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用统计图描述数据沪科PPT课件

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沪科版七年级上册5.3用统计图描述数据课件(共25张PPT)

沪科版七年级上册5.3用统计图描述数据课件(共25张PPT)
5.3 用统计图描述数据
基本训练
我们学习的统计图有哪些？在不同的 问题中我们该如何选择统计图来描述 数据呢？这也是我们本节课所要学习 的内容。
学习目标
1、理解三种统计图各自的特点及优势。 2、能根据不同问题选择适当的统计图。
新课教学 自学课本173-175页。思考：
•1.如果小华想让别人通过统计图很快 地了解不同时期拥有电视机户数的增 长情况，你认为选择图5-6和图5-7中 的哪幅图比较合适？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
议探交流
展示评讲
小华对2001—2011年同学家中有无电视机及近一年来 同
学在家看电视的情况，在同年级两个班的100名同学中作了 问卷调查，得到如下两个方面的数据：
•2.对于调查项目2，用怎样的统计图较 合适？
•3.对于常用的三种统计图，他们在描 述数据上有什么各自的优势？
尝试练习
1：某报对本市的城市特色在市民中进行了一次调查，结果如下 市民对城市特色的评价
你选用哪种统计图描述上表中的数据？说出
选择的理由，并画出统计图。
统计图
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 12:12:55 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021

2024七年级数学上册第5章数据的收集与整理5.3用统计图描述数据课件新版沪科版

2024七年级数学上册第5章数据的收集与整理5.3用统计图描述数据课件新版沪科版
适当的统计图表示.
【解】去年一、二、三、四季度销量占总销量的百分
比分别为48％，5％，3％，44％.
扇形统计图如图.
1
2
3
4
5
6
7
8
(3)从统计图表中你能得出什么结论？你能为店老板今后
的决策提出什么建议？
【解】从统计图表中可以看到二、三季度的销量小，
一、四季度的销量大.
建议旺季时多进羽绒服，淡季时转进其他货物或租给
(1)90分及以上为A级，75～89分为B级，60～74分为C
级，60分以下为D级.请把下面的表格补充完整：
等级
A
人数
4
B
10
⁠
1
2
3
4
⁠
5
6
7
8
C
D
8
3
⁠
(2)根据(1)中完成的表格，将如图的条形统计图补充完整.
【解】补充条形统计图如图①.
1
2
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8
(3)该校八年级共有1 000名学生，如果60分及以上为及
约占78％，氧气约占21％，其他微量气体约占1％，要反
映上述信息，宜采用的统计图是(
C
)
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图
D. 以上都不对
返回
1
2
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4
5
6
7
8
知识点2
复式统计图
3. 第七次全国人口普查的部分结果如图所示.根据该统计
图，下列判断错误的是(
D
)
A. 徐州0～14岁人口比重高于全国
别人使用.
返回

1. 4 用 统计图描述数据 课件(沪科版 七年级上)

1. 4 用 统计图描述数据 课件(沪科版 七年级上)
1957
À ½ Ê ç È Ë ¿ Ù ª ä » ¯ Ç é ¿ ö Í ³ ¼ Æ Í ¼
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1974 1987 1999 2025 2050
返回
5
观 察 与 探 索
2050世界人口分布预测图
«Ö Å Þ Ç Ö « Þ
9% 58% 20% 4% 9%
ªÃ À Ö Þ À ¡ ­ ¶ à À Ö Þ ¼ © Ó À ¼ Õ È ªµ × Ç ø Ç Ö Ñ Þ
­ À ¡ ¶ À Ã Þ Ö © ¼ Ó ¼ Õ À È ª× µ ø Ç Ç Ñ Þ Ö
根据上图，回答问题： （1）三幅统计 图分别表示了什么内容？ （2）从哪幅统计图中你能看出世界人口 的变化情况？ （3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？ 你是从哪幅图中得到这个数据的？ （4）2050年亚洲人口比其他各洲的人口 总和还要多，你从哪幅图中可以明显地 得到这个结论？ （5）比较三种统计图的特点，并与同伴 进行交流。
Þ «Ö Å
2050世界人口预测图
1957
1974
1987
1999
2025
2050
Þ Ç Ö «
图1
图2
图3
Ó ©¼ Þ ¼ Ã Ö ¶ À ­ ¡ À ø µ Ç È × Õ ª察 与 探 索
Ë È ¿ Ù /Ò Ù 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
8
Ö Å Þ «
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观 察 与 探 索
« ² ¶ ¿
条形统计图 __________能清楚地表示出每个项目的具体数目。 变化情况 折线统计图能清楚地反映事物的_____________. 扇形统计图 __________能清楚地表现出各部分在总体中所占的百分比

数学沪科版七年级(上册)5.3用统计图描述数据(共12张PPT)

数学沪科版七年级(上册)5.3用统计图描述数据(共12张PPT)
0
20
40
60
80
100
课程讲授
1 统计图的选择
问题1：根据下面三种统计图提供的信息，完成下面的 问题.
1957 1974 1987 1999 2025 2050
世界人口变化情况统计图
人口/亿
100
908070605040
30
20
10
0
年份
2050世界人口分布预测图
欧洲
非洲
北美洲
拉丁美洲及 加勒比地区 亚洲
第5章 数据的收集与整理
5.3 用统计图描述数据
新知导入 课程讲授
随堂练习 课堂小结
知识要点
1.统计图的选择 2.容易让人产生错觉的统计图
新知导入
想一想：观察下图中的统计图，回答问题.
如图所示是某年某家报纸公布的反应人口情况的 据．看一看这份报纸给我们提供了哪些信息？
2050 2025 1999 1987 1974 1957
课程讲授
1 统计图的选择
两个统计图中的数学成绩是一样的！
解：(1)图①给人的感觉是小明的进步较大，而图②给人的 感觉比较平稳，说明小明的进步不是很大.
(2)若小明想向他的父母说明他的数学成绩的提高情况， 他将向父母展示图①，因为图①反映小明数学成绩的提高比 较明显．
随堂练习
1.下列统计图能够显示数据变化趋势的是（ C ）
统计图的选择
折线统计图能够清晰地反映同一事物在不 同时期的变化情况.
扇形统计图能清晰地表示各部分在总体中 所占的百分比及之间的大小关系.
A.条形图 B.扇形图 C.折线图 D.直方图
随堂练习
2.想表示某种品牌奶粉中蛋白质、钙、维生素、糖、其

2024年沪科版七年级数学上册 5.3 用统计图描述数据(课件)

2024年沪科版七年级数学上册 5.3 用统计图描述数据(课件)
要清楚的表示出事物的绝对数量，则选用条形 统计图. 要清楚的反映事物的变化趋势，则选用 折线 统计图. 要表示各部分占总体的百分率，则选用 扇形 统计图.
典例精析
1. 要反映某市一周大气中 PM2.5 的含量变化情况，宜
采用（ B ）
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.频数直方图
2 复式统计图
计
图
扇形统计图：表示各部
描
分占总体的百分率
述
数 据
应
统计图的选择
用
统计图的应用
复式条形 统计图
1. 我校一位同学从 2024 年元月 1 号开始每天记录 当天的最低气温，然后绘成统计图，为了直观反映 气温的变化情况，他应选择 （ C ）
A. 扇形统计图 C. 折线统计图
B. 条形统计图 D. 以上都合适
第 5章 数据的收集与整理
5.3 用统计图描述数据
七年级上册数学（沪科版）
教学目标
1. 进一步理解三种统计图的特点及适用场景，能根据具 体的问题灵活选择恰当的统计图统计数据.
2. 培养综合运用统计图描述数据的能力，体会数字刻画 现实世界的便利性.
重点：三种统计图的特点及适用场景. 难点：根据具体的问题灵活选择恰当的统计图统计数据
2. 在计算机上，为了让使用者清楚直观地看出磁盘
的“已用空间”和“可用空间”占整个磁盘的百分
比，使用的统计图是 （ A ）
A. 扇形统计图
B. 条形统计图
C. 折线统计图
D. 以上都合适
3. 为直观的反映某城市一天中各月份的降水量，一 般用 条形 统计图；若直观地反映某城市中一年中 各月份降水量的变化趋势，一般用 折线 统计图.

秋沪科数学七级上册安徽专课件用统计图描述数据PPTppt文档

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知1－讲
知1－讲
1.条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量， 根据数量的多少画成长短不同的条形，然后把这 些条形按照一定的顺序排列起来．它的优点是： 能清楚地表示出各个量的具体数目，即根据条形 统计图可以直接看出被统计对象的实际数据和它 们之间的大小关系．
知1－讲
2.折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量， 根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺 次连接起来．它的特点是：能清楚地反映事物的 变化情况，即根据折线统计图能明显地看出事物 变化的趋势．
量，易于比较数据之间的差别； (2)扇形统计图的特点：能清楚地表示各部分占总体的
百分率，易于显示每组数据相对于总数的大小； (3)折线统计图的特点：能清楚地反映事物的变化趋势.
请完成《点拨训练》P142—143对应习题
调查项目1
知1－讲
2001〜2011年拥有电视机的家庭数
年份 户数
2001 2003 2005 2007 2009 2011 20 32 56 70 88 94
知1－讲
调查项目2 近一年中每周看电视的时间
看电视的时间
4h以下 4〜8 h 8h以上占被ຫໍສະໝຸດ 查人数的百分率（％) 3648
16
对于调查项目1，小华同学画了两幅统计图
秋沪科数学七级上册安徽专课件用统计图描述数据PPT
1 课堂讲解 三种统计图描述数据的特点
复式统计图的特点
2 课时流导程逐讲点练
课堂 小结
课后 作业
知识点 1 三种统计图描述数据的特点
知1－导
问题(一）
小华对2001〜2011年同学家中有无电视机及近一年来 同学在家看电视的情况，在同年级两个班的100名同 学中作了问卷调查，得到如下两个方面的数据：

沪科七年级数学上册第5章3 用统计图描述数据

解:(1)乒乓球: ×100%＝80%；羽毛球: ×100%＝40%；




篮球: ×100%＝50%；足球: ×100%＝60%.


(2)不能用扇形统计图，因为一名同学可能同时喜欢多种体
育项目，也可能不喜欢任何体育项目，导致百分比之和不是
100%.
(3)可用条形统计图或折线统计图，但此题用条形统计图最
2.7月至10月间，哈尔滨市和南京市的月平均气温(单位:℃)
如下表:
月份
7
8
9
10
哈尔滨
23
21
14
6
南京
27
29
24
18
(1)选择适当的统计图表示这四个月份两个城市的气温变化
情.
(2)两市气温谁高？分别说出两市气温哪个月最高？哪个月
最低？
(3)两个市哪个月至哪个月下降得最快？
(4)两个市气温变化各有什么特点？
名社区居民.
(2)扇形统计图中，表示支持“替代品戒烟”的扇形的圆心
角的度数为
.
(3)请将条形统计图补充完整.
解:(1)70÷35%＝200(名)，
故答案为200.
(2)(1－15%－35%－20%)×360°＝108°，
故答案为108°.
(3)200×20%＝40(名)，
将条形统计图补充完整如图所示.
1.某地区元月份连续七天的空气质量指数(AQI)分别为:118，
96，60，82，56，69，86.为了反映这七天空气质量的变化情况，
最直观的表示方法是( D )
A.统计表
B.条形统计图
C.扇形统计图
D.折线统计图
2.制作适当的统计图表示下列数据:

用统计图描述数据沪科讲课文档


1949
1402
1657
2492 2251
2662
2436
(2)说出两条有关我国对外贸易进出口总额情况的结论:
总额（亿美元）
3500 3000 2500 2000 1500 1000
1837 1402
1949
2492
2662
2251
2436
1657
3256 2952
出口总额 进口总额
500
0
年份
2002 3256
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 甲 20 15 11 11 10 9 10 12 13 15 16 18 乙 20 16 12 10 9 8 10 10 12 13 14 17
为了比较这两家商店一年销售变化趋势，我们制作了折线统计图。
第十一页，共19页。
（1）甲、乙两家商店这一年销售量的共同趋势是什么？
11
（1）相邻的两个月中，哪两个月的月销售量增长最快？这两个月销售量的增长率是多少？
（2）第四季度比第三季度的销售量增加百分之多少？
第六页，共19页。
600 12 月份
两种统计图各有什么特点？
条形统计图能清楚 地表 示出每个项目的具体数 目的多少。
折线统计图能清楚 地反 映事物的变化情况。
月销售量（辆）
图是2010年世界主要石油消费国的石油
消费量统计图，从图中可以看出：
（1）这6个国家中，年石油消费量 最少的国家是 沙特阿拉伯 ，最多的国家是 美国.
（2）2010年，美国的石油消费量约 为 850 百万吨，约是日本的 倍4 ，约是 中国的 倍. 2
利用条形统计图，可以直 观地表示事物的数量大小并 进行比较.
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其中： A：自学 D：社会培训班
B：父母教 E：上网吧
C：课堂学习 F：其他
七年级学生信息技术知识来源统计图
人数/人
200
200 180
160
120
120
80 40 40
40 20
来源 类型
其他
上网吧 社会 培训班 课堂学习
父母教
自学
元月4日—元月10日我校日用水量统计表
星期 一 二 三 四 五 六 日
17
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
1957 1974 1987 1999 2025 2050
选择合适的
统计图表 数
数
数
据
数
据
据
的据的的源自分的收整
析
运
集
理
表
用
达
生产生活
七年级学生信息技术知识来源统计表
类别 A B C D E F
人数
/人 40 180 200 20 120 40
如下表所示是某城市的人口情况表：
年份 1970年 1980年 1990年 2000年
人数/万 210 240 280 315
根据上表制作一个统计图，表示该城 市人口的增长情况。你能预测2010年 该城市人口的数量吗？
某电脑培训班在培训前后各举办了一次水 平考试，两次考试中“不合格”、“合 格”、“优秀”的人数统计如下表所示：
不合格 合格 优秀
培训前 24人 7人 1人 培训后 8人 16人 8人
请你根据上述数据制定一个合适的 统计图来表示上述数据。
知识回顾
1.三种常用统计图各自的优势分别是 什么？
2. 在选用常用统计图时要先考虑哪些 问题？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
1957 1974 1987 1999 2025 2050
折线统计图 能清楚地反 映事物的 变化趋势
扇形统计图 能清楚地表 示出各部分 所占总体的 百分率
你最喜欢的篮球明星
易建联 姚明 詹姆斯 科比
你最喜欢的篮球明星
最喜欢 的明星
占全班 人数的 百分率
科 比 詹姆斯 姚 明 易建联
40% 53% 12% 12%
用水量
/吨 170 175 195 170 180 150 160
元月4日—元月10日我校日用水量统计图
用水量/吨
250
200
150
100
50
0 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
用水量/吨
条形统计图 能清楚地表 示出每个项 目的 具体数目
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
请你用合适的统计图来表示上表中的 数据。
思考
同样要反映各部分占 总体的百分率，为什么不 得不作不同的选择呢？又 该如何选择呢？
1分题 2分题 3分题 4分题
为了反映股票的涨跌情况，应选择 （ C）
A.扇形统计图
B.条形统计图
C.折线统计图
为了直观地反映我县一年中各月份的 降水量，一般用 条形 统计图表示； 为了直观地反映我县一年中各月份的 降水量分布情况，一般用 扇形 统计 图表示。