻写作的基本要素
总结词
新闻写作的基本要素
详细描述
新闻写作的基本要素包括标题、导语、主体、背景和结尾。一个好的新闻标题应该简洁明了、吸引眼球；导语应 该概括全文内容，引导读者阅读；主体是新闻的主要内容，应该详实、具体；背景是对新闻事件的补充说明，帮 助读者理解；结尾应该总结全文，提炼观点。

05 新闻稿发布与传播策略
选择合适的发布渠道和平台
传统媒体 如报纸、杂志、电视、广播等，具有权 威性和公信力，适合发布重要新闻和深
度报道。 行业媒体
针对特定行业的专业媒体，受众精准， 适合发布行业内的新闻和动态。
网络媒体
如新闻网站、博客、社交媒体等，传 播速度快，覆盖面广，适合发布时效 性强的新闻。
标题《破冰之旅：中国南极科考队成功 登陆南极大陆》，导语"经过数月的航 行和准备，中国南极科考队成功登陆南 极大陆，开始了为期数月的科考之旅。 这次科考将有望为我国在南极的科学研 究取得新的突破。"
标题《历史性的突破：人类首次实现室 温超导》，导语"在物理学领域取得了 一项重大突破，科学家们成功实现了室 温超导，这一成果将有望彻底改变电力 传输和储存方式，为人类的科技进步开 辟新的篇章。"
自媒体
个人或机构自主创建的媒体平台，如 微信公众号、抖音号等，具有个性化 和互动性强的特点。
推广策略制定及实施
社交媒体推广
利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，通过转发、点赞、评论等方 式扩大新闻稿的传播范围。
搜索引擎优化（SEO）
通过优化新闻稿的标题、关键词、摘要等，提高其在搜索引擎中的排 名，增加曝光率。
提升学员写作水平。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
在采访中，要善于倾听被采访者的讲述，并 通过适当的引导让被采访者更深入地表达自 己的观点和想法。
采访内容的整理与编辑
整理采访笔记
在采访结束后，要及时整理采访笔记， 记录被采访者的主要观点和讲述内容。
提炼主题和要点
根据采访目的和主题，提炼出采访内 容的主题和要点，为后续写作提供素 材和思路。

分组进行新闻稿写作，每组选 取一个新闻事件，按照新闻稿 写作的要求和流程进行实战操
作。
限定时间完成初稿，并进行组 内互评和讨论，提出修改意见
和建议。
汇总各组初稿，进行全班交流 和点评，选出优秀稿件进行展
示和分享。
优秀新闻稿件案例分享
选取近期国内外优秀的新闻稿件，如 获得新闻奖的作品、产生重大社会影 响的报道等。
探讨优秀稿件的写作技巧和表达方式， 如如何选取角度、如何组织语言、如 何运用修辞手法等。
分析优秀稿件的特点和亮点，如标题 的吸引力、导语的引人入胜、正文的 逻辑性和客观性、背景的充分交代等。
通过案例分享，引导学员学习和借鉴 优秀稿件的写作经验和方法，提高自 身的写作水平。
问题诊断和改进措施建议
针对学员在实战演练中暴露出来的问题和不足，进行 诊断和分析。
引力。
03
CATALOGUE
新闻稿正文结构安排与写作方法
正文结构安排原则
01
02
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重要性原则
按照新闻事件的重要性程 度或读者关心的程度来安 排内容，重要的信息放在 前面。
时间顺序原则
按照新闻事件发生、发展 的时间顺序来安排内容， 使读者能够清晰地了解事 件的来龙去脉。
逻辑顺序原则
按照新闻事件的内在逻辑 联系来安排内容，使文章 条理清晰、层次分明。
标题创意与吸引力提升
运用修辞手法
使用比喻、拟人、对仗等修辞手 法，增加标题的生动性和形象性。
制造话题效应
结合时事热点或社会话题，提升 标题的关注度和讨论度。
创新词汇组合
通过创新词汇组合或运用网络流 行语，增强标题的新颖性和趣味 性。
突出亮点信息
将新闻稿中最具亮点或独家的信 息提炼到标题中，提高标题的吸

提问式:用提问的方式引出新闻报道的事实， 设置悬念，引起读者的注意和思考。
提 问 式
例如：“亲爱的读者，你知 道学生也可以做老师吗？” 我校八（#）班在课程改革 中，就有这样新奇的做法。
描写式:对某一个富有特色的事实和一个有意 义的 侧面，用简明的语言进行描写，给读者 以鲜明的印象。
描 写 式
例如：一盆盆盛开的鲜花装点在学校音 乐厅里，七彩灯光辉映着舞台，我校今 天下午在这里隆重举行联欢会。学校领 导、教师、学生、家长800多人欢聚一堂 ，共同欣赏第八届艺术节的精彩节目。
五、结语
结语是消息的最后一段或一句话。阐
明消息所述事实的意义，使读者对消息的 理解、感受加深，从中得到更多的启示。 结尾的作用收束全文，深化主题；或说明 结果，指明意义；或指出发展趋势、展示 未来；也有的言之已尽，没有结尾。
结语分类
1.小结式。对所报道的事实或意义作简要概括 ，以突出重点，加深印象。 2.启发式。在讲完主要事实后，用启发的语言 给读者留下思考的余地。 3.激励式。用激情的语言，激发读者的热情。 4.意义式。指明新闻的重大意义。 5.展望式。在报道完主要事实后，进一步指出 事情发展的必然趋势或必然结果。 6.号召式。根据报道的事实提出具有号召性的 意见，激励读者为实现某一目标而行动。
评论式:对报道的事实进行简洁、精辟的评论 ，以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。
评 论 式
例如：今天，随着七年级、 八年级学生进驻新校区。从 此，只有一个校区的历史在 我校宣布结束。
引用式:引用与新闻有关的诗句、格言等， 以增强导语的生动性。
引 用 式
例如：青年教师###来到校长室，他向 校长说：“特向组织尊重要求，愿意用 自己的一年青春来支援贫困山区的学校 建设工程。”

新闻价值是指新闻报道对于公众的吸引力和影响力，是衡量新闻报道质量的重要 标准。新闻价值要素包括时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性等。同时， 一篇好的新闻报道还需要具备真实、客观、公正、全面等要素。
02 新闻写作技巧
标题写作
标题的重要性
标题是新闻报道的“眼睛”，好 的标题能够吸引读者，激发阅读
05 新闻写作案例分析
优秀新闻作品赏析
新闻价值
分析优秀新闻作品如何准确判断 和挖掘新闻价值，以满足读者需
求。
叙事技巧
研究优秀新闻作品如何运用叙事 技巧，将新闻事件生动、客观地
呈现给读者。
语言运用
探讨优秀新闻作品在语言运用上 的特点，如简洁、准确、鲜明等
。
常见问题案例分析
事实错误
分析常见的事实错误类型及其产生原因，讨论如 何避免事实误差。
兴趣。
标题写作技巧
简短、准确、生动、有冲击力，能 够概括新闻内容，突出新闻价值。
标题类型
主题式、提问式、复合式等，根据 新闻内容选择合适的标题形式。
导语写作
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02
03
导语的作用
导语是新闻报道的“开场 白”，概括新闻内容，引 导读者阅读。
导语写作技巧
简明扼要，突出重点，能 够吸引读者，引导读者继 续阅读。
语言表达问题
探讨常见的语言表达问题，如冗长、晦涩等，并 提供改进建议。
新闻伦理问题
分析违反新闻伦理的案例，强调新闻职业道德的 重要性。
新闻写作技巧案例解析
导语写作
通过案例解析，学习如何撰写引人入胜的新闻导语。
背景写作
研究如何在新闻中恰当地穿插背景信息，丰富新闻内容。
结尾写作
探讨如何写出一个有力度的新闻结尾，给读者留下深刻印象。

实践环节：新闻写作实操练习
新闻选题
学员根据当前热点或感兴趣的话 题，选择合适的新闻选题，进行
实际写作练习。
写作指导
提供写作指导，包括如何确定新 闻角度、如何组织语言、如何运 用新闻写作技巧等，帮助学员完
成高质量的新闻稿件。
互评互改
学员之间互相评价、修改彼此的 新闻稿件，共同提高写作水平， 吸收他人优点，改进自身不足。
新颖独特
标题应有创意，突出新闻 的新意和亮点，激发读者 的阅读兴趣。
导语的写作方法
概括全文
导语应简要概括新闻的主要内容 ，为读者提供一个整体的阅读导
向。
突出重点
导语应突出新闻中最重要、最吸引 人的信息，引导读者继续阅读。
引发兴趣
导语应运用生动的描写、设问等手 法，引发读者的兴趣和好奇心。
正文的组织与表达
THANK YOU
逻辑清晰
正文应按照时间、空间或逻辑 顺序组织内容，确保读者能够
顺畅理解。
详略得当
正文应根据新闻的重要性和读 者的需求，合理安排内容的详 略程度。
语言简练
正文应使用简练、准确的语言 ，避免冗余和模糊表述，提高 信息的传达效率。
情感客观
正文应保持客观、中立的态度 ，避免过多的主观色彩和情感
渲染。
03
不同类型新闻的写作 要点
改进新闻写作的方法与途径
方法二：提高新闻工作者的写作 能力
加强新闻写作技能培训，提高写 作水平。
鼓励新闻工作者多读书、多看报 ，拓宽知识面和视野。
改进新闻写作的方法与途径
方法三：强化新闻写作的审核 与监督机制
建立完善的新闻稿件审核制度 ，确保报道内容的质量。
加强新闻行业的自律与他律， 防止虚假、浮夸等问题的出现 。

例
2、“倒金字塔式”结构
消息的写法：
1.标题 消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题 （又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。 出现在报刊上有如下几种情况： ） （1）单行标题。单行标题只有正题。如： ***接受《朝日新闻》社长采访 五旬男疑患病猝死广场 中央决定张德江兼任重庆市委书记
巧妙地点出“自明清以来 不断萎缩的湖泊”这个背 景，过渡到“终于出现了 历史性大转折”，一句话 浓缩了百年巨变。这是评 论性的导语，简练、精粹、 力透纸背。
常见导语体式
◆直叙式导语
用直接叙述的方法，简明扼要地写出消息最新鲜、 最主要的事实。 例：
“日本地震了！”
例：
我国音乐界第一个学术性团体——聂耳星海学会昨 日在武汉成立。
例：
原稿
修改稿
例
2、突出精华：
将新闻事实中最精彩的内容加以突出。 （1）将新闻中的精彩部分（事实）写入标题。 （2）将标题内容中的最精彩部分（语言、场景等等） 写入主题。
•例：土客机坠毁 72人遇难
美客机事故 21人丧生
原稿： 国务院出台新规定 （主）职工探亲假期有新说法 改稿：
人大常委会批准国务院新规定
引 题 ： 交 待
【消息案例】
接受最后通牒全部条款
东京宣布无条Biblioteka 投降盟国陆、海军已停止攻势；正在安排受降正式签字仪式 【美联社1945年8月14日电】日本投降了。 杜鲁门总统今晚7时宣布，日本已无条件投降，造成历史上空前巨 大破坏的战争随之结束。盟国陆、海军已停止攻势。 总统说，日本是遵照7月26日三强致日本的最后通牒所规定的条款 无条件投降的。这项最后通牒，是三强柏林会议期间发出的。 8天以前，日本遭到有史以来第一枚原子弹――一种威力最大的炸 弹――的轰炸，两天以前，俄国宣布对日作战。在这种情况下，日本被 迫于本星期五宣布接受最后通牒中包括的全部条款，但要求继续保留天 皇制。 次日，美、英、苏、中四国对此作出答复，声称如天皇接受盟军最 高司令部的命令，则可继续在位。 杜鲁门总统今天还宣布，道格拉斯. 麦克阿瑟将军已被任命为占领 日本的盟军武装部队总司令。杜鲁门总统说：“现在正在作出安排，以 便尽早举行接受日本投降的正式签字仪式。” 他说，英国、俄国和中华民国也将派出高级将领，代表各自的国家 在受降书上签字。

变肤浅为深刻，甚至可以变旧闻为新闻。
二、企业通讯员如何发现新闻
（二）如何选择角度 1、从企业发展变化中选取新闻角度。
第13届中国新闻奖获奖作品： 河北日报《我省交通图五年七变》 本报讯(记者石磊)祖籍沧州的郑先生在沪经商数年，前不久他从上海返 乡，连遇两个“没想到”。 一是石家庄到沧州的高速公路上舒适、快捷、干净的旅途让他连说 “没想到过去要走六七个小时的路现在只用3个小时。” 第二个没想到就是他离家前买的1996年版的《河北省地图册》已失 去了作用，因为里面的河北交通图上，只标有京石和石太两条高速公路 ，而现在连沧州这个号称“交通死角”的地方都有两条高速公路穿过。
2019/2/4
一、一名优秀企业新闻通讯员应做好的储备
3、锤炼新闻写作基本功
掌握新闻的体裁、各类体裁的结构、行文语言的风
格。 开始写稿的时候，可以先找一些类似的稿件模仿， 熟悉了，就可以自如的去表现。 勤写勤练勤看。
二、企业通讯员如何发现新闻
（一）企业新闻通常关注的主要题材 1、国家当前政策热点在企业工作中的体现：如转方式 调结构、节能减排、创新……
公司组织员工健康体检
为关爱职工健康，共建和谐企业，10月9日至10日， 公司工会组织全体员工进行一年一次的职工健康体检，检 查项目包括内科、外科、彩色B超、血常规、胸透、妇科 检查等项目，为公司职工送上了一份温暖、健康。 为确保员工体检到位，公司针对各年龄对象和性别，制 定了详细的体检套餐，切实从关心员工的身体出发，为员 工所想，突出了企业“以人为本”的核心价值理念。 注：职工体检是一项常规性工作，单位年年都在做，没有 新闻点。因此，需要找出与往年的不同点作为新闻点。如 题目变为“ 公司体检：因人而异制定体检套餐”就有了 新闻性。

对比性材料——今日与昔日对比、正与反对比等;
存货作为企业一项重要的资产，对企业的经营成果影响重大。针对 1-5月存货余额均突破300.00万元以上，已超过省公司下达最高存货 限额249万元的现状......截止9月30日，存货积压--库存商品的报账滞 后得到一定解决。财务报表数据显示8月存货余额235万元，9月存 货余额246万元，已控制在省公司存货限额内。
展开主体
主体是消息的主干，即正文。它以充分的、有说 服力的材料来展示新闻的具体内容。一是解释和深 化导语，二是补充导语所没有涉及的新事实。
2024/8/30
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- 17 -
展开主体要注意的问题
第一要注意顺序。主体部分或用时间顺序安排层次，或用逻辑顺序 安排层次，这要根据内容和要表达的主题而定，都要求清晰紧凑。
2024/8/30
5
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什么是新闻
新闻的三个基本要素：
1、新闻首先是一种事实。 2、新闻是新近发生的事实。 3、新闻是对新近发生的事实的报 道。
2024/8/30
6
-6-
判断新闻价值的标准是什么？
新闻价值
是衡量某 一事件是 否值得采 写、刊登 的尺度。
六要素
1、时效性和时新性:新闻的基本属性，与 新闻价值成正比；
高耸的电杆上的圆形电子监控设备，这就是“全球眼”。
注释性材料——对概念、术语及有关专业知识进行解释；
2024/8/30
20
- 20 -
结尾的写法
消息的结尾非常重要。它可以指出事件的发展趋势， 阐明新闻价值，发表作者的见解，启发引导读者积极思 考等作用。“两刀论”观点。
评论式——对新闻事件发表评论。 总结式——对新闻事件进行总结。 启发式——引发读者对新闻事件进行更深入的思考。 展望式——提示读者通过新闻事件对未来进行展望。 引用式——引用别人的语言对新闻事件进行总结。 背景式——用新闻事件背景叙述来结尾。 数字式——用数字展示新闻事件的结果。 补充式——用相近的新闻事例加深对新闻主体的说明。