清远职业技术学院2013年自主招生考试《汽车检测与维修技术》专业考试大纲

汽车运用与维修技术专业职业技术测试纲领依据《宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实行方案（试行）》（宁教学 [] 号）精神，拟订了年交通运输类汽车运用与维修专业面向中等职业学校毕业生职业技术测试考试纲领。

职业技术测试分为应知（专业知识）和应会（技术操作）两部分，职业技术测试的基本依照是国家中等职业教育汽车运用与维修专业教课纲领，并参照国家汽车维修行业初级汽车维修工教课纲领来拟订。

一、专业知识测试分专业知识测试主要内容包含：( 一) 职业道德、职业道德基本知识、职业守则() 恪守有关法律、法例和规定。

() 敬业爱岗，忠于职责，自觉执行各项职责。

() 仔细负责，严于律己。

() 努力学习，研究业务，不停提升思想和科学文化素质。

() 谦逊慎重，团结协作，主动配合。

() 严格执行工艺文件，保证质量。

() 重视安全、环保，坚持文明生产。

（二）基础知识分、钳工基础知识() 钳工常用设施、工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。

() 丈量、划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、攻螺纹、套螺纹、刮削、研磨等钳工操作基础知识。

、汽车常用资料() 汽车常用金属和非金属资料的种类、牌号、性能及应用。

() 燃料的牌号、性能及应用。

() 润滑油 ( 脂) 的牌号、性能及应用。

() 汽车常用工作液的牌号、性能及应用。

() 汽车轮胎的规格、分类、构成及应用。

() 轴承的种类、结构与代号。

() 螺纹的种类与代号。

、机械识图() 机械制图的国家标准。

() 公差配合的基础知识及标明方法。

() 识读简单的零件图。

、电工、电子基础知识() 电路。

() 电磁感觉。

() 正弦沟通电基础知识。

() 电功、电功率基础知识。

() 电路基本元件的名称与代号。

() 常有电子元件的名称与代号。

() 电子电路的基础知识。

、液压传动() 液压传动的基础知识。

() 液压传动在汽车上的应用。

、汽车维修机具的性能和使用() 举升器。

() 机械拆卸、安装工具。

、汽车结构() 汽车的整体结构。

汽车检测与维修技术专业《专业综合课》和《技能考核》考试大纲《专业综合课》考试大纲一、考试内容及其分值权重分配汽车发动机构造与维修 40%汽车底盘构造与维修 40%汽车材料 20%二、考试内容【汽车发动机构造与维修】（一）绪论1.掌握汽车发动机总体构造；2.理解基本术语和主要技术参数，掌握气缸工作容积、排量和压缩比的计算；3.了解汽车维修基本概念，熟悉汽车发动机维护和修理的类型及作业内容；4.了解汽车故障的定义及主要诊断方法；5.掌握汽车维修常用工具、量具的使用方法。

（二）曲柄连杆机构的构造与维修1.掌握曲柄连杆机构的作用和组成；2.掌握汽缸盖和活塞环的安装次序、方向和扭矩；3.了解机体组、活塞连杆机构和曲轴飞轮组主要部件的构造和装配连接关系；4.了解曲柄连杆机构主要部件的检测方法和维修方法，重点掌握汽缸体和曲轴轴颈磨损的规律及测量、活塞环和轴瓦的选配及安装、曲轴轴向间隙的检查、汽缸压力的检测；5.了解曲轴箱窜气量和气缸漏气率的检测；6.掌握曲轴主轴承响和活塞敲缸响的故障现象、故障诊断及排除方法。

（三）配气机构的构造与维修1.了解配气机构的作用、组成、工作过程、布置形式及驱动方式；2.了解可变配气定时机构，掌握配气正时的定义和配气正时不准的影响；3.了解配气机构的构造和气门间隙的定义及调整方法；4.掌握配气机构的拆装要点和正时链轮、链条的检查；5.掌握气门与气门座铰削、试配、研磨，掌握气门密封性检查；6.掌握气门响的故障原因和诊断排除方法。

（四）发动机冷却系的构造与维修1.了解冷却系的作用、组成和分类；2.掌握水箱、水泵和节温器的构造；3.掌握冷却系的大小循环路线；4.了解水箱的检测与维修方法；5.掌握冷却系水温过高故障原因；6.掌握风扇皮带的调整方法；7.掌握冷却液的配置和更换标准。

（五）发动机润滑系的构造与维修1.了解润滑系的作用；2.掌握润滑系组成、润滑方式和润滑油路；3.掌握润滑系机油泵和滤清器的结构、作用和分类；4.了解润滑系机油泵拆装步骤和检修方法；5.掌握润滑系统机油压力过低和机油消耗过多的故障现象、诊断和排除方法；6.掌握机油的更换、检查和机油滤清器的更换要点。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索- 百度文库汽车维修与检测专业（独立本科）实践大纲辽宁省高等教育自学考试委员会2010年6月目录《汽车智能化检测技术》实践大纲 (1)一、制定本大纲的依据 (1)二、课程基本要求 (1)三、实践教学目的与要求 (1)四、主要仪器设备 (1)五、实践方式与基本要求 (2)六、考核与报告 (2)七、实验项目设置与内容 (2)八、教材及实验指导书名称： (3)《汽车电器与电子设备》实验教学大纲 (4)一、制定本大纲的依据 (4)二、课程基本要求 (4)三、实践教学目的与要求 (4)四、主要仪器设备 (4)五、实验方式与基本要求 (4)六、考核与报告 (5)七、实验项目设置与内容 (5)八、教材及实验指导书名称： (5)《汽车电工与电子技术基础》实验教学大纲 (7)一、制定本大纲的依据 (7)二、课程基本要求 (7)三、实践教学目的与要求 (7)四、主要仪器设备 (7)五、实验方式与基本要求 (7)六、考核与报告 (8)七、实验项目设置与内容 (8)八、教材及实验指导书名称： (8)《汽车维修技术》实验教学大纲 (9)一、制定本大纲的依据 (9)二、课程基本要求 (9)三、实践教学目的与要求 (9)四、主要仪器设备 (9)五、实验方式与基本要求 (10)六、考核与报告 (10)七、实验项目设置与内容 (10)八、教材及实验指导书名称： (10)《汽车智能化检测技术》实践大纲课程名称：汽车智能化检测技术课程编号：06900学分：2适用专业：汽车维修与检测（独立本科）先修课程：《汽车构造》、《汽车电器与电子设备》一、制定本大纲的依据本大纲根据《汽车智能化检测技术》课程教学大纲对学生实践能力培养要求而制定。

二、课程基本要求通过本课程的学习，掌握汽车检测与诊断技术的基本知识，熟悉国家汽车检测的有关标准。

掌握发动机的检测与诊断方法，熟悉发动机故障诊断的一般程序。

掌握汽车底盘的检测与诊断方法，熟悉检测设备的使用技术。

《汽车检查和诊断技术》课程考试大纲课程类别：专业技术必修课课程代码：学时：72学分：适用专业：汽车技术服务与营销、汽车电子技术。

先修课程：《汽车文化》、《汽车发动机构造》、《汽车底盘结构》考核方式：考试一、基本要求本课程是汽车检测与维修技术专业的一门主要专业课程，是培养学生综合运用汽车专业知识、学习维修检测技能、培养故障判别能力的一门综合性课程，是一门与生产实际密切相关的课程。

本课程的主要任务是介绍汽车维修理论，汽车零件的失效原因，介绍汽车故障诊断的主要方法和零件检测的主要方法；介绍汽车维修的主要制度和维修工艺；学习汽车主要总成件的常见的损伤的检测与维修方法，学习电控发动机燃油喷射系统的故障诊断与维修的一般原则，培养学生分析判断与排除汽车常见故障的能力，同时也使学生掌握汽车维修检测设备的使用方法。

二、平时考核考核比例：平时成绩（40%）+期末成绩（60%）。

平时成绩以出勤、课堂表现、作业成绩、小组作业成绩记分。

期末考试采用开卷形式，考试范围覆盖所有教学内容，考试时间90分钟，满分100分。

三、期末考试考核方式：闭卷、笔试考试用工具资料：签字笔成绩评定方式：百分制考试基本内容：1．汽车检测诊断概论（1）了解汽车检测诊断技术的发展概况；（2）掌握汽车检测诊断技术的作用；（3）熟练掌握汽车诊断参数标准及最佳诊断周期的确定方法。

重点：汽车诊断参数及其标准。

难点：最佳诊断周期的确定方法。

2．汽车检测站（1）了解汽车检测站检测流程；（2）掌握汽车综合检测站的组成及检测内容；（3）熟练掌握汽车检测站的任务与类型。

重点：汽车检测站的任务与类型。

难点：汽车综合检测站的组成及检测内容。

3．汽车外观与整车参数检测（1）了解整车外观检测项目和检测方法；（2）掌握整车参数检测方法；（3）熟练掌握整车参数检测项目。

重点：汽车外观与整车参数检测项目。

难点：整车参数检测方法。

4．发动机技术状况检测诊断（1）了解发动机技术状况检测诊断项目；（2）掌握发动机技术状况检测诊断方法；（3）熟练掌握发动机功率、气缸密封性、点火系的检测诊断方法。

广东省教育厅、广东省招生委员会关于开展2013年职业院校对口自主招生三二分段试点工作的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅,广东省招生委员会•【公布日期】2013.05.27•【字号】粤教职函[2013]5号•【施行日期】2013.05.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广东省教育厅、广东省招生委员会关于开展2013年职业院校对口自主招生三二分段试点工作的通知（粤教职函〔2013〕5号）各地级以上市及顺德区教育局、招委会，有关高等职业院校、省属中职学校：为贯彻落实珠江三角洲地区改革发展规划纲要和国家、省中长期教育改革发展规划纲要，加快解决我省经济社会发展高技能人才紧缺问题，构建与现代产业体系相适应的有广东特色现代职业教育体系，建设南方职业教育高地，现决定在往年对口自主招生三二分段中高职衔接培养高层次技术技能人才招生试点工作（以下简称“试点工作”）的基础上，今年我省将继续扩大试点范围，通过申报并征求中高职院校意见，确定了39所高职院校与部分省级重点以上中职学校（含技工学校，下同）对接，开展对口自主招生三二分段中高职衔接（以下简称“中高职三二分段”）培养技术技能人才招生试点工作。

现就有关事项通知如下：一、指导思想以科学发展观为统领，以服务我省经济社会发展为根本宗旨，以改革创新为动力，促进中职学校提高办学水平和教学质量，做大做强一批重点骨干专业；促进高职院校深化教育教学改革，提高技术技能人才培养层次；促进中等与高等职业院校培养目标、人才定位和专业课程衔接，构建横向衔接、纵向贯通、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色职业教育人才培养体系，为构建现代产业体系，建设人力资源强省提供高素质高技能专门人才。

二、培养目标“中高职三二分段”指在中职学校和高职院校选取对应专业，制定中职学段（三年）和高职学段（二年）一体化的人才培养方案，分段开展教学活动。

其培养目标是以就业为导向，为广东产业升级、经济发展方式转变培养高层次技能型专业人才。

201２年清远职业技术学院对口招生电子信息工程技术专业入学考试大纲第一部分综合理论知识考试基本要求及考试大纲一、考试基本要求本专业大类对知识运用能力和专业核心能力的掌握程度,分为元器件的识别与应用、仪器仪表的使用和操作、典型电路的连接与应用、常用电子电气设备的维护与使用四个方面.元器件的识别与应用：是指认识主要电器和主要元器件的图形、符号、结构，以及电气工程设计和施工中的重要规范;会检测其参数、外特性；会根据实际要求来选择元器件。

仪器仪表的使用和操作：是指会使用电流表、电压表、功率因素表、万用表、示波器、信号发生器等常用仪器、仪表(包括操作步骤和规范）；会根据实际场合选择仪器仪表的类型、量程。

典型电路的连接与应用：是指根据实际要求会选择元器件连接典型电路；会运用定律、定理、原理和公式对典型电路进行分析和简单的计算；会检测典型电路的功能和参数，并对测试结果进行评估；会分析和排除典型电路的常见故障。

常用电子电气设备的维护与使用：是指能安装、调试、维护常用电子电气设备；能对常见故障进行分析及排除；并能对本专业简单工程进行设计、施工。

二、考试内容电工技术模块(一)电路基础元器件的识别与应用：认识电阻元件的图形、符号;会测量阻值和检测性能。

仪器仪表的使用与操作：会使用直流电流表、电压表和万用表；会用伏安法测定电阻；会测定电源电动势和内阻.典型电路的连接与应用：会连接简单直流电路;会利用电阻定律，欧姆定律等基本定律计算电路的电流、电压、电位、电动势、电阻、电能、电功率、电源的最大输出功率.（二）直流电路元器件的识别与应用：认识电压源、电流源的符号.仪器仪表的使用与操作:了解直流电桥测量电阻的操作。

典型电路的连接与应用:会连接典型电阻串联、并联和混联应用电路；并会计算典型电阻串联、并联和混联应用电路的电阻、电流、电压、功率，及运用基尔霍夫夫定理、支路电流法计算直流电路参数.常用电子电气设备的维护与使用：会分析电压表、电流表的扩大量程原理；会选择电阻的大小和连接方式来扩大电压表、电流表的量程。

专业技能考试大纲第一部分《汽车运用技术》专业技能考试大纲自主招生技能考核是我院招生考核工作的一个重要组成部分，为了公平、公正、有序地组织好技能考核的各项工作，根据省教育厅和我院有关文件精神，特制定本专业技能考试大纲。

一、专业技能考试目标考核考生对汽车维修与检测技术操作技能掌握程度，检验学生的专业技能水平，以突出职业教育对学生动手能力的特色要求。

二、专业技能考试大纲参照广东省人力资源和社会保障厅对汽车维修工（中级）职业资格鉴定相关项目标准执行。

内容范围包括汽车的维护与保养、汽车各总成的拆装与检验、汽车的故障诊断与排除和汽车检测诊断仪器的使用等四部分。

1.考核内容第一部分：汽车的维护与保养1）轮胎检查与更换2）蓄电池电解液检查3）检查和更换机油滤清器4）制动器的检查与维护第二部分：汽车各总成的拆装与检验1）气门的拆装与检修2）气缸盖的拆装与检修3）曲轴的拆装与检测4）发动机配气机构的装配与调整5）起动机检测与维修6）硅整流发电机的检测与维修7）火花塞的检查与调整8）水泵分解、组装与调试9）机油泵分解、组装与调试10）离合器踏板自由行程的检查与调整11）转向盘自由转动量的检查与调整12）变速器分解、组装与调试13）鼓式制动器的装配与调整14）液压制动总泵的检修第三部分：汽车的故障诊断与排除1）发动机无法启动的故障诊断与排除2）发动机怠速熄火的故障诊断与排除3）发动机加速无力的故障诊断与排除4）发动机怠速运转不稳、抖动的故障诊断与排除5）断电器触点断路、汽油泵不来油的故障诊断与排除6）离合器打滑的故障诊断与排除7）制动跑偏的故障诊断与排除8）方向重的故障诊断与排除第四部分：汽车检测诊断仪器的使用1）气缸压力过低的检测2）进气歧管真空度检测3）发动机尾气排放检测与调试4）点火提前角检测5）用万用表测量电压、电流6）离合器摩擦片检测7）前轮定位参数的检测与调整2.专业技能证书汽车维修工、汽车维修电工中级证书。

XX工业职业技术学院202X年中职起点单独招生考试汽车检测与维修技术专业专业课考试纲要和技能考核项目要点一、专业课考试科目及纲要（一）考试科目考试科目：汽车构造（二）考试形式1．考试方式：纸制考试，满分为100分，考试时间为60分钟。

2．试题类型：判断题、单选题。

（1）判断题每小题5分，10小题，共50分。

（2）单选题每小题5分，10小题，共50分。

（三）考试纲要1．发动机类型，发动机总体构造、常用术语及概念；2．四冲程发动机的工作原理，发动机的性能指标；3．曲柄连杆机构；4．配气机构；5．冷却系统的结构组成，冷却液大小循环；6．润滑系统的结构组成；7．汽车底盘的基本组成，汽车传动系统的布置形式；8．摩擦离合器的基本组成；9．二轴式和三轴式手动变速器的结构组成，同步器，变速器操纵机构；10．万向传动装置的组成和功用，十字轴万向节的运动特性；11．驱动桥的功用与组成；12．车桥的功用、类型；13．车轮的结构，轮胎规格的标记方法；14．车架的结构及类型，悬架的功用、组成；15．机械转向系统的基本组成；16．制动系统的组成，常规制动系统的维护检查；17．蓄电池的构造及常见类型；18．交流发电机的功用；19．起动机的结构组成及起动注意事项；20．点火系统的组成；21．照明及信号系统的组成；22．仪表与报警系统的组成；23．电动刮水器的结构组成。

二、技能考核项目（一）考核项目考核项目：汽车拆装技能（二）考试形式考试方式:实操，考核时间为60分钟，满分为100分。

考生采取现场随机抽题签方法进行考核。

即考生从2项考核内容中抽签选择1项作为本次实操考核的考核内容，考生抽取题签后，由引导员引导至指定工位进行考试。

（三）考核要点项目1：发动机缸盖拆装与检测1.考查学生专业素养、安全操作意识以及环境保护意识；2.正确选择和使用各种类别、型号的工具与量具；3.正确完成发动机气缸盖总成的拆卸和装配；4.对气缸盖总成的技术状况进行相关检测，并对其性能进行评价。