二年级语文上册语文园地八练习题
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【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练第八单元语文园地八(同步练习)温馨提示:学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦,高效精练是培优最佳途径!一、填空题1.拼一拼,写一写shí wù shén huà zháo jí yǎn qián(______)(________)(______)(_________)yāng miáo zhǐ zhāng zhuā qǐ kāi shǐ(_________)(________)(_______)(_________)2.组词。
客(_______)厅(_______)洞(_______)间(_______)宾(_______)厨(_______)桐(_______)问(_______)3.把成语补充完整,再完成练习。
①(____)(____)之鸟②(____)群之(____)③漏网(______)(____)④狼(____)虎咽⑤胆小(____)鼠⑥(_____)(_____)得水(1)下图分别可以用哪个成语来形容?选一选。
(______)(_____)(2)与“一粒老鼠屎,坏了一锅粥”意思相近的是(_____)。
(3)我还能写一个带有动物名称的成语:__________。
4.先补充词语,再完成练习。
(______)(______)活现(______)(______)西望(______)(______)之马(______)(______)虎咽如鱼(______)(______)(______)影(______)踪(1)再写两个带有动物名称的词语。
___________ ___________(2)表示向四处张望的词语是________。
(3)任选一个词语写句子。
______:_________________________。
5.日积月累。
(1)一九二九_____,三九四九______,五九六九,______,七九______,八九______,九九加一九,耕牛_________。
部编二年级语文上册古诗、日积月累汇总,附填空提升练习语文园地一:梅花,宋,王安石墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。
语文园地二:有山皆图画,无水不文章。
一畦春韭绿,十里稻花香。
忠厚传家久,诗书继世长。
十二月花名歌正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香,九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。
语文园地三:小儿垂钓,唐,胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园书籍是人类进步的阶梯——高尔基语文园地四:白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿桂林山水甲天下。
上有天堂,下有苏杭。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
语文园地五:唐,柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语语文园地六:有志者事竟成——后汉书志当存高远——诫外生书有志不在年高——传家宝语文园地七:数九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣语文园地八:狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水必背古诗1《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
2《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,.................................★................................怕得鱼惊不应人。
6《夜宿山寺》3《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4《望庐山瀑布》【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
部编二年级语文上册古诗、日积月累汇总语文园地一:梅花,宋,王安石墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。
语文园地二:有山皆图画,无水不文章。
一畦春韭绿,十里稻花香。
忠厚传家久,诗书继世长。
十二月花名歌正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香,九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。
语文园地三:小儿垂钓,唐,胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园书籍是人类进步的阶梯——高尔基语文园地四:白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿桂林山水甲天下。
上有天堂,下有苏杭。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
语文园地五:唐,柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语语文园地六:有志者事竟成——后汉书志当存高远——诫外生书有志不在年高——传家宝语文园地七:数九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣语文园地八:狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水1《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
必背古诗2《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
3《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4《望庐山瀑布》【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5《江雪》【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,6《夜宿山寺》【唐】李白危楼高百丈,手可摘星辰。
语文园地八分层作业1.给加点字选择正确读音。
猩猩(xīn xīnɡ)白鸽(ɡēɡuō)使劲(jìn jìnɡ)威风(wēi wēn)受骗(sòu shòu)嗓子(sǎnɡshǎnɡ)羚羊(lín líng)螃蟹(páng pán)养蚕(cán chán)2.读一读,写一写。
(先观察,再落笔)领朋船朗3.选择恰当的词语填空。
(1)山顶上再也看不到( )的风筝。
(飘荡飘浮)(2)如果你( )和好,就放一只风筝吧。
(愿望愿意)(3)在( )的森林里,有一只老虎正在寻找食物。
(茂密密集)(4)风娃娃( )跑过去,对着船帆用力吹了口气。
(着急急忙)4.选字组词,再完成练习。
(横线上填序号)鼠鱼狼龙6马狗凤鸟①( )吞虎咽②胆小如( )③鸡鸣( )吠④漏网之( )⑤惊弓之( )⑥害群之( )⑦( )飞( )舞⑧一( )当先(1)弟弟晚上不敢一个人睡觉,我总笑话他。
(2)玲玲太饿了,回来就,几口就吃了一碗饭。
(3)他的书法真是,十分出色!(4)我还知道其他带有动物名称的四字词语:。
5.将合适的拟声词填入句中。
吱呀嘟嘟嘟叮叮当当叽叽喳喳(1)早晨起床,打开窗户,一阵风吹过,风铃响个不停。
(2)门响,把大家都吵醒了。
(3)我刚刚放学回到家,就听到了客厅里的电话铃声。
(4)星期天,我和表弟一起去公园游玩,在树丛中,听到了小鸟的声音。
6.根据语境写成语。
明明的绘画很一般,他很怕被其他小朋友看不起,动不动就搬出他的大伯——一位很有名气的绘画大师来吓唬人,四处乱吹,目的就是想拉虎皮作大旗来让其他小朋友高看自己,但这并不能说明他的作品好,明明的所作所为其实就是( )。
7.根据本单元内容填空。
(1)《狐假虎威》一文中,其实百兽是被吓跑的。
(2)《纸船和风筝》一文中,和用纸船和风筝建立并维护了友谊。
(3)读了《风娃娃》一文,我知道了做事情光有还不行,还要看是不是真的。
语文园地八一.基础练习。
1.用“√”给下列汉字选择正确读音。
狼(láng náng)猩(xīn xīng)羚(lín líng)蟹(xièhài)蚕(cán chán)蚓(yǐn yǐng)2.用“○”圈出每组中不是同类的事物。
(1)猩猩猴子狼鸽子(2)白鹤喜鹊老虎大雁(3)蚕蜘蛛虾蚯蚓(4)海龟金鱼蝌蚪蜻蜓3.将合适的拟声词填入句中。
吱呀嘟嘟嘟叮叮当当叽叽喳喳(1)早晨起床,打开窗户,一阵风吹过,风铃_______响个不停。
(2)门_______响,把大家都吵醒了。
(3)我刚刚放学回到家,就听到了客厅里_______的电话铃声。
(4)星期天,我和表弟一起去公园游玩,在树丛中,听到了小鸟_______的声音。
4.想一想,填一填,根据提示复述故事。
(填序号)①很难过②高兴得哭了③乐坏了松鼠和小熊成了好朋友,他们_______,但是因为一点儿小事吵架以后,他们都_______,后来小熊同意和松鼠和好,松鼠_______。
5.形近字组词。
但()哭()张()担()器()涨()6.选择合适的放在句子里读一读。
啪唰吱呀嘟嘟嘟呱呱呱咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳嘻嘻哈哈(1)大家都睡着了,突然响起()的敲门声。
(2)(),雨不停地下着。
(3)鸟儿在树上()地叫着。
7.你能写出表示下列意思的部首吗?例:表示与眼睛有关。
(目)(1)表示与嘴有关。
()(2)表示与水有关。
()(3)表示用手做。
()(4)表示与花草有关。
()(5)表示与金属有关。
()(6)表示用脚做的动作。
()8.完成练习。
()吞()咽惊弓之()胆小如()()飞()舞漏网之()如()添翼()鸣()吠害群之()如()得水(1)把词语补充完整。
(2)根据意思写词语。
①形容吃东西又猛又急。
()②比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。
()③比喻危害集体的人。
()(3)看图写词语。
_______________________________________(4)把含有比喻的词语画上“﹏﹏﹏”。
部编版语文二年级上册语文园地八练习卷一、信息匹配二、填空题三、信息匹配3.根据场景,填入恰当的拟声词。
(填选项)A.吱呀B.呱呱呱C.哗啦哗啦①派对开始没一会儿,,大雨就下起来了。
①破旧的木门关上了,发出刺耳的声。
①下雨了,青蛙也出来了,在荷叶上地叫着。
四、填空题4.成语百宝箱。
(1)根据图片猜成语。
( )( )( )( )( )五、现代文阅读派对结束,朋友们都走了,小刺猬却带着礼物来了,原来小刺猬在路上耽误了,为了赔罪他给小猴子讲了《称赞》的故事。
5.小刺猬在讲述的过程中,运用了下面的词语,请你试着写出它们的反义词。
6.根据小刺猬的讲述,请你完成下面的内容。
(填序号)①消除了疲劳①板凳做得一个比一个好①苹果香极了①有了自信①两个大苹果①一把椅子7.通过小刺猬的故事,你明白了什么道理?()A.我们应该经常给别人送东西。
B.称赞能给自己和他人带来自信和快乐。
参考答案:1.①① ①①① ①①① ①① ①①①①①① ①①①①【详解】本题考查动物分类。
狼:哺乳动物,外形像狗,面部长,耳朵直立,毛黄色或灰褐色,尾巴向下垂。
猩猩:脊椎动物门哺乳纲灵长目猩猩科。
毛赤褐色,颜面裸出,身长四、五尺,手长及地,下肢短,性猛有力。
蛇:爬行动物,身体圆而细长,有鳞,没有四肢。
种类很多,有的有毒。
白鹤:鹤的一种,羽毛白色,翅膀末端黑色,眼周围和头顶红色。
生活在湿地中,在浅滩觅食。
鸽子:翅膀大,善于飞行,羽毛有白色、灰色、酱紫色等,以谷类植物的种子为食。
乌鸦:鸟,嘴大而直,全身羽毛黑色,翅膀有绿光。
多群居在树林中或田野间,以谷物、果实、昆虫等为食物。
羚羊:哺乳纲偶蹄目牛科。
体形像鹿又像羊,脸长嘴尖,长有软毛及两枚不分支的角,性温顺,善奔跑,嗅觉敏锐。
蚯蚓:是常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出。
金鱼:也称“金鲫鱼”,近似鲤鱼但无口须,是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。
虾:节肢动物门甲壳纲十足目。
分头、胸、腹三部。
尾长,头部有长短两对触须,胸部有步脚五对;腹部狭长分为数个环节,每一环节有桡脚一对,供游泳之用。
语文园地八
(1)鸟儿在树上地叫着。
(2)大家都睡着了,突然响起的
敲门声。
(3)青蛙在稻田里地叫着。
(4),雨不停地下着。
()吞()咽惊弓之()胆小如()()飞()舞漏网之()如()添翼()鸣()吠害群之()如()得水(1)根据意思写成语。
①形容吃东西又猛又急。
()
②比喻受过惊吓见到一点儿动静就特别害怕的人。
()
③比喻危害集体的人。
()(2)看图写成语。
(3)把含有比喻的词语画上“”。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。
瞧,我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意,收下吧。
”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。
”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
(1)小獾的一点儿心意是,小刺猬的一点儿心意是。
(2)小刺猬高兴的原因是()
①小獾的称赞②苹果很香
(3)小獾为什么要送给小刺猬椅子呢?
参考答案:语文园地八
1.领领船船败败野野
3.(1)叽叽喳喳(2)嘟嘟嘟(3)呱呱呱(4)哗啦哗啦
4.狼虎鸟鼠龙凤鱼虎鸡狗马鱼
(1)①狼吞虎咽②惊弓之鸟③害群之马
(2)如虎添翼龙飞凤舞鸡鸣狗吠
(3)胆小如(鼠) 如(虎)添翼如(鱼)得水
5.(1)一把椅子两个大苹果(2)①
(3)因为小刺猬的称赞让他有信心继续做椅子,他很感谢小刺猬。