高尔基《童年》赏读

高尔基《童年》读后感《童年》是著名作家高尔基的成名之作。

这本小说讲述了作者自己的童年经历，通过细腻的描写和深入的思考，展示了一个充满艰辛和光明的成长历程。

读完《童年》，我被书中流淌着的人性光辉和坚守不懈的信念所感动，对于童年的意义也有了更深刻的思考。

首先，高尔基通过书中的主人公阿廖沙的成长历程，揭示了人性的善良和坚强。

阿廖沙虽然出身贫寒，受尽了苦难，但他依然保持着一颗善良的心灵，对世界充满着对美好的向往。

他是一个敏感而聪明的孩子，他观察和感悟着自己身边的一切，对于生活中的不公和不平正义感使然。

他从小就有一个梦想，希望通过努力学习改变自己的命运，给自己和家人一个更好的生活。

他在贫穷的环境里获得了知识，培养了自己的才能，不断努力着。

不幸的是，命运对他并不友好，他的梦想被无情地打破了。

然而，阿廖沙并没有因此放弃，他仍然保持着对人世的热爱和对美好的追求。

他坚信自己可以通过自己的努力改变命运，他努力地学习和工作，终于实现了他的理想。

高尔基通过阿廖沙的经历，告诉我们，无论身处何种艰难困境，只要保持对美好的向往和坚守对善良的信念，就能够战胜一切困难并取得成功。

其次，高尔基通过《童年》给了我对童年的一种新的理解。

在这本书中，童年被赋予了一种深刻的意义。

童年是一个美好而神圣的时期，是人生成长和发展的关键阶段。

童年是一个纯真无邪的时代，孩子们天真无邪地面对世界。

高尔基通过书中的描写，将童年与成年后的责任和压力做了对比。

他认为，童年就是快乐的，可以尽情去感受和享受一切。

童年是一个理想的时代，孩子们没有被现实所束缚，不必为生计和面包而担忧。

他们可以无忧无虑地去追寻自己爱好和兴趣，尽情地玩耍和幻想，感受到生活的乐趣和美好。

童年是一个无限潜能的时代，孩子们有着无穷的创造力和想象力，他们的思维天马行空，充满无限的可能性。

高尔基通过描写自己的童年，让我意识到童年这一时期对于一个人的成长来说是多么的重要和宝贵。

它不仅是人生的故事开始，更是未来的种子。

高尔基《童年》文学赏析2022字【作品评介】《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年，另外两部《在人间》《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。

为使读者对阿廖沙的成长过程有一个完整的认识过程，这里简介 mdash;下后两部作品的内容。

《在人间》描绘阿廖沙11岁走向社会外七谋生的经历。

他备受生活煎熬，做过各种工役，受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害，体验了社会生活底层的艰辛，认识到人性的丑恶。

不过，外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学，又吏他看到生活的光明面。

他酷爱书籍，利用一切机会读他所能碰到的书籍，为此吃了种种苦头。

《我的大学》写16岁时他抱着上大学的愿望来到喀山，但理想无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他的吐会大学。

他无处栖身，与人共用一张床板。

在码头、面包房、杂货店……到处打工。

后来，因接触大、中学生，秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，思想发生变化。

在革命者的引导之下，摆脱了自杀的精神危机。

喀山的四年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。

《童年》描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇得难以形容的生活。

那段生活，仿佛是由一个善良而且极端诚实的美妙的天才讲出来的一个悲惨的童话。

在那种黑暗生活中，残酷的社会事情太多了。

小孩子做错了一点事，要脱掉裤子挨打；父子兄弟间为了分家，吵架斗殴，甚至打得头破血流；外祖母毫无过失，也逃不了外祖父的拳打脚踢；米哈伊尔舅舅为了寻开心，用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里；母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混，继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部；格里戈里为外公干了一辈子活，当他双目失明，丧失劳动能力时，却被赶出染坊，流浪街头乞食为生；外公不但残酷剥削工人，而且六亲不认，与老伴一起煮茶时，茶叶也要放在手心里细细数过，生怕自己吃了亏。

最后，又把老伴与外孙赶出家门，让她们自谋生路。

主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

关于《童年》高尔基作品阅读心得5篇关于《童年》高尔基作品阅读心得5篇《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。

下面是小编为大家整理的关于《童年》高尔基作品阅读心得，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!《童年》高尔基作品阅读心得篇1《童年》是高尔基写得自传体小说三部曲之一，写的是主人公阿廖沙的童年时光是如何过去的。

《童年》写了在沙皇统治年代，社会一片纷乱，人们势利、贪婪、残暴，甚至可以为了金钱，与亲人大打出手。

当我读完这本书，对小说里的人们感到悲哀与同情，生活在的那样一个环境里，对人们的影响极大，人们常说，什么环境里会诞生什么样的人，在那样一个环境里，诞生的人们的性格也随着社会风气而改变。

一个天真无邪的小孩子，在那样的环境里生存几年，如果他心志不坚毅，就会变得势利、贪婪、残暴，从而堕落，步那些人的后尘。

而主人公就是没有堕落的人之一，虽然他也生活在那个环境中，但他没有因此而受到影响，一直保持着乐观向上的生活态度，这点应该让我们学习。

我读完《童年》后，不禁想起曾经的中国，没有人领导，人们堕落，不工作，而那些所谓的统治者，只懂得自己贪图享福，不理国家，国家一片混乱，那时的中国与沙皇统治年代不是一样吗？还好后来有人推翻那些统治者，让我们过上了幸福快乐的生活，不然，可能现在还会有战争，更可能被其他国家占领。

而《童年》这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。

而且还要有一颗坚毅的心，只有这样，才能拥有保护自己的能力与力量。

《童年》高尔基作品阅读心得篇2最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。

外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。

童年读书笔记赏析10篇童年，是儿童纯真的伙伴;童年，是儿童快乐的时光;童年，是儿童生命的喜悲!但对于阿廖沙，他的童年却是悲惨的，痛苦的。

我们的童年和他相比，差别真是太大了。

《童年》这本书主要讲了阿廖沙从3岁到10岁这一期丧父，母亲改嫁。

他随着脾气暴躁的日渐破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年时光。

我合上书，眼眶中有一些热泪。

阿廖沙的心里覆盖了一层层阴影，幸运的是他的心理有没有因此玷污。

在黑暗的背面，有一群散发着光芒和正直的人，给予了阿廖沙关怀和温暖，赐予他信心和力量，使他的心灵不被扭曲，让他相信未来是充满光明的。

在他童年时期，对他影响最大的就是她的外祖母。

她乐观、善良、为人正直、最有光辉的一个人。

她总相信善一定会战胜恶的。

她知道许多优美的故事，常常讲给阿廖沙听。

她用爱开阔了阿廖沙的视野。

我非常庆幸自己不是生活在那个时代的孩子。

现在所有的父母把自己的孩子当成掌上明珠，不让孩子做任何事。

我也不例外，我的妈妈甚至连盛饭也不让我做。

我非常喜欢自己的童年。

因为我的童年充满光芒和希望。

对比阿廖沙的童年，我们无比幸福。

所以，我们面对一切困难时，应该有信心，有勇气。

我们要相信黑暗一定会过去，曙光也一定会来临的。

只要我们拥有正直、勇敢和乐观，就一定会战胜困难，取得成功的。

《童年》第二章讲述了舅舅们吵着分家家产，大人们都是以仇恨为纽带的。

之后“我”又犯了一个错误外祖父狠狠地打了“我”。

但是后来外祖父又来看我给我讲他那离奇的身世经历过许多磨难但它又是怎样熬过来的。

虽然他非常的凶狠但他的身世令人同情。

我们现在的生活年代哪能和高尔基那时的年代相提并论我们应该好好珍惜。

对于阿廖沙而言，他的外祖父家中充满了仇恨。

人与人之间总是彼此戒备、提防、攻击，连孩子也不例外。

在阿廖沙与他母亲刚来到外祖父家时，他母亲的两个弟弟正闹分家。

一天晚上，他们吵架，外祖父生气，外祖母劝架。

阿廖沙没有跟他的表兄弟们出去，而惹到了外祖父，从此以后，阿廖沙便非常怕他的外祖父。

读《童年》领悟高尔基的坚韧品质《童年》是俄国作家高尔基的自传体小说，通过描绘自己儿时的生活经历，展现出了他内心深处的坚韧品质。

高尔基在书中讲述了一个平凡少年的成长故事，展现了他面对贫困和困境时所展现的顽强和坚强。

通过阅读《童年》，我们不仅能够看到高尔基的生活轨迹，更可以领悟到他身上所具备的坚韧品质，这种品质也是我们在现代社会中所需要的。

童年的贫困与坚韧高尔基的童年并不如意，他生长在一个贫困的家庭中，父亲性格暴躁，家庭经济拮据。

在这样的环境中，高尔基早早地就学会了独立、自立和坚强。

在《童年》中，他用文字描绘了自己从小就要独立谋生的经历，这种贫困环境锻炼了他的坚韧意志，使他在困难面前不畏惧，勇敢面对。

在书中，高尔基经历了许多困境，比如父亲的早逝，母亲的辛勤劳作，以及自己艰难的求学历程。

但是他从不气馁，总是积极乐观地面对生活中的挑战，用自己的努力和坚持赢得生活的美好。

这种对困境的坚韧面对，是高尔基在童年时期养成的品质。

坚韧品质的重要性在现代社会中，面对激烈的竞争和快速变化的环境，坚韧品质显得尤为重要。

只有拥有坚韧的意志和信念，才能在逆境中咬紧牙关，克服困难，迎接挑战。

坚韧品质不仅能够让我们在个人生活中变得更加坚强和自信，也能让我们在职业发展中取得更大的成功。

面对失败和挫折的时候，只有坚韧的品质才能让我们不轻易放弃，坚持不懈地追求目标。

在团队合作中，坚韧品质也起着至关重要的作用。

团队中的每个成员都可能面对不同的压力和挑战，只有具备了坚韧品质的团队成员，才能在团队合作中发挥自己的价值，共同实现团队的目标。

如何培养坚韧品质要培养坚韧品质，并不是一蹴而就的，需要通过长期的实践和锻炼才能逐渐形成。

以下是一些培养坚韧品质的方法：1.树立正确的人生观和价值观：要想拥有坚韧的品质，首先需要树立正确的人生观和价值观。

只有在认清自己的目标和追求的同时，才能在困难面前坚持不懈。

2.不怕困难，敢于挑战：面对困难和挑战时，不要退缩，要勇敢面对。

《童年》中阿廖沙母亲离去时的文段赏析《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说三部曲中的第一部，讲述了作者童年时期的艰难生活和成长历程。

在书中，阿廖沙母亲离去的一幕，充满了悲伤与无奈，给人留下了深刻的印象。

以下是这一文段的赏析。

原文段落：“那天晚上，母亲坐在床边，脸色苍白，一双美丽的眼睛失去了往日的神采。

她把阿廖沙叫到身边，轻轻地抚摸着他的头发，泪水滑落在他的脸上。

‘孩子，我要走了，’她艰难地说，‘你要听话，照顾好自己，我会在天堂看着你。

’阿廖沙抱住母亲，哭喊着：‘妈妈，不要离开我！’但母亲已经无力回答，她慢慢地闭上了眼睛，永远地离开了这个世界。

”赏析：1.情感真挚：这段文字通过细腻的笔触，描绘了阿廖沙母亲离去时的情景，情感真挚而深沉。

作者用“脸色苍白”、“美丽的眼睛失去了往日的神采”等词语，形象地展现了母亲临终时的憔悴与无助，让人感受到她的生命即将走到尽头。

2.母爱伟大：在这段文字中，母亲在生命的最后时刻，仍然牵挂着阿廖沙，告诉他要照顾好自己。

这种母爱无私而伟大，让人感动。

同时，母亲说“我会在天堂看着你”，也表达了母亲对阿廖沙的关爱和期望，希望他能够勇敢地面对未来的生活。

3.紧张氛围：作者通过阿廖沙的哭喊和母亲的无力回答，营造了一种紧张而悲伤的氛围。

这种氛围使读者更能体会到阿廖沙失去母亲的痛苦和绝望。

4.寓意深刻：这段文字不仅描述了阿廖沙母亲离去的情景，还寓意着阿廖沙童年时期的艰难岁月。

母亲的离去，使阿廖沙失去了最后的依靠，不得不开始独自面对生活的艰辛。

这为他后来的成长和人生观的形成，产生了深远的影响。

总之，这段文字以细腻的笔触、真挚的情感和深刻的寓意，展现了阿廖沙母亲离去时的情景，令人感慨万千。

再读高尔基——《童年》的苦与乐评析
再读高尔基的《童年》，关于这部作品所描绘的童年生活，我们可以从“苦与乐”两个方面来进行评析。

第一部分：苦
《童年》主要讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁期间的童年生活。

这段时期，阿廖沙经历了许多艰难困苦。

1. 家庭变故：阿廖沙三岁时，父亲去世，母亲把他送到了祖父家。

在这里，他目睹了家族成员之间的尔虞我诈，为了财产争夺不休。

2. 暴力充斥：阿廖沙的祖父脾气暴躁，经常打骂孩子。

他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也性格粗鲁，经常欺负阿廖沙。

这种暴力氛围给阿廖沙的童年带来了巨大的心理压力。

3. 贫穷疾病：阿廖沙生活在社会底层，饱受贫穷和疾病的困扰。

他的母亲因为贫困而死，这给他留下了深刻的心理创伤。

第二部分：乐
虽然阿廖沙的童年充满了苦难，但在这段艰难时光里，他也体验到了一些快乐。

1. 友谊：在祖父家，阿廖沙结识了善良的茨冈姑娘，他们之间的友谊给阿廖沙的童年带来了温暖和安慰。

2. 探索与发现：尽管生活环境糟糕，但阿廖沙仍然对世界充满好奇心。

他在城市里游荡，探索各种新鲜事物，从中获得了许多知识。

3. 自我成长：在艰苦的环境中，阿廖沙逐渐学会了坚强、勇敢和善良。

这些品质成为他日后成为伟大作家的重要基础。

总之，高尔基的《童年》通过阿廖沙的童年生活，展示了19世纪末俄罗斯社会底层人民的苦难生活。

同时，这部作品也展现了人类在面对困境和苦难时所表现出的顽强精神和自我成长的力量。

高尔基的《童年》是一部具有深刻内涵和影响力的作品，值得读者细细品味。

《童年》读后感《童年》是法国小说家高尔基的代表作品之一，讲述了小男孩贾克在贫穷的家庭中的成长经历。

作品以散文形式呈现，情节极简叙事紧凑，语言纯粹自然。

本书在世界文学史上占有重要地位，被誉为现代散文的里程碑之作。

在读完这本书之后，我对自己在成长的过程中无数个琐碎的瞬间和感性的经验有了更深刻的理解和感悟。

贾克的经历和心路历程，让我感受到了成长的痛苦和喜悦，以及人生的无常和不可预知性。

贾克生长在一个贫苦的农民家庭里，父亲经常用暴力对待母亲和孩子们，家里经济困难，生活充满了痛苦和艰辛。

贾克不喜欢上学，却热爱大自然和自由的生活方式。

他在农场里逍遥自在，与小动物为伍，欣赏着自然风光和季节变化。

虽然他身处贫困，却抱有一颗幸福的心态，珍惜着每一天的时光。

在成长的过程中，贾克经历了许多挫折和磨难，但是他依然乐观、坚强、勇敢。

他用自己的行动证明了自己的价值和意义，最终在无数的努力和坚持之后，获得了成功和幸福。

整个故事中，贾克的心灵自由感、成功和幸福的终点呼应了book titled The Happy and the Beautiful ,这是作者对生命的欣赏和审美。

这本书告诉我们，凡事只要有梦想并且勇于追求，一切都有可能。

而我们所需要做的是，坚持不懈、兢兢业业地追寻自己的梦想和理想。

同时，书中也强调了家庭、教育的重要性以及孩子们的心灵成长，你希望在成长过程中，得到父母与教育的支持和自由。

在学习和生活中，我们需要细心观察、勤奋努力。

这些都是贾克成长历程中的精华。

这本书就像一本灵魂和思想的录音笔记，她记录了我们这个时代的价值观和思想方式，并且继续深刻地影响着我们的行为和思考。

在读完之后，我对自己在成长道路上的选择、价值观和人生目标有了清晰的认识，并因此对未来充满了信心和憧憬。

综上所述，这本书的重要性不仅在于它是一本经典的文学作品，更在于它对我们的独立思考、价值观塑造和成长学习的影响。

它源源不断地为我们提供智慧、启示、激励和思考空间。

优秀《童年》的读后感(6篇)优秀《童年》的读后感（精选篇1）我喜欢看《童年》，《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是高尔基童年时期的生活。

儿时的高尔基随母亲投奔于外祖父家，外祖父的家里充满了黑暗，外祖父和两个舅舅特别自私，残暴，经常欺负别人。

书中以外祖母为代表的另外一些人，则使阿廖沙的童年生活充满了温暖，让阿廖沙逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人，这些对作者的成长有着很大的影响，是他们这群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。

我喜欢书中的外祖母，因为她是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽宏大量的人。

她想一盏明灯，照亮阿廖沙敏感而孤独的心，给这个家带来一丝光明。

她经常讲些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。

她一步步引领着阿廖沙走向正义光明的大道，远离黑暗，残暴的世界。

外祖母十分关心疼爱阿廖沙，当阿廖沙遭到外祖父时，外祖母总是第一个冲上去保护他，她为了不让阿廖沙受伤，经常因为护着他也遭到了外祖父的。

外祖母把她那无私的爱全给了阿廖沙，让阿廖沙有着克服困难生活的力量，为阿廖沙以后的发展有着很大的影响。

看完这本书使我真正了解到了高尔基童年时的痛苦，整本书充满了严肃，低沉的气氛，但有夹杂着一丝天真烂漫，让我深刻体会到了爱的力量，学会了面对再苦再累的生活，也要坦然的面对，要用微笑用爱心来净化世界的黑暗部分。

优秀《童年》的读后感（精选篇2）《童年》读书笔记今天老师让我们看了一些书籍，并让我们写一篇读后感。

我读了两本，一本是《少儿孙中山》，另一本是高尔基所写的《童年》。

我觉得这两本中《童年》比较吸引人。

《童年》是一本自传体小说，这本书使我了解了高尔基的童年生活。

我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子。

主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。

外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。

高尔基的《童年》赏析
高尔基的《童年》是一首流传广泛的古典诗歌，它表达了小朋友们的童趣欢乐。

诗歌以天真的童真的视角来形容丰富多彩的童年景象，极具感染力，打动无数人的心灵。

诗歌开篇描绘了小朋友们在充满夏日气息的浪漫晚会上的热闹景象：“有翩翩的童贞人，他们的双腿在夜色中蹿起，光滑的石头在他们脚下发出铮铮的声音。

”这个场景犹如童话世界里出现的奇幻情节，给人以浪漫梦幻般的感觉，像一汪清泉般，将人心无法抗拒诱惑。

接着，诗歌继续阐述了小朋友们在庄园里欢快过夜的景象：“他们在幽居里怡然自乐，庄园里抚摸着他们头发上的蝴蝶，他们踏着轻拍的音乐跳舞，阳光照亮他们的笑声。

”看似平凡的景象表露出天真烂漫的童心，它不局限于某个特定环境，而是普遍体现在许多童年时光里，贯彻着心灵自由、满腹疑惑的天性。

最后，作者把情节调回最初，再次称赞小朋友们晚会上欢乐动人的景象：“他们在夜幕里朗诵诗词，童声与月光在庭院里交相呼应，璀璨的火花在他们的面容上闪耀。

”人们从这段意象壮阔的描写中，感受到了美好童年时光的温馨气息，也不禁为小朋友们可爱的欢乐唱和起来！
总之，高尔基的《童年》像一面橱窗里的镜子，反射出许多小朋友们清新可爱的童年记忆，唱和着儿童们一路走来的精彩旅程。

可以说，这首诗歌给读者带来了丰富的情感体验，是一首耐人寻味的老诗。

高尔基《童年》的好句好段及赏析
高尔基的《童年》是一部催人泪下的伟大作品，它记录了作者少年时代经历的一系列艰难困境，以及由此而生的反抗心理。

文中描述了几个主要人物，他们分别代表着不同的人生理念，而作者用自己独特的视角，结合着几段生动的文字，让读者真正感受到了童年。

高尔基以这段著名的文字，描绘了他深夜里静静地坐在火车站的场景：“在黑夜里，火车熄灭了灯，光辉的天使们也在睡觉，火车上一尘不染的空气，凝固的时间和空间，无法传达任何声音，只有安静的喃喃低语，仿佛弥漫着虚无的气息。

”这段文字把静谧的晚上描绘的真实而唯美，读者会有一种沉浸其中的感觉，仿佛自己也身处其中，被静谧的夜晚包围着。

另外，《童年》中有一段令人难忘的文字，描写着高尔基在他孩童时期与父亲的相处：“我父亲，尽管你生活苦难，但你总是带着最高尚的理想，勇敢地把它付诸于实践，你是我的根，我的榜样，是我最大的支柱，你是我人生的精神贵人，我永远怀念著你。

”这段文字，表达了作者对父亲的爱、仰慕和尊敬，也透露出他对自身追随理想的决心，令读者感动不已。

此外，《童年》中还有一段极具意蕴的文字，描写了少年时期高尔基不断追求自由的心路历程：“你可以把我压制到墙角，但你永远无法压垮我，因为你无法抹杀我内心的自由，我用追求知识的力量，把自己挣脱了牢笼，朝着理想的天空，勇敢而昂扬的拥抱自由”。

这段文字，表达了高尔基不畏惧压力、勇敢追求自由的精神，也让读者
也迸发出自由追求理想的勇气。

总之，高尔基的《童年》描写的细节非常精彩，句句心有戚戚，令人动容。

其中的美好句子更是被读者们传颂至今。

高尔基《童年》精彩片段及赏析_读书笔记精彩片断夜里睡觉，我躺在一张大床上，裹上了好几层大被子，谛听着姥姥作祷告。

姥姥跪着，一只手按在胸口上，另一只手不停地画着十字。

外面酷寒刺骨，冷得发绿的月光透过窗玻璃上的冰花儿，照在姥姥那长着善良的大鼻子的面孔上，她的两眼像磷火似地明亮。

绸子头巾在月光之下好像是钢打铁铸的一般，从她头上漂下来，铺在了地板上。

姥姥作完祷告，脱了衣服，叠好，走到床前，我赶紧装着睡着了。

“又装蒜呢，小鬼，没睡着吧？听见了没有，好孩子！”她一这样讲，我就知道下一步会怎么做了，噗哧一声笑了，她也大笑：“好啊，竟敢跟我老太婆装相！”她说着抓住被子和边儿，用力一拉，我被抛到空中打了个转儿，落到鸭绒褥垫儿上。

“小鬼，怎么样，吃了亏吧？”我们一起笑很久。

有的时候，她祈祷的时间很长，我也就真的睡着了，不知道她是怎么躺下的了。

哪一天有了吵架斗殴之类的事，哪一天的祈祷就会长一些。

她会把家务事儿一点不漏地告诉上帝，很有意思。

她跪在地上，像一座小山，开始还比较含混，后来干脆就成了家常话：“主啊，您知道，每个人都想过上好日子！“米哈伊尔是老大，他应该住在城里，让他搬到河对岸去住，他认为不公平，说那是没有住过的新地方。

“可他父亲比较喜欢雅可夫，有点偏心眼儿！“主啊，请您开导这个拗老头子吧！“主啊，您托个梦给他，让他明白该怎么给孩子们分家！”她望着那发暗的圣像，画十字儿、磕头，大脑袋敲得地板直响，然后她又开了口：“也给瓦尔瓦拉一点快乐吧！她什么地方惹您生了气？她有什么罪过？为什么她落到了这步田地：每天都浸泡在悲哀之中。

主啊，您可能忘了格里戈里！如果瞎了，他就只好去讨饭了！他可是为我们老头子耗尽了心血啊！您可能认为我们老头子会帮助他吧！唉，主啊！不可能啊！”她陷入了沉思，低头垂手，好像睡着了。

“还有些什么？噢，对了，救救所有的正教徒，施之以怜悯吧！原谅我，我的过错不是出于本心，只是因为我的无知啊！”她叹息一声，满足地说：“万能的主啊，您无所不知，无所不能！”我对于姥姥的这个上帝非常喜欢，他跟姥姥是那么亲近，我央求姥姥：“给我讲一讲上帝的故事吧！”讲上帝的故事时她显得很庄重，先坐正身子，又闭上眼睛，拉长了声儿，而且声音很低：“在莽莽群山之间，天堂的草地上，银白的菩提树下，蓝宝石的座位上坐着上帝。

《童年》中阿廖沙母亲离去时的文段赏析《童年》是俄国作家马克西姆·高尔基的自传体小说三部曲中的第一部，讲述了作者童年时期的艰难生活。

在书中，阿廖沙母亲离去的一段描述，深刻表现了主人公失去至亲的痛苦与无助。

以下是这一文段的赏析。

原文段落：“那天晚上，母亲离家出走了。

她穿着一件红色的连衣裙，头上戴着一顶插有羽毛的帽子，脚上是一双高跟鞋。

她在门口停下来，回头看了看我，脸上带着微笑，然后消失在黑暗的夜色中。

我拼命地追赶她，但她的身影越来越远，最后消失在街角。

我站在那里，泪流满面，看着那盏孤独的路灯，心里充满了无助和恐惧。

”赏析：1.母亲的形象描绘：在这段描述中，母亲的形象鲜明、生动。

红色的连衣裙、插有羽毛的帽子以及高跟鞋，展现了母亲离家出走时的决心与坚定。

这种形象对比了阿廖沙内心的无助和恐惧，使读者更能感受到他失去母亲的痛苦。

2.母亲的微笑：母亲在离去时，脸上带着微笑。

这个微笑包含了复杂的情感，既有对阿廖沙的关爱，又有对未来生活的期待。

然而，这个微笑在阿廖沙看来，却成为了无尽的思念和痛苦。

3.阿廖沙的追赶与无助：阿廖沙拼命地追赶母亲，但最终无法阻止她的离去。

这种无助感通过“身影越来越远”和“消失在街角”两个细节表现得淋漓尽致。

同时，阿廖沙泪流满面的形象，使读者更能感受到他失去母亲的悲痛。

4.孤独的路灯：在母亲离去后，阿廖沙独自站在孤独的路灯下。

这个场景象征着阿廖沙此后生活的孤独和无助，使读者对阿廖沙的遭遇产生同情。

总之，这段文段通过细腻的描绘和丰富的情感表现，使读者深入感受到阿廖沙失去母亲的痛苦与无助。

《童年》重点情节赏析《童年》是俄国作家马克西姆·高尔基的自传体小说，描写了作者童年时期的生活经历和成长历程。

小说以第一人称的视角展现了一个孩子对于家庭、社会和自我认知的感受和思考，深刻地揭示了贫困家庭中孩子的成长环境和心理变化。

本文将重点分析小说中的几个重要情节，以探讨作者对于童年的深刻理解和表达。

首先，小说中描写了主人公阿廖沙与父亲的关系。

阿廖沙的父亲是一个酗酒、暴躁的人，经常对妻子和孩子们发脾气，甚至动手打人。

在这样的家庭环境下，阿廖沙对父亲充满了恐惧和厌恶，但同时又对他抱有一丝依赖和怜悯。

这种复杂的情感在小说中得到了生动的描绘，展现了孩子对于家庭暴力的无助和痛苦。

作者通过这一情节，深刻地揭示了贫困家庭中父母与子女之间的矛盾和痛苦，以及孩子对于家庭暴力的心理折磨。

其次，小说中还描写了阿廖沙与母亲的关系。

阿廖沙的母亲是一个善良、勤劳的妇女，她默默地承受着丈夫的暴力和家庭的贫困，努力地照顾孩子们，给予他们关爱和温暖。

在小说中，阿廖沙对母亲表现出一种深深的依恋和尊敬，他常常在母亲面前流露出对于家庭困境的无奈和悲伤。

作者通过这一情节，展现了母子之间的深情厚谊和对于母爱的珍视，同时也揭示了贫困家庭中母亲的伟大和坚强。

此外，小说中还描写了阿廖沙与姐姐的关系。

姐姐是家庭中的长辈，她承担着照顾弟弟妹妹的责任，经常在家务劳动中辛苦劳作。

在小说中，姐姐对于家庭的责任感和对于弟弟妹妹的关爱得到了生动的描绘，她时刻关心着阿廖沙的成长和学习，给予他鼓励和帮助。

而阿廖沙也对姐姐充满了依赖和尊重，他常常在姐姐面前表现出孩子般的天真和快乐。

作者通过这一情节，展现了兄妹之间的深情厚谊和对于家庭责任的理解，同时也揭示了贫困家庭中兄妹之间的相互扶持和关爱。

最后，小说中还描写了阿廖沙与同学的关系。

在学校里，阿廖沙是一个活泼好动、聪明伶俐的孩子，他喜欢和同学们一起玩耍、学习，展现出了孩子们天真烂漫的一面。

但是，由于家庭贫困和父母的不幸，阿廖沙在同学中常常受到歧视和排斥，他感到孤独和无助。

苦难的童年，凄惨的人生——高尔基《童年》赏读高尔基，苏联伟大的无产阶级革命家，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始界文学史上的新时期”。

高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把她送到外祖父家过童年。

他只上过三年学，包工等。

十六岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的争斗中他深入俄国社会最底层，和各个阶经验。

19世纪80年代末、90年代初，高尔基两次在俄国南部流浪。

最后到梯弗里斯，进入铁路修配厂做工。

1892年，在《高加索报》上用“高尔基”的笔名发表了第一篇短篇小说《马卡尔•楚德拉》，从此走上文学创作的道路。

高尔基的早期作品反映了劳动人民反抗沙皇专制统治、渴望自由解放的革命激情。

1906年写成的长篇小说《母亲》和剧本《敌人》两部最重要的作品标志高尔基的创作达到了新的高峰。

《母亲》塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义而斗争的无产阶级革命者的英雄形象，是社会主义现实文学的奠基作。

高尔基根据早年生活经历写成的自传体三部曲——《童年》、《在人间》、《我的大学》是举世公认的艺术珍品，是作者根据自己亲身的生活经历，对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。

作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年生活的写照，也是俄国人们，特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。

《童年》描写了主人公阿廖沙在父亲去世之后随母亲寄住到外祖父家中度过的岁月。

在那里，他得到了外祖母的被外祖父暴打，母亲也因此受尽责骂。

他亲眼目睹了两位舅舅为了财产而互相争吵，十分自私，贪婪。

母亲病故童年时光，踏上了同样冷酷的社会……●阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心●外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活●外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴一、独特的题材开掘《童年》取材于作家的自身经历，真实描述了作者辛酸、痛苦而又充满天真的童年，然而它又不仅仅是作家早年生活的简单再现。

读《童年》领悟高尔基的坚韧与乐观
《童年》是俄国作家高尔基的自传体小说，通过描写作者
童年时期的生活经历，展现了一个贫穷家庭孩子的成长历程和内心世界。

故事中的主人公阿廖沙，在物质匮乏的环境下，却展现出坚韧不拔和乐观向上的精神，让人们深受感动和启发。

童年的贫困与坚韧
高尔基在《童年》中生动描绘了当时贫苦家庭的生活状态，他们经常面临食不果腹、衣不蔽体的困境。

然而，即使在这样的艰苦环境下，阿廖沙并没有被消沉和绝望所击倒，而是展现出了惊人的坚韧。

在书中，阿廖沙在父亲离世后，为了减轻母亲的负担，主
动承担了家庭的许多琐事。

他义无反顾地投入到了家庭劳动中，勤劳而坚韧地面对生活的挑战，从中展现了一种与生俱来的坚韧品质。

乐观向上的心态
尽管生活在恶劣的环境中，阿廖沙却保持着乐观向上的心态。

他通过对周围环境的观察和思考，总是能找到一点微不足道但足以温暖内心的快乐。

他经常与同伴们一起玩耍、探险，在这些简单而快乐的时刻中，找到了生活的意义和价值。

乐观的心态让阿廖沙在困境中不屈不挠，保持着对美好未
来的向往。

他用自己的信念和努力，为自己的生活开辟了一片光明之地，展现出了不畏艰难的顽强精神。

结语
通过阅读《童年》，我们深刻体会到了高尔基笔下的坚韧
和乐观。

即使生活中充满了挫折和困难，我们也可以从阿廖沙身上学到，要保持乐观向上的心态，坚韧不拔地走下去。

希望
每个人都能在生活中拥有像阿廖沙一样的精神品质，以乐观的态度面对挑战，坚韧不拔地追寻自己的梦想与幸福。

读书笔记《童年》赏析写读书笔记需要思考和整理所读的内容，这会加强你的理解和思考能力。

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读书笔记《童年》赏析篇1童年读书笔记我的童年生活里，读书占据了一个非常重要的部分。

那时的我，还没有像现在这样被各种电子设备所包围，书籍是我最好的伙伴。

这篇笔记记录了我对童年读书经历的一些思考和感悟。

我记得，在我五六岁的时候，我开始阅读一些简单的图画书。

那些色彩鲜艳、图案生动的书籍让我很快就爱上了阅读。

随着年龄的增长，我开始阅读更多的书籍，从童话故事到历史小说，从科幻小说到哲学著作。

每一次阅读都让我感到兴奋和充实。

在我的童年读书经历中，我学到了很多东西。

我了解了不同的文化和历史背景，开拓了眼界。

我学会了思考和分析问题，提高了逻辑思维能力。

我体验了不同的情感和人生观，加深了对世界的理解。

这些经历对我至今都有很大的影响。

另外，我还发现了一个很有趣的现象：我的阅读兴趣随着年龄的增长而不断变化。

小时候我喜欢读简单易懂、生动有趣的书籍，而长大后我更喜欢读深奥一些、有挑战性的书籍。

这也许是因为随着年龄的增长，我们的认知能力和兴趣爱好也在不断变化。

总的来说，我的童年读书经历让我受益匪浅。

虽然现在我已经很少有时间去读书了，但我仍然会怀念那些与书为伴的日子。

我希望在未来的生活中，我还能保持对阅读的热爱和兴趣。

读书笔记《童年》赏析篇2童年是一去不复返的，每个人一生中只能有一次童年。

高尔基早年丧父，从小就遭到了两个舅舅的打骂，不管是犯大错还是犯小错，都会被两个舅舅毒打一顿，就连两个舅舅吵架也要连累她，成为他们的出气筒，高尔基每次都是被打得皮开肉裂。

两个舅舅为了吵分家的架，还带上了高尔基，刚吵完就开始打他，打一次还不够，还要打上好几次，让高尔基生不如死。

高尔基大小就生活在“人间地狱”当中，每一天都被打的很惨，并且每一天都吃不饱和不足很是可怜，可是他一向有一种要活下去的信念。

高尔基（1868~1936），前苏联伟大的文学家，无产阶级文学的奠基人。

他的创作实践及理论为无产阶级文学发展做出了重大贡献。

高尔基出生在俄国伏尔加河畔，童年和青少年时代在社会底层度过。

由于生活所迫，他11岁就开始自食其力，参加过多种工作，饱尝了人间苦难。

19世纪80年代末90年代初，他两次游历俄罗斯，对下层人民生活的疾苦有了更深了解，也为日后创作积累了丰富素材。

《童年》是作者以自身童年经历为素材的一部小说，它是一轴19世纪末俄国社会的历史画卷，从中又可看到作家童年和青少年时代在暗无天日的社会里寻找光明的奋斗历程。

小说再现了19世纪沙俄统治时期俄国人民生活的社会环境，小说所写的是作者童年经历的苦难，这也是当时社会的普遍现象。

故事在一个小市民家庭里展开。

在这个家庭里，恃强凌弱、尔虞我诈，为争夺财产而争吵打架成为常态。

阿辽沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打摧残致死，阿辽沙的继父也经常毒打她的母亲，就连年迈的受人尊敬的外祖母也难逃祖父的打骂，孩子们自然不能幸免。

男人门残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重伤害，扭曲着他们的个性，造成他们内心的阴影，使他们有的表现出与年纪不相符的沉默，有的变得喜欢坐在半明半暗的角落里一言不发，有的干脆参与欺辱半瞎老匠人的残酷游戏。

尽管这是一群令人生厌的小市民，但作者并未简单停留在将他们表现为恶人的创作层次上。

小说的深刻之处在于揭示了这群形象的形成原因：沙俄的黑暗统治，家长制手工业者的生产方式，艰辛污浊的生活环境，等等这些摧毁了人们善良的天性，造就了小私有者自私贪婪的灵魂。

外祖父和舅舅们的世界里缺少善良温暖，到处是生存竞争，弱肉强食的法则大行其道。

丑恶的环境使他们变得贪婪自私，嫌穷爱富，冷酷无情。

这是一群可恨又可悲的社会底层人物，一面受着封建主义与资本主义的压迫，一面又去欺侮别人。

而在这个卑鄙肮脏的小市民天地里，又不乏善良正直的人们。

在《童年》中，最美好、作家着墨最多的形象是外祖母阿库林娜·伊凡伊诺夫娜。

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2、在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着。

3、小的时候，我自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的。

这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。

4、夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。

5、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

6、灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。

7、小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。

这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。

8、阴沉的秋天，不仅看不见太阳，也感觉不到阳光的温暖，甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路。

当你已经远离了大路，又身心疲惫找不到小路时，你只有踩着泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不平的土墩，径直向前。

这样，最终你总能走上宽阔的大路!9、夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。