学校办学基本标准档案目录表
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2;2.学校办学条件(校舍类)统计表;
3.年报表522。
科
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
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(市、区)申报表》中表Ⅱ1-2、表Ⅲ1-2;2.实验室、体育器材室、音乐、美术器
材室、图书室、信息化设备台账;
3.实验室、体育器材室、音乐、美术器材室、图书室、信息化相关管理制度;
息中指标28项
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息中指标28项
4
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事5
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学校档案整建补充说明:义务教育学校除按照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》要求,分类分项建立学校基本办学标准档案资料外,还需要按下列要求整理好相关档案资料。
1. 学校新建校舍建设必须要有规划、立项、审批、建设、竣工验收等文件资料。
2. 学校经费要有账目和校务公开和校务公开的有关资料。
3. 建立义务教育阶段学生的学籍档案、学生电子学籍档案、异动学生档案。
4. 学校要有教师基本情况档案和教师各类培训的档案资料及教育教学管理等方面的档案资料。
5. 学校要有学校督导评估和标准化学校建设评估验收档案资料。
6. 有问题请与分项对应科室联系。
和顺县职业中学档案目录制度建设理制度和顺县职业中学档案目录和顺县职业中学档案目录制度管理管理和顺县职业中学档案目录管理和顺县职业中学档案目录运行体制体制行政管理和顺县职业中学档案目录管理运行体制管理体制校行政管理和顺县职业中学档案目录廉政准则廉政建设管理与廉政建设理和顺县职业中学档案目录师资队伍建设、教职工管理和顺县职业中学档案目录班主任管理、、教职工管理秩序设置社会和顺县职业中学档案目录和顺县职业中学档案目录行为养成教育和顺县职业中学档案目录和顺县职业中学档案目录校园文化建设设和顺县职业中学档案目录和顺县职业中学档案目录日常考核学生常规管理生管理和顺县职业中学档案目录学生常规管理、学生管理和顺县职业中学档案目录班级管理学生常规管理、学生管理和顺县职业中学档案目录学生公寓管理理和顺县职业中学档案目录和顺县职业中学档案目录安制度保障安全保障和顺县职业中学档案目录和顺县职业中学档案目录矛盾排查1矛盾纠纷排查调处台账2矛盾纠纷排查调处登记表8-3平安校8-3-1平安校园创建1和顺县委政府《关于对2012年度全县政法综治工作先进集体和先进个人表彰的通报》。
A级指标C1 1、小学招生方案(学籍管理的有关规定) 2、小学入学通知书存根C2 局“五三”改“六三”的通知C3 6-11周岁应接花名册 (2000年-2008年以年级装订)C4 1、初中招生方案2、 12-14周岁应接花名册(2003年-2008年以年级装订)3、初中入学通知书存根C5 1、三残儿童少年统计表 (05——08年)2、三残儿童少年花名册 (05——08年)C6 1、关于进城务工子女入学的通知 (城内中小学)2、进城子女统计表(分年级)3、进城子女花名表(分年级分班)C7 1、普及程度统计表 (05——08年)2、流动流失统计表 (05——08年)3、入学情况统计表 (05——08年)4、6——11周岁实接花名册(2000年——2008年)5、变动花名表 (05——08年)6、变动相关手续 (05——08年)C8 1、普及程度统计表 (05——08年) 2、流动流失统计表 (05——08年)3、入学情况统计表 (05——08年)4、12——14周岁实接花名册(03——08年)5、变动花名表 (05——08年)6、变动相关手续 (05——08年)C9 1、三残儿童少年统计表 (05——08年)2、三残儿童少年花名册(05——08年)C10 14周岁完成率 (05——08年)C11 16周岁完成率 (05——08年)祁县学校标准化建设档案目录B级指标 C 级 指 标B1入学年龄及学制B2入学率A1普及程度B3巩固率B4完成率A级指标祁县学校标准化建设档案目录B级指标 C 级 指 标C12 1、绘制本乡镇所属学校分布图。
2、城内小学绘制学校全貌图3、小学流动流失情况统计表C13 乡镇中心校:情况统计(校数、教师数、学生数、几级复式、几年级与几年级复式、复式班数、复式学生数、经验做法)C14 1、城内小学、乡镇中心校发挥骨干辐射作用。
2、骨干教师下乡到支教点上示范课、培训、指导教师情况。
3、典型经验推广,师资、设施、设备等资源共享。
学校档案建设目录一、档案分类1、综合资料卷2、普及程度卷3、素质教育卷4、标准化建设卷5、特色教育卷二、档案内容(一)综合资料卷1、学校基本情况简介2、学校发展规划、工作计划、工作总结3、学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料4、学校日志5、会议记录6、各项管理制度7、德育工作制度、计划和活动资料8、学校安全工作的相关资料9、学校精细化管理相关资料10、义务教育均衡发展工作方案11、义务教育均衡发展工作情况汇报12、对照《甘肃省义务教育学校办学基本标准评估表(试行)》逐项自评表13、省、市或者区级政府及有关部门对学校办学基本标准达标评估验收合格证书或者相关资料14、省、市或者区卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书15、学校平面图(显示布局、面积等数据)16、反映素质教育和展示学生成长发展的展板资料17、学校文化建设和特色建设的资料文集18、校本教材或者劳动实践课程资料19、反映学校教师专业发展和教科研成果的文集20、义务教育均衡发展自查报告(二)普及程度卷1、金川区小学教育普及程度统计表2、金川区初中教育普及程度统计表3、金川区 4 –6 周岁人口统计表4、金川区 7 – 12 周岁适龄儿童统计表5、金川区小学适龄儿童登记表6、金川区 13 – 15 周岁适龄人口统计表7、金川区初中适龄人口登记表8、金川区 15 周岁人口受教育情况统计表9、金川区 15 周岁人口入学登记表10、金川区 17 周岁人口受教育情况统计表11、金川区 17 周岁人口入学登记表12、金川区 7 – 15 周岁残疾儿童少年受教育情况统计表13、金川区 7 – 15 周岁残疾儿童少年花名册14、金川区辍学学生情况统计表15、金川区异动学生花名册16、金川区进城务工人员子女入学情况统计表17、金川区进城务工人员子女入学情况登计表18、金川区在校学生统计表19、金川区在校学生花名册20、金川区小学(初中)在校学生统计表各校所填数据必须是 2022 秋–2022 秋两个年度的,所填数据必须与年报数据相符,并能和“两基”数据对接。
精选文档办公室、教育处档案资料目录第一类:文件资料101、上司文件(建议、通知、法例等)。
102、组织、安全捍卫制度。
103、安全稳固责任书。
104、安全教育、安全检查及专项整改资料。
105、安全工作计划和总结。
第二类:惯例管理201、学校简介及平面图。
202、学校领导机构及分工。
203、规章制度(校历表、作息时间表、请销假与考勤、赏罚、办公、教课、教研、财务管理、卫生、例会、教代会与民主管理、学习、岗位职责等)。
204、学校远、中、近期目标(建设规划、管理)。
205、学校工作计划和总结。
206、校务会议纪录。
207、教(职)代会记录、决策案。
208、领导听课笔录。
209、政治学习记录(思想、作风、纪律整改等活动)。
210、业务学习记录。
211、校务公然记录。
212、教员工考勤记录。
213、班级纪律卫生检查评选状况记录。
214、单薄班级转变状况记录。
215、学校荣誉登记及证件复印件。
216、校报、校刊。
217、学校大事记。
第三类:教课工作301、教务处计划与总结。
302、学科教课计划与总结。
303、学科成绩表、统计表、试卷剖析。
304、各班学生期中、期末考试成绩册、(升级、毕业考试、学科比赛成绩表、统计表)305、教课惯例检查记录(讲堂教课、备课、作业批阅、指导、课外活动检查状况记录)。
306、班级转变学困生记录。
第四类:教研工作401、各学科教研活动计划、记录与总结。
402、教研教改学习记录。
403、公然课、优良课、观摩课活动记录及教课设计。
404、听课、评课、讲课记录。
405、教研通信、论文成就、获奖记录。
406、科研课题、审批计划、实行方案、阶段性成就总结。
407、专项教改试验状况。
第五类:教师管理501、教员工登记表。
502、专任教师登记表、学历证书复印件。
503、校本培训计划、总结。
504、教师持续教育、校本培训计划登记表。
505、持续教育证书。
506、语言文字工作领导小组、计划、总结、赏罚制度。
十项办学条件1.封面2.目录3.**学校十项办学基本条件表(附表一,另说明学校十项办学基本条件达标情况)4.学校鸟瞰图及平面效果图(A4纸大小)5.××学校2015年度班级学生情况简明统计表(附表二)6.2015年基报表中班级数、学生数材料复印件(212、213、312、313基表)7.分年级分班级学生花名册或者学籍名册(注意班级人数,不能出现大班额)8. ××学校占地面积、绿地面积情况统计表(附表三)9.学校平面图、土地证和固定资产登记表的复印件等(522基表)10.学校绿化用地平面示意图及图片资料(标注出绿地和绿化区域的面积)以下每项之间要求有其他颜色的隔页。
一、生均校舍面积(不含宿舍)11. 学校建筑面积统计表及教学及辅助用房面积统计表 (附表四)12.学校校舍建筑平面示意图(标注出单体面积)13.教学及辅助用房平面示意图(标注出单体面积)14.学校功能室分布示意图(符合要求的标注出面积)15.固定资产台账登记中有关校舍建筑资料复印件16.国统:基础基512中小学校舍统计表复印件17.各相关佐证照片(要进行相应的排版设计,加上文字说明)二、生均运动场馆面积18. ××学校体育运动场地(馆)面积情况登记表(附表五)19. 学校体育场地、校园活动场地,运动场地示意图及说明(标注出运动场地和各运动区域的面积)20. 国统中体育场地基础基522中小学占地面积统计表复印件21.各运动场地设施建设资料(可附配置、购买清单、协议、登记表、发票复印件、议价等方面材料)(可忽略)22.学校体育场地(馆)、校园活动场地情况佐证图片资料。
23.环形跑道或直跑道图片资料三、生均图书册数24.××学校图书册数资料统计表(附表六)25.图书室、阅览室简介(说明班级图书角使用情况)26.学校图书室、阅览室的组织机构、管理和使用制度27.学校藏书和近年来新添置图书目录及购书发票复印件、报刊杂志购置发票复印件(局里统一采购的提供验收报告单;学校自己采购的发票复印件和清单)28.图书类固定资产台账(另附基础基522复印件)29.图书资料借阅登记表(可取样或者忽略)30.生均图书借阅资料统计表(每个学生每年分年度借书12册(次)以上;电子管理系统提供借阅统计表或本学期学生借阅登记表)31.图书室(图书)、阅览室实景和借阅时的图片等(设计并配上文字说明)四、计算机32.××学校教学用计算机情况统计表(附表七)33.计算机室管理和使用制度34.计算机室财产登记册和固定资产台账(要与年报和佐证材料一致)。
2;2.学校办学条件(校舍类)统计表;
3.年报表522。
科
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(市、区)申报表》中表Ⅱ1-2、表Ⅲ1-2;2.实验室、体育器材室、音乐、美术器
材室、图书室、信息化设备台账;
3.实验室、体育器材室、音乐、美术器材室、图书室、信息化相关管理制度;
息中指标28项
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息中指标28项
4
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事5
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甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
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学校档案整建补充说明:义务教育学校除按照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》要求,分类分项建立学校基本办学标准档案资料外,还需要按下列要求整理好相关档案资料。
1. 学校新建校舍建设必须要有规划、立项、审批、建设、竣工验收等文件资料。
2. 学校经费要有账目和校务公开和校务公开的有关资料。
3. 建立义务教育阶段学生的学籍档案、学生电子学籍档案、异动学生档案。
4. 学校要有教师基本情况档案和教师各类培训的档案资料及教育教学管理等方面的档案资料。
5. 学校要有学校督导评估和标准化学校建设评估验收档案资料。
6. 有问题请与分项对应科室联系。
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
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11.本学年教师工资发放一览表、奖励绩
效工资发放表、教师体检等福利待遇落
实材料。
12.近三年干部教师交流和教师支教花名
表(流入、流出)。
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查阅课表、作业。
4.本学年新进教师花名表。
5.在校学生统计表。
6.在职教师最高学历、职称、所代学科结构统计表。
7.在职教师基本情况花名表(年龄、性别、最高学历及专业、所代学段学科、
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训合格证等相关
资料及食品留样
等。
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表师生访谈
查阅资料
查阅安全制度、保安配备、消防器材、监控设
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管理质量学生家长、师生访谈
查阅课程表、活动安排表、教师教案、学生作业等相关资料
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表。
学校档案管理目录(供参考)学校档案管理目录(仅供参考)一、学校行政工作1、学校简介及平面图、学校领导机构及分工2、学校大事记(每年)3、学校规章制度汇编(校历表、作息时间表、请销假制度与考勤、奖惩、办公、教学、德育、科研、安全、实验室,多媒体室、教研、财务管理、卫生、例会、教代会与民主管理、学习岗位职责等)4、教学管理机制职责,.各类人员考核标准5、上级下发的文件(可分市、县教育局文件、乡镇政府文件、其他部门相关文件和通知)6、学校工作经验材料7、学校工作日记(学校每天的工作内容、校务会议记录、周工作计划、教师考勤和学生出席日报表等情况)8、上级表彰奖励材料(可分为学校集体、教师个人、学生获奖情况。
建立登记表并附上相关荣誉证书的复印件。
)9、领导干部任免决定、请示等10、教师花名册(先填学校领导班子,后填班主任和科任教师。
每学期初)学生花名册11、教师聘任材料12、学校各种协议合同等材料13、学校远、中、近期目标(建设计划、管理)、学校工作计划和总结,学校工作计划(按学年度)总结(按学期)14、校长每周工作安排记录、听取各部门工作汇报记录、各项工作检查指导记录15、领导听课笔记、领导班子学习笔记、.校长辅导讲座、领导与课题研究、.领导个人学习笔记、.领导参与教研、.领导任课资料16、政治学习记录(思想、作风、纪律整顿等活动)17、业务学习记录18、校务公开记录19、教职工考勤记录20、任课教师课时安排,及教师实际上课记录(可以是学生记录,也可以是领导每天每节查课记录)20、班组纪律卫生检查评比情况记录二、党支部工作1、工作计划、总结2、党员名册、统计报表3、积极分子名册及培养考核材料4、党员组织关系5、发展新党员工作材料6、党员教育材料7、上级党组织下发的文件8、党组织生活材料9、党建工作经验及请示材料10、党支部活动方案、总结11、民主评议党员相关材料三、群团工作(一)工会工作1、工会工作计划、总结2、工会会员花名册(教职工花名册)、统计报表3、教职工代表大会材料4、工会组织的对学校领导班子成员民主评议材料、征求教职工意见材料(教职工提案、合理化建议)5、工会表彰材料6、上级下发的文件材料7、工会会议记录(对困难教职工的帮扶记录)8、中层以上领导帮扶名册9、师德建设活动记录10、困难教职工名册及帮扶记录11、校务公开内容及活动记录12、离退休人员名册13、校领导指示及联会记录。
古浪县义务教育学校办学基本标准督导评估建档目录
补充说明:义务教育学校除按照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》要求,分类分项建立学校办学基本标准档案资料外,还需要按下列要求整理好相关档案资料(学校整理归档)。
1.学校新建校舍建设必须要有规划、立项、审批、建设、竣工验收等文件资料。
2.学校经费要有账目和校务公开的有关资料。
3.建立义务教育阶段学生的学籍档案、学生电子学籍档案、异动学生档案。
4.学校要有教师基本情况档案和教师各类培训的档案资料及教育教学管理等方面的档案资料。
5.学校要有特色学校建设档案资料。
6.学校要有均衡发展的文件资料。