2021年九年级物理全册 第十九章《生活用电》复习学案(新版)新人教版

人教物理九年级全册第十九章生活用电复习学案一、复习内容概述本章是九年级物理课程的第十九章，主要内容是关于生活用电方面的知识。

生活用电是我们日常生活中不可或缺的一部分，了解和掌握生活用电的原理和安全知识，对我们的生活和个人安全都至关重要。

本章主要包括以下几个部分内容：1.生活用电的基本原理2.家庭电路的组成3.生活用电中的安全问题4.电能的节约使用下面将对每个部分的内容进行详细讲解。

二、生活用电的基本原理生活用电的基本原理是电流通过导线产生电能。

在我们的日常生活中，我们使用的电器设备都需要电流的供应才能正常工作。

生活用电的基本原理可以简单地描述为以下几个步骤：1.发电厂产生交流电，送至变电站进行变压变流，然后通过输电线路送至我们的家庭。

2.家庭中的电表记录用电量，然后将电流分配到各个房间的电路中。

3.在我们使用电器设备时，电流会经过开关、插座等设备进入电器设备内部，并驱动设备工作。

三、家庭电路的组成家庭电路主要包括电源、电表、开关、插座和电器设备等几个重要组成部分。

1.电源：指供电的地方，一般是电网。

2.电表：用于记录家庭用电量的仪器。

3.开关：用于控制电流的通断，以便我们能够灵活地使用电器设备。

4.插座：用于连接电器设备和电源的接口。

5.电器设备：指我们日常使用的各种电器设备，如电视、冰箱、电脑等。

家庭电路的安装需要符合一定的规范和标准，以确保使用的安全性。

在安装家庭电路时，需要注意以下几个方面：•合理设置电路布局，避免电线过长或串联过多电器设备，以减少能量损耗和电压降低。

•使用合格的电线、插座和开关等电气设备，确保电路的安全性能。

•注意电路的接地，确保人身安全。

四、生活用电中的安全问题在日常生活中使用电器设备时，我们需要注意安全问题，以避免发生火灾、触电等意外事故。

以下是一些常见的安全问题和防范措施：1.插座使用注意事项：–不要用湿手插拔插头，以免触电。

–不要插拔过重的插头，以免造成插座松动。

第十九章生活用电复习学案学习目标：1、知道家庭电路组成部分及作用。

2、会用电能表，会计算电能。

3、会连简单家庭电路4、知道保险丝作用，会选用合适的保险丝。

5、知道家庭电路电流过大的原因。

6、知道触电方式，会触电急救。

7、知道如何防雷。

学习过程：学习活动（一）阅读教材P105——108完成下列问题并记忆。

1、家庭电路由、总开关、、插座、、等组成。

2、熔丝（）是简易保险装置，过大时，熔丝会，现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用，电流过大时自动断开俗称叫做，插座相当于。

3、进户的两条输电线中，一条叫做，俗称用表示。

另一条叫做，用表示，进户之前已经和大地相连。

4、辨别零线火线，组成部分有、、、、。

5、三线插头中中间的插头与用电器的相连，三孔插座上孔与地线相连，中间插头较长作用是，当插入时，与先相连，拔出时金属外壳与断开，起到保护作用。

学习活动（二）阅读教材P109——111完成下列问题并记忆。

1、家庭电路中同时使用过多的用电器时，根据可知干路中电流过大，导致过热，可能引发火灾。

2、家庭电路电流过大的另一个原因是，改装电路时不小心把和在一起，输电线绝缘皮老化破损造成零线火线相接处都会造成短路。

3、保险丝用材料，较大，比较低。

电流小于保险丝额定电流时，电路正常工作，电流大于额定电流时，自动熔断，保护电路。

不能用和代替保险丝。

学习活动（三）阅读教材P113——115完成下列问题并记忆。

1、有通过人体时，才可能发生触电事故，人体有电阻，所以越高越危险。

2、低压触电方式有和，高压触电方式有和。

3、安全用电原则是和，例如。

4、雷电是大气中现象，高大建筑物的顶端都有的金属物，通过金属线与大地相连，可以防雷，叫做。

当堂检测：1、判断对错1)对人体安全的电压是不高于36V（）2)家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率( )3)使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线( )4)保险丝被烧断，可能是电路中使用了大功率的用电器或出现了短路故障( )5)控制电路的开关应接在零线和用电器之间( )6)熔丝（保险丝）熔断后可以用铜丝替代( )7)三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连( )8)在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体( )9)放风筝时，远离高压电线( )10)家中尽量不同时使用多个大功率用电器( )11)使用测电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体( )12)一旦发生家用电器失火，立即用水扑灭( )13)手机正常通话时的电流约为5A( )14)我国家庭电路的电压是220V( )15)普通白炽灯泡工作1小时耗电1kwh( )16)家用电扇的额定功率为500W( )17)空气开关跳闸，说明电路中出现短路现象( )18)家庭电路中各用电器是并联的，安全电压为36 V( )19)有金属外壳的家用电器，金属外壳可以接地，也可以不接地( )20)额定功率越大的用电器，正常工作时消耗的电能就越多( )21)家中同时使用的用电器越少，家庭电路中总电流就越大( )23)电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为电炉丝中电阻比导线中电阻大的多( )24)家庭电路中的插座与用电器是串联的（）;25)有金属外壳的用电器应使用三孔插座( )26)更换灯泡时要先切断电源（）27)可用湿布擦拭插座或用电器的开关（）28)发现有人触电时直接用手将触电者拉开（）29)雷雨天躲在大树底下避雨（）30)使用测电笔辨别火线时，手接触笔尖金属体（）31)家庭电路中原有用电器正常工作的前提下，再增加正常工作的用电器，家庭电路中的总电功率一定会增大（）2、家庭照明用电中，由于意外原因，可能会出现下列三个现象: ①灯头里的两个线头相碰; ②插座中的两线头相碰; ③开关盒里两线头相碰。

第十九章生活用电学习目标：1．知道家庭电路的主要组成部分, 了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。

2．了解火线、零线，试电笔的构造及使用。

3．知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。

4. 理解家庭电路布线示意图，认识螺丝口灯座的构造，会画开关、灯泡、插座的连接电路图。

5. 知道家庭电路中电流过大的原因和后果，记住熔丝的作用，会正确选用熔丝。

6．掌握触电类型及触电急救的简单方法，了解安全用电的原则。

知识梳理知识点1 家庭电路1.家庭电路电压：_______，人体的安全电压：______2.家庭电路的组成：①________、②_______、③_______、④________、⑤_______、⑥______、⑦_____、⑧______.3.家庭电路的连接：各种用电器、插座______，控制各用电器工作的开关与电器_______.4.测电笔使用方法：手接触_____，_______接触火线，观察氖管是否发光.知识点2 家庭电路中电流过大的原因5.电流过大的原因：__________、_____________________________.6.保险丝原理：利用电流的_____效应工作.材料：______合金制成的.特点：电阻率较____，熔点较_____.作用：当电路中的电流过大时，保险丝的温度_____而______，起到_______电路的作用.注：目前新建楼房用______代替保险丝.知识点3 安全用电7.家庭触电事故原因：人直接或间接与______相连.为了确保用电安全、日常生活中要做到：不接触_____，不靠近_ __；不弄湿用电器，不损坏绝缘层.8.家庭电路中低压触电分为：_______和________；高压触电分为：_________和__________.9.要在高大的建筑物顶端安装，同时要注意。

二、题型、技巧归纳一、家庭电路的组成和连接需要了解家庭电路各组成部分及安装的顺序，各用电器、插座之间是并联的，开光和用电器是串联的。

人教版初中物理九年级全册第19章生活用电复习导学案一、知识点概述本章主要内容是关于生活用电的知识复习。

我们将回顾和巩固初中物理中生活用电的基本概念，包括电流、电压、功率以及电能的计算等。

同时，我们还将学习一些与生活用电相关的实际问题的解答方法。

二、知识点回顾1. 电流•定义：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的量。

•计量单位：安培（A）。

•符号：I。

•特点：电流的大小与单位时间内通过导体横截面的电荷量成正比。

2. 电压•定义：电压是单位电荷所带的能量。

•计量单位：伏特（V）。

•符号：U。

•特点：电压的大小与单位电荷所带的能量成正比。

3. 电阻•定义：电阻是导体阻碍电流通过的程度。

•计量单位：欧姆（Ω）。

•符号：R。

•特点：电阻的大小与电流的大小成反比。

4. 电流、电压和电阻的关系•奥姆定律：电流、电压和电阻之间的关系可以用公式表示：I = U / R。

5. 功率•定义：功率是单位时间内所做的功。

•计量单位：瓦特（W）。

•符号：P。

•计算方法：P = U * I。

6. 电能•定义：电能是电力单位时间的消耗或转化。

•计量单位：焦耳（J）。

三、相关问题解答1. 如果一个电流表的量程为10A，我们应该在什么情况下选择量程为10A来测量电流？当电路中的电流超过10A时，我们应该选择量程为10A的电流表来测量电流。

如果电路中的电流大于量程，电流表可能会烧毁。

2. 一个电压表的量程为250V，我们应该在什么情况下选择量程为250V来测量电压？当电路中的电压超过250V时，我们应该选择量程为250V的电压表来测量电压。

如果电路中的电压大于量程，电压表可能会被损坏。

3. 一个电灯泡的功率为60W，接通电源1小时消耗的电能是多少？根据功率的定义，功率可以表示为单位时间内消耗的能量。

这里的功率为60W，时间为1小时，即60分钟。

所以电能可以计算为：60W * 60分钟 = 3600焦耳（J）。

4. 一个电热水器的功率为2000W，如果使用时间为2小时，消耗的电能是多少？根据功率和时间的关系，我们可以使用功率乘以时间的公式来计算电能。

教案：人教版九年级物理 19.4生活用电复习一、教学内容本节课的教学内容为人教版九年级物理第19章第4节“生活用电”的复习。

本节课的主要内容包括：1. 了解家庭电路的基本组成部分，掌握各部分的作用和连接方式。

2. 掌握家庭电路的电压，了解触电的概念及其危害。

3. 掌握用电器的使用方法和安全常识，能够正确接入家庭电路。

4. 了解电流表和电压表的使用方法，能够进行家庭电路的简单测量。

二、教学目标1. 能够熟练掌握家庭电路的基本组成部分、电压、触电及用电器的安全使用方法。

2. 能够正确使用电流表和电压表进行家庭电路的测量。

3. 提高学生的动手操作能力，培养学生的安全用电意识。

三、教学难点与重点1. 家庭电路的基本组成部分及其连接方式。

2. 家庭电路的电压、触电及用电器的安全使用方法。

3. 电流表和电压表的使用方法。

四、教具与学具准备1. 教具：电流表、电压表、家庭电路模型、多媒体教学设备。

2. 学具：笔记本、笔、练习题。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一些生活中常见的家庭电路图片，让学生回顾家庭电路的基本组成部分，引导学生思考家庭电路的电压、触电及用电器的安全使用方法。

2. 知识讲解：讲解家庭电路的基本组成部分，包括电源、开关、保险丝、插座等，并介绍各部分的作用和连接方式。

讲解家庭电路的电压，让学生了解触电的概念及其危害。

讲解用电器的使用方法和安全常识，强调正确接入家庭电路的重要性。

3. 例题讲解：通过示例，讲解电流表和电压表的使用方法，让学生掌握如何进行家庭电路的简单测量。

4. 随堂练习：设计一些与家庭电路相关的练习题，让学生巩固所学知识。

5. 课堂小结：六、板书设计板书设计如下：家庭电路电压：220V组成部分：电源、开关、保险丝、插座触电：电流通过人体造成伤害用电器：正确使用，注意安全七、作业设计1. 作业题目：（1）家庭电路的基本组成部分是什么？请简要介绍各部分的作用和连接方式。

（2）家庭电路的电压是多少？触电的危害是什么？（3）如何正确使用电流表和电压表进行家庭电路的测量？（4）列举几种生活中常见的用电器，并说明其使用方法和安全注意事项。

四川省宜宾市宜宾县双龙镇九年级物理全册19 生活用电导学案（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四川省宜宾市宜宾县双龙镇九年级物理全册19 生活用电导学案（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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19。

1《家庭电路》学习内容§19。

1《家庭电路》统编课时：№上课时间：月日学生姓名：学习目标1、知道家庭电路的主要组成，了解电能表、总开关、保险装置的安装位置，懂得电路中插座家用电器接地的作用（重点)2、了解火线、零线,试电笔的构造及使用（难点）教学环节预习一、独学：（学生阅读教材梳理知识点）1、家庭电路的组成有：、、、及灯座.2、进户的两条线中，一条，叫 .另一条叫，俗称3、用可以辨别火线和零线。

它由笔尖金属体、、、笔尾金属体组成4、给带有金属外壳用电器供电要用和。

可防止用电器因漏电而造成触电事故为防止万一漏电造成事故，电路中大多装有。

二、互学：知识点1:（一)家庭电路组成：观察教材105页图1、家庭电路是由（起电源作用)等组成。

其中电能表用来。

总开关来 .保险盒内的保险丝可以在时，自动，新型的险装置是 .所有的灯座和插座并联在供电线路上，分别给电灯和其他用电器供电。

知识点2：(二）火线和零线（1）。

进户的两条线中，一条在入户之前就已经与相连，叫做零线，它与地面间的电为 ;另一条线叫做端线，俗称线，它与地面间有电压。

（2）。

要分辨是零线还是火线就要利用一种工具——（如下图2）知识点3：（三）三线插头和漏电保护器（1）在三孔插座中，除了接火线和零线的两个孔外,另一个孔是跟_____连接的把三脚插头插在三孔插座里，在把用电器与部分连入电路的同时，也就把_________与_________连接起来。

第十九章《生活用电》复习教案教学目标：【知识与技能】：1．熟练掌握家庭电路的组成及各部分的作用。

2．理解家庭电路中电流过大的原因。

3．巩固安全用电的常识，掌握安全用电的原则。

【过程与方法】：通过学习家庭电路，会解决有关家庭电路的简单问题。

【情感态度与价值观】：通过学习增强安全用电的意识。

【重点难点】：重点：家庭电路的连接。

难点：家庭电路故障的判断。

教学过程一．导入新课上节课我们复习了《电功率》的内容，这节课我们继续复习下一章《生活用电》。

二、认定目标，明确任务教师课件展示本章复习的目标，让学生知道学什么，学到什么程度。

三、合作交流，精讲点拨【学习任务一】家庭电路的组成及作用（一）复习提问:1.家庭电路由哪几部分组成?按怎样的顺序接入电路？2.家庭电路各部分的作用是什么?学生交流并完成家庭电路简图完成《学案》中“学习活动一”部分的内容。

（二）精讲点拨1、家庭电路中电能表，总开关和保险丝的作用是什么？2、用电器和插座是串联还是并联？控制电灯的开关接哪一根线？如何辨别火线和零线？3、具有金属外壳的用电器要接地的原因是什么？（三）对应训练（见导学案）学生交流讨论【学习任务二】家庭电路中电流过大的原因电路中的导线都有其允许通过的最大电流，如果超过了这个最大值，导线就会因过热而烧坏绝缘皮，甚至引起火灾。

（出示火灾图片）（一）复习提问：家庭电路中电流过大的原因是什么？学生交流完成《学案》中“学习活动二”部分的内容。

（二）精讲点拨出示问题：1、短路为什么会造成家庭电路中电流过大?常见的短路有哪些情况？2、总功率过大为什么会导致电流过大？（三）对应训练（见导学案）学生交流讨论【学习任务三】安全用电经验证明不高于36伏的电压才是安全的，但家庭电路、高压线路和高压设备的电压远远超过安全电压，所以接触或靠近时会发生触电事故。

（一）复习提问、精讲点拨多媒体出示触电事故图片提出问题：1、家庭电路中的触电是如何造成的？2、触电的常见形式有哪些？3、安全用电的原则是什么？2、如何避免触电？如果有人触电，你应该如何去做？学生交流完成《学案》中“学习活动三”部分的内容。

1 / 2第十九章 《生活用电》复习课（导学案）学业要求评价目标 1、了解家庭电路和安全用电常识。

1、通过对插线板的使用了解家庭电路的连接，知道安全用电的常识。

2、有安全用电的意识。

2、通过对电水壶的使用过程遇到的问题的分析，有安全用电的意识。

【学习活动一】小明家前几天刚买了个标有“220V 1800W ”字样的电热水壶，有一天放学回家，当他准备使用这个电水壶烧水时发现电源线太短，无法插到固定插座上，你能帮他想办法解决吗？自主评价一： 1、你的办法：2、小明没有找到完好的插线板，只找到了一个标有“220V ，8A ”的插板，和一个标有“250V ，10A ”字样的两脚插头和一些导线，于是他就自己动手组装了一个移动插座。

从安全用电的角度，请问他组装的这个插线板能用吗？并说明理由。

3、小明又去买了一个如图甲所示是一个常用的插线板。

他发现插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。

小明想知道开关、指示灯、插孔之间是怎样连接的呢？根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式。

4、小明想知道插座上的插孔分别是与进户线中哪根线相连的？你能告诉他怎么判断吗？【学习活动二】 小明将电水壶装满水，按下插线板上的开关，刚把电水壶的插头一插入插座，家里所有的照明灯都熄灭了，检查发现空气开关已跳闸。

他很纳闷，请你帮他分析可能是什么原因？自主评价二：1、原因可能是：2、小明找出原因并解决后，合上空气开关再次插上插座，当闭合电水壶上的开关时，空气开关又跳闸了，小明百思不得其解，这又是什么原因呢？请你帮他分析原因并找出解决办法。

总结：家庭电路电流过大的原因： 和3、空气开关是利用 原理工作的。

保险丝是利用 原理工作的。

空气开关有哪些优点？4、漏电保护器的作用：5、家庭电路中有哪些情况会发生触电事故：2 / 2【学习活动三】约6分钟后水终于烧开了，爸爸说这个电水壶很省电，用它花不了多少电费；妈妈却说很费电，居然“烧保险”。

第十九章生活用电复习教案本章是在学习了欧姆定律、电路、电功率等知识后进一步学习有关安全用电的相关知识的．学生对于学习本章知识已经有了一定的理性知识上的准备，加上本章知识与生活实际联系密切，所以学生对于本章知识的学习并不感到困难．本章是在学习过电路、电路计算等知识的基础上进行的．本童内容有：家庭电路的组成、家庭电路中电流过大的原因、触电事故、安全用电常识．这些知识的学习都以前面所学知识为基础．所以本章既是旧知识的应用又是新知识的探索，既是前面知识的延伸又与实际生活相联系，充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念．本章教材内容的编排是让学生“学会主存”的教育内涵的具体表现，面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后的生产、生活中显得十分重要，因此本章无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用．1．知道家庭电路的主要组成部分, 了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。

2．了解火线、零线，试电笔的构造及使用。

3．知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。

4. 理解家庭电路布线示意图，认识螺丝口灯座的构造，会画开关、灯泡、插座的连接电路图。

5. 知道家庭电路中电流过大的原因和后果，记住熔丝的作用，会正确选用熔丝。

6．掌握触电类型及触电急救的简单方法，了解安全用电的原则。

重点：家庭电路的组成和连接方式。

难点：家庭电路的组成、连接方式及注意事项和常见故障。

教法上：依据本章的内容，考虑到九年级学生已经有一定的思维能力，本章可以给学生更多的感性认识，可采用师生互动启发式教学方法，充分利用实例、图片、利用多媒体的直观动态教学手段．通过讨论、分析、回答、练习等一系列的师生活动展开教学．学生在学法上：可引导学生采用讨论法、回答法、练习法、记忆法等学习方法，培养学习动口、动手、动脑的能力，发挥学习的主观能动性，激发学生的学习兴趣．家庭电路示教板、挂图、铜丝、保险丝、铁丝、酒精灯、火柴、试电笔、三线插头、插座等。

人教版初中物理九年级第十九章生活用电专题复习学案一、学习目标1.掌握生活中电路的基本组成和连接方式；2.理解电能的转化和应用；3.了解电流、电压和电阻的概念及其关系。

二、复习重点1.生活用电的基本知识；2.电路的基本组成和连接方式；3.电流、电压和电阻的概念及其关系。

三、复习内容1. 电路的基本组成和连接方式生活中的电路主要由电源、导线和用电设备组成。

电源为电路提供电能，主要包括电池和交流电源。

导线用于传导电流，常见的导线有金属导线和线路板。

用电设备是电路中的负载，根据需要可以选择不同的设备。

常见的电路连接方式有串联和并联。

串联连接的特点是电流相同，电压分配不均，而并联连接的特点是电流分配不均，电压相同。

2. 电能的转化和应用电能可以通过电路转化为其他形式的能量，如光能、热能等。

在生活中，电能广泛应用于各种设备和器材中，如电灯、电炉、电视等。

3. 电流、电压和电阻的概念及其关系电流是电荷在单位时间内通过导体任意截面的数量，单位是安培（A）。

电压是电流在电路中传导的推动力，单位是伏特（V）。

电阻是物体对电流运动的阻碍程度，单位是欧姆（Ω）。

根据欧姆定律，电流等于电压与电阻之比。

即 I = U / R，其中 I 为电流，U 为电压，R 为电阻。

四、复习方法1.阅读教材相关章节，重点掌握电路的基本组成和连接方式；2.做一些与生活用电相关的练习题，加深对电流、电压和电阻概念的理解；3.参考教材附带的实验，亲自进行电路连接实验，加深对电路连接方式的印象；4.与同学进行小组讨论，分享对电路和电能的理解和应用。

五、复习提升1.参考九年级物理教材的习题，独立完成一套与生活用电相关的试题；2.模拟实际生活场景，设计一个简单的电路连接方案，并用文字描述电路中的各个元素及其作用；3.搜集生活中使用电能的实例，并分析其中的电路连接方式，解释电能转化和应用的原理。

六、学习反思本章学习主要涉及生活用电的基本知识和概念。

通过系统的复习和实践操作，我对电路的基本组成、电能的转化和电流电压电阻的关系有了更深入的了解。