工作能力及作风调查问卷

转变机关工作作风加强机关效能建设调查问卷第一篇：转变机关工作作风加强机关效能建设调查问卷吸取教训、转变作风、重塑形象、科学发展主题教育调查问卷一、单选题1、您认为我局内部管理方面做得：（）A、好B、较好C、一般D、差2、您认为我局在政务公开方面做得：（）A、好B、较好C、一般D、差3、您认为我局干部在工作中帮助基层解决实际问题的态度：（）A、好B、较好C、一般D、差4、您认为我局干部工作质量、办事效率方面做得：（）A、好B、较好C、一般D、差5、您认为我局干部在办事公正、勤政廉政方面做得：（）A、好B、较好C、一般D、差6、您认为我局解决“四难”现象（门难进、脸难看、话难听、事难办）方面：（）A、好B、较好C、一般D、差7、您认为我局干部在保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态方面做得：（）A、好B、较好C、一般D、差8、您对来我局办事顺利程度的评价：（）A、好B、较好C、一般D、差9、您认为这两年我局转变作风方面做得：（）A、好B、较好C、一般D、差二、多选题1、您认为我局干部存在的最突出问题是：（）A、服务发展能力不强B、群众观念淡薄C、组织纪律不强D、廉洁意识不强E、不思进取，得过且过，工作没热情F、因循守旧，教条主义、本本主义严重G、追求个人享乐，不重品德和操守H、明哲保身，怕担责任，不敢作为I、小吏大权，没有大局意识和服务意识J、工作不尽职，只想职位提升K、执行能力差，工作不落实L、其他（请注明）2、您到我局办事经常遇见以下哪些情况：（）A、请客不到，送礼不要，仍能办成事B、请客送礼才能办成事C、托关系找门路才能办成事D、领导打招呼后才给办事E、借机办私事3、您认为我局的服务态度不好的表现是：（）A、以某种理由拒之门外B、态度生硬C、口气大，摆架子D、故意刁难E、其他（请注明）4、您认为我局的办事效率不高的表现有：（）A、办事拖拉B、互相推诿C、程序复杂D、一件事多家管，责任不明E、怕担责任，行政不作为F、不执行一次性告知制度G、纪律松懈，办公时间找不到人H、其他（请注明）5、您最不满意我局的哪些做法：（）A、会议多B、发文多C、要求解决的问题，迟迟不解决D、收费项目多E、不实事求是，动辄用政策制度推诿不办事F、组织评比、检查多，办实事少G、向下布置任务多，解决实际困难少H、布置工作重形式，不求实效I、其他（请注明）6、我局的干部职工给您的印象是：（）A、作风深入，认真调查研究B、作风飘浮走马观花，下基层目的不明确C、为基层、为群众排忧解难、办实事D、对基层了解甚少，指导工作不得要领E、走走形式而已三、问答题1、您对改进我局作风、重塑形象方面有何意见、建议？2、您对我局的工作怎样符合科学发展观有何意见和建议？第二篇：如何加强机关效能建设转变工作作风如何加强机关效能建设切实转变机关作风机关以效能为本，干部以效能为先。

尊敬的部门员工：您好！为了全面了解我部门的工作作风，进一步优化工作环境，提高工作效率，特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作作风、提升部门整体形象具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46岁以上3. 您在部门的工作年限：（1）1年以下（2）1-3年（3）3-5年（4）5年以上二、工作态度与精神风貌4. 您认为部门员工的整体工作态度如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差5. 您认为部门员工的精神风貌如何？（1）积极向上（2）较为积极（3）一般（4）消极被动6. 您认为部门员工是否存在迟到、早退现象？（1）经常存在（2）偶尔存在（3）基本不存在（4）完全不存在7. 您认为部门员工是否存在工作时间玩手机、聊天等与工作无关的行为？（1）经常存在（2）偶尔存在（3）基本不存在（4）完全不存在三、团队协作与沟通8. 您认为部门内部的团队协作氛围如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差9. 您认为部门内部的沟通机制是否完善？（2）较为完善（3）一般（4）不完善10. 您认为部门内部是否存在信息不畅通、沟通不及时的现象？（1）经常存在（2）偶尔存在（3）基本不存在（4）完全不存在四、工作效率与执行力11. 您认为部门整体的工作效率如何？（1）非常高（2）较高（3）一般（4）较低12. 您认为部门内部是否存在工作拖延、推诿责任的现象？（1）经常存在（2）偶尔存在（3）基本不存在（4）完全不存在13. 您认为部门内部是否存在执行力不强、决策不落实的现象？（1）经常存在（2）偶尔存在（4）完全不存在五、工作氛围与福利待遇14. 您认为部门的工作氛围如何？（1）非常融洽（2）较为融洽（3）一般（4）不融洽15. 您认为部门的福利待遇如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差16. 您认为部门是否注重员工培训与发展？（1）非常注重（2）较为注重（3）一般（4）不注重六、改进建议17. 您认为部门在工作作风方面有哪些需要改进的地方？（请简要说明）18. 您对部门工作作风有哪些期望和建议？感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将帮助我们不断改进工作作风，提升部门整体形象。

2020年作风建设调研问卷作风建设调研问卷为了全面掌握公司系统作风建设真实状况，找准干部作风方面存在的突出问题，有针对性地制定改进措施，切实加强干部作风建设，有力促进生产经营管理投资工作，确保作风提升活动取得实效。

我们组织开展作风建设专题调研，不记单位和姓名，请您认真审阅，如实填写，在此衷心感谢您的支持和参与。

一、基本情况您的身份是?○公司领导班子成员○公司总部部门负责人○公司总部员工○项目公司高管○党支部书记您的政治面貌是?○中共党员(含预备党员) ○民主党派成员○共青团员○群众您的性别是?(单选题)○男○女您的年龄是?(单选题)○30岁以下○31—40岁○41—50岁○50岁以上您的文化程度是?(单选题)○初中及以下○高中(含中专)○本科○硕士研究生及以上二、调研内容您对公司开展作风提升活动的看法是?(单选题) ○非常必要○没有太大必要性○无所谓您对公司系统作风建设情况的整体评价是?(单选题)○好○较好○一般○较差您认为公司系统干部员工精神面貌和工作作风怎样?(单选题) ○好○较好○一般○较差○说不清楚您认为公司系统是否存在迟到早退现象?(单选题)○没有○偶尔存在○迟到早退现象突出您认为公司系统的办事效率?(单选题)○高○较高○一般○低下您认为公司系统党员干部在担当作为、履行职责方面做得?(单选题)○好○较好○差您认为公司系统党员干部在廉洁从业方面做得?(单选题) ○好○较好○一般○差您认为公司系统中最难打交道的人员是?(单选题)○公司领导班子成员○公司总部部门负责人○公司总部员工○项目公司高管○党支部书记您到公司总部办事?(单选题)○很顺利○顺利○不顺利10.您是否发现公司系统存在下列现象?(单选题) ○忙而有序○工作热情不饱满○工作人员在从事网购、闲聊、网上打游戏、炒股票等与工作无关的行为○其他1您认为公司党员干部在坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，以习近平新时代中国特色社会主义思想指引工作全局方面做得?(单选题)○好○较好○一般○较差○差1您认为公司党员干部在坚持马克思主义学风，勤奋好学、学以致用方面做得?(单选题)○好○较好○一般○较差○差1您认为公司党员干部在树立忧患意识，增强底线思维，保持开拓奋进的精神状态，真抓实干、务求实效方面做得?(单选题) ○好○较好○一般○较差○差1您认为公司党员干部在贯彻落实党的路线方针政策和上级工作部署，顾全大局、令行禁止方面做得?(单选题)○好○较好○一般○较差○差1您认为公司党员干部在执行民主集中制原则，发扬民主、团结共事方面做得?(单选题)○好○较好○一般○差1您认为公司党员干部在遵守党的纪律和国家的法律法规，秉公用权、依规用权方面做得?(单选题)○好○较好○一般○较差○差1您认为公司党员干部在保持高尚的精神追求，生活正派、情趣健康方面做得?(单选题)○好○一般○较差○差1您认为公司系统加强作风建设最根本要抓住?(单选题) ○加强教育，牢固树立担当意识、责任意识、规矩意识○解决好职工群众最关心、最实际的问题○创新体制机制从制度上根本解决问题○优化工作流程，简化办事程序○健全完善并严格落实问责制度，加大监督问责力度○借助信息化手段加强作风建设1您认为公司系统作风建设中存在的最突出问题是?(单选题)○沟通不畅，执行力不强○工作程序繁琐，工作流程不科学，办事效率不高○存在本位主义倾向○职工群众最关心、最实际的问题解决得不够好○职能交叉，责任不清，推诿扯皮○服务意识淡薄，服务态度差○作风漂浮、形式主义○纪律松散、形象不佳20.您所在或所了解的公司系统党员干部贯彻执行上级决策部署方面哪些问题比较突出?(最多选三项多选无效)○上有政策，下有对策，搞说一套做一套，欺上瞒下○对上级的决策部署、指示要求不分场合指手画脚、敷衍塞责○满足于“知道了”“转发了”“安排了”“二传手”多，“主攻手”少○强调特殊情况，有所保留和选择性贯彻执行○表态多、调门高，缺少真招实招管用招数○贯彻执行标准不严、要求不高，只求过得去，不求过得硬○不推不动甚至推而不动，造成有令不行、有禁不止、阻碍打通“最后一公里”2您所在或所了解的单位干部不守规矩和不遵守工作纪律方面哪些问题比较突出?(最多选三项多选无效)○不按规定请销假，随意脱岗、擅离职守○上班时间炒股、网上购物、干私活、聚众闲聊、玩手机，迟到早退现象等○请示报告制度执行不严格，有情况该汇报不汇报，瞒报和漏报○对于公司重要会议，找人替会，会上玩手机等○在集团巡察中，在组织谈话、征求意见中，不反应线索、不对组织说实话2您认为出现不守规矩和不遵守工作纪律问题的主要原因是?(最多选三项多选无效)○考勤和监管制度不完善○有制度但是执行不到位○查处不严格，发现问题板子高高举起，轻轻落下○部分人抱有侥幸心理○党员干部组织意识和纪律意识淡化2您所在或所了解的公司系统党员干部干部抓工作落实方面哪些问题比较突出?(最多选三项多选无效)○基本功不扎实，家底不清、工作拿不出办法、打不开局面○制定方案措施不接地气，写材料、制文件机械照抄，出台制度决策“依葫芦画瓢”○用责任书推卸责任，用考评代替落实○唯上不唯下，服务上级和领导积极，服务基层和群众敷衍○凡事都要上级拍板，避免自己担责，甚至层层往上报、层层不表态○习惯“往后看”，看有没有先例，有没有经验，不善于探索创新○打造领导“可视范围”内的项目工程，数据造假、虚报浮夸2您所在或您了解的公司系统党员干部对于一项规章制度和领导都没有明确时限的工作会怎么办?(最多选两项多选无效)○根据轻重缓急，合理安排时间完成○不着急，等有空了办○领导不催不办，群众不问不理○认为有利的抓紧办，没有好处的不办或慢慢办2您所在或您了解的公司系统党员干部对上级或者领导明确完成时限的工作会怎么办?(最多选两项多选无效)○尽全力按照时限完成○认为要求是活的，能完成的完成，不能完成也不勉强○认为时限要求就是说说，啥时候完成都无所谓○认为工作是干不完的，故意拖延完成2您认为影响公司系统党员干部干事创业热情的主观原因是?(最多选五项多选无效)○畏难情绪严重，怕困难，怕费心○攀比心理严重，别人不干我也不干○创先争优意识淡化，认为出风头不好○求稳心理严重，怕干错了出乱子○创新意识缺乏，等靠要思想严重○厌烦情绪，长期在一个岗位，没有新鲜感○缺少保障机制，出乱子要担责○选人用人机制不健全不规范○没有能上能下和奖惩机制，干好干坏一个样○考核机制不科学，干不干都达标○干部年龄结构、知识结构等不合理，能力素质不够○文山会海，检查考评多，疲于应付，精力不够○缺乏常态化问责机制，干部抱有侥幸心理2您认为激发党员干部干事创业热情的有效措施有哪些?(最多选三项多选无效)○建立完善容错纠错机制○完善干部考核机制，发挥好考核指挥棒作用○规范选人用人，合理安排干部轮岗○加强干部培训，提升素质能力○加强追责问责2您对开展此次作风提升活动有什么好的意见和建议?(200字以内)。

企业员工岗位能力调查问卷
十分感谢您抽出时间填写这份问卷调查，请根据您的自身情况如实填写，最终结果仅作为学术研究，外泄您的个人资料，谢谢合作！
1.您的性别： [单选题] [必答题]
○男○女
2.您的年龄段： [单选题] [必答题]
○ 18岁以下○ 18~25 ○ 26~30 ○ 31~40 ○ 41~50 ○ 51~60 ○ 60以上
3.您的最高学历 [单选题] [必答题]
○初中以下○初中○高中或中专○高职或大专○本科○硕士及以上
4.您参加工作的时间为 [单选题] [必答题]
○ 1年以下○ 1—3年○ 3—5年
○ 5—10年○ 10—20年○ 20年以上
5.您在当前企业工作时间为 [单选题] [必答题]
○ 0—1年○ 1—2年○ 2—3年
○ 3—4年○ 4—5年○ 5年以上
6.您所在的部门 [单选题] [必答题]
○行政办○财务部○人事部○餐饮部
○销售部○客房部○前厅部○工程部○安全部
第一部分：战略规划能力
7.请根据您的实际情况选择最符合的选项。

1=很不符合 2=不符合 3=一般符合 4=比较符合 5=很符合[矩阵量表题] [必答题]
很不符合不符
合
一般符
合
比较符
合
很符
合
具有广阔的视野、敏锐的洞察力和卓越的预见能力，能够洞悉
行业的发展趋势
○○○○○
对企业的资源和能力了如指掌，总能为企业的发展指明正确的
方向
○○○○○
第二部分：决策能力
8.请根据您的实际情况选择最符合的选项。

1=很不符合 2=不符合 3=一般符合 4=比较符合 5=很符合[矩阵量表题] [必答题]。

尊敬的员工：您好！为了全面了解我单位工作作风纪律的现状，进一步改进工作方法，提高工作效率，特开展此次工作作风纪律调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的部门：（）A. 行政部门B. 财务部门C. 人力资源部门D. 技术部门E. 其他部门2. 您的职位：（）A. 管理人员B. 专业技术人员C. 操作人员D. 其他二、工作作风方面3. 您认为单位整体工作作风如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差4. 您认为单位领导在工作作风方面表现如何？（）B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您认为同事在工作作风方面表现如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差6. 您认为以下哪些工作作风问题较为突出？（多选）A. 敷衍了事B. 违反工作纪律C. 缺乏责任感D. 拖延进度E. 其他三、纪律方面7. 您认为单位整体纪律如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差8. 您认为以下哪些纪律问题较为突出？（多选）A. 违反考勤制度B. 违反保密制度C. 违反会议制度D. 违反请销假制度E. 其他9. 您认为单位对纪律问题的处理是否公正、严肃？（）A. 非常公正B. 较公正C. 一般D. 较不公正E. 非常不公正四、意见和建议10. 您认为单位在改进工作作风和纪律方面有哪些优势和不足？（请简要描述）11. 您对单位改进工作作风和纪律有哪些意见和建议？（请简要描述）再次感谢您参与本次调查！请您在填写问卷时，务必认真、客观、公正地反映实际情况。

我们将对收集到的信息进行保密处理，并确保调查结果的客观性。

期待您的宝贵意见！问卷填写完毕后，请将问卷交至所在部门负责人处。

祝您工作顺利！[单位名称][调查日期]。

机关作风建设满意度调查问卷您好！为更好的加强作风建设，受党工委的委托，对全区所有的政府部门的作风建设满意度进行测评和考核，请您根据个人的真实感受和体验如实进行作答，对于您的参与和配合，我们表示衷心的感谢。

⑴请问您最近在政府的哪个部门办理过业务？___________（请填写一个部门）
以下的题目请用有或无进行评价，若有请具体说明
1、您是否发现过该部门干部公款吃喝现象？
无( ) 有( )
2、您是否发现过该部门干部参与用公款组织的高消费娱乐活动和旅游现象？
无( ) 有( )
3、您是否发现过该部门功罪人员利用职便为自己或他人谋利现象：
无( ) 有( )
4、您是否发现过该部门干部存在官僚主义作风等不正之风（）？
无( ) 有( )
基本信息
最后，为了进行问卷分析，需要知道几个您的个人数据，我们会严格地为您保密。

1．您的年龄（）
①18-24 ②25-29 ③30-34 ④35-39 ⑤40-44
⑥45-49 ⑦50-54 ⑧55-59 ⑨60-64 ⑩≥65
2．您的教育程度（）
①小学②初中/技校③高中/中专④大专
⑤大学⑥研究生以上⑦不愿回答
3.您当初是以何种身份去该部门办理的业务？
①普通群众②单位或组织人员
非常感谢您对本次调查的合作!。

尊敬的同事/朋友们：您好！为了全面了解我单位在作风建设和能力提升方面的现状，进一步改进工作方法，提高工作效率，现开展本次作风能力调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、提升服务质量起到重要作用。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况和感受，客观公正地填写。

感谢您的参与与支持！一、基本信息1. 性别：A. 男B. 女2. 年龄：A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40-50岁E. 50岁以上3. 职务：（请根据实际情况填写）4. 部门：（请根据实际情况填写）二、单位作风调查1. 您认为我单位在以下方面是否存在问题？（多选）A. 工作效率低下B. 管理制度不完善C. 上下级关系紧张D. 部门间协作不畅E. 领导层决策不透明F. 员工缺乏责任感2. 您认为我单位在以下方面有哪些优点？（多选）A. 工作效率高B. 管理制度完善C. 上下级关系融洽D. 部门间协作良好E. 领导层决策透明F. 员工责任感强3. 您认为我单位在以下方面有哪些不足？（多选）A. 员工业务能力不足B. 员工服务意识不强C. 员工沟通能力较差D. 员工团队协作精神不足E. 员工创新能力不足F. 员工廉洁自律意识不强三、能力提升调查1. 您认为我单位在以下方面有哪些提升空间？（多选）A. 员工业务培训B. 员工综合素质提升C. 领导力培训D. 团队协作培训E. 沟通能力培训F. 创新能力培训2. 您认为我单位在以下方面有哪些改进措施？（多选）A. 完善管理制度B. 加强内部沟通C. 提高员工待遇D. 建立激励机制E. 加强外部合作F. 优化工作流程四、其他建议1. 您对我单位在作风建设和能力提升方面还有什么其他建议？请您在百忙之中抽出时间填写本问卷，感谢您的支持与配合！祝您工作顺利，身体健康！问卷填写截止日期：____年__月__日（注：请将问卷内容填写完整，以便我们更好地了解情况，改进工作。

）。

公司全体员工：您好！为了直接了解您对一些问题的看法和想法，以增强和改进公司机关作风，请您认真填写下面这份问卷。

问卷不记名，填写内容保密，请放心填写。

谢谢您的参与和支持！第一部分：个人基本情况1、您的年龄（）。

A. 55岁以上B. 45至54周岁C. 35至44周岁D. 34岁以下2、您的性别（）。

A. 男B. 女3、您的文化程度（）。

A. 硕士及以上B. 大学本科C. 大学专科D. 中等职业、高中及以下4、您的工作岗位（）。

A. 副处级以上管理岗位B. 副科级以上管理岗位C. 一般管理岗位（含各级机关技术管理岗）D. 一线员工5、您的政治面貌（）。

A. 中共党员B. 共青团员C. 民主党派D. 群众6、您所在的单位属于（）。

A. 公司总部B. 公司分部C. 网（省）公司或直属单位本部D. 地市级供电企业E. 地市级其他企业F. 县供电局7、您所在的部门属于以下（）。

A. 行政党群人事类B. 经营管理类C. 规划基建类D. 生产运营类第二部分：总体评价1、您对公司机关作风的总体评价是（）。

A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差2、您认为近几年来公司机关作风（）。

A. 有明显改进B. 有改进C. 没有改进3、您认为公司干部员工在保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态方面做得（）A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差4、您认为公司干部员工在理想信念、政治素质方面的情况是（）A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差5、您认为公司干部员工在贯彻落实党的各项路线方针政策的情况是：A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差6、您认为公司干部员工在为各单位、为基层、为员工服务的工作态度上是（）。

A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差7、您认为公司推进一体化的情况如何？（）A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差8、您认为我办党员干部在理论与业务学习方面的情况是（）。

A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差第三部分思想作风（5）1、您觉得公司干部员工思想作风（）A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差如果不好，您认为以下哪种更符合目前干部员工的思想倾向？（）A. 有利可图冲锋前，面对困难人靠边，有了责任双手推，是非对错皆不言B. 干好干坏照样领工资C. 干得越多失误概率越多受指责越多，就算干好了对自己也无利可图D. 政治上不能求进步，经济上就要图实惠，生活上就要玩潇洒E. 群众千言万语不抵领导一个奖励，干得多不如干得巧，工作好不如关系好2、您觉得公司干部员工在创新工作方面给您的印象是（）。

工作相关能力问卷(IWRA)实施工作相关能力问卷是为了帮助你找出那些与你最强的能力和技能相符合的职业(“工作”)而设计的。

一、评估：根据经验，对于问卷列出的每项技能选择5、4、3、2、1中的一个数字来表示你所估计的自己在同龄人中的位置，并对你的评估进行检查。

二、计算：对于每项能力，复制所圈的数字到工作分类栏中的同一行的每个圆点下。

接着，把你的能力评估(数字)加到R一栏中并把总数写在下表中最后的表格里。

其他的栏目也是这样。

最后，把问卷表中六项总的评估复制到下表“你的能力评估”专栏。

检查你的六项能力自评分数，在下表中写上三个最高RIASEC得分的字母。

你的得分等级(从最高到最低)能让你用3个最高分数来确定你的3字母RIASEC 编码。

三、参考“工作组群和工作系列表”（附表一），确定与你的工作有关的具体职位，并检查与你的职位愿望一致吗?检查你得出的RIASEC编码与你的工作经历、学业经历一致吗?四、设想：你的工作相关技能和能力可以在学习、训练和经验积累的过程中不断提高。

在15项工作相关能力中，选择5项对你来说是重要的并且想在未来的几个月或者几年内发展的能力，并在“提高你的工作相关能力的设想”（附表二）表中空白的部分，写下在这5项领域中你能做的可以提高你的技能和能力的具体事件的设想。

可以和你的小组领导、顾问或者其他可信任的人讨论这些设想。

附表一：工作组群和工作系列表(ACT制作)商务往来工作组群A．市场与销售工作系列商店中的售货员；派送(牛奶等)司机；采购员；旅行代理人、探访顾客的销售员(房地产和保险机构代理人；股票经纪人；农产品、办公用品和医疗设备销售员) B．管理与规划工作系列商店、汽车旅馆、饭店和农业综合企业经理；办公室监管员；购买代理人；大公司经理；娱乐/公园经理；病例档案管理者；城市规划者商务操作工作组群C．记录和沟通工作系列办公室、图书馆、饭店以及邮局的职员；接待员；电子图书管理员，办公室、医学和法律秘书；法院书记官；病例记录技术员D．财务工作系列簿记员；会计；杂货店结账员；银行出纳员；售票代理人；保险商；金融分析员E．储存与派送工作系列运送和接收职员；邮递员；卡车、出租车和飞机调度员；货运代理人；空中交通管制员F．商业机械／电脑操作工作系列计算机控制台、打印机等操作员；办公室设备操作员；打字员；文字加工设备操作员；统计人员技术工作组群G．交通工具操作与维修工作系列公共汽车、卡车和出租车司机；汽车、公共汽车和飞机机械师；叉式升降机操作员；海运官员；飞机驾驶员H．建造与维护工作系列木匠；电工；油漆匠；保管员(看门人)；瓦匠；钣金工；推土机和起重机操作员；建筑监理员I．农业与自然资源工作系列农民；林务员；农场工作者；园丁；树木整形专家；苗圃工；宠物商店服务员J．手工艺与相关服务工作系列厨师；屠夫；面包师；修鞋匠；钢琴／风琴调协者；裁缝；珠宝商K．家庭／商业设备维修工作系列电视机、家用电器、打字机、电话、供暖系统、影印机等的修理工L．工业设备操作和维修工作系列机械师；印刷工；缝纫机器操作员；焊接工；工业机械维修员；产品油漆匠；工厂工人和机器操作员、矿工等；消防员科学工作组群M．工程和其他应用技术工作系列各领域中的工程师和工程技术人员；生物和化学实验室技术人员；电脑程序员；电脑服务技术人员；绘图员；调查员；技术说明者；食品技术专家N．医学专家和技术工作系列口腔卫生专家；EEG和EKG技师；眼镜制造者；修复专家；X射线技术专家；医学技术专家；牙科医生；验光配镜师；药剂师；兽医O．自然科学和数学工作系列农学家；生物学家；化学家；生态学家；地理学家；地质学家；园艺家；数学家；物理学家P．社会科学工作系列市场研究分析人员；人类学家；经济学家；政治学家；心理学家；社会学家艺术工作组群Q．实用艺术(视觉的)工作系列花卉设计者；商品展示员；商业艺术家；时尚设计师；摄影师；室内设计师；建筑师；环境美化设计师R．创造性／表演艺术工作系列演艺人员(喜剧演员等)；男女演员；舞蹈家；音乐家；歌唱家；作家；艺术、音乐教师S．实用艺术(书面的与口头的)工作系列广告撰稿员；唱片骑师；法律助手；广告文案管理员；译员；记者；公共关系工作者；律师；图书管理员；科技作家社会服务工作组群T．一般卫生保健工作系列护工；牙医助理；有执照的开业护士；理疗助手；注册护士；营养学家；职业治疗师；内科医生：言语病理学家U．教育和相关服务工作系列教师助手；幼儿园教师；运动教练；大学教师；指导生涯等的咨询员；小学和中学教师；特殊教育教师V．社会和政府服务工作系列警卫；娱乐领导者；警官；健康／安全／食物等的监督员；儿童福利工作者；家政学家；康复咨询员；社会工作者W．个人／消费者服务工作系列杂货装袋员；旅馆侍者；飞机服务员(男女乘务员)；男女侍者；美容师；理发师；男管家和女仆附表二：提高你的工作相关能力的设想工作相关能力不是固定不变的，它们是发展的。