人教版二年级语文上册第七单元测试题含答案
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人教版小学二年级语文上册单元测试题【全套】小学语文第三册第一单元自测题学校 班级 姓名 成绩一、 按顺序把大写字母补充完整。
(12分)二、照样子,减减加加组成新字并组词。
(12分) 例:炉-火+艹=芦(芦苇)往-彳+ = ( ) 猫-犭+ = ( ) 笔-+ = ( ) 谁-讠+ = ( )三、看拼音,写词语。
(16分)x ī y án ɡ w āi xi é l ǐ p ào ji ǎo ji ānku án ɡ hu ān ɡu ī zh ōu y àn hu ǒ sh én zh ōuALK CGOPSVUl ú z ào w ěi ba ji ǎn yu è y ú g ēl ù d ì l ú w ěi y ān b ō shu ǐ xi āng四、看谁吐的泡泡多。
(9分)五、比一比,再组词。
(8分)陆( ) 州( ) 家( ) 跑( ) 路( ) 舟( ) 加( ) 炮( ) 鱼( ) 芦( ) 烟( ) 猫( ) 渔( ) 炉( ) 焰( ) 描( ) 六、请把词语娃娃送回家。
(6分) 一( )桌子 一( )小鱼 一( )大马 一( )鸭子 一( )铅笔 一( )炉灶烟亻木火张个条把匹只七、读童谣,改几句话,让宁宁做个细心..的小画家。
(5分)宁宁是个小画家,宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。
彩色铅笔一大把。
画个炉灶没有门,画,画只鸭子尖嘴巴,画,画张桌子腿歪斜,画,画匹大马没尾巴。
画。
你看看,你看看,可是个粗心的小画家可是个八、把成语补充完整。
(8分)雁过宜人天朗九、读一读,做一做后面的练习。
(2+2+3+10=17分)秋风爷爷天高了,地宽了!乐得秋风爷爷处处跑……秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖(dǒu)落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。
(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。
(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng)趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē) 2.看拼音,写字词。
(10分)3.照样子变一变,再组词。
(8分)例:亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有__画,我还会写带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是___和____,可分别组词为_____、_____。
5.给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编.辑。
()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。
()(4)舞蹈的编.排很有创意。
()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(4分)(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
()(3)仔细地看。
()(4)自己对自己说话。
( )7.照样子,填一填。
(6分)例:急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8.应用什么语气读?请连一连。
(3分)9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打“√”。
(3分)(1)趴在一片叶子上。
()(2)大象把大耳朵一扇。
()(3)蜘蛛的招牌上写着。
()二、教材回顾。
(9分)1.大象有一对大耳朵,像______似的耷拉着,小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:“___________________________。
二年级语文上册第一单元测试题(A卷)一、读拼音,选汉字。
(16分)状行近倦君霜旅高云易叶子格外形淡疲天平人xíng zhuàng lǚxíng jūn zǐtiān gāo yún dànshuāng yègéwài píjuàn píng yìjìn rén二、选择恰当的词语。
(12分)只块首把片朵一()树叶一()熊猫一()伞一()巨石一()白云一()歌世界竹林枫叶空气心情天空清新的()翠绿的()紧张的()蓝蓝的()火红的()银色的()三、辨字组词。
(16分)区巨匹()无霸两()布()()小事娃洼蛙好()()井底之()()地纷经红()不起()彤彤()()扬扬花华化美()()()世界春()秋实四、把句子补充完整。
(12分)仍然忽然1.()天空出现了一道美丽的彩虹。
2.说了半天,他()不愿意。
优美美丽3.花园里的花真()。
4.小乐在大家面前跳起了()的舞蹈。
鲜艳鲜美5.姑娘们穿着()的衣服。
6.这味道人人都会觉得()。
五、连词成句。
(12分)1.爱护我们花草树木应该。
2.去吗愿意和你一起打球我?3.成熟的翠绿的果实叶子躲在中间成熟的。
4.伸向远方小河弯弯曲曲地这条。
六、把下列句子排列成完整的一段话。
(8分)1.秋天,苹果树结出像小红灯笼似的苹果。
2.我家院子里有一棵苹果树。
3.夏天,它结出一个个小小的绿苹果。
4.春天,它醒来了,长出了嫩绿的叶子开出一朵朵小花。
七、阅读。
(14分)深秋的天空蓝得像大海一样,清澈如泉水一样。
她似乎离你很近,只要一举手就能抓着;但她却离你很远,怎么也摸不着她。
看,蓝天上飘着朵朵白云像草原上的一群群绵羊,像棉桃里的一朵朵棉絮,又像扬起风帆的轻舟,慢悠悠地漂浮着。
蓝莹莹的天空衬托着雪白的云,好看极了。
1.选择恰当的词语。
慢悠悠一群群清澈蓝莹莹一朵朵()绵羊()棉絮()的天空()的泉水()地漂浮着2.照样子,写一写。
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明:本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。
(含答案)全套试卷共10份。
试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、比一比,再组词。
(8分)三、用“√”选出正确的答案。
(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。
..2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身..高。
3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé...XXX)到那个奖品。
2四、选词填空。
(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。
2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。
A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。
4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。
A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。
6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。
五、想一想,连连续。
(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。
(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。
......2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
...3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。
第七单元测试一、基础达标。
(46 分)1. 选择加点字的正确读音,用“________”标出。
( 3 分)可怜( li án l án)竹竿(gān g ǎn)..颈项( j ǐn j ǐng)趴着(bāp ā)..2.看拼音,写字词。
( 10 分)(1)(2)(3)( 4)3. 仍旧子变一变,再组词。
(8 分)例:亭→ 停(停止)曼→________()只→________()元→________()子→________()娃→蛙(青蛙)跟→________()棋→________()寓→________()咚→________()抹布( māmǒ).吆喝( h èhē).4.查词典填空。
( 5 分)( 1)“痛”是 ________构造的字,部首是________,除部首外有________画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。
(2)“倒”的部首是 ________,它有两个读音,分别是________和 ________,可分别组词为 ________、________。
5. 给句中带点字选择正确的解说。
( 4 分)【编】①用细条或带形的东西交错组织起来。
②按必定的原则、规则或序次来组织或摆列。
③把资料加以适当的组织摆列而成为书本、报刊、广播电视节目等。
④假造。
( 1)妈妈是一家第一版社的编写。
().( 2)这都是小明瞎编的,我们不可以相信。
().( 3)蜘蛛的口罩编织店开业了。
().( 4)舞蹈的编排很有创意。
().6. 依据意思,选择合适的词语填在括号里。
( 4 分)端量惊讶敬羡喃喃自语( 1)感觉很惊讶。
()( 2)看见他人有某种优点、利处或有益条件而希望自己也有。
()( 3)认真地看。
()( 4)自己对自己说话。
()7.仍旧子,填一填。
( 6 分)例:急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得()累得()看得()8. 应用什么语气读?请连一连。
新人教版二年级语文上册试卷(新教材)特别说明:本试卷为最新人教版教材(部编版)配套试卷。
全套试卷共23 份(含答案)。
试卷内容如下:1.第一单元过关测试密卷13.课文内容与阅读过关检测密卷2.第二单元过关测试密卷14.生活实践、口语交际与写话卷3.第三单元过关测试密卷15.常考易错题过关检测密卷4.第四单元过关测试密卷16.高频高分题过关检测密卷5.期中考试卷普通学校卷17.期末考试卷普通学校卷(一)6.期中考试卷重点学校卷18.期末考试卷普通学校卷(二)7.第五单元过关测试密卷19.期末考试卷普通学校卷(三)8.第六单元过关测试密卷20.期末考试卷重点学校卷(一)9.第七单元过关测试密卷21.期末考试卷重点学校卷(二)10.第八单元过关测试密卷22.期末考试卷重点学校卷(三)11.拼音与字词过关检测密卷23.期末考试卷重点学校卷(四)12.句子过关检测密卷附:参考答案RJ 新人教版语文二年级(上)【新教材】第一单元过关测试密卷班级姓名学号得分一、在加点字的正确读音上打“√”。
(6 分)(导学号:28144000)1.我也做过许多坏事,淹没.庄稼,冲毁房屋。
2.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
3.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
4.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
二、看拼音,写词语。
(8 分)三、我会写出带有下列部首的字,并组词。
(9 分)(导学号:28144001)四、一宇组多词。
(5 分)(导学号:28144002)五、照样子,写词语。
(6 分)(导学号:28144003)甩甩头(AAB 式)越来越低越越越越越越游来游去来去来去来去六、连一连,读一读。
(4 分)雪白的衣裳灌溉机器碧绿的尾巴发动田地长长的身子淹没房屋黑灰色的肚皮冲毁庄稼七、读句子,写出花朵中的词语的近义词。
(5 分)八、我会用加点的词语写句子。
(8 分)(导学号:28144005)九、读一读下面的绕口令,并填空。
二年级语文上册第七单元测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)1.小溪奔.(bèn bēn)跑着向小河奔.(bèn bēn)去。
2.沙漠.(mòmú)里植物的模.(mòmú)样都挺特殊。
3.我穿上衬.(cūn chèn)衫,悄.(qiāo xiāo)悄躲到了门后。
二、拼一拼,写一写。
(12分)sàn bùfáng wūhún shēnqīng kuài gēchàng gǎn zǒu三、用“\”画去括号中不正确的字。
(6分)1.(气汽)球飞上了天空,(准谁)也没有办法追回来。
2.都十点了,我大吃一(惊京),(赶起)紧写作业。
3.公(园圆)里有很多(园圆)形的大花坛。
四、一字组多词。
(6分)五、先把词语补充完整,再选词填空。
(10分)微风()()云淡风()()()雾散风平浪()风雨交()风调雨()1.形容天气非常不好的词语是_______________。
2.形容风雨适合农时的词语是_______________。
六、照样子,把句子补充完整。
(12分)例:雾是个又淘气又顽皮的孩子。
1.________是__________________的____________。
例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
2.树叶落到水中,变成了___________,________________的___________________。
七、课文内容我知道。
(14分)1.填一填。
(6分)爷爷边欣赏着河边的美景,边说:“五九六九,沿河看柳,七九______,八九______。
这天气是越来越______了。
”2.看图写诗句。
(8分)_____________________________________________,_____________________________________________。
二年级上册语文第一单元测试提优卷一、发现汉字的秘密。
1.字形有特点,分类抄写。
那海别傍却眼左窄右宽:作左宽右窄:都2.拼读须认真,按音书写。
我们的教室宽敞明亮,前面有liǎng ( )棵树,一piàn( )草地,我们píng cháng( )喜欢在树下玩耍。
老师们认真jí( )了,教 g ěi ( )我们zhī shi( )和fāng fǎ ( ),在老师的dài ( )领下我们 biàn( )得gèng( )好。
3.一字有多音,选音填空。
(填序号)①zhǎng ②cháng ③děi ④de ⑤wéi ⑥wèi ⑦jiāo ⑧jiào我们长( )大了,就得( )告别妈妈去上学,成为( )一名小学生。
因为( )在学校里,老师会教( )我们学习,教( )我们做人。
在老师的教( )育下,我们成长得( )很快。
4.偏旁全相同,按要求填空。
海池河溪跳蹦跑踢我发现,含有“氵”的字大多数与____________有关,我能再写两个含有含有“氵”的字________、__________。
含有“⻊”大多数与____________有关,我能从这些字中选择一个组词:____________ 。
二、感受词句的奇妙。
1.照样子,写一写。
例:衣裳 ___________碧绿的衣裳 ___________披着碧绿的衣裳 ___________2.选择最恰当的词语填空。
(填序号)①冲②跑③奔④走(1)赛道上,林林超过了在前面( )着的同学,一口气( )向了终点。
(2)林林到达终点后,几个同学飞( )过去,扶着他( )了一会儿。
3.结合课文《我是什么》,想一想水会变成什么。
照样子,写一写。
我是水,我会变。
有时候,我变成一朵白云,在天上飘啊飘。
有时候,我变成__________________________4.将下面课文中的句子补充完整。
人教版二年级语文上册第七单元测试题班级 姓名 分数一、用“_______”画出下列不正确的读音,并改正过来。
(4分)bi àn h àn ni ǎo c áo x ǐ x ì r è t ēng t ēng变 幻 鸟 巢 嬉 戏 热 腾 腾ku ǎ b ù w ū g ūi ju ǎn q ǐ p éng s ōng跨 步 乌 龟 卷 起 蓬 松二、照样子,选字组词。
(6分)例:鸡)棉()锦(⎭⎬⎫ 至)甚()其(⎭⎬⎫ 想)幼()幻(⎭⎬⎫⎩⎨⎧)镜()境(环 ⎩⎨⎧)猎()借(打 ⎩⎨⎧)映()印(倒三、用“——"找出下列词语中的错别字,并改正。
(4分)仍进大海( ) 美丽景像( )从林深处( ) 牢计知识( )四、选字填空。
(6分)完玩顽1.()皮的小猴是马戏团的演员。
2.明天,我要和妈妈到公园去()。
3.我的作业已经做()了。
采彩踩4.今天的电视节目很精()。
5.小蜜蜂在()花蜜。
6.小心,不要()坏小草。
五、把可以搭配在一起的词语用线连起来。
(12分)雄鹰在竹林飞翔熊猫在稻田治病啄木鸟在蓝天嬉戏青蛙表演节目猴子催人们早起公鸡给老树捉虫六、读句子,用带点词语写句子。
(12分)1.小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
______________________________________________2.她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。
______________________________________________3.读一读,选择两个喜欢的词语造句。
惊动快活在乎消失机灵保护成百上千____________________________________________________________________________________________七、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。
部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷一、拼一拼,在带点的字的正确音节下画横线。
膝盖(xī-gài)寂寞(mè-mò)绿茵(yīn-XXX)...撒种(sǎ-zhòng)缺少(quē-shǎo)愣住(lèng-zhù)...蜈蚣(wú-gōng)长颈鹿(jǐng-lù)扫帚(zǒu-zhǒu)...二、读句子,根据拼音写词语。
1.蜘蛛呆在家里感到很无聊,他自己开一家店。
2.小毛虫眼前最要紧的是学会钩织。
3.想要把泥塘搬到城里去住。
三、给带点的字选择正确的读音。
乎(hū)该(gāi)似(sì)应(yīng)..似的(shì de)回应(huí yìng)地(dì)扇(shàn)扫(sǎo)..风(fēng)扫帚(sào zhǒu)扇(shàn)..四、比一比,再组词。
止(zhǐ)舟(zhōu)正(zhèng)好(hǎo)悄(qiāo)静(jìng)消(xiāo)失(shī)籽(zǐ)谷(gǔ)仔(zǎi)细(xì)蛙(wā)杯(bēi)决(jué)洼(wā)坏(huài)快(kuài)五、读一读,找出不是同类的词语,画“____”。
1.扫帚抹布拎水拖把____2.泥塘栽树种花盖房____六、连一连。
一条的事情——一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠——一本难过的围巾七、选词填空。
欢乐快乐1.妹妹把茶杯倒满的时候,他感到很(快乐)。
2.每到国庆节,天安门广场人山人海,形成一片(欢乐)的海洋。
静静地慢慢地3.大象正在路上(慢慢地)散步。
4.姥姥(静静地)坐着,开始想那些令人伤心的事情。
八、根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。
青蛙在网上捉虫。
小牛在荷叶上唱歌。
人教版二年级语文上册第七单元测试题
班级姓名分数
一、用“_______”画出下列不正确的读音,并改正过来。
(4分)
biàn hàn niǎo cáo xǐ xì rè tēng tēng 变幻鸟巢嬉戏热腾腾
kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ péng sōng 跨步乌龟卷起蓬松
二、用“——"找出下列词语中的错别字,并改正。
(4分)
仍进大海()美丽景像()
从林深处()牢计知识()
三、选字填空。
(6分)
完玩顽
1.()皮的小猴是马戏团的演员。
2.明天,我要和妈妈到公园去()。
3.我的作业已经做()了。
采彩踩
4.今天的电视节目很精()。
5.小蜜蜂在()花蜜。
6.小心,不要()坏小草。
四、把可以搭配在一起的词语用线连起来。
(12分)
雄鹰在竹林飞翔
熊猫在稻田治病
啄木鸟在蓝天嬉戏
青蛙表演节目
猴子催人们早起
公鸡给老树捉虫
五、读句子,用带点词语写句子。
(12分)
1.小鸟一会儿
...梳理蓬松的羽毛。
...唱歌,一会儿
2.她一边
..欣赏两岸的风景。
..吃面包,一边
3.读一读,选择两个喜欢的词语造句。
惊动快活在乎消失机灵保护成百上千
六、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。
(8分)
1.湖里美丽的景色吸引住了小洁。
_
2.小亮抱起受伤的小鸟。
_
_
七、读下面句子,正确的打“√”,错的打“×”。
(12分)
1.“野鸭被打中了。
”这句话里的“中”读zhōng。
()
2.“领”的部首是“令”,除部首外还有五画。
()
3.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。
()
4.“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”一句中的“这”应读重一些。
()
八、读课文中的句子,回答问题。
(10分)
1.小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
“红领巾”是指谁?好在什么地方?
_
2.小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。
她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。
忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。
是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?
_
九、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告。
(6分)
例:我是一株小小草,请注意您的脚。
让我们像保护自己的眼睛一样,保护大自然。
_
十、读故事,想问题。
(16分)
松树爷爷救白兔
下了几天大雪,小白兔出来找吃的。
高大的松树爷爷发现狼从远处跑来,赶紧叫小白兔躲到树洞里。
小白兔进了树洞,松树爷爷用树枝把洞口遮(zhē)住。
狼见脚印到这里没了,便恶狠狠地问:“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说:“不知道。
”狼举起斧(fǔ)头就砍(kǎn):“不交出小白兔,我就砍死你!”小白兔又气又急,大喊:“不许砍!”说着就要往外跳,但被松树爷爷拦住了。
受了伤的松树爷爷发怒了,使劲地摇晃起来,把身上的积雪都抖(dǒu)落下来。
积雪堆成了一座雪山,压住了狼。
小白兔从树洞里出来,见到松树爷爷流着松脂的伤口,难过得哭了。
松树爷爷说:“没关系,会长好的。
你快回家吧。
”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口,这才向回家的路走去。
1.写出下列词语的近义词。
(4分)
赶紧——()难过——()
2.松树爷爷为什么发怒?结果怎样?(6分)
3.小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?(6分)
十一、写话练习。
(10分)
一只麻雀受伤了,从树上掉下来,一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着。
……
参考答案
一、用“_______”画出下列不正确的读音,并改正过来。
(4分) biàn hàn niǎo cáo xǐ xì rè tēng tēng
huàn cháo xī téng téng 变幻鸟巢嬉戏热腾腾
kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ péng sōng
kuà guī
跨步乌龟卷起蓬松
二、用“——"找出下列词语中的错别字,并改正。
(4分)
仍进大海(扔)美丽景像(象)
从林深处(丛)牢计知识(记)
三、选字填空。
(6分)
完玩顽
1.(顽)皮的小猴是马戏团的演员。
2.明天,我要和妈妈到公园去(玩)。
3.我的作业已经做(完)了。
采彩踩
4.今天的电视节目很精(彩)。
5.小蜜蜂在(采)花蜜。
6.小心,不要(踩)坏小草。
四、把可以搭配在一起的词语用线连起来。
(12分)
雄鹰在竹林飞翔
熊猫在稻田治病
啄木鸟在蓝天嬉戏
青蛙表演节目
猴子催人们早起
公鸡给老树捉虫
五、读句子,用带点词语写句子。
(12分)
1.小鸟一会儿
...梳理蓬松的羽毛。
...唱歌,一会儿
我一会儿读书,一会儿写作业。
2.她一边
..欣赏两岸的风景。
..吃面包,一边
小红一边唱歌,一边跳舞。
_
3.读一读,选择两个喜欢的词语造句。
惊动快活在乎消失机灵保护成百上千
机灵——小鸟很机灵。
保护——我们要保护有益小动物。
六、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。
(8分)
1.湖里美丽的景色吸引住了小洁。
小洁被湖里美丽的景色吸引住了。
湖里美丽的景色把小洁吸引住了。
_
2.小亮抱起受伤的小鸟。
受伤的小鸟被小亮抱起。
_
小亮把受伤的小鸟抱起。
_
七、读下面句子,正确的打“√”,错的打“×”。
(12分)
1.“野鸭被打中了。
”这句话里的“中”读zhōng。
(×)
2.“领”的部首是“令”,除部首外还有五画。
(×)
3.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。
(√)
4.“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”一句中的“这”应读重一些。
(√)
八、读课文中的句子,回答问题。
(10分)
1.小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
“红领巾”是指谁?好在什么地方?
“红领巾”是指少先队员。
好在放鸟巢,写标语,订木牌__
2.小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。
她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。
忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。
是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?
垃圾箱使“她眼睛一亮”。
小洁向前跑去把垃圾扔进垃圾箱里。
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九、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告。
(6分)
例:我是一株小小草,请注意您的脚。
让我们像保护自己的眼睛一样,保护大自然。
请别踩我,我们草坪很怕疼!_
十、读故事,想问题。
(16分)
松树爷爷救白兔
下了几天大雪,小白兔出来找吃的。
高大的松树爷爷发现狼从远处跑来,赶紧叫小白兔躲到树洞里。
小白兔进了树洞,松树爷爷用树枝把洞口遮(zhē)住。
狼见脚印到这里没了,便恶狠狠地问:“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说:“不知道。
”狼举起斧(fǔ)头就砍(kǎn):“不交出小白兔,我就砍死你!”小白兔又气又急,大喊:“不许砍!”说着就要往外跳,但被松树爷爷拦住了。
受了伤的松树爷爷发怒了,使劲地摇晃起来,把身上的积雪都抖(dǒu)落下来。
积雪堆成了一座雪山,压住了狼。
小白兔从树洞里出来,见到松树爷爷流着松脂的伤口,难过得哭了。
松树爷爷说:“没关系,会长好的。
你快回家吧。
”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口,这才向回家的路走去。
1.写出下列词语的近义词。
(4分)
赶紧——(赶快)难过——(伤心)
2.松树爷爷为什么发怒?结果怎样?(6分)
_ 狼举起斧(fǔ)头砍上了松树爷爷,松树爷爷就发怒了。
结果松树爷爷使劲地摇晃起来,把身上的积雪都抖(dǒu)落下来。
积雪堆成了一座雪山,压住了狼。
3.小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?(6分)
小白兔从树洞里出来,见到松树爷爷流着松脂的伤口,难过得哭了。
_小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口,这才向回家的路走去。
十一、写话练习。
(10分)
一只麻雀受伤了,从树上掉下来,一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着。
……
一只麻雀受伤了,从树上掉下来,一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着。
我想:小麻雀你受伤了,多可怜啦,我应该用自己的小手把你捧回家,还要给你治伤。
于是,我把麻雀送回家里,先上药,再绑上纱布……。