大创答辩会新闻稿
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尊敬的老师:大家好!非常荣幸今天能够代表我们组进行创新实践项目的答辩,我是项目负责人来光祖。
我答辩的题目是。
这是我们的答辩提纲Ni-Cr-W高温合金具有优良的高温性能,被应用在制造先进航空发动机和燃气轮机叶片上,其服役温度一般在600℃-900℃的中温区。
但是,国内外实验表明,高温合金在服役温度下进行热暴露时会产生中温脆性现象,即合金中温区的延伸率低于低温区(≤600℃)和高温区(≥900℃)的延伸率。
开展该方向的研究,对改善Ni-Cr-W高温合金热加工工艺,对提高合金性能有重要的意义。
国内盛立元等人研究发现合金拉伸性能对温度有很强的依赖性,并呈现明显的反常屈服和中温脆性行为。
国外Rojhirunsakool.T等人研究发现在600摄氏度退火处理10分钟后镍钴铝合金存在伽玛'相的不连续析出现象。
可见对于中温脆性方面的研究已经取得了部分进展,但是目前,对胞状不连续沉淀相的析出及反应机制不十分清楚,故而无法提出有效的解决方案。
我们的研究目标是观察Ni-20Cr-18W-1Mo在不同温度下晶界胞状不连续沉淀相的析出和生长行为,然后进行拉伸测试,最终获得晶界胞状不连续沉淀相Ni-Cr-W系高温合金中温脆性的影响规律。
我们的研究内容有三。
这是我们的技术路线将高温合金在不同温度下进行不同时间的热暴露,采用激光共聚焦显微镜动态观察不同温度下晶界胞状不连续沉淀相的析出和生长行为。
结合随炉淬火样品,获得不同条件下的合金样品,采用SEM扫描电镜和TEM透射电镜观察胞状不连续沉淀相的微观结构,结合相关理论探讨其相变规律和生长规律。
对热暴露后的合金进行拉伸性能测试,结合上述对不连续沉淀相显微结构的研究最终获得晶界胞状不连续沉淀相Ni-Cr-W系高温合金中温脆性的影响规律。
剩下的照着念就行了。
结尾咋说啊。
大创立项答辩稿尊敬的评委老师:大家好!我是XXX团队的成员,很荣幸能在这里参加大创立项答辩。
我们的项目名称为“XXX”,是一项探究人类行为与环境因素之间关系的研究。
接下来,我将从三个方面介绍我们的项目。
一、项目背景近年来,全球气候变化、环境污染等问题日益凸显,引起了我们对自然环境的关注与反思,也使得人类的生活方式和行为方式面临新的挑战。
因此,研究人类行为与环境因素之间的关系显得尤为重要。
我们的项目就是以此为出发点,旨在探究人类行为的决定因素,以及环境因素对人类行为的影响。
二、研究方法与实施计划我们的研究将采用多种研究方法,包括问卷调查、实地考察、数据分析等。
具体包括以下几个步骤:(1)问卷调查。
我们将设计一份详细的问卷,调查受访者的日常行为、生活环境以及身体健康情况等,以及对环境保护、可持续发展等议题的态度和看法。
(2)实地考察。
我们计划在城市和乡村两种不同环境下进行实地考察,观察受访者的行为和生活方式,分析其所处环境对其行为的影响。
(3)数据分析。
通过问卷和实地考察所获得的数据,我们将对其进行数据分析和建模,并对结果进行统计学分析,以得出不同因素对人类行为的影响程度。
三、项目意义与预期目标我们的研究旨在增强人们对环境保护和可持续发展的意识和理解,为相关政策和决策提供科学依据。
具体地,我们期望在以下方面有所贡献:(1)探究人类行为的决定因素。
通过对人类行为的研究,找出其决定因素,包括心理因素、社会因素、文化因素等,有助于更好地理解人类行为背后的动机和原因。
(2)分析环境因素对人类行为的影响。
我们将研究环境因素对人类行为的影响,包括气候、空气质量、噪声、交通等因素,以期对环境保护和城市规划提供有益建议。
(3)推广环境保护和可持续发展理念。
通过展示研究结果,我们期望提高人们对环境保护和可持续发展的关注和认识,促进相关政策和行动的实施。
综上所述,我们的项目旨在通过探究人类行为与环境因素之间的关系,提升人们的环保意识,为环境保护和可持续发展做出贡献。
大创中期答辩演讲稿尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是项目名称项目的负责人_____,今天很荣幸能够在这里向大家汇报我们项目的中期进展情况。
首先,让我简要介绍一下我们的项目背景。
随着社会的发展和科技的进步,阐述项目所针对的具体问题或需求成为了一个亟待解决的重要课题。
我们的项目旨在明确阐述项目的目标和核心意图,通过具体的方法和途径,为目标受众或相关领域带来积极的影响和改变。
在项目的前期准备阶段,我们团队进行了充分的市场调研和文献查阅。
通过对相关市场或研究领域的具体分析,我们发现了指出已有的研究空白或市场痛点,这也更加坚定了我们开展这个项目的决心。
接下来,我将详细介绍我们项目的中期进展情况。
在技术研发方面,我们已经完成了具体技术任务或模块的名称的开发工作。
这一阶段的工作并不轻松,我们遇到了诸多挑战。
例如,列举遇到的技术难题,但是通过团队成员的共同努力和不断尝试,我们最终成功地解决了这些问题。
目前,该技术模块已经通过了初步的测试,性能指标达到了预期的具体指标数值或效果。
在团队协作方面,我们制定了明确的分工和高效的沟通机制。
每个成员都清楚自己的职责和任务,并且能够按时、高质量地完成工作。
每周我们都会召开团队会议,大家分享工作进展、交流遇到的问题,并共同探讨解决方案。
这种良好的团队协作氛围为项目的顺利推进提供了有力的保障。
在实验和数据收集方面,我们已经按照预定的计划开展了具体的实验名称或数据收集活动。
通过这些实验和数据收集,我们获得了大量有价值的数据。
目前,我们正在对这些数据进行整理和分析,初步的结果显示阐述一些初步的数据结论或发现。
然而,在项目的推进过程中,我们也遇到了一些问题和困难。
一是时间管理方面的挑战。
由于项目任务较多,且部分环节的难度超出了预期,导致我们在时间安排上出现了一些紧张的情况。
为了解决这个问题,我们重新制定了详细的项目时间表,合理调整了任务的优先级,确保项目能够按时完成。
二是资源有限的问题。
大创结项答辩近日,在某高校举行的大学生创新创业项目结项答辩中,多位年轻创新者展示了他们的项目成果和思路,向评审老师和观众们展示了自己的聪明才智和勤奋付出。
本次答辩会不仅展示了青年学生创新精神和团队合作精神,还为其他创新项目提供了有益的指导和启迪。
首先,本次答辩的主题强调了青年学生思想创新的重要性。
许多项目都选取了硬科技或者前沿科技为主题,涵盖了环保、医疗、人工智能等领域。
这些项目不仅关注了市场需求,更重要的是发现了现实世界中存在的问题,并尝试用自己的力量去解决它们。
例如,一支小组利用智能硬件、可穿戴技术等手段,设计出了一款智能远程医疗设备,方便了老年人等养老群体进行远程诊疗,提高了医疗资源的利用效率;还有一支团队研发出了一套以智能马桶、智能垃圾桶、植物过滤为核心技术的智能环保系统,顺应了现代城市化进程和绿色发展的需求,对于减少城市污染、改善空气质量等方面有着巨大的作用。
除了项目内容的创新,答辩过程中还充分体现了学生们的团队合作精神。
多个项目都采用了分工合作的模式,通过团队成员之间的相互配合和协作才能最终完成任务。
比如,一些项目中,一些同学主要负责产品设计,而另一些同学则主要承担程序开发等任务,每个人都尽力发挥自己的优势和特长,最终共同完成了一项优秀的作品。
除了团队间的协作,学生们还发扬了大众创新、万众创业的精神,不断借鉴和吸收其他团队的优秀作品和经验,以期得到更好的提升和突破。
此外,许多项目团队都借助了笔者平时喜欢的工具、框架等技术,让自己的项目更为丰富多彩。
比如,有一支团队采用了深度学习、机器学习等技术来后台支撑他们设计的智能家居产品,实现了更为智能、灵活及个性化的设备管理和风格推荐功能。
还有一些项目借助了人工智能的AI语音识别技术,设计了能够使用语音控制操作进行交互的智能产品,使人们轻松愉悦地享受科技带来的便利和快捷。
总之,本次答辩会显示了高校创新创业精神的浓郁氛围,学生们在项目研发中表现出了惊人的创造力和勤奋,同时也积极展示了自己的团队协作精神和对新技术的熟悉和掌握能力。
大创项目中期答辩稿
项目背景
随着科技的飞速发展,更多的大学生开始关注并参与到创新创业项目中。
本团
队也秉承着这一理念,利用大创项目平台,致力于探索并解决实际生活中存在的问题,提高大家的创新意识和实践能力。
项目简介
本次大创项目以解决城市交通拥堵问题为导向,旨在设计一款智能导航系统,
通过实时交通数据和智能算法,为用户提供最优路线规划,帮助用户避开拥堵路段,提高出行效率,减少交通排放。
工作进展
1.需求调研:团队成员对市场调查进行了深入分析,收集了大量用户
出行习惯和需求,为后续产品设计提供了有效的参考依据。
2.技术研究:团队前期对各类导航系统进行了深入研究,结合实际情
况选择了基于AI算法的智能路线规划技术,并进行了原型设计和初步验证。
3.系统开发:在前期技术准备的基础上,团队开始了系统开发工作,
建立了基本框架,并初步实现了路线规划算法和用户交互界面。
下一步计划
1.完善系统功能:进一步优化智能算法,提高系统的准确性和实时性;
设计更加友好的用户界面,提升用户体验。
2.系统测试:进行系统全面测试,确保系统的稳定性和安全性;对用
户使用反馈进行收集和整理,进行针对性修正和改进。
3.推广与营销:准备制定推广计划,通过线上线下渠道进行产品宣传,
快速扩大用户群体,持续改进产品。
结语
大创项目是一个锻炼团队协作能力、技术实践和创新思维的绝佳平台,本项目
团队将不忘初心,继续努力完成项目并实现预期目标,让我们共同期待着这款智能导航系统为人们的出行带来便利与舒适。
大创结题答辩
近日,我校大创项目的结题答辩在学校会议室举行,来自各个学院的优秀大创团队参加了此次答辩。
在答辩中,各个团队依次展示了他们的研究成果和创新成果,同时也介绍了项目的实施过程和遇到的困难。
在场的评委们认真聆听了每个团队的演讲,并进行了提问和点评。
此次大创结题答辩不仅考验了团队的研究实力和创新能力,也考察了团队的沟通协作能力和解决问题的能力。
通过答辩,团队成员们不仅收获了知识和技能,还锻炼了自己的表达和交流能力。
最终,评委们根据团队的表现和成果,给出了评价和建议。
这次大创结题答辩不仅是对团队的一次检验,也是对大创项目的一次促进和推动。
相信在未来的日子里,我们的大创团队会在各自的领域上继续取得更多的成果和创新,为推动学校科研事业做出更大的贡献。
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大创答辩稿
大家好!我是XXX,本次大创的负责人,我非常荣幸能够来到这里,向大家介绍我们的项目。
我们的项目名称为XXX,它是一款具有创新性的XXX产品。
我们的项目旨在解决XXX问题,通过XXX技术和XXX方法,让用户能够更加方便、高效地XXX。
我们的项目团队由XXX人组成,其中包括了XXX、XXX、XXX等多个专业领域的专家。
我们的团队在项目的研究和开发过程中,充分发挥了各自专业的优势,进行了深入的研究和探讨,最终实现了项目的顺利完成。
在项目的研究和开发过程中,我们遇到了很多的困难和挑战,但我们团结一心,共同克服了这些困难和挑战。
在项目的实施过程中,我们采用了XXX的管理和协作方法,以确保项目进度和质量的有效控制。
我们还积极和相关领域的专家和机构进行了交流和合作,不断优化和改进我们的项目。
最后,我想再次感谢评委老师们的关注和支持,也感谢我们的团队成员的辛勤付出和配合。
我们的项目还有很多需要完善和发展的地方,我们将继续努力,为更好地服务用户、推动行业的发展做出更大的贡献!谢谢!
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大创中期答辩演讲稿尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是项目名称大创项目的负责人你的姓名,今天很荣幸能够在这里向大家汇报我们项目的中期进展情况。
首先,让我简要介绍一下我们的项目背景。
随着社会的发展和科技的进步,阐述项目所针对的社会现象或问题的问题日益凸显。
为了解决这一问题,我们提出了项目名称的创意,旨在明确阐述项目的目标和预期成果。
在项目开展的前期,我们进行了充分的市场调研和文献研究。
通过对相关数据的分析和对现有解决方案的评估,我们发现了目前存在的一些不足之处。
例如,列举调研中发现的问题。
基于这些发现,我们进一步明确了项目的重点和方向,确定了我们的创新点和优势。
在团队组建方面,我们的团队成员来自不同的专业背景,具备多学科的知识和技能。
在项目执行过程中,我们充分发挥了各自的专业优势,分工明确,协作紧密。
列举团队成员的主要分工和协作情况接下来,我将重点向大家汇报我们项目中期取得的成果。
在技术研发方面,我们已经完成了具体技术成果的描述。
通过多次的实验和优化,我们的技术指标达到了具体的技术指标数据,相比现有的同类技术,具有阐述技术的优势和创新性。
在产品设计方面,我们已经完成了初步的设计方案,并制作了原型。
该原型经过内部测试和用户反馈,得到了以下改进意见:详细说明原型存在的问题和改进方向。
目前,我们正在根据这些反馈进行进一步的优化和完善。
在市场推广方面,我们制定了详细的推广计划,并已经开始了初步的推广活动。
通过具体的推广渠道和方式,我们已经获得了一定数量的用户关注或潜在合作意向。
同时,我们也遇到了一些问题和挑战。
首先是技术难题。
在具体的技术环节上,我们遇到了详细描述技术难题,虽然经过多次尝试和努力,目前仍未完全解决。
但我们已经积极寻求外部技术支持,并与相关领域的专家进行了交流和探讨,相信在后续的工作中能够找到解决方案。
其次是团队协作方面。
由于团队成员来自不同的专业背景,在沟通和协作上有时会存在一些误解和效率低下的情况。
大家好!我是XX学院XX专业的XX,很荣幸能够参加本次大学生创新创业训练计划(以下简称“大创赛”)的中期答辩。
在此,我将向大家汇报我们团队在项目实施过程中的进展情况、遇到的问题以及下一步的工作计划。
一、项目背景及意义随着我国经济的快速发展,创新创业已成为国家战略。
大学生作为创新创业的主力军,肩负着推动社会进步的重要使命。
本项目旨在通过研究XX领域的技术创新,为我国XX产业提供技术支持,促进产业发展,提高国家竞争力。
二、项目概述1. 项目名称:基于XX技术的XX产品研发与应用2. 项目背景:近年来,我国XX产业取得了长足发展,但在关键技术方面仍存在一定差距。
本项目拟采用XX技术,研发一款具有自主知识产权的XX产品,填补国内市场空白。
3. 项目目标:通过本项目的研究与开发,实现以下目标:(1)掌握XX技术核心算法,提升我国在XX领域的自主创新能力;(2)研发出具有市场竞争力的XX产品,推动我国XX产业发展;(3)培养一支具备创新创业能力的团队,为我国创新创业事业贡献力量。
三、项目进展及成果1. 项目进展:(1)已完成项目前期调研,明确了项目技术路线和实施方案;(2)组建了项目团队,成员包括项目负责人、技术负责人、市场负责人等;(3)开展了技术攻关,目前已取得阶段性成果。
2. 项目成果:(1)完成了XX技术核心算法的设计与实现,提高了算法的准确性和稳定性;(2)研发出一款原型产品,具备一定的市场竞争力;(3)撰写了项目相关论文,发表了2篇学术论文。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题:在项目实施过程中,我们发现部分关键技术存在难点,导致研发进度受到影响。
解决方案:针对这一难题,我们采取了以下措施:(1)加强与高校、科研机构的合作,共同攻克技术难关;(2)邀请行业专家进行技术指导,提高项目研发效率;(3)优化项目进度安排,确保项目按期完成。
2. 问题:项目团队成员在分工协作方面存在一定问题,影响了项目进展。
毕业生论文答辩新闻稿(5篇范例)第一篇:毕业生论文答辩新闻稿电气学院顺利进行毕业生论文答辩工作毕业论文答辩是大学生全面展示自己的勇气、雄心、才能、智慧、风度和口才的最佳时机。
2014年6月10日上午,电气学院2011级毕业生论文答辩会在三教学楼201教室举行,张勇军、陈婷等毕业生参与了答辩,参加此次答辩会主辩老师有伍小兵院长、黄崇富副院长及专业老师等。
参加答辩的同学早已准备就绪,等待大学期间最后一场实战性的“考试”。
他们在答辩前都经过了论文开题、中期检查、最终论文审查、论文盲评等几个阶段精心的准备,以至于他们在答辩过程中以图文并茂的形式,结合PPT阐述自己论文的选题目的、理论框架、研究问题的方法及其实际意义。
随后,主辩老师针对论文内容提出相关问题。
这样零距离的问答,一方面是考察同学们对自己设计作品制作流程的熟悉程度,另一方面,考察同学们对专业知识的掌握程度及心得体会,以及对自己现在工作的看法。
针对主辩老师的各种提问,同学们回答简明准确,虽然仍然存在不足,但是都得到了老师的充分肯定。
毕业论文答辩是一个增长知识、与老师交流信息的过程。
一方面,毕业论文答辩意味着学生们即将走出校园走进社会,答辩的活动为学生们提供了一次很好的锻炼自我的机会;另一方面答辩是与专业老师面对面的沟通交流。
此次毕业论文答辩是一个增长知识,交流信息的过程,不仅学员可以从答辩老师那里获得新的知识和宝贵的建议,而且答辩老师也可以从有独特见解的学员论文中得到启迪。
此次论文答辩给同学们提供了一个实战性的平台,考验了同学们的胆量与魄力,同时也体现了电气学院的教育体系更加成熟。
时间:2014年6月11日供稿人:宣传部张林第二篇:人文学院举行2014届毕业生论文答辩新闻稿人文学院举行2014届毕业生论文答辩人文学院于5月21、22两日在西安思源学院东校区教学楼举行了2014届汉语言文学本科毕业生论文答辩会,共216名毕业生参与了此次答辩。
人文学院汉语言文学本科教研室全部教师共分为9组在不同教室参加了此次论文答辩的指导工作。
大创答辩会新闻稿
4月29日上午八点四十分,大学生创新创业训练计划项目立项
答辩会于我院院楼212准时召开。
此次答辩会邀请到共五位领导老师出席。
活动伊始,主持人介绍了与会评委并对答辩规则及注意事项进行了说明。
紧接着,各项目代表借助ppt对项目背景、选题目的、研究流程、预期成果等依次做出讲解,展示项目的创新方向与实践应用。
随后进行的提问环节中,评委肯定项目的优秀之处,同时,就项目可行性、研究范围、申报格式等方面一一点评,分析其中不足并提出改进建议,使项目成员更加明晰立项目的及创新方向。
最后,工作人员引导与会人员合影留念,会议圆满落下帷幕。
此次大创立项答辩会,评审老师对各小组项目提出了建设性意见。
期盼同学们不负老师们的殷切期望,在后续比赛中吹响创新号角,勇立科研潮头。