第3节 平面镜成像(1)
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第3节平面镜成像第1课时探究平面镜成像特点教材任务驱动任务探究平面镜成像的特点探究准备1.像:平面镜中形成与物体一致的图形叫作平面镜所成的像。
2.虚像:光屏不能承接到的像。
探究过程【制订计划与设计实验】1.实验器材的组装和选取2.制订实验方案(1)放:在桌面上铺一张纸,纸上竖立一块玻璃板,并沿玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。
(2)找:玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动另一支未点燃的蜡烛B,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。
(3)记:记录两支蜡烛的位置。
【进行实验与收集证据】1.不断移动点燃的蜡烛A的位置,并确定蜡烛A和像的位置,注意观察点燃蜡烛的像的大小是否随蜡烛位置改变而变化。
2.换用长度不同的蜡烛,再做几次实验,观察蜡烛像的大小和蜡烛的大小是否相同。
3.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板直接观察光屏,看光屏上是否有像。
4.用直线把每次实验中蜡烛A和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离。
5.数据记录次数蜡烛A到平面镜的距离/cm 蜡烛A的像(蜡烛B)到平面镜的距离/cm1 5 52 10 103 15 15【分析与论证】1.平面镜所成的像是正立的虚像。
2.平面镜所成像的大小与物体的大小相等。
3.像和物体到平面镜的距离相等。
4.像和物体的连线与镜面垂直。
总结:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
【交流与评估】(1)实验中应选择较薄的玻璃板还是较厚的玻璃板?为什么?答:选较薄的玻璃板,可以避免较厚玻璃板前后两个面都成像,形成重影,影响实验效果。
(2)实验中为什么只点燃蜡烛A,而不点燃蜡烛B?答:如果点燃蜡烛B,就找不到蜡烛A的像了。
(3)实验中为什么选择两支完全相同的蜡烛?答:便于比较像和物体的大小关系。
(4)实验中多次改变蜡烛A的位置或改变蜡烛的大小进行了多次实验,这是为什么?答:避免实验结论的偶然性,得出普遍规律。
思想方法等效替代法在保证某种效果(特征或关系)相同的前提下,将不易研究的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、易于研究的、简单的物理问题和物理过程的一种处理方法。
第3节平面镜成像(1)一、选择题1.下列有关光的现象中,正确的说法是( )A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角也是30°C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大D.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像2.一个刚学站在竖直平面镜前1m处,镜中的像与他相距( )A.1mB.2mC.0mD.0.5m3.下列关于光现象的说法中正确的是( )A.红外线具有较强的荧光效应B.光总是沿直线传播的C.物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称D.能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射4.如图所示,平静的水面上有一座石桥,桥孔看上去是原形的.当水面上升时,看到桥孔的形状的是下图中的( )5.一只小鸭浮在平静的湖面上.下图能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是( )A B C D6.小新同学对着平面镜检查仪容,当他向平面镜走近时( )A.像变大,像到镜面的距离变小B.像变大,像到镜面的距离变大C.像不变,像到镜面的距离不变D.像不变,像到镜面的距离变小7.平面镜成像特点及其应用中有以下说法:①平面镜所成的是等大的虚像;②医生为病人检查牙齿时,放在口腔中的内窥镜是平面镜;③为了扩大视野,在道路弯道处安装一块大的平面镜;④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
对这些说法,判断正确的是( )A.①②③④都正确B.①②③正确,④错误C.①④正确,②③错误D.①②④正确,③错误A B C D8.小兰同学笔直站在寝室门口竖直放置的整容镜前0.5m处,他后退0.5m,镜中的像大小变化情况以及镜中的像与他的距离变为( )A.不变,2mB.不变,1mC.变小,1mD.变小,2m9.舞蹈训练室竖直墙壁上安装有平面镜,甲、乙、丙三位同学在平面镜前的位置如图所示,他们位置连线是等腰直角三角形,甲在直角顶点,乙、丙连线平行于平面镜。
则( )A.甲与甲的像间的距离小于乙与乙的像间的距离B.乙与乙的像间的距离大于丙与丙的像间的距离C.甲的像与乙的像间的距离小于乙的像与丙的像间的距离D.甲的像与乙的像间的距离大于乙的像与丙的像间的距离二、填空题10.许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜,同学们经过镜前都习惯照一照.同学们在镜子中看到的是自己的___________(填“实、虚”)像,当同学们走近镜子时,像的大小___________(填“变大、变小、不变”).11.小明站在平面镜前3m处,看到了自己在镜中的像,这是由于光的现象而成的,他到镜中像的距离为___________m.12.如图所示是被水环抱的国家大剧院的照片.从远处观看大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”,产生这种视觉效果的原因是___________,漂亮的“蛋壳”闪着耀眼的光芒,这是___________反射(选填“镜面”或“漫”)13.晶晶站在竖直放置的平面镜前1m处,晶晶在镜中的像到镜面的距离是____m.14.岸边垂柳映在水中的像是____像;物体经小孔所成的像是____像.(选填“实”或“虚”)15.图为采集奥运圣火的画面.圣火采集器是一个凹面镜,太阳光经凹面镜_________后会聚,使置于凹面镜___________上的火炬点燃.16.盐湖城风景区有一座桥,其下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面_______________m;若湖水上涨了0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距_______________m,“倒影”是_______________像(填“虚”或“实”),像的大小将_______________(填“变大”、“变小”或“不变”).17.师生用来整理仪表仪容的镜属于__________镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的_______________镜.三、作图题18.如下图甲所示,S是一个发光点,S′是它通过平面镜所成的像,SA是S发出的一条光线.请在图中画出平面镜的位置和S经平面镜反射后的光线.19.如下图乙所示,箭头OA表示物体,MN表示竖直的平面镜,请作出OA在平面镜中成的像O'A'.20.请在下图丙中画出物体A曰在平面镜中所成的像A'B'.21.已知点光源A和两条反射光线,试在如下图丁中画出平面镜的位置.甲乙丙丁四、实验题22.小明同学为了探究平面镜成像特点,准备如下器材:各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张(如图1所示)。
(1)平面M所选的器材是_______________(选填:平面镜、玻璃板)。
小明把蜡烛A点燃放在M前面,再把其它各支蜡烛依次放在M后面适当位置,当某支蜡烛放在后面时,从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。
此时,后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是:_______________。
小明测量两侧蜡烛到平面M的距离;再让蜡烛A远离M,则后面的蜡烛要_______________(选填:远离、靠近)M才能再次看上去像被点燃了一样。
(2)多次观察及测量距离之后,小明同学得到初步结论是:平面镜所成的像与物关于平面镜_______________。
(3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是_______________(选填字母代号)。
A.硬币成像在a处B.硬币成像在b处C.硬币成像在c处D.硬币无法通过平面镜成像23.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置.(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与__________的大小.(2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B.都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是___________.24.(2019•德州)利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”:在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
(1)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是________像。
(2)图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为_______________cm;将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将_______________。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)若将玻璃板向左倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的_______________(选填“①”或“②”)处。
25.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体(1)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小_______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_______.像和物到玻璃板的距离_______.(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( )A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作26.除了平面镜外生活中也常用到凹面镜,下图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况.(1)由图中光路可知,凹面镜对光线起到___________作用.(2)现在有一点光源,若要利用凹面镜获得平行光,应把点光源放在___________,依据的原理是___________.(3)请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用凹面镜的实例:___________.27.小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子,于是他对凸面镜探究如下:(1)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,情况如图所示,可见凸面镜对光线有_______(填“会聚”或“发散”)作用.(2)小马设计如下方案研究凸面镜成的像:①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接,然后再选择另一支与这个像长短_____的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置_____.改变蜡烛的位置做多次实验.③实验记录如下:蜡烛离弧形玻璃的距离光屏上的像玻璃后的像很近无缩小正立较远无缩小正立很远无缩小正立(3)小马得出结论:凸面镜只能成_____、_____的_____像.28.如图所示为水位测量仪的示意图.A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化.(1)A点与光屏在水中所成的像是_______________像(选填“虚”或“实”);(2)A点与水面相距3m,则A与它在水中的像A′之间的距离为_______________m;(3)若光斑B向右移动了1m,说明水位_______________(选填“上升”或“下降”)了_______________m.。