第一章 大学生职业发展规划 绪论
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大学生职业规划发展报告(4篇)【篇一】大学生职业规划发展报告一、前言当前社会的总体就业形势已经备受瞩目,由可知的数据显示,大学生的就业将要面临越来越大的压力,如若经济增长拉动就业的能力降低,用人需求明显减少,供求缺口将进一步加大;社会学家分析,就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。
在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时,许多的毕业生缺乏自主择业观,缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要原因之一。
由此,我们应该在平时的学习之余,多关注社会,从而使得自己能够根据社会需要,去更好的练就自己的能力,全面提高自己的综合素质;除此之外,更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会形势,提前做好自己的职业规划,对自己进行充足的评估。
为自己将来要实现的目标,做一个客观、完整、全面的规划。
这就是这篇职业生涯规划的目的所在。
当然,我所认知的职业生涯规划并不仅仅是自己制定完整的步骤与目标去一步步去获得自己所想要的职业。
在我认为,自己的职业生涯里也应该包括在这么一段实现目标的时间里,怎么去改变自己,怎么来让自己得到充足的锻炼,怎样让自己获得想要的成功。
二、自身目标自身设定目标:社会成功、职场成功的目标太过遥远,首先,还是让自己成为一个自身成功的人;并且认为这样的人才能够适应今后的社会。
对我来说,作为一个成功的人的定义,并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了多少,这只是社会上的普遍认知,是一个人在社会上的成功。
但对于个人来说,我所认知的成功是:1.首先身体健康。
这是最重要的一点,也是最基础的一点。
高中的时候我们的校长和我们说过:一个人就像一样产品,学习不好是次品,思想不好是危险品,但身体不好是残品。
2.与自己的家庭与家人保持和-谐的关系。
一个与自己的亲人都无法和-谐相处,无法正确处理自己与家人关系的人,想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。
3.至少拥有一个自己在里面小有威望、与几乎所有的人都保持着友好关系的朋友圈。
目录引言第一章认识自我1.1个人基本情况1.2职业兴趣1.3职业能力1.4个人特质1.5职业价值观1.6自我分析小结第二章环境分析2.1家庭环境分析2.2学校环境分析2.3社会环境分析2.4职业环境分析2.5职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合3.1职业目标的确定3.2职业目标的分解与组合第四章评估调整4.1评估的内容4.2评估的时间4.3规划调整的原则标题:规划未来,放飞梦想引言:在市场经济中,社会竞争日趋激烈,大学就是就业的前奏,在大学期间制定相应的职业生涯规划显得十分重要。
大学生职业生涯规划可以在一定程度上我们避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为走向职业成功描画最有效的途径。
我要制定一个详细缜密的规划,为我的未来做好安排,让我自己不再迷茫,而是拥有奋斗的方向,并锲而不舍地为之努力,实现我的人生梦想!第一章认识自我1.1个人基本情况:1.2职业兴趣:戴尔卡耐基曾说过:“人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好,以丰富心灵,为生活添加滋味,同时也许可以借着它,对自己的国家有所贡献。
”,兴趣是生活的调味剂,也是职业选择的一个最重要的依据,它能够充分调动认的潜能,提高工作效率,发挥自己的才干。
为了更加了解我的职业兴趣,我进行了霍兰德职业兴趣测评。
在测试中,我选择了温暖友善岛,由上表可以看出我属于社会型人才,喜欢与人打交道的工作,倾向于服务他人和教育他人的工作,渴望发挥自己的社会作用;善于交谈,乐于与人相处,给人提供帮助,责任心也较强;习惯与人商计或调整人际关系来解决问题,不太喜欢以机械和物品为对象的工作,适合从事教师、保育员、医护人员、福利人员、咨询人员等相关的职业。
1.3职业能力:能力是能否胜任某职业的前提条件和根本性因素。
“没有金刚钻,不敢揽瓷器活,艺多不压身,没有弯弯肚,不敢吞镰刀头”说明了能力在就职方面的重要性。
为了更好地了解我的能力,我写了一篇我成长过程中的成就故事。
我的成就故事上初中时,班主任选我当班委,而在此之前,我一直都是班上最不起眼的那个,我特别胆小,从来不敢在公众面前讲话,上课也不会积极举手回答问题,总是默默地待在自己内心深处的小世界里。
大学生职业生涯规划第一章职业生涯与发展规划导论第一节职业规划的相关概念一、职业、职业生涯及职业生涯规划(一)职业什么是职业:是指人们从事相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动,是一个人社会地位的一般性表现,也是一个人的权利、义务和职责。
含义:第一,体现专业的分工;第二,体现一种精神追求。
特征:第一、职业具有经济性,即可从中取得收入;第二、职业具有技术性,即可发挥才能和专长;第三、职业具有社会性,即承担生产任务,履行公民义务;第四、职业具有促进性,即符合社会需要,为社会提供有用的服务;第五、职业具有连续性,即所从事的劳动相对稳定,是非中断性的。
(二)职业生涯职业生涯就是一个人的职业经历;职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用;职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。
也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯;职业生涯专指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。
一个人一生中的职业不仅包括过去现在和未来那些可以实际观察到的职业发展过程,而且还包括个人对职业生涯发展的见解和期望;一个人的职业生涯是一个漫长的过程。
也许一生只从事一种职业,也许一生中从事多种职业,但每个人都希望找到一个相对稳定、适合自己的职业。
职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。
职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。
一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。
(三)职业生涯规划职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的行动计划。