广东省深圳市文汇中学2015-2016学年九年级期中化学试卷.doc
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深圳市文汇中学初三化学上册期中模拟试题及答案一、选择题(培优题较难)1.下列实验操作正确的是A.塞紧胶塞B.贮存氧气C.过滤D.吹灭酒精灯2.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( )A.B.C.D.3.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽4.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。
下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。
下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 5.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管6.如图所示有关二氧化碳的实验中,只与二氧化碳物理性质有关的实验是()A. B. C. D.7.最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。
这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。
该化学反应的微观过程如下图所示。
下列说法正确的是A.该反应中四种物质均为化合物B.反应前后H元素的化合价不变C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D.反应前后原子数目发生改变8.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。
如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为759.中华传统文化博大精深。
深圳市文汇中学上册期中化学模拟试题一、选择题(培优题较难)1.在一定条件下,12g碳和20g氧气在密闭容器中充分反应,最后容器内的气体为()A.CO2B.CO C.CO和CO2D.CO2和O22.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火3.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化4.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成C.反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺5.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。
正确的操作顺序是()A.⑤②③①④⑦⑥B.③④⑤⑥⑦①②C.②③⑤①④⑦⑥D.②④③⑤①⑥⑦6.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D7.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
深圳市文汇中学上册期中化学模拟试题一、选择题(培优题较难)1.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成2.如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。
下列说法正确的是A.甲元素属于金属元素B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC.乙原子的核内中子数为11D.甲原子核外共有5个电子层3.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的()A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和4.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.点燃或加热可燃性气体前,先检验其纯度C.10mL酒精与10mL蒸馏水混合,溶液的体积为20mLD.用高锰酸钾制取O2后,应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管5.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( ) A.B.C.D.6.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。
下列说法正确的是 ( )A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:207.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A.B.C.D.8.下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应9.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。
2016-2017学年广东省深圳市文汇中学九年级(上)期中化学试卷副标题题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是( )选项事实解释A碘酒是混合物由不同种分子构成B端午时节粽飘香分子在不断运动着C气体受热膨胀温度升高,分子自身体积增大D固体碘受热升华碘分子间的间隔变大A. AB. BC. CD. D2.如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核.说法正确的是( )A. 该模型表示一种碳原子B. 该原子的核电荷数为4C. 该原子质量主要集中在2个电子上D. 该原子核由2个质子和2个中子构成3.2014年5月,德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素.该元素已获正式名称“Ununseptium”,元素符号为Uus.该原子的原子核内有117个质子,原子质量约是氢原子质量的291倍,是目前获得正式承认的最重的原子.该原子的核外电子数为( )A. 174B. 117C. 291D. 4084.如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是( )A. 的化学性质比较稳定B. 属于同种元素①③④C. 是一种阴离子D. 容易得到电子④②5.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中不正确的是( )A. 铈的相对原子质量是140.1gB. 铈属于金属元素D. 铈原子核内有 58 个质子6.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是( )A. B.C. D.7.老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折,这里的“钙”指的是( )A. 原子B. 分子C. 单质D. 元素8.由地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物是( )A. B. C. D.CaC O3A l2O3Al(N O3)3F e2O39.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是( )A. B. Cu C. 2K D. OH210.将铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒几种仪器组装后,可进行的净化水的操作是( )A. 吸附B. 沉淀C. 蒸馏D. 过滤11.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )A. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化B. 用过滤的方法可以使硬水软化C. 可用肥皂水区分硬水与软水D. 水通电分解产生氢气和氧气质量比为2:112.下列过程中,你认为水分子发生了变化的是( )A. 湿衣服放在阳光充足的地方很快变干了B. 用蒸馏的方法得到淡水C. 水通直流电后两个电极上有气泡冒出D. 蔗糖溶于水,水变甜了13.水资源是战略资源.下列是节水标识的是( )A. B.C. D.14.下列实验操作或说法中,不正确的是( )A. 可用于分离二氧化锰和水B. 说明该装置气密性良好C. 滴管用毕即插回D. 可用于做反应容器15.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是( )A. 一氧化碳B. 高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C. 硫酸铜D. 铁粉16.钛酸亚铁(FeTiO3)可用来治炼金属钛.钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是( )A. B. C. D.−4−2+2+417.如图中四位同学正在讨论某化学式的意义,他们描述的化学式是()18.大蒜中的硫化丙烯(化学式为C 3H 6S ) 能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.下列关于硫化丙烯的说法中正确的是( )A. 硫化丙烯中含有单质硫B. 由碳、氢、氧三种元素组成C. 每个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成D. 硫化丙烯中碳元素质量分数的计算式为1212×3+1×6+32×100%19.在A+B=C+2D 的反应中,9.8gA 和8gB 恰好安全反应生成14.2gC ,同时得到D 的质量是( )A. B. C. D. 1.8g 3.6g 7.2g 14.4g20.镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是( )A. B.C. D.21.在化学反应2A+B 2=2C 中,已知20gA 和足量B 2充分反应后,生成30gC .已知B 2的相对分子质量为32,则C 的相对分子质量是( )A. 20 B. 32 C. 48 D. 9622.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:物质甲乙丙丁反应前质量/g 181232反应后质量/gx (未知)26212下列说法中,不正确的是( )A. 反应后物质甲的质量为13g B. 反应中乙、丁的质量比为5:4C. 乙是反应物D. 物质丙可能是该反应的催化剂23.化学方程式2KClO 32KCl+3O 2↑表示的-种意义是( )高温.A. 氯酸钾是由氯化钾和氧气混合而成B. 氯酸钾是由氯化钾和氧气化合而成C. 氯酸钾分解生成氯化钾和氧气D. 氯酸钾和氧气的质量比为2:324.如图是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )A. 反应前后原子数目没有变化C. 分子是由原子构成的D. 示意图中的各物质均属于化合物25.FeS 2常用于在接触法制硫酸过程中产生SO 2,其化学方程式为:4FeS 2+11O 2高温=2X+8SO 2,则X 的化学式为( )A. FeO B. C. D. F e 2O 3F e 3O 4FeS O 4二、填空题(本大题共2小题,共15.0分)26.请用化学用语填空:(1)地壳中含量第二的非金属元素 ______ . (2)保持水的化学性质的微粒是 ______ . (3)2个硫离子 ______(4)构成氯化钠的微粒 ______ (5)氧化铁 ______ (6)硫酸亚铁 ______ (7)碳酸钠 ______ (8)氯化铵 ______ (9)硝酸银 ______ ; (10)氢氧化钙 ______ .27.写出下列符号中数字“2”所表示的意义.①Fe 2+:2表示 ______ ②CO 2:2表示 ______③2NO :2表示 ______ ④:2表示 ______ ⑤2H :2表示 ______ .+2M g O 三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)28.丙三醇俗称甘油(化学式为C 3H 8O 3),可用于制造化妆品.请计算:(1)甘油中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ______(2)甘油中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ______ (填最简整数比). (3)甘油中元素质量分数最大的是 ______ 元素 (4)46g 甘油中氧元素的质量为 ______ g .四、简答题(本大题共3小题,共27.0分)29.写出相应的化学方程式①常温下铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式 ______②红磷在氧气中燃烧的反应 ______③实验室用分解过氧化氢制取氧气的反应化学方程式 ______④实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应化学方程式 ______ ⑤将二氧化碳气体通入澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为 ______ .30.如图为通电分解水的简易装置.回答下列问题:(1)与A 量筒中的电极相连接的是电池的 ______ 极,B 量筒中产生的气体是 ______ ,其检验方法是 ______ .(2)如果用V A 和V B 分别表示A 量筒和B 量筒中生成气体的体积,则V A :V B ,约等于 ______ .(3)该实验能证明的结论是: ______ 、 ______ .(4)写出电解水的文字表达式: ______ ,反应的基本类型是 ______ .31.计算题:小明用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,反应前氯酸钾和二氧化锰的质量为15g,完全反应后剩余固体的质量为10.2g,求:(1)小明共制得氧气的质量是多少?(2)反应前试管中氯酸钾的质量是多少?(相对原子质量:O:16;Mn:55;K:39;Cl:35.5)答案和解析1.【答案】C【解析】解:A.碘酒中的溶质是碘,碘由碘分子构成,酒精是溶剂,酒精是由酒精分子构成的,故正确;B.闻到香味是因为分子在不断的运动,故正确;C.气体受热膨胀是因为气体分子间隔变大引起的,故错误;D.碘由固态变为气态是因为分子间隔变大引起的,故正确。
深圳市文汇中学初三化学上册期中模拟试题及答案一、选择题(培优题较难)1.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23 B.46 C.92 D.962.中华传统文化博大精深。
下列古诗中不涉及...化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干3.某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )A.反应物有4种分子B.反应前后原子个数不变C.反应前后元素种类不变D.化学变化中的最小粒子是原子4.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )A.B.C.D.5.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。
NaNO2中氮元素的化合价是()A.+4B.+3C.+2D.+56.鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是( )A.将气体分别通入水中B.将燃着的木条分别伸入气体中C.将带火星的木条分别伸入气体中D.将气体分别通入澄清石灰水中7.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出B.污染试剂C.酒精溅出D.读数偏大8.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成9.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城10.如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤11.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.参加反应的甲和乙质量比为2:7 B.丙可能是该反应的催化剂C.丁一定是化合物D.x的值是712.在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是()A.该反应符合质量守恒定律B.生成的甲,丙两物质的质量比为8:1C.乙可能是该反应的催化剂D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和13.某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列说法正确的是()A.该有机物只含碳、氢两种元素B.该有机物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定14.1869年门捷列夫编制了元素周期表。
文汇中学2015-2016学年第一学期期中考试——化学试卷满分100分,时间:60分钟一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子,馒头遇到固态的碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色.这一实验现象说明()A.分子始终在做无规则的运动B.分子之间存在空隙C.分子之间存在引力和斥力D.分子是保持物质化学性质的一种微粒2.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是()A.原子是实心球体B.质子、中子、电子均匀分布在原子中C.质子与电子质量相等D.整个原子的质量主要集中在原子核上3.已知碳-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,关于碳-14原子说法错误的...是()A.中子数为6 B. 质子数为6 C.电子数为6 D.质子数和中子数之和为144.氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子.下列示意图能正确表示氚原子结构的是()5.如图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是()A.X是金属元素B.该粒子最外电子层已达到稳定结构C.该粒子的核电荷数为18 D.该粒子可表示为X+6.下面是4位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是()7.某品牌牛奶营养成分表数据显示,每250毫升牛奶中含钠70毫克,钾90毫克,钙90毫克.这里的“钠、钾、钙”指的是()A.原子 B.元素 C.分子 D.单质8.有一种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。
据此可推测月球土壤中一定含有( )A.氧化物B.氧分子C.水D.氧元素9.以下化学符号所表示的意义最多的是()A.SO42- B.Fe C.H D.2H2O10.已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32.如果该氧原子的质量为m,则该硫原子的质量为()A.32m B.2m C.m D.不能确定11.下列图示的各物质(或元素)相对含量错误的是()12.如图为稀土元素铈(Ce)在元素周期表中的相关信息下列说法错误的是A.铈的原子序数为58 B.铈属于金属元素C.铈原子中的质子数为58 D.铈原子的质量为140.113.下图为某物质的分子模型示意图,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子.下列关于此物质的叙述正确的是A.该物质中氧元素化合价为-2价B.该物质由两个氢原子和两个氧原子构成C.该物质属于氧化物D.该物质中两种元素质量比为1:114.如图是四种粒子的结构示意图,对它们的描述正确的是A.四种粒子均表示原子 B.N与W可形成NW3型化合物C.四种粒子均达到了相对稳定结构 D.四种粒子所代表的元素不在同一周期15.以下化学用语与含义相符的是A.2N :两个氮分子B.:氧化镁中镁元素的化合价为+2价C.He:一个氦元素D.CO2:一个二氧化碳分子中含有一个氧分子16.下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化镁:Mg2O B.氢氧化钠:NaOH C.氢氧化钙:Ca(HO)2D.硫酸钾:KSO417.下列图标中,表示节水的标志是()18.偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。
深圳市文汇中学初三化学上册期中模拟试题及答案一、选择题(培优题较难)1.维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。
缺乏维生素A1(C20H30O),会引起夜盲症。
下列关于维生素A1的说法中正确的是()A.维生素A1属于无机化合物B.维生素A1中O元素的质量分数最低C.维生素A1中碳、氢元素的质量比为2:3D.维生素A1由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成2.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。
图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。
下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④B.②③C.①③D.②③④3.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火4.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是A.检查装置气密性B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热5.下列滴管使用图示正确的是()A.取液时挤入空气B.代替玻璃棒进行搅拌C.向试管中滴加液体D.将残留溶液的滴管倒持6.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子7.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子8.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确...的是( )A.B.C.D.9.下列说法正确的是()A.原子的质量主要集中在原子核上B.相同的原子无法构成不同的分子C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等10.下列实验操作正确的是A.塞紧胶塞B.贮存氧气C.过滤D.吹灭酒精灯11.下图为钠的原子结构示意图。
广东省深圳市文汇中学2015届九年级化学上学期期中试题命题人:靳永卿考试时间:6 0分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共60分)1.根据实验规范,下列实验操作正确的是2.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A.氮气用作保护气 B.活性炭用于除去冰箱中的异味C.金刚石裁玻璃 D.用金属铜做电线3.下列实验现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体4.能说明硫在空气中燃烧是化学变化的是( )A.放出热量B.发出淡蓝色火焰C.硫粉消失D.产生有刺激性气味的气体5.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管6.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)都是生活中的消毒剂,三种物质中都含有()A.氧分子 B.氧离子 C.氧气 D.氧元素7.将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.质量增大 B.个数增多 C.间隔增大 D.体积增大8.如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。
说法正确的是A.该模型表示一种碳原子 B.该原子的核电荷数为4C.该原子质量主要集中在2个电子上 D.该原子核由2个质子和2个中子构成9.2014年,德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素。
该元素符号为Uus。
该原子的原子核内有ll7个质子,原子质量约是氢原子质量的291倍,是目前获得正式承认的最重的原子。
该原子的原子核外电子数为()A .1l7 B.174 C.291 D.40810.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中不正确的是()A.铈的相对原子质量是 140.1g B.铈属于金属元素C.铈的原子序数是 58 D.铈原子核内有 58 个质子11.意大利科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,其结构如图1所示。
2015-2016学年广东省深圳市文汇中学九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子,馒头遇到固态的碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色.这一实验现象说明()A.分子始终在做无规则的运动B.分子之间存在空隙C.分子之间存在引力和斥力D.分子是保持物质化学性质的一种微粒【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】无论是固体碘还是碘蒸气其构成都是由碘分子构成的,碘具有能使淀粉变蓝的性质.【解答】解:固态碘和碘蒸气中含有相同的碘分子,都能使淀粉溶液变蓝,说明相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,分子是保持物质化学性质的最小粒子.故选D.【点评】此题考查相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,分子是保持物质化学性质的最小粒子.2.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是()A.原子是实心球体B.质子、中子、电子均匀分布在原子中C.质子与电子质量相等D.整个原子的质量主要集中在原子核上【考点】原子的定义与构成.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据原子的结构进行分析解答.原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的,核外电子是分层运动的,且质量很小,可忽略不计.【解答】解:A、原子由带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成,原子不是不可分割的实心球体,故A错误;B、质子、中子、电子不是均匀分布在原子中,故B错误;C、质子与电子质量不相等,故C错误;D、原子质量主要集中在原子核上,故D正确.故选:D.【点评】本题考查原子构成,注重基础,学习中应注意对原子构成的理解和一些规律知识的掌握和运用.3.碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,关于碳14原子的说法错误的是()A.质子数和中子数之和为14 B.电子数为6C.质子数为6 D.中子数为6【考点】原子的有关数量计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】在原子中,核内质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数;利用碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14来解答.【解答】解:A、相对原子质量=质子数+中子数,碳14原子的相对原子质量为14,因此质子数和中子数之和为14,说法正确.B、因质子数等于电子数,质子数为6,则电子数为6,说法正确.C、由碳﹣14原子的核电荷数为6,根据质子数等于核电荷数,则质子数为6,说法正确.D、由质子数和中子数之和为14,质子数为6,则中子数为14﹣6=8,说法错误.故选D.【点评】本题以新信息为载体来考查学生对教材知识的掌握,学生应学会对新信息的选择使用;同时应熟记在原子中,核内质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数.4.氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子.下列示意图能正确表示氚原子结构的是()A.A B.B C.C D.D【考点】原子的定义与构成.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据在原子中核内质子数=核外电子数,以及图示进行解答.【解答】解:根据在原子中核内质子数=核外电子数,其核内有一个质子和2个中子,可知,氚原子核外有1个电子,故A正确.故选A【点评】本题主要考查了在原子中核内质子数=核外电子数,题目较易.5.如图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是()A.X是金属元素B.该粒子最外电子层已达到稳定结构C.该粒子的核电荷数为18D.该粒子可表示为X+【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】在结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该电子层上的电子数,离核最远的电子层称为最外层;圆圈内的数字为微粒的质子数,质子数=核外电子数的微粒为原子;在原子结构示意图中,最外层电子数小于4,一般为金属元素;最外层电子数大于4,一般为非金属元素;根据以上知识,对四个选项中的说法进行判断.【解答】解:A、由X元素的粒子的结构示意图可知,质子数<核外电子数,该结构为阴离子结构,而原子的最外层电子数为7大于4,因此,判断该元素为非金属元素.故A不正确;B、由粒子的结构示意图可知,该粒子最外层有8个电子,为稳定结构动.故B正确;C、由X元素的粒子的结构示意图可知,该粒子的质子数17,则核电荷数为17.故C不正确;D、由粒子的结构示意图,核外的电子数比核内的质子数多1,该粒子可表示为X﹣.故D 不正确.故选B.【点评】了解原子和离子的相互转化;掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点.6.下面是4位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是()A.B.C.C D.【考点】分子的定义与分子的特性;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据分子、原子、离子的电性进行分析判断.B、根据构成物质的粒子进行分析判断.C、根据原子的概念进行分析判断.D、根据都是保持物质化学性质的最小粒子进行分析判断.【解答】解:A、分子、原子均不显电性,故选项说法错误.B、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子,故选项说法正确.C、由原子的概念可知,原子是化学变化中的最小粒子,故选项说法错误.D、都是保持物质化学性质的最小粒子,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们对分子、原子、离子的概念及三者与物质之间的关系的理解与应用.7.某品牌牛奶营养成分表数据显示,每250毫升牛奶中含钠70毫克,钾90毫克,钙90毫克.这里的“钠、钾、钙”指的是()A.原子B.元素C.分子D.单质【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答.【解答】解:牛奶营养成分表数据显示,每250毫升牛奶中含钠70毫克,钾90毫克,钙90毫克.这里的“钠、钾、钙”等不强调以单质、分子、原子形式存在,而是指元素.通常用元素及其所占质量(或质量分数)来描述.故选:B【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.8.据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有()A.氧化物B.氧气C.水D.氧元素【考点】物质的元素组成;质量守恒定律及其应用.【专题】分析比较法.【分析】根据氧气的组成和质量守恒定律判断,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素.【解答】解:A、氧化物中含有氧元素,可能用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是氧化物,所以错误.B、制氧气可能用物理方法,也可能用化学方法,如用化学方法的话,原料中不一定含氧气,所以错误.C、水中含有氧元素,可用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是水,所以错误.D、氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素,所以正确.故选D.【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,物质的组成和结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,所以了解物质的组成和结构,是研究物质的基础.9.以下化学符号所表示的意义最多的是()A.SO42﹣B.H C.Fe D.2H2O【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据一、由分子构成的物质的化学式一般有4层含义:微观1、表示物质的一个分子;2、表示一个分子的构成.宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成;二、由原子构成的物质的化学式一般有3层含义:微观1、表示一个原子宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成,进行解答.【解答】解:A、SO42﹣表示一个硫酸根;B、H 表示1个氢原子;C、Fe:微观:表示一个原子;宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成;D、2H2O 表示2个水分子;通过比较可知Fe表示的意义最多;故选C.【点评】本题考查学生对化学符号所表示的意义的理解与正掌握,掌握各种符号的意义是解题的关键.10.已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32.如果该氧原子的质量为m,则该硫原子的质量为()A.32m B.2m C.m D.不能确定【考点】相对原子质量的概念及其计算方法.【专题】结合课本知识的信息.【分析】利用相对原子质量(是以一个碳﹣12原子质量的作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳﹣12原子质量的的比值,称为该原子的相对原子质量)这一概念解决此题.【解答】解:=16 则有:碳原子质量的==32 则有硫的原子质量是=32×=2m故选B【点评】此题借助相对原子质量的概念,对求解的公式进行了变式训练,强化了对相对原子质量的理解.11.下列图示的各物质(或元素)相对含量明显错误的是()A.空气的组成B.地壳中的元素分布C.人体中的元素分布D.海水中的元素分布【考点】空气的成分及各成分的体积分数;地壳中元素的分布与含量;海洋中的资源;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据空气的组成、地壳中的元素分布情况、人体中的元素分布情况和海水中的元素分布情况回答本题.【解答】解:A、空气中各成分及体积分数:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故A图错误;B、地壳中由多到少的元素氧、硅、铝、铁、钙,故B图正确;C、人体中由多到少的元素是氧、碳、氢、氮、钙等,故C图正确;D、海水中由多到少的元素是氧、氢、氯、钠、镁等,故D图正确.故选:A【点评】要熟记空气、地壳、人体、海水中含量比较多的前几种元素,并能区别它们.12.如图为稀土元素铈(Ce)在元素周期表中的相关信息.下列说法错误的是()A.铈的原子序数为58 B.铈属于金属元素C.铈原子中的质子数为58 D.铈原子的质量为140.1【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据稀土元素铈在元素周期表中的相关信息,可以直接得到原子序数、元素符号、元素名称及相对原子质量来解答.【解答】解:A.由图中的信息可知,原子序数为58,说法正确;B.由图中的信息可知,元素名称为“铈”,其偏旁部首为“金”,则属于金属元素,说法正确;C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为58;根据原子序数=核电荷数=质子数,则铈原子的质子数为58,故正确;D.由图可知,名称下方的数字为相对原子质量,即相对原子质量为140.1,而不是原子的质量,故错误.故选D.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.13.图为某物质的分子模型示意图,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子.下列关于此物质的叙述正确的是()A.该物质中氧元素化合价为﹣2价B.该物质由两个氢原子和两个氧原子构成C.该物质属于氧化物D.该物质中两种元素质量比为1:1【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】由物质的分子模型示意图,该分子由2个H原子和2个O原子构成,则物质的化学式为H2O2;由物质化学式的表示意义,判断有关物质的叙述的正误.【解答】解:由物质的分子模型示意图,该分子由2个H原子和2个O原子构成,则物质的化学式为H2O2.A.在H2O2中,氢元素显+1价,化合物中各元素正负化合价的代数和为零,则氧元素显﹣1价,故错误;B.该物质的一个分子由两个氢原子和两个氧原子构成,故错误;C.根据物质的化学式,该物质由H、O元素组成的化合物,属于氧化物;故正确;D.该物质的化学式为H2O2,其中H、O元素质量比=(1×2):(16×2)=1:16;故不正确.故选:C.【点评】辨认分子结构模拟图是解答此类问题的基础,由分子结构模拟图推断出物质的化学式则是解答本题的一种方法.14.如图是四种粒子的结构示意图,对它们的描述正确的是()A.四种粒子均表示原子B.N与W可形成NW3型化合物C.四种粒子均达到了相对稳定结构D.四种粒子所代表的元素不在同一周期【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.B、N质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带3个单位正电荷的阳离子;W质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为带1个单位负电荷的阴离子;据此进行分析判断.C、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构.D、根据周期数=原子核外电子层数,进行分析判断.【解答】解:A、①②均质子数>核外电子数,均为阳离子;③质子数=核外电子数=16,为原子;④质子数=17,核外电子数=18,质子数>核外电子数,为阳离子;故选项说法错误.B、N质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带3个单位正电荷的阳离子;W质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为带1个单位负电荷的阴离子;化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,N元素和W元素分别显+3价、﹣1价,则与W可形成NW3型化合物,故选项说法正确.C、四种粒子中K粒子的最外层电子数是6,不属于稳定结构,故选项说法错误.D、M是原子失去1个电子得到的,N是原子失去3个电子得到的;W是原子得到1个电子得到的;四种粒子所代表的元素的原子核外电子层数均为3,在同一周期,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.15.以下化学用语与含义相符的是()A.2N:两个氮分子B.O:氧化镁中镁元素的化合价为+2价C.He:一个氦元素D.CO2:一个二氧化碳分子中含有一个氧分子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.B、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.C、根据元素只讲种类、不讲个数,进行分析判断.D、根据分子是由原子构成的,进行分析判断.【解答】解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2N表示2个氮原子,故选项化学用语与含义不相符.B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故O可表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故选项化学用语与含义相符.C、元素只讲种类、不讲个数,故选项化学用语与含义不相符.D、分子是由原子构成的,一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,不含氧分子,故选项化学用语与含义不相符.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化合价等)的书写方法是正确解答此类题的关键.16.下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化镁:Mg2O B.氢氧化钠:NaOHC.氢氧化钙:Ca(HO)2D.硫酸钾:KSO4【考点】化学式的书写及意义.【专题】元素与化合物.【分析】首先要熟记常见元素与常见原子团的化合价:镁元素的化合价为+2价,钠元素的化合价为+1价,钙元素的化合价为+2价,钾元素的化合价为+1价,氧元素为﹣2价,硫酸根为﹣2价,氢氧根为﹣1价;根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零)检验化学式书写是否正确.【解答】解:A、氧化镁:Mg2O,2×(+2)+(﹣2)≠0,则化学式错误,改为MgO,故A 错误;B、氢氧化钠:NaOH,(+1)+(﹣1)=0,化学式正确,故B正确;C、氢氧化钙:Ca(HO)2,氢氧根书写错误,改为Ca(OH)2,故C错误;D、硫酸钾:KSO4,(+1)+(﹣2)≠0,则化学式错误,改为K2SO4,故D错误.故选:B.【点评】本题既考查了化合价与离子表示方法上的异同点,又考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则,还考查了化学式的书写方法和技巧.17.下列图标中,表示节水的标志是()A.B.C.D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【专题】公共标志型.【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可.【解答】解:A、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项错误;B、图中所示标志是节水标志,故选项正确;C、图中所示标志是禁止停车标志,故选项错误;D、图中所示标志是爆炸品标志,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键.18.偏钛酸钡(BaTiO x)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中.已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合偏钛酸钡的化学式进行解答即可.【解答】解:钡元素显+2价,氧元素显﹣2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+(+4)+(﹣2)×x=0,则x=3.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算化学式中指定数字的方法即可正确解答此类题.19.下列化合物中氮元素的化合价与N2O5中氮元素的化合价相同的是()A.NO B.NO2C.HNO3D.NH3【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答.【解答】解:设N2O5中氮元素的化合价为x,则2x+(﹣2)×5=0,x=+5;A.设NO中氮元素的化合价为a,则a+(﹣2)=0,a=+2;B.设NO2中氮元素的化合价为b,则b+(﹣2)×2=0,b=+4;C.HNO3中氮元素的化合价为c:(+1)+c+(﹣2)×3=0,c=+5;D.NH3中氮元素的化合价为d,则d+(+1)×3=0,d=﹣3;故选C.【点评】本题考查根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.20.很多饮料中都含有柠檬酸(C6H8O7).下列关于柠檬酸的说法中正确的是()A.属于氧化物B.由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成C.分子中氧元素的质量分数最大D.分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.B、根据柠檬酸的微观构成进行分析判断.C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.【解答】解:A、柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.B、柠檬酸是由柠檬酸分子构成的,1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的,故选项说法错误.C、分子中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×7)=12:1:14,则氧元素的质量分数最大,故选项说法正确.D、分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×7)=12:1:14,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.21.过滤操作中不需要用到的仪器是()A.烧杯B.漏斗C.量筒D.玻璃棒【考点】过滤的原理、方法及其应用;常用仪器的名称和选用.【专题】实验性简答题;物质的分离和提纯.【分析】过滤是将固体不溶物跟液体分离的一种方法,其装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成,其中漏斗用来制作过滤器.【解答】解:过滤操作主要用到铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器;量筒主要用来量取一定体积的液体,而过滤时不需要量取液体体积,故不需要量筒;故选C.【点评】本题须熟知各种化学仪器的用途,同时也要熟悉过滤装置中各种仪器的作用.22.下列净化水的方法中,净化程度最高的是()A.沉降B.吸附C.过滤D.蒸馏【考点】水的净化.【专题】空气与水.【分析】根据净化水的程度进行分析,蒸馏获得的水中不含有其他物质,净化的程度最高.【解答】解:蒸馏获得的水中不含有其他物质,净化的程度最高.故选D.【点评】本题考查了净化水的程度,完成此题,可以依据净化水后物质的种类进行.23.如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是()A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分D.反应前是混合物,反应后是纯净物【考点】微粒观点及模型图的应用;纯净物和混合物的判别;分解反应及其应用.【专题】化学反应模拟图型.【分析】根据化学反应的微观模拟示意图,由微粒的变化分析分子、原子的变化;由反应物、生成物的微观构成,分析物质的类别及种类,由反应的特点分析反应的基本类型.【解答】解:A、由化学反应的微观模拟示意图,对比反应前后原子的种类和个数都没有改变.故A正确;B、由化学反应的微观模拟示意图可知,反应物是两种,生成物是一种,该反应属于化合反应.故B不正确;C、由化学反应的微观模拟示意图,对比反应前后微粒的变化可知,在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分.故C正确;D、由化学反应的微观模拟示意图可知,反应物是两种,属于混合物;生成物是一种,属于纯净物.故D正确.故选B.【点评】分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,构成不同的分子为不同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子.24.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是()A.①单质、③氧化物B.②化合物、④氧化物C.①单质、③化合物D.②含氧化合物、④氧化物【考点】物质的简单分类.【专题】阅读理解类简答题;结合课本知识的信息;压轴实验题.【分析】纯净物中按元素组成不同,可分为单质与化合物,两者属于并列关系,其中化合物中又可分为含氧化合物等,有图示可以看出①应该是单质②应该是化合物,利用以上的关系解决此题.【解答】解:纯净物中按元素组成不同,可分为单质与化合物,两者属于并列关系,其中化合物中又可分为含氧化合物等,有图示可以看出①应该是单质②应该是化合物,利用以上的关系解决此题.利用这些信息其中的并列与包含关系可知:③是含氧化合物其包含氧化物,故④是氧化物.故选B【点评】此题是对物质分类之间关系的考查,了解其中的并列与包含关系是解题的关键关键所在,同时区分各概念间之间的联系与区别也是很重要的解题基础.25.如图所示,小林对二氧化碳化学式表示的意义有如下四种理解,你认为不正确的是()A.表示二氧化碳气体B.表示二氧化碳由碳、氧两种元素组成C.表示二氧化碳的一个分子。