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第1课时小熊购物（1）1.先标出运算顺序，再计算。
=5+12=1760-5×9 4×9-30 18+6×72.下面计算正确的画“√”，错误的画“×”并改正。
（1）3×2+6 改正：（2）14-5×2 改正：=3×8 =9×2=24（） =18（）3.三年级二班的同学排队做操，如果每行排6人，排成5行，还缺2人；如果每行排5人，排成5行，还余下多少人？参考答案：1.2.（1）×改正：3×2+6=6+6=12（2）×改正：14-5×2=14-10=43. 6×5-2=30-2=28（人）28-5×5=28-25=3（人）答：还余下3人。
第2课时小熊购物（2）4.计算下面各题。
7×8-26 50-6×3 6+3×743+6×8 100-8×9 9×7+155.（1）买4个球和1个玩具熊，应付多少钱？（2）拿20元买2个风车，应找回多少钱？6.一共有多少个轮子？参考答案：1. 30 32 27 91 28 782.（1）4×3+9=21（元）（2）20-2×7=6（元）3. 4×9+50=86（个）第3课时买文具（1）1.连一连。
2.弄清运算顺序，再计算。
90-64÷8 72-24÷6 81÷9+98+64÷8 72+6÷6 25÷5+253.六一儿童节到了，小红和小梅剪了一些小红花要送给幼儿园的小朋友。
小红5 分剪了40个，小梅每分剪10个，小梅每分比小红多剪多少个？参考答案：1.2. 82 68 18 16 73 303. 10-40÷5=10-8=2（个）答:小梅每分比小红多剪2个。
第4课时 买文具（2）1. 计算下面各题。
3.1.1 秒的认识班级：姓名：【课堂达标】1.在（）里填上合适的时间单位。
①小明早上穿衣服约用3（）。
②学校一节课的时间是40（）③我们小学生每天的睡眠时间大约9（）。
④秒针走一圈是60（）。
⑤叔叔每天工作的时间是8（）。
⑥王强跑100米用了18（）。
2．找出文中错误，修改过来，并说出修改的理由。
明明早上早早起床，把语文书读20小时才吃早餐。
明明会花15秒吃早餐。
明明家就在学校的对面，他用了5小时去上学。
上午的体育课上，明明跑50米只用了12分。
为了下午上课有精神，明明总会睡30秒钟的午觉。
放学后，他回到家便写作业，一般1分钟就能做完。
晚上，他经常会陪妈妈看30秒的新闻联播。
有时，他知道爸爸每天工作8分钟很累，就说学校有趣的事让爸爸开心。
【拓展练习】在100米赛跑比赛中，小强用了14秒，小梅用了16秒，小花用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。
冠军、亚军和季军分别是谁？为什么？【学习评价】答案：1.在（）里填上合适的时间单位。
①分②分③时④秒⑤时⑥秒2．找出文中错误，修改过来，并说出修改的理由。
明明早上早早起床，把语文书读20小时（分）才吃早餐。
明明会花15秒（分）3.1.2 时间单位间的换算及解决问题班级：姓名：1．填空。
3时＝（）分 4分＝（）秒 240分=（）时1时=（）分2分=（）秒180秒=（）分2．在（）里填上“＞、＜或＝”。
48秒（）1分 1秒（）60分1时（）60秒3分（）3秒吃早餐。
明明家就在学校的对面，他用了5小时（分）去上学。
上午的体育课上，明明跑50米只用了12分（秒）。
为了下午上课有精神，明明总会睡30秒（分）钟的午觉。
放学后，他回到家便写作业，一般1分钟（时）就能做完。
晚上，他经常会陪妈妈看30秒（分）的新闻联播。
有时，他知道爸爸每天工作8分钟（时）很累，就说学校有趣的事让爸爸开心。
拓展练习：冠军：小丽亚军：小花季军：小强100米赛跑谁用的时间少谁跑的就快。
【课堂达标】3．学校组织春游，路上用了20分钟，8：05到达目的地，那么是什么时间出发的？4．电影在2：40分开映，4：10分放映完，这部电影放映了多长时间？【拓展练习】1.时针与分针重合在一起时是（）时整，时针与分针组成一条线时是（）时整，时针与分针成直角时是（）时整。
新北师大版三年级上册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1课时小熊购物（1）1.先标出运算顺序，再计算。
=5+12=1760-5×9 4×9-30 18+6×72.下面计算正确的画“√”，错误的画“×”并改正。
（1）3×2+6 改正：（2）14-5×2 改正：=3×8 =9×2=24（）=18（）3.三年级二班的同学排队做操，如果每行排6人，排成5行，还缺2人；如果每行排5人，排成5行，还余下多少人？参考答案：1.2.（1）×改正：3×2+6=6+6=12（2）×改正：14-5×2=14-10=43. 6×5-2=30-2=28（人）28-5×5=28-25=3（人）答：还余下3人。
第2课时小熊购物（2）4.计算下面各题。
7×8-26 50-6×3 6+3×743+6×8 100-8×9 9×7+155.（1）买4个球和1个玩具熊，应付多少钱？（2）拿20元买2个风车，应找回多少钱？6.一共有多少个轮子？参考答案：1.30 32 27 91 28 782.（1）4×3+9=21（元）（2）20-2×7=6（元）3. 4×9+50=86（个）第3课时买文具（1）1.连一连。
2.弄清运算顺序，再计算。
90-64÷8 72-24÷6 81÷9+98+64÷8 72+6÷6 25÷5+253.六一儿童节到了，小红和小梅剪了一些小红花要送给幼儿园的小朋友。
小红5 分剪了40个，小梅每分剪10个，小梅每分比小红多剪多少个？参考答案：1.2.82 68 18 16 73 303.10-40÷5=10-8=2（个）答:小梅每分比小红多剪2个。
北师大版三年级数学上册第四单元《乘与除》课堂作业设计第1课时小树有多少棵一、填空题。
1. 120里面有（）个十，5个百是（）。
2.求3个60是多少，用（）计算，算式是（）。
3. 60+60+60+60=（）×（）。
二、快速计算。
2×600 80×4 20×9 100×7200×3 8×80 90×5 40×5三、判断对错，并将错误的改正过来。
1. 800×5=400（）改正：2. 50×6=300（）改正：3. 200×5=10000（）改正：四、解决问题。
每箱苹果有80个，5箱苹果一共有多少个？五、动脑筋想一想。
180=（）×（）=（）×（）=（）×（）参考答案：一、1. 12 500 2.乘法60×3 3. 60 4二、1200 320 180 700 600 640 450 200三、1.×改正：800×5=4000 2.√2.×改正：200×5=1000四、80×5=400（个）五、90 2 60 3 18 10第2课时需要多少钱一、填一填。
1. 3个十和4个一组成（）。
5个一和1个十组成（）。
23是由（）个一和（）个十组成的。
78是由（）个十和（）个一组成的。
2.口算12×5时，可以把12分成（）和（），先算（）×5=（），再算（）×5=（），最后算（）+（）=（）。
二、想一想，算一算。
1. 26×2想：（）×2=（），（）×2=（）；（）+（）=（）。
2. 32×3想：（）×3=（），（）×3=（）；（）+（）=（）。
3. 16×3用多种方法计算：三、看谁算得又对又快。
23×3 24×4 31×3 25×470×5 15×3 34×2 13×5四、谁练的字多？五、拓展训练。
第1课时 四边形一、填空。
1.四边形的特点是有（ ）条（ ）的边，有（ ）个角。
2.）形，手帕的面是（）形。
3.有（ ）条边，有（ ）个角，它是（ ）形，也是（ ）。
二、找出四边形。
三、判断。
1.四边形都有4个角。
（ ）2.四边形有4边直的边。
（ ）3.长方形和正方形都是四边形。
（ ）4.四边形就是长方形和正方形。
（ ）四、猜一猜。
1.一个三角形去掉一个角可能变成（ ）边形或（ ）边形。
2.一个四边形去掉一个角可能变成（ ）边形或（ ）边形。
一、1. 4 直 4 2. 长方正方 3. 4 4 四边形长方形二、三、1. √ 2. √ 3.√ 4.×四、1. 四三 2. 五三第2课时 周 长一、填一填。
1.（ ）图形一周的长度，就是它的周长。
2.用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（ ）。
3.三角形的周长是（ ）条边的和。
4.正方形的周长是（ ）条边的和。
5.四边形的周长是（ ）条边的和。
6.长方形的周长是（ ）条边的和。
二、算出下面各图形的周长。
12厘米10厘米12厘米10厘米20分米18分米25分米三、先用彩笔描出下面图形的边线，再估一估它们的周长。
估计周长是 估计周长是 估计周长是 估计周长是 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米一、1. 封闭 2. 周长 3. 3 4. 4 5. 4 6. 4二、10+12+10+12=44（厘米） 25+18+20=63（分米）三、略第3课时 长方形和正方形的周长（1）一、量一量，算一算。
1.学生课桌的桌面长（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
2.数学书封面长（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
3.数学练习本长（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
二、算出下面图形的周长。
5米9米三、算一算，填一填。
8分米8分米一、略二、（5+9）×2=28（米） 8×4=32（分米）三、32米 8厘米 26分米 20厘米第4课时长方形和正方形的周长（2）一、选择。
⼈教版数学三年级上册全册配套课堂作业第1课时秒的认识⼀、⽐⼀⽐。
60分○60秒60分○1时1分○85秒100秒○1分1时○55分100分○1时⼆、判断。
1.倒计时⼀般以“秒”为单位来数。
（）2.时间单位之间的进率是100。
（）3.在百⽶赛跑中，⼩明⽤了18分钟。
（）4.⼈的脉搏1分钟约跳75次。
（）5.秒针⾛60圈，正好是1⼩时。
（）三、在括号⾥填上⼩时、分或秒。
1.我们上⼀节课的时间是45( )。
2.⼩朋友系好红领⼱只需要⼤约20（）。
3.我们的睡眠能达到9（）。
4.⼩刚做30道⼝算题要⽤4（）。
四、做20道⼝算题，⼩明⽤了160秒，⼩刚⽤了140秒，谁做得快？快多长时间？第2课时时间的计算⼀、看谁填得快。
1. 1分＝（）秒1时＝（）分2. 120分＝（）时3. 1分30秒＝（）秒4. 1⼩时15分＝（）分5. 95秒＝（）分（）秒⼆、我会⽐⼀⽐。
40秒○1分1时○61分2时○90分140秒○2分1分12秒○80秒4时○240秒三、⼩明晚上6：35开始吃晚饭，6：50就吃完了，明明吃饭⽤了多长时间？四、⼩琴早晨7：30到校，中午11：40放学，她上午在校多长时间？第2单元万以内的加法和减法（⼀）第1课时⼝算两位数加两位数⼀、填空。
1.计算两位数加法时，要从（）位加起，当个位满（），要向（）位进1。
2.计算36＋48时，个位上6加8得（），向（）位进（）位上写（）。
⼗位上的3加4再加（），得（），此题计算结果是（）。
⼆、算⼀算。
52＋68＝49＋88＝74＋39＝25＋89＝57＋49＝63＋27＝68＋53＝49＋78＝92＋18＝三、数学门诊（将不正确的改正过来）。
76＋29＝95 59＋77＝1467 6 5 9＋ 2 19 ＋7 179 5 1 4 6四、本周李叔叔卖出了34筐⽔果，还剩下28筐。
李叔叔原来有多少筐⽔果？五、⼀架玩具飞机27元，⼀把伞18元，⼀辆玩具车34元（1）买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？（2）买1把伞和1辆玩具飞机需要付多少钱？第2单元万以内的加法和减法（⼀）第2课时⼝算两位数减两位数⼀、⼝答。
第8单元 分数的初步认识1.分数的初步认识第1课时 几分之一1、填一填。
（1）像21、31、51……这样的数，都是（ ）数。
（2）把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的（ ），也就是（ ）分米。
（3）分数61的分子是（ ），分母是（ ），横线叫做（ ）。
2、写出阴影部分占全部的几分之一？（1（2 （3（ ） （ ） （ ）（4( )3、选择题（1）1是由（ ）个21组成的。
A. 1B. 2C.4（2）下列分数最大的是（ ）。
A.101 B. 21 C. 51（3）下列分数最小的是（ ）。
A.81 B. 41 C. 61参考答案：1. （1）分 （2）1011 （3）1 6 分数线 2. （1）81 （2）41 （3）61 （4）313. （1）B (2) B (3) A1.分数的初步认识第2课时 分数的大小比较（1）一、看图写出分数，并比较每组分数的大小。
二、在 里填上“>”“<”。
4161213141 81 5141619171 21 三、1.黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几？2.把1中各分数按从小到大的顺序排列起来。
参考答案： 一、91＜5131 ＞41 二、＞ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜三、1.黄瓜21 南瓜41西红柿812.81＜41＜211.分数的初步认识第3课时 几分之几1、（1）一个苹果平均分成4块，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。
（2）34 里面有（ ）个 14 ；（ ）个 112 是 912 。
2、用分数表示下面各图中的阴影部分。
（ ） （ ） （ ） （ ）3、在○里填上“>”“<”或“=”号。
52 ○ 53 105 ○ 108 74 ○ 73 65 ○ 85 103 ○ 53 33○ 221 ○ 99 84 ○ 85 21○ 414、数一数，填一填。
在上图中， ★占总数的( )( ) ，△占总数的( )( )。
参考答案： 1. （1）42（2）3 9 2. 21 42 94 1073. ＜ ＜ ＞ ＞ ＜ ＝ ＝ ＜ ＞4. 164 163第8单元 分数的初步认识1.分数的初步认识第4课时 分数的大小比较（2）一、看图写出分数，再比较每组分数的大小。
可编辑修改精选全文完整版1.1 认识万以内的数和一万1.读出横线上的数。
(1)中国约在1800年前，就已发明了造纸业。
（ ） (2)海洋中的植物约有7000多种。
（ ） 2.写出横线上的数。
(1)一般成人有二百零六块骨头。
（ ） (2)北京到南京的铁路线长二千三百三十一千米。
（ ） 3.填一填。
(1)6543是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成的。
(2)8007里面有7个（ ）和8个（ ）。
(3)由3个千和4个百组成的数是（ ）。
(4)10个一千是（ ），读作（ ）。
4.好朋友，手拉手。
（连线）八百零九 8009 8个千和9个十 八千零九 8090 8个千和9个一 八千零九十 809 8个百和9个一答案：1.(1)一千八百 (2)七千2.(1)206 (2)23313.(1)6 5 4 3 (2)一 千 (3)3400 (4) 10000 1万4.1.2 万以内数的大小比较1.在○里填上“〉”“〈”或“＝”。
1037○789 9640○964 4200○4020 2107○2701 6573○6753 3945○3495 2001○1999 3490○5001 2.你会填一填吗？(1)上面的七个数中，在3000和5000之间的数有________________________________。
(2) 比5000小的数有_________________________________________________________。
(3) 与10000最接近的数是____________________________________________________。
(4) 把这些数从大到小排列___________________________________________________。
3.判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）(1)一个五位数，它的最高位是千位。
