用对方法管对人

一碗水要端平，客观公正地对待每一个人一碗水要端平（一）客观公正地对待每一个人要想成为一名出色的管理者，最为基本的一点就是，赢得员工们的心，获得员工的依赖和支持。

人是企业中第一宝贵因素，任何时候都不可或缺。

钞票没有了可以赚回来，机器坏了可以修理，但如果失去了员工的向心力，那用金钱是买不回来的。

然而，在中国企业中，这样的现象屡见不鲜：企业管理者对一些员工倍加信任，视为心腹，对其他员工则处处设防，甚至让前者去监视后者。

管理者把下属分为三六九等：对心腹有求必应，特别优待；对那些与自己不冷不热的，用小恩小惠进行笼络或者不闻不问；对那些不听话的、有棱角的，则寻机给“小鞋”穿。

还有一些企业管理者，对男女下属不一视同仁，觉得女性追求成就的动机低，她们希望稳定、舒适的工作，于是，更多地关心她们的一些基本需求，而很少关心她们的职业发展等高级需求。

管理者不能一碗水端平，势必打击员工的工作积极性，产生内耗，影响企业整体的团结。

若想赢得下属的拥护，你就要公平客观地对待每一个人。

企业管理者对员工要一视同仁，对员工分亲疏厚薄是管理中的大忌。

“管理者偏心，员工寒心”，员工能谅解管理者因经验不足而出现的失误，却无法容忍企业管理者的不公正之风。

如果亲一派、疏一派，厚一伙，薄一伙，“一个锅里做出两样饭”，势必导致企业内部怨气丛生，人心涣散。

实践证明，搞小圈子的管理者，圈子会越搞越小，干不成大事。

如果员工发现你“偏心眼儿”，可想而知，偏向的一方，获得好处，似无怨言，但另一方则是怨声载道，旁观的第三者，也会站在这一方，那么你就会众叛亲离。

而你偏袒的一方，也会因此与别人“格格不入”。

所以，要想客观地对待员工，企业管理者不能与一部分或个别人过分亲密，而同时过分疏远另一方。

在工作问题上，应该是一律公平一样看待，工作上一样支持，不要戴“有色眼镜”看人，更不能“看人下菜”。

员工一次成绩的取得绝不能成为他赚取私人感情的资本。

你对某个员工的偏爱，会让其他的员工为你们的这种亲密关系不知所措。

如何应对不良的下属的管理⽅法1、应对爱唠叨的下属的⽅法这种类型的⼈以⼥性居多，因为其⼼理素质的原因，所以承受能⼒有限，遇事便忙成⼀团，⽆法稳定，⼼态动荡，好唠叨。

对待这类下属可⽤以下⽅法：（1）多⽤眼、少⽤嘴如果你的下属是这种唠叨型的⼈，在安排⼯作时事先把该交待的⼀切都讲得⼀清⼆楚，不要留下漏洞，以免她做更多的询问。

（2）不要发怒在她唠叨时，千万不要发怒，要尽量以冷静的微笑对之，既表⽰尊重，⼜使其不知底细，从⽽使其少讲或不讲话。

（3）培养信任当她唠叨你必须回答时，⼀定要做到回答得有份量，令其⼼服⼝服，有了信任感，她便会⾔听计从。

（4）不出尔反尔搞清楚情况再发⾔，决不能出尔反尔。

否则，会给她留下讨价饶⾆的余地。

2、应对⾃作聪明的下属的⽅法⾃作聪明的下属，往往不能彻底贯彻领导的意图，⽼是帮⼀些倒忙。

他总认为⾃⼰的主意要⽐领导的⾼明，在执⾏任务的过程中⾃作主张，改变领导的意图。

对于这样的下属，领导虽然⽓愤，但⼜不好意思骂他。

因为这会使他以后不帮你，并对你反感。

试想有⼈全⼼全意地为你解决问题，你不但不欣赏，还骂他⼀顿，这感觉能好受吗？既然骂之不得，惟有⽤软攻。

⾸先，多谢他的诚意和帮忙，从正⾯肯定他帮忙的价值，之后，再从侧⾯解释⼀下他犯的错误，最后再为他的错误找个台阶下。

甚⾄可以在最后把错误归在⾃⼰⾝上，是⾃⼰解释不全，才会累他⽩花精神，相信他也会⼗分轻松地接受意见。

其实，只要适当引导，⾃作聪明的员⼯，不难训练为有⽤的员⼯，所以不要放弃他们，这些⼈可能是公司重要的资源。

3、应对⾃私⾃利的下属的⽅法：（1）满⾜正当要求与这样的下属相处，对他们的合理要求应给予满⾜。

使他们认识到你决不为难他，应该办的事情都会给他办。

（2）拒绝不合理要求对于他们的不合理要求，在委婉地摆出不能办的各种原因之后，巧妙地劝阻他不要得陇望蜀。

（3）办事公平如果下属中有这样的⼈，当你制定利益分配计划时，要充分发挥同事的监督作⽤，将计划公布于众，使⼤家感到是在⼀种公平之中进⾏利益分配，这样便可避免他与你纠缠。

管理员工的方法与技巧是什么相信很多的管理者都会想要管理好自己的员工，然而大部分的管理者都不知道如何管理为好。

下面为您精心推荐了管理员工的技巧，希望对您有所帮助。

管理员工的方法(1)让每个人都了解自己的地位，不要忘记和他们讨论他们的工作表现;(2)给予奖赏，但奖赏要与成就相当;(3)如有某种改变，应事先通知，员工如能先接到通知，工作效率一定比较高;(4)让员工参与同他们切身利益有关的计划和决策;(5)信任员工，赢得他们的忠诚信任;(6)实地接触员工，了解他们的爱好、习惯和敏感的事物，对他们的认识就是你的资本;(7)聆听下属的建议，他们也有好主意;(8)如果有人举止怪异，应该追查;(9)尽可能委婉地让大家知道你的想法，没有人喜欢被蒙在鼓里;(10)解释“为什么”要做某事，如此员工会把事情做得更好;(11)万一你犯了错误，立刻承认，并且表示歉意，如果你推卸责任，责怪旁人，别人一定会瞧不起你;(12)告知员工他所担负职务的重要性，让他们有安全感;(13)提出建设性的批评，批评要有理由，并找出批评的方法;(14)在责备某人之前，先指出他的优点，表示你只是希望能帮助他;(15)以身作则，树立好榜样;(16)言行一致，不要让员工弄不清到底应该做什么;(17)把握住每一个机会，表现你以员工为骄傲，这样能使他们发挥最大的潜力;(18)假如有人发牢骚，需赶紧找出他们不满之处;(19)尽最大可能，安抚不满的情绪，否则所有的人都会受到波及;(20)制定长、短期目标，以便让人们据以衡量自己的进步。

哪种员工不适合提升为管理层没有企业组织观念，没有做人原则，个人意见第一，不能执行公司制定的运营计划的人。

没有效益原则，只想自己不想企业，不能对上级和下级不能正确地进行有效的沟通，个人利益至上的人不能主动承担企业的重大任务的完成的工作人员，只求其权，不谋其事的人。

贪图小利、公私不分，利用公司资源满足他人的需要，损坏公司利益的人。

在企业内、外恶意串通，搞小团队对抗企业行为的人。

好的对待下属问题处理方法
好的对待下属问题处理方法包括以下几个方面：
1. 明确期望和要求：管理者应该清楚地阐述对下属的期望和要求，以确保他们了解自己在工作中的角色和责任。

这有助于避免在工作中出现混乱或误解。

2. 建立有效的沟通渠道：管理者需要与下属建立有效的沟通渠道，以便及时了解他们的需求、问题和困扰，并提供支持和帮助。

这有助于增强团队的凝聚力和稳定性。

3. 公正对待和尊重：管理者应该公正对待每一位下属，尊重他们的意见、想法和贡献。

这有助于建立信任和尊重的关系，提高团队的士气和效率。

4. 提供反馈和指导：管理者需要定期向下属提供反馈和指导，以帮助他们了解自己的工作表现，识别问题并找到改进的方法。

这有助于促进下属的个人成长和发展。

5. 鼓励创新和承担风险：管理者应该鼓励下属创新和承担风险，以便为团队带来新的思路和方法。

这有助于提高团队的创造力和竞争力。

6. 维护工作氛围：管理者需要维护积极的工作氛围，以确保团队成员之间相互尊重、支持和合作。

这有助于提高团队的绩效和效率。

7. 提供培训和发展机会：管理者应该为下属提供培训和发展机会，以帮助他们提升技能和能力。

这有助于增强团队的实力和适应性。

8. 奖励和激励：管理者需要建立有效的奖励和激励机制，以鼓励下属的工作表现和贡献。

这有助于激发团队的积极性和创造力。

总之，好的对待下属问题处理方法需要注重公正、尊重、沟通、指导和激励等方面，以提高团队的凝聚力和效率，促进个人和团队的共同成长和发展。

管理只在管3件事：管人、管物、管事管理是企业界人人朗朗上口的名词，但是每个人都知道管理在管什么吗？管理简单来说，就是在管企业内部的事，目的是要得到企业运作的最高效率── 赚到最多的钱，用最低的成本支出。

换句话说，管理就是从企业内部的运作中，做到获利极大化！而管理要怎么做呢？说穿了管理只在管3件事：管人、管物、管事，透过这3件事的最佳化，得到最高的效率，赚到最多的钱！一、管人是管理的首要课题所有的组织都是由人组成，把人管好，让人能把事情做好，就是管人的真谛。

管人又可分为3 个层面：选对人、用对人、管对人。

组织中的人一定要是对的人与好的人，对的人才能做出好事。

如果组织中有不对的人，工作效率一定会大打折扣，所以管理一定要先选人，检查组织中是否有不称职的人，换掉这些人，再选择对的人替补，一定要让组织中都是好的人，能做事的人，管理才会发生效益。

管人的第二步是用对人，把对的人放在对的位置上。

细心的人，做耐烦的事；积极进取的人，做开创的事；保守的人，做守成的事；有创意的人，做创新的事；可以带人的人，要做小主管，赋予带团队之责。

把每一个人都放在对的位置上，给对的工作。

管人的第三步是管对人，用正确的方法管理人。

管人的方法有千百种：单纯听话的人，要直接下命令，指挥做事；爱面子的人，要委婉沟通，循循善诱；能力弱的人，要训练补强，用心培养；能力强的人，要给予空间，让他放手发挥；能独当一面的人，要充分授权，让他带领团队；注重物质的人，要以金钱诱导；喜欢自我实现的人，要强调理想愿景……。

管人的方法要因人而异，适用其人。

二、管理的第二件事是管物物指的是资源、企业经营，组织运作一定要动用到资源。

管理的真谛就是善用「人」及「物」的搭配、运作去完成某一件事，而管理的目的，就是要用最少的资源投入，这就代表最高的效率。

三、管理的第三件事就是做对事，也就是执行执行要讲究流程与方法，要怎么做事，用什么方法？要经过什么流程，才能达到最高的效率？每一个人做事的方法都不一样，在不一样的方法中，总会有一种最高效率的方法，这种方法在管理学中称为最佳实务（best practice），而透过最佳实务，结合完成的工作流程就是所谓的SOP （标准作业流程）。

先管人还是先管事先管人还是先管事管人与管事是管理界的一大争点。

有人说：做好管理先得会管人;有人说：做好管理得会管事。

吵得不亦乐乎。

其实从字眼上看：管人，好像跟工作没有什么大关系，从而也失去了管理的意义;管事，看起来十分贴切实际。

那么到底应该先管人还是先管事呢？管人，因为事是人做成的。

没有人，那来的事，所以管理人是直接无疑的。

管事，因为是人动作的结果。

没有事，有人无意义，所以管事是整个过程的意义存在。

管人与管事在一些人看来似乎是矛盾的，其实不然。

因为，对一个企业来说，就是首先要通过管好人，然后才能搞好业务经营，实现经营利润最大化的终极目标。

从这个意义上讲，管人与管事是一致的。

当然，两者的关系又存在主与次的关系，即纲与目的关系。

管人是纲，管事是目，管好了人，管事也就迎刃而解了，这对于一个管理者而言，应该不是什么深奥的道理。

可在现实中如何处理好两者之间的关系，或衡量两者孰轻孰重，更多的则往往表现于管事重于管人，或叫做重经营轻管理。

对大多数企业管理者而言，常常表现出研究业务问题多，研究队伍状况少；研究奖惩措施多，研究员工的心里需求少。

抓问题应抓主要矛盾，通过加强员工管理更有效地搞好经营工作。

之所以把管人摆在比管事更重要的位置，是因为事是人干出来的，忽视了人的主观能动性，让员工不是主动而是被动地做事，其管事的效果和持续能力就大打折扣。

有人说管事就规定一个月最多只能请一天假，管人就让员工觉得请假是损失。

管事就规定加班多久，报酬多少，或任务必须什么时候完成，管人就让员工务求工作如期完成，加班也愿意且高兴。

或许有人会这样认为，激励手段和规章制度是最有效的管人方法。

我们不否认激励手段的有效性和靠制度管人的重要性，但惟有如此，并不是一副灵丹妙药。

因为人的贪婪本性决定了物质需求是无止境的，严格的规章制度的执行，同样要建立在员工自觉的基础之上。

假如员工不要你的加班费，又不违反既定的制度，就在单位最缺人、最忙乱时称病缺席，又可奈何？可如果员工士气好，上下有共同目标去奋斗，就很少会有人去请假，甚至带病也坚持上班，惟恐掉队。

人力资源必不可少的六个管理手段当前世界经济呈现全球化趋势，企业在国际范围内竞争日趋激烈，但最终必然是人力资源的竞争。

面对二十一世纪激烈的竞争环境，如何改善企业人力资源管理，提高人才竞争优势是企业面临的一个重要问题。

下面是小编为大家收集的关于人力资源必不可少的六个管理手段。

希望可以帮助大家。

人力资源必不可少的六个管理手段一、把人力资源战略同企业竞争战略做到一致企业在确定人力资源发展战略时，首先必须清楚企业的远景规划和战略目标，然后再确定人力资源发展战略。

人力资源战略作为企业发展总战略的重要组成部分，对实现企业发展的总体战略起着很大的推动作用。

二、把员工培训作为解决人才需求不足的方法良好的培训机制离不开科学的培训规划以及合理的控制制度。

企业可以充分利用国家义务教育、高等教育和各种社会辅助教育等形式来开展员工培训工作，既要注重培训的内容，又要注重培训的层次。

同时企业也应根据自身的实际需要，制定多渠道、多形式的业内培训，以提高员工业务技能和敬业精神。

三、创造新型的人力资源管理模式人力资源管理的新模式在一定程度上降低企业运作成本从而增加了企业收益;二是管理部门可以通过在企业内外提供有偿服务，逐步演化为利润中心。

四、提高福利给予员工的福利与待遇、为员工提供优良的工作环境、为员工提供充分的发展空间和表现机会。

五、制定真正有效的激励机制激励机制作为企业人力资源开发与管理工作的重要组成部分，它的顺利进行离不开公司人力资源管理系统框架的建立以及机制的完善。

企业实行激励机制的最根本的目的是正确诱导员工的工作动机，使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，增加其满意度，从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。

如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题。

激励雇员工作的积极性、主动性、创造性、挑战性，满足其成就感，营造雇员和企业共同的企业价值观、经营理念和企业文化。

旨在使雇员更有效地进行工作，帮助企业成功地实现战略目标。

班级管理方法和措施4篇班级管理方法和措施第1篇十七年的班主任工作经历，让我积累了不少经验，我觉得应该从以下几个方面进行班级管理。

一、创设平等和谐的同学关系。

一个良好的班级气氛可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。

在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。

要让学生觉得自己是班集体中的一员，热爱这个班集体，就必须让孩子觉得无论成绩好坏，自己跟别人一样都是平等的，都一样受到老师同样多的关注和保护。

除了班主任对所有的同学平等对待外。

我还取消建立班干部选任制度，用值日生管理班级。

每人轮着来做班长。

值日班长除了要做值日生的工作外，还兼顾管理班级纪律的工作。

在第二天在全班里报告前一天班级的纪律和学习情况。

这样每个学生都有得到锻炼的时机。

同时对纪律差一点的学生也起到很好的约束。

一学期之后根据学生值日的表现由全班推选出优秀班干、优秀队员。

这可消除班干部因为害怕被学生孤立而不敢管的局面，还可以锻炼了每个学生的胆量，使学生感到只要我努力了，同样也可以做得好。

二、创设师生沟通的良好气氛。

通过相互间的沟通，师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量，进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能，到达最好的学习效果。

但在沟通中，我认为教师应该注意以下几点：1、沟通，但要与要与学生保持适当的距离。

如果和学生的关系过于要好，称兄道弟或姐妹情深，那么自己威信和地位在学生中就会下降。

因为总是有些学生会利用自己与老师的关系去谋点小利，或者有些学生会仗自己与老师较好的关系去钻一些纪律的空子，等你批评他的时候，他嬉皮笑脸地就过去了。

长期以往，势必导致自己的地位。

所以，在课余时间要多去接触学生，要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的根底上，与学生保持距离，引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重，在自我体验中长大。

2、让学生养成写日记的习惯，自己认真阅读、认真批改。

很多学生会把自己的心事，对学校、对班级和对同学的一些看法和建议、甚至是对社会热点的看法写在周记本上，是老师了解学生思想、了解班级动态的最好方式。

物业管理者如何巧对难缠之人和难管之事无论在哪个小区，总存在所谓难缠之人和难管之事，一般来讲有难缠之人就必然出现难管之事，有难管之事可能会产生难缠之人。

如何化解难缠之人，处理难管之事，实在是小区物业管理者都在面对的课题。

笔者以为“水无常形，兵无定势”，在化解或处理人事上当因人而宜、因地而宜、因时而宜，故运用之妙，存乎一心。

实际操作有以下几个步骤。

首先，认真听讲。

俗话说得好：“听话听音，锣鼓听声。

”我们聚精会神地认真听所谓难缠之人的讲述或牢骚，一方面出自对人的尊重，让人感受到我们对他的重视；另一方面可以从他的讲述或牢骚中寻觅引进他不满的症结，了解其所求的目的，从而达到“知己知彼，百战不殆”的目的。

对事亦如此，通过认真听业主反映，我们可以知道难管之事的来龙去脉，以及难点所在。

基次，细心观察。

在认真听讲的过程中，我们应当细心观察对象的举止、言谈、表情以及对所述之事的关注程度，可以初步了解对象的文化、修养、性格、脾气等方面的情况。

然后，作进一步的调研，为下一步准确判断打好基础。

对难管之事亦如斯，通过细心观察和调查研究，使我们掌握难事产生的缘由、发展的过程和趋势，以及其他事情的相互关系和可能产生的影响。

其三、准确诊断。

根据听讲、观察、了解的情况，进行由表及里、去伪存真的加工、分析、对难缠之人或难管之事的症疾给予诊断，形成妥善解决问题的方案。

对人而言，难所谓难缠之人所提要求是否合情、合理、全法，这是最终顺利解决问题的关键；判断所谓难缠之人的个性、类型，可以为解决音量的过程提供有效的方法，所谓一把钥匙开一把锁。

对事而言，我们不仅要掌握难事之起因，而且不要诊断难事之病因，为下一步的对症下药做好准备。

其四、对症下药。

对不同的人或事采用不同的方法，对不同的症疾采用不同的药方。

中西结合，表本兼治，这是我们的工作原则。

至于药剂轻重、疗程长短，视病情而定，那是工作的机动灵活。

是物业和错，我们有错必纠；是无理取闹的，坚持疏导的方针。

如何管理情绪,做情绪的主人管理情绪的方法可以通过心理暗示法、注意力转移法、适度宣泄法、自我安慰法、交往调节法、情绪升华法等方法管理情绪，做情绪的主人。

情绪是个体对外界刺激的主观的有意识的体验和感受，它不可能被完全消灭，但可以进行有效疏导、有效管理、适度控制。

下面我为大家介绍如何管理情绪，做情绪的主人。

怎么管理情绪，做情绪的主人1、心理暗示法是利用语言、想象等的指导和暗示作用，来调适和放松心理的紧张状态，使不良情绪得到缓解的方法。

积极的自我暗示令人们保持好的心情、乐观的情绪，从而调动人的内在因素，发挥主观能动性。

2、注意力转移法是把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境，转移到其它事物上去或从事其他活动的自我调节方法。

比如外出散步、看*读书、打球等。

3、适度宣泄可以把不良情绪释放出来，从而使紧张情绪得以缓解、轻松。

比如通过体育运动、劳动等方式尽情发泄。

或者到空旷的山林原野大声喊叫，发泄胸中怨气。

4、自我安慰可以摆脱烦恼，缓解矛盾冲突、消除焦虑，达到自我激励，总结经验、吸取教训之目的，有助于保持情绪的安宁和稳定。

管理情绪的方法情绪调节的策略有哪些控制情绪是一项重要的技能，以下是一些方法可以帮助你控制情绪：意识自己的情绪：首先要认识到自己的情绪，并理解它们的来源和原因。

意识到自己的情绪有助于更好地管理它们。

练习深呼吸和放松技巧：深呼吸和放松技巧可以帮助缓解紧张和焦虑，平静情绪。

尝试通过深呼吸、冥想、温暖浴或身体放松练习来放松自己。

寻找情绪发泄的途径：找到适合自己的情绪发泄方式，例如运动、写日记、绘画、听音乐或与朋友倾诉。

通过发泄情绪，可以释放压力和紧张感。

调整思维方式：注意自己的思维模式，并尝试改变消极的思维习惯。

培养积极的心态，关注解决问题的方法和积极的方面。

找到情绪调节的方法：每个人都有不同的情绪调节方法，找到适合自己的方法是关键。

这可以是做喜欢的活动、与亲友交流、寻求专业心理咨询等。

管理自己的压力：压力是情绪波动的一个常见因素。