简报如何写

格式就不说了，百度搜狗一搜一大堆。

主要和您探讨一下“报核”（也就是正文）的部分。

简报的标题要写这是句废话。

从导语开始，简报的基本框架要大概遵循新闻的“五W一H”原则，也就是“谁，什么时候，在哪儿，做了什么，为什么”和“怎么做的”。

我一般是这样写的：首先把要写的东西照以上模式建一个表格；然后把每个事件的那一栏表格写成言简意赅的一句话；写一些关联或递进的词语把它们串起来；事件之间最好按递进顺序写下来；因为您需要按月写简报，所以要有关联性。

结语部分点名本期工作成绩、不足，最好再有一两句话写下期工作重点。

您单位现在任务繁重、也有些原因要向大家解释，那么这一期不妨开篇点明现在工作的困难和面临的问题，接下来一段写你们这些天做的工作。

什么时间做了什么事做了多长时间一定要写，但是要用最简短的语言。

决心是要下的，肯定也是可以写的，描写也是可以有的，但是，切记切记，千万不要加太多渲染描绘在里面，散文化的简报是最最要不得的。

祝工作顺利哈！！！3月6日下午，我院首届“赢在我能”职业技能大赛总结表彰大会在青山湖校区工会礼堂召开。

副校长赵明应邀出席大会并讲话，院长李斌作大赛总结报告，常务副院长冷莹宣读学院表彰决定。

校团委、教务处、学生处、招生就业处等职能部门领导出席大会，学院师生员工600余人参加大会。

大会由院党委书记周宁主持。

赵副校长在讲话中首先代表学校党委和行政对这次大赛取得成功表示祝贺！对在本次大赛中取得优异成绩的各位获奖同学表示祝贺！赵副校长指出，高职学院举办的“赢在我能”职业技能大赛，体现了当代高职教育“以赛促学，以赛促教，以赛促管”的先进理念，是高职学院贯彻落实科学发展观的具体体现，是高职学院教育教学成果的一次集中展示，也是高职学院办学水平的一次集中检阅，对于引导高职学院深化教育教学改革，创新人才培养举措，激励广大学生学练技能、强化素质，提高高职学院的办学水平和人才培养质量具有重要意义。

赵副校长希望高职学院的“赢在我能”职业技能大赛年年办下去，越办越好，并为此提出四点希望：一是要进一步树立以生为本的办学思想，学院的各项活动、各项工作都应以服务学生成长成；二是要进一步加强学生综合素质和职业技能的培养；三是要进一步健全大赛的各项规章制度，在组织领导、方案策划、政策保障、表彰激励、总结提高等各个方面不断加以完善；四是进一步分析总结本次大赛的宝贵经验，使大赛更好地为优化人才培养服务，为提升学院内涵建设服务，最终达到“以赛促学，以赛促教、以赛促管”的目的。

李院长在总结报告中介绍了大赛基本情况后说，职业技能大赛紧张有序，亮点频闪，成效明显，不仅为同学们锻炼能力、切磋技艺，展示才能提供了广阔的舞台，也为学院丰富办学模式，塑造品牌，打造特色注入了新的生机和活力。

李院长总结了大赛主要特点：一是倡导风气，培育氛围，打造学生成长成才平台；二是立足人才培养，赛训结合，突出学生职业技能训练；三是以就业为导向，服务学生就业。

关于今后的大赛，李院长提出了几点思考：一是要注意总结分析此次大赛举办的成功经验和不足，注意吸取兄弟院校举办同类竞赛活动的有益经验，结合学院特点，科学合理地设计、实施职业技能大赛，努力把职业技能大赛打造成我院独具特色的校园文化品牌。

二是要透过此次职业技能大赛，进一步坚定“学以致用、学在素质”的学风建设要求，大力强化学生职业能力的培养培训，努力在高职学院形成“学技能、训技能、强技能、比技能”的良好氛围。

三是要推进校企合作、工学结合。

要提高技能大赛的针对性和时效性；要与企业建立紧密的联系，把行业标准引入到技能大赛中来，让行业专家参与到学校的技能大赛中来，努力实现学校教育与企业的对接，并最终服务于高职学院学生的求职就业。

冷莹常务副院长在大会上宣读了学院关于对周圆圆等144名获得各项竞赛项目奖的同学给予表彰的决定。

大赛获奖学生代表陈优同学在发言中表示，大赛不仅锻炼了自己大的能力，增进了信心，也使自己对自身有一次更深刻彻底的评价。

随后在欢快的乐曲声中，与会领导分别为15位获奖学生代表一一进行了颁奖。

总结表彰大会在江西师范大学校歌高亢激昂的旋律中圆满闭幕。

我院于2008年下半年举办的首届“赢在我能”职业技能大赛，在学生中产生了广泛而深刻的影响。

活动开展以来，全体参赛的1000多名同学表现了良好的道德风尚、顽强的比赛斗志和优秀的专业技能，一批成绩显著的优秀选手脱颖而出。

此次表彰大会共为144人颁奖，其中一等奖20人，二等奖40人，三等奖58人，特殊项目奖26人。

4月14日下午4点30分，女职中学术报告厅掌声雷动，重庆市第二届中等职业学校技能大赛总结会议在此隆重召开。

区教委孙主任在百忙之中专门抽出时间出席了本次会议并发表了重要讲话。

组委会工作人员、参赛指导教师、带队教师、参赛学生、大赛服务志愿者等260余人参加了本次会议。

大赛办公室副主任兰廷友代表学校做了技能大赛学校工作总结。

我校本次承担了全市通用类和美容美发类两个大类的赛事组织任务，是全市所有承办学校中唯一承办两个大类赛事的学校，整个竞赛历时3天，共接待了1000多名参赛人员，是参赛人数最多、历时最长、专业跨度最大、组织管理最复杂的竞赛承办校。

同时，我校学生组队参加了本次大赛7个大类22个项目的角逐，教师参与了3个大类3个项目的较量，基本涵盖了本次大赛中能涉及到的我校所有专业与学科，很多项目都是第一次站在全市的前沿来检验我校的教学改革与成效。

本次竞赛学生组共有11大类37个项目，我校有81名学生参加了其中7个大类22个项目，获奖学生人数为39人，获奖比例为48.15%（重庆市获奖比例为35%）。

学生在中餐摆台、模特表演、标准卷杠、美甲、女士翻翘发型和普通话比赛6个项目中荣获一等奖，9个二等奖、13个三等奖。

无论参赛人数、获奖比例、获奖等级等，在全市300多所参赛中职学校中都名列前矛。

本次竞赛教师组共有6大类11个项目，我校有3名教师参加了其中3个大类3个项目，其中2人获得二等奖，获奖比例为66.67%。

接着，指导教师代表周劼、参赛选手代表罗维、志愿者代表刘露、工作人员代表付勇从各自不同的角度做了深入的总结。

大赛办公室主任邱孝述宣读了我校学生具体的获奖情况。

会议最后，教委孙主任用了“祝贺、感谢、希望”三个词语寄语女职中。

孙主任说，首先祝贺女职中取得了如此骄人的成绩，培养出这么多优秀的女性人才；其次是感谢，感谢各工作人员、参赛选手、志愿者的辛勤工作，正是这样一群能吃苦、能战斗的队伍让女职中成功举办此次大赛，更让江北的教育水平更生动的展现在重庆所有职业教育工作者的面前；最后更提出深切希望，希望女职中继往开来，将成绩化动力，不仅办好技能大赛，更能办出精品的大赛、有特色的大赛，以此为契机成功创建全国示范性中职学校。

全体与会者听后深受启发和鼓舞，我们将以此为动力，深入落实科学发展观，将经验和教训融合到以后的教育教学中去，促使学校更好更快发展，为我们继续科学开展下阶段的工作献计献策，推动我校技能竞赛工作再上新的台阶。

2008年10月31日，苏州市教育局在苏州建设交通高等职业技术学校召开了2008年全市职业学校技能大赛总结表彰暨2009年技能大赛动员大会。

我校王乃国校长、校长助理吕中起和赵金龙老师参加了此次会议。

我校在今年的苏州市、江苏省师生技能大赛中，取得一定的成绩，有了一个良好的开端。

电子专业陈绍勇老师获得苏州市教师组三等奖、06电子技术应用1班李凯琪同学获得中职无线电装配与调试项目市一等奖和省三等奖，被苏州市教育局授予“苏州市职业学校学生仅能标兵”称号，同时取得无线电调试高级工证书。

与兄弟院校比，我们还有很大的差距，我们应该总结经验，加倍努力，争取在下一年的比赛中取得更好成绩。

2008年6月17日，来自全县各乡（镇）信用社的22名柜员在鹤峰县信用联社机关二楼会议室参加了“全县信用社优质文明服务培训班”，这是该社举办的优质文明服务首期培训班。

此次培训班，是全省农村信用社开展“优质文明服务年”活动的重要内容，是落实银监会部署的迎奥运文明规范服务的重要举措。

培训课上，着重对金融部门的服务理念、柜面服务规范、客户服务技巧、服务管理等知识作了讲解，并对所有学员在实际工作中的基本服务礼仪进行了现场练兵。

本次培训，旨在让全县信合员工充分认识到优质文明服务是农村信用社的一项生命工程，是农村信用社生存和发展的需要，要在不断提升金融服务水平的同时，真正理解“小服务、大发展”的深刻内涵。

鹤峰县信用联社理事长谭文凯到会并为开班致辞。

简报的概念简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。

今日的简报中，简报软件都不可或缺。

Microsoft PowerPoint、Harvard Graphics或Lotus Freelance都是很常用的简报软件。

但当我们要表述一些复杂的图表，而这些软件的有限功能未能有效帮助我们，就要借助Adobe Illustrator之类的专业软件来辅助制作。

简报的架构要做一个好的简报，可以依从下列四个步骤：●计划：了解你的听众，如他们的背景、需要、甚至演讲的地点。

对小学生作的简报，要活泼简明；对大学生作的简报，要清楚而不含糊。

在会议室作简报，可以讲得快一点；在学校的礼堂简报，因为回音的影响而要慢慢讲。

当时间不够，就要对内容有所删减。

所以要事前计划可以怎样放弃而不会遗漏最重要的内容。

●准备：先设立主题，然后是这个简报的各个目的；之后开始写大纲、衔盖的范围。

简报应该鼓励讲者和听众的互动，引起他们学习的兴趣，并鼓励他们作出回应。

●发表：现今发表简报，都会借助简报软件，而很少印出或手写投映片，所以在发表时要好好熟习。

避免在简报上引入过量的动画，以免听众分神。

如果简报内容对听众很重要，可以考虑把讲稿放在每一张投映片的笔记栏内，并把全份投映片连同笔记打印交与听众。

●检讨：很多时我们做简报后，都需要向另一班听众重覆。

因此，赛后检讨非常重要，以使下一次简报时可以做得更好。

有用的道具●瀑布图：图的Ｙ轴表示100%的市场占有率。

这种图会把市场占有率由大至小，顺序以棒型图枚举。

●BCG矩阵：一般的本科课程只会简单讲BCG矩阵的四个方格所代表的意思，但其实这个图并非固定，反而我们可以从图里看出有哪些地方可以改善，从而扭转形势。

●SWOT分析：SWOT分析的好处是简明清楚，每一项都详列，有助决策。

写作要求●字体要够大。

太细的话，摆出来也没有人可以看到，就失去了意义。

●切忌在简报内插入表格，特别是资产损益表之类的表格。

没有人有心机去细阅每一行细字所表达的内容。

●切忌贪心，在每一版塞入太多内容。

每一版内最多放四、五行。

太多的话，也最多分成两版或三版表示。

要是你发觉你的内容超过三版，那表示你的简报不够简洁。

作为公文的“简报”：一、概念简报是各行政机关之间用来下情上报、上情下达和互通情况、交流信息的一个文种，是信息类公文中最重要、最常用的一种。