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六盘水市2020年（春秋版）小升初语文期末试卷B卷一、积累与运用 (共10题；共15分)1. （1分）在横线上填上恰当的字，把词语补充完整。
________然________悟人影________ ________ ________如________来________ ________当然 ________息________神 ________ ________有序2. （1分）看拼音写词语。
chí dào wān qūfā yáxīng xing féi pàng biǎo géxià chén________________________________________________________chē lún duǎn chùqīn rén tán huàxǐ yīxiōng kǒu jì jié________________________________________________________jì hào shén xiān zuì dàzhǔn shílán sèjiě fàng qiū tiān________________________________________________________húshuǐgōng jīgù dìng nán hái nèi wài yōu xiùfáng wū________________________________________________________bǎi xìng jī èrén mín kāi shǐyī shēng shī wùtuì hòu________________________________________________________3. （1分）选择划线字的正确读音忽然________（rán ráng）大喊________（hǎn hǎng）信________（xìn xìng）上身________（shēn sēn）死________去（sǐshǐ）捉________（zhuōzhuó）4. （1分）解释词语及诗句的意思。
六盘水市2020年小升初语文期末试卷B卷一、积累运用 (共12题；共32分)1. （2分） (2019五上·瓯海期中) 下列划线字读音全部正确的一项是（）。
A . 嗜好(shì)眸子(máo)平衡（hén）B . 承诺(luò)珊瑚(shān)灰烬（jìn）C . 隐瞒(mán)倾向(qīng)石榴(liú)D . 矮小(ǎi)藤蔓(màn)匣子（jiá）2. （2分） (2020六下·綦江期末) 下列带点字的读音和字形全部正确的一项是（）。
A . 伶俐（líng）彼此（pǐ）B . 书藉（jí）翻箱倒柜（dǎo）C . 锲而不舍(qiè) 徘徊（huí）D . 朝露(zhāo)司空见惯（guàn）3. （2分）下面句子中，划线词用得不当的一组是（）A . 科学家还发现，火星是一个非常干燥的星球。
B . 山上巨石挺立，摇摇欲坠，使人望而生畏。
C . 他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。
D . 丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍4. （2分）选出没有错别字的一项（）A . 脑浆迸裂猝然长逝问心无愧花支招展B . 夜不能寐严阵以待见贤思齐获益匪浅C . 盛气凌人日理万机温故知新心旷神疑D . 泱泱大国伸张正义繁花嫩叶一国他乡5. （5分）解释划线字的含义，并写出句子的意思。
①众鸟高飞尽，孤云独去闲。
②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
④江南好，风景旧曾谙。
6. （2分）下列标点符号使用错误的一项是（）A . 这扇门上写着两个字：文学。
B . 屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C . 我不知道我的伙伴是些什么人？D . 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
7. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 多读好书可以丰富和提高我们的知识。
六盘水市2020年小升初语文期末试卷B卷一、积累运用 (共10题；共25分)1. （2分）给下列字选择正确的读音。
雇________（gù cuī）疮________（cāng chuāng）替________（tuì tì）蔫________（niān yān）2. （2分） (2019五下·阳江期中) 下列词语中，划线字的读音完全正确的一项是（）A . 渲染（xuàn）狰狞（níng）翁媪（ǎo）家禽（qíng）B . 侮辱（rú）两鬓（bìn）疙瘩（da）水泵（bèng）C . 后背（bèi）背包（bēi）哄骗（hǒng）乱哄哄（hōng）D . 漂泊（bò）湖泊（pō）口供（góng）提供（góng）3. （1分）《示儿》这首诗的作者是________代大诗人________，诗的题目的意思是：________4. （2分）选词填空（）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
A . 注意保护遵守爱护B . 注意遵守保护爱护C . 保护遵守注意爱护D . 遵守注意爱护保护5. （2分） (2020一下·微山期中) 快乐阅读。
这学期我们读了《种太阳花的小猪》，故事中的小猪为种太阳花做了什么？（）A . 挑水B . 松土C . 施肥6. （2分）把下面成语补充完整。
英勇________ 全神________ ________七________八悬________峭________ ________钉________铁________高________下________身碎________ ________首挺________ 惊________动________坚强________ 热血________ 气________河7. （2分）根据诗文内容填空。
六盘水市2020版小升初语文期末试卷B卷一、积累与运用 (共10题；共19分)1. （1分）形近字组词。
原________ 投________ 姿________ 列________愿________ 没________ 次________ 烈________势________ 通________ 励________ 况________热________ 勇________ 厉________ 兄________2. （1分） (2019六上·商丘期中) 照样子，写字组词。
肖稍微口哨乞 ________立________饭世抽 ________ 发 ________包________哮拥 ________申________吟________手3. （1分）写出反义词难—________ 暖—________4. （1分）按要求写词语。
（1） .近义词惩罚——________ 祸患——________ 迷恋——________ 天赋——________（2） .反义词轻盈——________ 澄澈——________ 进化——________ 安静——________5. （1分）读一读，连一连。
又宽又远的________ 雪白雪白的________ 又长又软的________ 洁白柔软的________云朵沙滩大海浪花6. （1分）积累填空。
①《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是________。
②《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是________、________。
③“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是________,“美玉无瑕”指的是________。
④桃园结义的三个人是________、________、________。
7. （5分）缩句。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
六盘水市2020年小升初语文期末试卷B卷一、基础知识积累与运用 (共13题；共28分)1. （2分）下列各组词语中，加下划的字读音、字形、加下划的字意思完全正确的是（）。
A . 梗（gěng）概诞生大名鼎（帝业）鼎B . 机杼（shū）领域锲（镂刻）而不舍C . 皎(jiǎo)洁小贩过犹不及（达到）D . 僧（shēng）人防卸千里迢（遥远）迢2. （2分）选出下面的词语书写完全正确的一项（）A . 潸然泪下令人惊羡哄堂大笑体态秀丽B . 掩面叹息索绕于心难以忘怀座无虚席C . 紧张不安保持平横目不转睛惊心动魄D . 意想不到意味声长跋山涉水饶有趣味3. （2分） (2019六下·吴忠期中) 下列汉字按音序排列正确的是（）A . 来去无踪B . 狂风暴雨C . 同仇敌忾D . 望洋兴叹4. （2分）下列说法有误的一项是（）。
A . “鼎”字用数笔画查字法，共11画B . “锤、僻、蟀、清”都是左形右声的形声字C . “蒸融”的“蒸”字部首是“灬”，表示它与火有关D . “援救”“孤立无援”中的“援”字在字典中的意思是相同的，都表示“援助”的意思5. （2分） (2020五下·) 下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A . 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B . 孔君平/诣/其父，父/不在。
C . 孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D . 未闻/孔雀/是夫子家/禽。
6. （2分）《送杜少府之任蜀州》是一首（）。
A . 抒情诗B . 友情诗C . 送别诗D . 咏物诗7. （2分）“完璧归赵”这个故事发生在（）A . 春秋战国B . 秦汉时期C . 三国时期D . 唐宋时期8. （2分） (2018六上·东海期中) 选择正确答案，将序号填在括号里。
（1）（）期中考试了，同学们都在紧张地复习。
A . 邻近B . 临近C . 靠近（2）流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（）了。
六盘水市2020年小升初语文期末试卷B卷一、基础知识积累与运用 (共13题；共30分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一组是（）A . 水洼（wā）凌（léng）乱B . 增（zēng）添印（yìn）记C . 棕（zōng）色雨靴（xié）2. （2分）根据形声字的特点推测，可能与“煦”的读音相近的一项是（）。
A . 火B . 日C . 昫D . 照3. （2分）下列说法错误的是（）。
A . “泉水在岩石下拼命地冲啊，冲啊，努力寻找出路，终于从石缝里冲了出来。
”这句话运用了拟人手法，把泉水当作人来写。
B . “但闻人语响”与“百闻不如一见”中的“闻”字意思一样。
C . “火红的杜鹃花好象照见了自己美丽的身影”是一个比喻句。
4. （2分）选择合适的词来代替画线的部分：输血已经临近眼前，十分紧迫。
（）A . 迫不得已B . 迫在眉睫5. （2分）(2018·峨眉山) 下列说法正确的一项是（）A . “匪徒”的“匪”字是半包围结构，共有十画，第十画的笔画名称是横。
B . “举一反三”的意思是从一件事情类推而知道许多事情。
C . “王宁的妈妈是这家超市的收银员”这句话可缩句成“王宁是收银员”。
D . “他的脸红红的，好像被屋外的寒风吹了许久”这句话是比喻句。
6. （2分）下列句子，符合普通话规范的是（）A . 送一本书给你B . 我吃过饭了C . 饭还没煮熟D . 他爷爷几岁了7. （2分）“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”对这句话的正确理解是（）。
A . 一个人要读书、吃饭才能长身体。
B . 一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。
一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。
C . 吃饭能使人长大，读书也能使人长大。
8. （2分）下面说法错误的一项是（）。
A . 巍（wēi）巍中华指的是中国B . 台湾是我国不可分割的一部分C . 香煎豆腐、水煮鱼、红烧茄子都是我国的美食D . 重阳节、元宵节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日9. （2分）(2019·仁怀) 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）A . 妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。
六盘水市2020年（春秋版）小升初语文期末试卷B卷一、积累与运用 (共10题；共35分)1. （1分）多音字组词钻zuān________zuàn________教jiào________jiāo________2. （5分）给下划线词选择正确的解释。
胜：①赢，占优势。
②超过。
③能承受。
④打败。
⑤尽。
⑥优美的。
（1）这里真是人间胜境，果然不一般。
________（2）我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
________（3）将来等我们胜利了，一定让你好好读书。
________（4）淝水之战是历史上少有的以少胜多的战争。
________（5）对于你们的帮助，我们不胜感激。
________3. （1分）选一选。
那哪①我的橡皮不知道放________儿了。
②________里，是同学们经常去玩的地方。
4. （5分）近义词、反义词对对碰近义词反义词近义词反义词________——松弛——________ ________——惊慌——________________——平静——________ ________——偶尔——________________——温和——________ ________——不慌不忙——________5. （1分） (2019三上·商丘月考) 看拼音，写词语。
zǎo chen ting chēkuáng huān hùxiāng zèng sòng________________________________________júhuāpái lièchídào yán liào jiāyóu________________________________________6. （5分）选择义项。
1注：①灌入；②（精神、力量）集中；③解释字句的文字；④记载；大雨如往________ 注册________ 注解________ 全神贯注________2名：①名字，名称；②名字叫作；③名义；④名声；⑤有名声的；⑥说出；⑦量词莫名其妙________ 世界闻名________ 名医________ 一名工人________姓李名红________ 命名________3触：①接触，碰；②触动，感动一触即发________ 感触________7. （2分）下列词语中汉字有错误的一组是（）A . 决无仅有昂首括步呆立不动B . 小巧玲珑默然回首暴燥无常C . 望洋兴叹提心吊胆层出不穷D . 成其不备大雨顷盆学海无崖8. （5分） (2020二下·英山期末) 合理搭配（连线）9. （5分）缩句。
六盘水市小升初语文考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
2、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑3、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。
六盘水市小升初语文毕业测试卷B卷一、积累与应用（45分） (共11题；共45分)1. （8分）选择恰当的词语填空。
（1）渴望希望①身处绝境的白血病患者多么________得到社会的救助呀。
②我衷心的________2008年北京奥运会圆满成功。
（2）亲切急切①我________地等待着医院化验单上的结果。
②老师的________关怀，让我感到无比温暖。
2. （2分）下列各组词语中，有错别字的一组是（）A . 冷笑为难招待安居乐业B . 出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C . 囚犯解释实话实说面不改色D . 负责大臣完好无损不惜代价3. （2分） (2020四下·龙岩期末) 下列词语中，书写有误的是哪一项？（）A . 坑洼B . 吭声C . 炕骗D . 杭州4. （2分）下列对诗句中的字词理解有误的是（）A . 山行：在山中行走。
B . 红于：非常红。
C . 斜：倾斜。
5. （2分）下列四组词语中，不是一对近义词的是（）A . 侵略—侵犯B . 隐蔽—隐藏C . 粉碎—摧毁D . 隐蔽—公开6. （2分）读一读下面的句子，选出正确的选项。
（）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
A . 这句话点明了小艇在威尼斯的重要作用。
B . 这一句说明威尼斯只有河道，没有大街，只有小艇，没有汽车。
7. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 有一个可爱的布娃娃。
B . 在河边的大树下,我们发明了几只船。
C . 爷爷常常回忆过去的事。
D . 香山的秋天是令人向往的地方。
8. （2分） (2020五下·昆山期末) 孔子主张教育不分种类，即（）A . 巧言乱德B . 温故知新C . 有教无类9. （15.0分） (2019二上·通榆期中) 完成诗句。
（1）蓬头稚子学垂纶，________。
（2）路人借问遥招手，________。
（3） ________，凌寒独自开。
贵州省六盘水市2024年小升初语文模拟考试试卷40分）1．下列加点成语运用不恰当的一项是（）A．老师对学生不应存有偏见之心，应一视同仁．．．．。
B．同学们在操场上踢着足球，正玩得热气腾腾．．．．。
C．他们看到你安然无恙，一定喜出望外．．．．。
D．外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同．．．．。
2．下列结合读者在横线上，按照序排列最恰当的一项是（）《清明上河图》刻在直径近4米，长达12米的樟木上。
____①透过街边酒肆的窗户，连里面正在把酒言欢的食客亦刻画得活灵活现。
②房舍街道鳞次栉比，拥挤的人流、五行八作的细致描摹，无不体现出雕刻者出神入化的技艺。
③那些粗细如牙签、似乎可随风摇曳的绳子，竟然是在整根木头上直接雕出来的！④且不说人物丰富的神态，光是那一根根缆绳就已让人拍案叫绝。
⑤樟木的每一面都刻有五六百个人物，还有大量的车辆、船只、店铺、民房。
A．⑤②①④③B．③④⑤②①C．②①④③⑤D．②⑤①③④3．下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（）A．他每次考试成绩都名列前茅，大家都司空见惯．．．．了，并不觉得吃惊。
B．这套衣服的设计真是别出心裁．．．．，令人忍不住想买下它。
C．对于罪大恶极的人要严惩不贷，要让他死得其所．．．．。
D．机器人的机械手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰花，真是不可思议．．．．。
4．下面文言文字词解释正确的一项是（）。
A．弈秋，通国之善（喜欢）弈（下棋）者也。
B．一人虽听之，一心以为有鸿鹄（天鹅、大雁一类的鸟）将至，思援（引、拉）弓缴而射之。
C．日初出大如车盖，及（及时）日中则如盘盂（盛物的器皿），此不为远者小而近者大乎？5．下列课文以主要人物为题的一项是（）A．《军神》《少年闰土》《小英雄雨来》B．《有的人》《我的战友邱少云》《狼牙山五壮士》C．《竹节人》《三黑和土地》《我的伯父鲁迅先生》6．我国的戏曲艺术源远流长，下列剧种及其经典剧目配对错误的是（）A．黄梅戏——《天仙配》B．藏戏——《文成公主》C．越剧——《梁山伯与祝英台》D．京剧——《变脸》7．下列词语运用的修辞手法与“欣喜若狂”一词不一样的是（）。
六盘水市小升初考试语文复习专题20：其他现代文阅读B卷一、现代文阅读 (共14题；共237分)1. （18分）阅读短文，回答问题。
熊妈妈变开心了熊妈妈家有两个孩子：大熊和二熊。
人家都说，熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。
大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。
她叫大熊开了一家（晾凉）帽店，叫二熊开了一家雨伞店。
熊妈妈有个脾气，什么事情都要自己操心。
她每天都要跑到大熊的凉帽店去看看，生意做得怎么样？再跑到二熊的雨伞店去瞧瞧，来买雨伞的顾客多不多？然后才放心地回去（烧浇）菜做饭，等两个孩子回来吃饭。
早晨，太阳出来了，熊妈妈发愁了：卖雨伞的二熊要没生意了。
下午，忽然下雨了，熊妈妈又发愁了：卖凉帽的大熊（嫌赚）不到钱了。
熊妈妈老是开心不起来。
熊妈妈老想着凉帽店和雨伞店，整天愁眉苦脸。
太阳出来，她要愁；天下雨了，她又要愁。
山羊公公知道了，特意跑来劝她：“你应当这样想才对：太阳出来了，卖凉帽的大熊生意来了；下雨了，卖雨伞的二熊生意好了。
这么一想，就没愁了！”熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。
大晴天，熊妈妈跑到大熊的凉帽店，看到生意真好，笑得真开心！下雨了，熊妈妈跑到二熊的雨伞店，看到生意忙不过来，乐得合不拢嘴！开心（的得）熊妈妈，不管天晴下雨，总是乐呵呵的，这样多好！（1）选择文中括号里正确的字。
（晾凉）________帽店（烧浇）________菜做饭（嫌赚）________不到钱开心________（的得）（2）照样子，写词语。
①呆头呆脑（ABAC式）：________、________、________②愁眉苦脸（含有五官的词语）：________、________、________（3）下面跟文章内容不符的一项是（）A . 熊妈妈有两个孩子B . 大熊开雨伞店，二熊开凉帽店C . 大熊二熊都很聪明（4）熊妈妈开始总发愁，后来总是乐呵呵，这是为什么呢？2. （20分）(2019·商丘) 阅读下文，回答问题。
对手，你好狼常到一个牧场叼羊。
牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。
过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。
牧场主又请来了医生防疫治病。
但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来一批专家会诊。
专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。
原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。
狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入粮口，疫病源也就不复存在了。
这件真实的故事，十分耐人寻味。
在生物链中，狼是羊的天敌。
没有了这个对手，羊群就面临着灾难。
现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。
有对手，保有警惕，便不失活力。
这个道理人类亦然。
当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。
现在，我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着每个人锐意进取，否则就会自毁长城。
人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。
美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。
不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终至因罪下狱。
美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。
可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。
在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。
从这个意义上讲，我们不妨说一声：“你好，对手。
”（1）本文第1自然段中划线字“请”是作者精心设计选择的一个动词，联系下文看，选择这个词是因为________。
（2）“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这件真实的故事，十分耐人寻味”？（3）从内容和结构的角度看，第5自然段开头的画线句“有对手，保持警惕，才不失活力。
这个道理人类亦然。
”作用是什么？（4）下列说法，哪两项是正确的？（）A . 本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。
B . 本文的主要意图与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。
C . 本文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。
D . 本文作者认为，泰森由于击败了所有的对手，所以最终导致了自己的毁灭。
E . 正因为对手是人生路上的朋友，所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。
（5）为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事，第二件事主要写了什么？（6）你在生活、学习上有“对手”吗？你怎样和他（她）相处？3. （11分） (2019六上·新会月考) 阅读理解“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡（慕幕）不已，另一方面是急（噪燥）不安，恨不得一口吃个胖子，殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的，成是功的积累，俗话说“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
“功”是“成”的基础，一个人要想取得成，必须经过艰苦的奋斗，这个过程就是“功”的积累（lěi lèi）过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵小花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无须奋斗就会达到的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变的廉价，成功就失去了它原有的耀眼的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学世著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山万川，博览经典秘（籍藉），遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在迈向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦。
所以与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。
须知，任何一朵花朵的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的，它（绝决）不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
（1）划去文中括号里不恰当的字或读音。
（2）组词。
豪________ 择________ 博________ 慕________毫________ 泽________ 搏________ 幕________（3）根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系。
“成”是“功”的________，“功”是“成”的________。
成功对懒汉来说是________。
对奋斗者来说又是________。
（4）文中列举了那几个事例说明功到自然成？（5）请结合你学习和生活实际，谈谈读完文章后你得到什么启示？用一两句话写下来。
4. （14分）阅读下文，回答问题。
一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。
海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。
壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。
有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。
蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。
这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。
人们都在说：“这孩子多么漂亮！”“这贝壳多么漂亮！”但是，这只贝没有被孩子捡起。
它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。
因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
它被埋在沙里。
海水又涨潮了_____潮又退了_____它还在沙滩上_____壳已经破烂_____很不完全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。
他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。
又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。
但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。
“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。
啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。
”孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。
（1）在文中横线上加上标点。
海水又涨潮了________潮又退了________它还在沙滩上________壳已经破烂________很不完全了。
（2）读了文章我们知道“漂亮的贝壳”可以用来________；那只丑陋的贝可以用来________。
“这光洁的壳上还留着这色彩和线条”中的“色彩”是指________。
“线条”是指________。
（3）“它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
”这句话中说“做贝的荣誉”是指________，“它默默的，说不出来”是因为________。
（4）“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨成的”中“这”是指________。
（5）联系上下文，你从哪里看出贝是用血和肉磨石子，请用横线画出来。
5. （21分）阅读理解我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。
含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……（1）结合上下文，选择括号里正确的字填写后面横线上不（以、已）________（佩、折）服________（竟、竞）然________（像、向）是________（2）庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3）找出文中一个比喻句。
（4）理解文章最后一句话的意思6. （11分）课内阅读，回答问题。
蜡烛看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。
你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。
它的一生是duǎn zàn___________的，却又是高尚的。
它照亮了别人，却牺牲了自己。
老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòng xiàn___________毕生精力。
