世界历史八年级下册
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第10课《凡尔赛和约》和《九国公约》练习学校:___________姓名:___________班级:___________1.观察图片,回答问题。
图一:《凡尔赛条约》规定:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防等。
德国代表被迫在条约上签字。
这些苛刻的条款,引起了德国各阶层的普遍不满。
图二巴黎和会上中国代表提出的正义要求被拒绝,《凡尔赛条约》规定,德国在中国山东的全部权益由日本继承。
中国代表顾维钩没有在《凡尔赛条约》上签字。
巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内,引发了五四运动。
五四运动从北京开始,迅速发展到上海等城市。
上海学生罢课,纷纷走上街头游行示威。
还有工人罢工、商人罢市等。
(1)图一、图二照片,属于史料类别中的哪一类?A.第一手资料B.第二手资料(2)从以上图片及解说文字中,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)(3)从获取的信息推断,你能得出怎样的历史结论?2.图示法是学习历史的主要方法之一。
下面是某同学学习了凡尔赛——华盛顿体系一课后列出的图示。
思考并完成下列问题。
(1)请你帮助他完成空格A、B、C处的内容:①A(条约名称)___________②B(会议名称)___________③C(影响)___________(2)两次会议对中国不利的内容分别有哪些?这些会议关于中国的决定在中国产生了怎样的影响?(3)维持战后国际秩序的国际机构叫什么名称?是哪个国家倡议成立的?(4)你如何看待第一次世界大战后形成的这一国际关系新格局。
3.读图回答问题(1)图一中的人物是谁?他领导民主革命的指导思想是什么?(2)请写出图一中的人物创建的中国第一个统一的资产阶级革命政党的名称及建立的时间。
(3)图二反映了世界历史上哪次重要的国际会议?该会议签订的最重要条约是什么条约?会后构建了什么国际新秩序?(4)图二中的这次会议对中国历史发展进程产生了什么重要影响?4.观看下列两幅图片,阅读文字说明,回答问题。
第12课亚非拉民族民主运动的高涨练习学校:___________姓名:___________班级:___________1.阅读下列材料,回答问题。
(1)图一人物在19世纪初领导了哥伦比亚等南美国家的民族解放斗争,被誉为南美的“解放者”,他是谁?再写出一位南美“解放者”的代表人物。
(2)图二人物领导了一战后的印度反抗英国殖民统治的斗争,请写出他的名字和他领导的运动名称。
(3)图三人物领导了1952年埃及的民族解放运动,请写出他的名字。
(4)你从以上历史人物身上能学到什么优秀品质?2.西方国家的殖民扩张给亚、非、拉等地区的殖民地人民带来深重的灾难,捍卫国家主权、维护民族尊严成为殖民地人民的共同任务。
阅读材料,回答问题。
材料一自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家,因为在19世纪末的时候,它的殖民地……总面积达930万平方千米,统治着世界上三亿多的人口。
——《大国崛起》解说词(1)材料一中,英国主要是通过什么手段建立起“日不落帝国”的?简要分析“日不落帝国”的建立所产生的影响。
材料二(2)材料二的三幅图片中的人物分别是谁?他们分别领导了反对英国殖民统治的什么斗争?3.阅读材料,完成下列要求。
材料一英国的殖民扩张,始于16世纪......当葡萄牙、西班牙这两个老牌殖民国家称霸海上时,人迹罕见的北美东岸成为英国最早的殖民活动地区。
到1733年,英国在北美东岸共建立13个殖民地。
(1783)年北美……给英国以沉重打击。
——《英国殖民历史》材料二在第一次世界大战中,英国夺取了德国大部分的海外殖民地,并在战后以委任统治的名义纳入帝国领域,其中西南非洲分给南非联邦、坦噶尼喀由英直接统治,多哥与喀麦隆与法国共管,德属新几内亚和瑙鲁分给澳大利亚。
西萨摩亚交给新西兰。
此外,原属奥斯曼帝国的巴勒斯坦(包括外约旦)和美索不达米亚也划归英国。
——《英国殖民历史》材料三“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益。
第6课第二次世界大战的爆发与扩大第7课世界反法西斯战争的胜利一、选择题1.决定将苏台德区割让给德国的国际会议是(B)A.洛迦诺会议B.慕尼黑会议C.华盛顿会议D.德黑兰会议2.德国法西斯侵略波兰的军事计划的代号是(A)A.“白色方案” B.“发电机”C.“海狮” D.“巴巴罗萨”3.1940年挫败德军大空袭、为反法西斯战争谱写了光辉一页的欧洲国家是(A)A.英国B.波兰C.挪威D.丹麦4.希特勒称霸世界的关键性步骤是(B)A.灭亡法国B.征服苏联C.吞并奥地利D.征服英国5.打破德国法西斯军队不可战胜神话的战役是(C)A.中途岛战役B.斯大林格勒战役C.莫斯科保卫战D.阿拉曼战役6.“9·11”恐怖袭击事件发生后,有人称之为美国自建国以来本土所遭到的第二次大规模袭击,第一次是指(C)A.来克星顿枪声B.美国内战C.珍珠港事件D.中途岛战役7.世界反法西斯同盟最终形成的标志是(D)A.英美对德宣战B.社会主义苏联参战C.雅尔塔会议召开D.《联合国家宣言》签署8.从右边二战期间的美国海报—“联合起来力量大,联合起来我们就会赢”中,你能够获取的历史信息是(C)A.以德国为首的“三国同盟”企图称霸世界B.以英国为首的“三国协约”势力强大C.盟国的团结是战胜法西斯势力的保证D.国际联盟要求成员国团结一致对抗苏联9.第二次世界大战中苏德战争的转折点是(B)A.莫斯科战役B.斯大林格勒战役C.意大利投降D.诺曼底登陆10.使德军陷入了苏军和美英盟军东西夹击铁钳之中的军事行动是(D)A.莫斯科战役B.苏军进攻柏林C.阿拉曼战役D.第二战场的开辟11.图片是形象的历史。
右边是苏、美、英三国首脑在二战中召开的一次重要会议上的照片。
这次会议决定,彻底消灭德国法西斯,对德国实行分区占领,战后建立联合国,苏联在结束欧洲战事后三个月参加对日作战。
由此判断这次会议是(C)A.华盛顿会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议12.1945年8月向日本广岛、长崎各投掷一颗原子弹的国家是(B)A.苏联B.美国C.英国D.法国13.现代奥林匹克运动会开始于1896年,每四年举行一届。
八年级下册人教版世界历史第二册练习册答案1、68.列宁说:“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦,但它们仍然是进步的战争”以下最符合这一特征的是[单选题] *A.蒙古统一中国(正确答案)B.金与南宋之战C.辽攻打北宋之战D.辽攻金之战2、88.中医药学是我国的传统瑰宝,越来越受到世界人民的追捧和喜爱。
发展了中医学的理论和治疗方法的著作是()[单选题] *A.《黄帝内经》B.《史记》C.《伤寒杂病论》(正确答案)D.《水经注》3、中国正史中第一次提到日本是在《汉书地理志》中:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。
”史书记载的是( ) [单选题] *A.当时日本国内小国林立(正确答案)B.日本是一个发达的国家C.日本人经朝鲜半岛来到中国D.大和政权统一了日本4、与唐代长安相比,北宋东京的城市格局和内部管理已完成由坊市制到厢坊制的转变,商业活动不再限制在“市”,“日中为市”的经营时间也被打破。
这主要是由于()[单选题] *A.草市的出现B.商业的发展(正确答案)C.纸币的使用D.商帮的形成5、38.下列哪一项不属于唐朝衰落的原因[单选题] *A.统治者不再励精图治B.地方军事势力逐渐强大,威胁中央政权C.北方少数民族南下,中央王国无法与之对(正确答案)D.宦官专权使朝政更加黑暗腐败.6、小明梳理历史知识,主要内容:台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。
这体现了()?[单选题] *A. 日本全面侵华战争爆发B. 抗日民族统一战线初步形成C. 中国军队正面战场的抗战(正确答案)D. 世界反法西斯同盟建立7、张仲景被后人尊称为“医圣”主要是因为他()[单选题] *A.开创了中医望闻问切的传统诊断方法B.最早提出了病理学说C.奠定了中医治疗学的基础(正确答案)D.是世界上第一位采用全身麻醉法的医生8、下列哪些节日的由来,与八年级上册所学的中国近代史上发生的重大历史事件有关:①端午②青年节③建党节④劳动节()?[单选题] *A. ①②B. ②③(正确答案)C. ②③④D. ①②④9、1900年,英、美、俄、日等国组成联军侵略中国的直接原因是()?[单选题] *A. 保护和扩大在华利益B. 日本侵略中国刺激列强C. 清政府的腐败、妥协D. 镇压义和团的反帝爱国运动(正确答案)10、3.广州地区,秦朝时属天下三十六郡之一的()[单选题] *B.南海郡(正确答案)C.云中郡D.右北平11、清朝对外实行“闭关锁国”政策,对“闭关锁国”政策含义理解正确的是()[单选题] *A.禁止一切对外交往B.封锁沿海港口C.严格限制对外贸易(正确答案)D.明朝加强君主专制12、唐太宗说:“国以民为本,人以食为命。
第1课俄国十月革命一、俄二月革命(1917年3月)1、原因:一战给俄国人民带来灾难,阶级矛盾激化。
2、结果:⑴推翻沙皇专制统治⑵两个政权并存①士兵苏维埃②资产阶级临时政府二、十月革命(1917年11月)(是人类历史上第一次消灭了人剥削人制度的革命)1、原因:它是一个经济不够发达的帝国主义国家,二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策,还有第一次世界大战的影响;列宁和布什维克党采取了正确的方针政策,以及俄国工人阶级的力量比较集中。
2、彼得格勒起义时间:1917年11月;人物:列宁;地点:斯莫尔尼宫结果:①推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工人和士兵苏维埃政府—人民委员会②建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家3、革命措施:建立新型的无产阶级政权;将银行、铁路和大工业企业收归国有;颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种;同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战。
1918年3月,苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。
4、意义:俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
世界上第一次社会主义国家由此诞生。
十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第2课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义建设道路的探索1、1921年列宁领导苏俄实施新经济政策2、1922年苏联成立(1922-1991年共69年)二、苏联的社会主义建设(斯大林)1、1924年列宁逝世2、社会主义工业化和农业集体化:①措施:1928-1937年(第一、二个、五年计划)(重工业)②成效:由农业国变成强盛的工业国,国防力量由此加强3、1936年苏联新宪法(标志着苏联是“工农社会主义国家”,苏联社会主义制度正式确立,“斯大林模式”正式形成)4、斯大林模式(高度集中的经济政治体制):⑴特点:高度集中的经济政治体制,在经济方面的特点是,国家用指令性计划管理一切经济活动;限制商品货币关系,否认市场的作用;用剥夺农民和限制居民提高生活水平的做法,实现高积累、多投资,片面发展重工业。
第四单元世界古代史《人类祖先的基业——古代世界》第16课当人类还是野蛮人的时候1、人类的始祖是约500万——100万年前生活在非洲的。
距今年前的,已经是现代意义上的人类。
2、目前世界上主要有、、三大人种。
种族的形成主要是人类生活在不同的中形成的。
3、是人类早期出现的社会组织。
主要原因是人类生活在时代,妇女的更稳定。
传说反映了这一时期的情况。
4、随着的发展,氏族社会开始向氏族社会过渡。
传说反映了这一时期的情况。
第17课大河流域的文明曙光1、世界最早的奴隶制文明产生在发达的流域,我们称之为文明。
3、最大的金字塔是埃及法老的陵墓;世界上第一部体系完备的法典是《》;、、、构成了古代印度的制度。
其中的、是奴隶主阶级,是平民,是奴隶。
佛教产生于(时间),地点:,创始人:,又称,主张,时传入中国。
第18课蓝色的地中海文明1、希腊的对希腊文明的发展产生了重大影响。
古希腊最著名的城邦是,经过改革,在时代,雅典民主政治达到极盛,他认为“是全希腊的学校”。
2、年,罗门共和国建立。
罗马与商业强国爆发了战争。
年,建立了罗马帝国。
第19课“日出之国”与“新月之乡”1、“日出之国”指的是,“新月之乡”指的是信仰教的地区。
2、善于模仿的民族指的是,年,模仿中国的政治制度,进行了著名的,使日本由奴隶社会开始向社会过渡,是日本历史的转折点。
主要内容:意义:3、伊斯兰教创立的时间,地点,创始人,经典。
穆罕默德创立伊斯兰教的基础是、和。
年,穆罕默德在建立了历史上第一个伊斯兰教国家,这一年成为伊斯兰教历纪元的开始。
八世纪,阿拉伯国家成为地跨欧亚非三洲的大帝国。
现代西亚国家国旗上有月牙标志的是信仰的国家。
第20课西欧的基督教文明1、日耳曼人灭亡西罗马帝国后,建立了许多国家,其中王国的宫相进行了改革,分封土地给贵族,从而产生了西欧的。
西欧封建等级制度中各等级分别是、、、、和。
2、基督教产生于世纪的地区,创始人,经典《》,其教义的核心是。
3、欧洲的精神领袖指的是基督教部教会——。
义务教育教科书五四学制八年级下学期世界历史练习部分第二册第八课答案1、73、法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说:(宋代中国)“现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特…”对此材料解读正确的是()[单选题] *A.中国早在宋代已经进入现代化行列B.宋代社会商品经济活跃(正确答案)C.宋代茶盐企业已采取现代管理制度D.银企之间票据流通频繁2、35.大型电视纪录片《1405:郑和下西洋》,引起了观众的广泛关注。
下列叙述与纪录片史实相符的是()[单选题] *A.明太祖派遣郑和下西洋B.郑和最远到达地中海西岸C.先后到达亚洲和非洲30 多个国(正确答案)D.郑和第一次下西洋从北京出发3、公历源于古罗马历法,其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus(奥古斯都)”演变而来的。
屋大维是( ) [单选题] *A.罗马城的建立者B.罗马共和国的建立者C.罗马帝国的建立者(正确答案)D.拉丁字母的发明者4、48.唐代晚期官员约十分之七出身名门,而北宋初年以科举出身的官员约占三分之一,至北宋中期已超四分之三,北宋晚期更是超过五分之四。
这表明宋代[单选题] *A.选拔的人才更优秀B.阶层流动更加频繁(正确答案)C.阶级之间差别消失D.专制皇权受到削弱5、“诗中有画,画中有诗”点出了哪位诗人的特点()[单选题] *A.王维.(正确答案)B岑参.C李白D.杜甫6、九一八事变后,导致东北三省迅速沦亡和出现华北危机的重要原因是()?[单选题] *A. 敌我力量对比悬殊B. 东北守军战斗力低下C. 蒋介石采取不抵抗的政策(正确答案)D. 日军为侵华作了长期准备7、77、我国的疆域西跨葱岭,西北至巴勒喀什池……东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛等,南至南海诸岛。
界定这一疆域的朝代是()[单选题] *A.秦朝B.唐朝C.元朝D.清朝(正确答案)8、唐朝进入全盛时期是()[单选题] *A.唐太宗时期B.武则天时期C.唐玄宗时期(正确答案)D.唐肃宗时期9、五代十国局面形成的主要历史根源是()[单选题] *A. 唐末农民起义B. 藩镇割据(正确答案)C. 宦官专权D. 朋党之争10、下列不属于隋炀帝的暴政表现的是[单选题] *A.为了游玩,营建东都洛阳B.多次乘龙舟巡游江都C.率军南下渡江,一举消灭陈朝(正确答案)D.三征高丽,迫使大量农民服兵役11、岳飞赢得后人尊敬的原因是() [单选题] *A.遭到诬陷,蒙受冤屈B.率领岳家军打败辽兵C.坚持抗金,精忠报国(正确答案)D.扭转了宋金对峙局面12、乐府诗主要是什么加工而成的()[单选题] *A.风、雅、颂(正确答案)B.楚辞C.汉赋D.民歌13、“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”所反映的经济发展盛况是在( ) [单选题] *A.唐太宗时期B.武则天时期C.唐玄宗前期(正确答案)D.唐玄宗后期14、中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。
世界历史八年级下册第四单元战后主要资本主义国家的发展变化淄博十中张孝楠第四单元战后主要资本主义国家的发展变化一、单元主题:本学习主题以美国、欧洲和日本为代表,概要了解第二次世界大战后资本主义世界发展变化的基本状况。
二、单元目标:1、知识与能力:(1)概述战后美国经济发展的主要特点;(2)知道欧洲联盟;(3)简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。
2、情感态度与价值观:使学生能够了解战后资本主义进一步发展的主要史实、特点及其原因;认识到科学技术作为第一生产力所发挥的作用越来越大,在科技革命推动下,资本主义国家进行了一系列的自我调节和改良,经济有了较大的新发展,但是在发展过程中矛盾重重,经历了曲折和波动。
3、过程与方法:第二次世界大战后,美国经济进入了一个相对稳定和高速发展的时期,而后在经历了经济结构的调整之后,经济得到了进一步发展。
科学技术的进步、国家垄断资本主义的发展和国际经济联系中的有利地位,成为战后美国经济发展的新动力。
1991年12月,欧共体12国签署了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内成立经济货币联盟和政治联盟。
1993年11月“欧洲联盟”的建立,极大地促进了欧洲区域一体化进程,提高了欧洲联盟各国的竞争力。
战败后的日本,充分利用各种有利因素,积极采取各种有力措施,特别是重视科学技术,注重人才培养,大力发展经济,成为资本主义强国。
从50年代中期起经济进入快速发展时期,60年代末成为资本主义世界第二号经济大国,80年代后期成为世界第二经济大国,日本成为资本主义世界经济发展速度最快的国家。
第九课美国经济的发展一.学习目标:1.美国是当今世界上经济实力最强的国家,也是目前唯一的超级大国。
结合本课所学知识,分析美国在第二次世界大战后是如何成为世界上最富强国家的。
2.在1974~1975年世界性的经济危机中,美国的工业生产下降了14%,日本的工业生产下降了20%以上,所有工业化国家的经济增长都明显放慢。
请查阅相关资料,了解这次经济危机爆发的直接原因。
3.无论是战后经济的繁荣发展,还是新经济的出现,科学技术在美国经济发展中起到了重要的作用,不断证明了“科学技术也是生产力”这一观点。
请结合美国经济的发展,谈谈你对这一观点的认识。
二.课前预习,完成下题1.二战后美国经济高速发展的原因是()。
①二战远离美国本土,对经济的破坏较小,相反却刺激了经济的发展②积极利用了第三次科技革命的成果③政府对经济进行了宏观调控④其他国家对美国的经济援助A.①③④B. ②③C. ①②③④D. ①②③2.下列对美国新经济特点的表述,准确的是()。
A.信息化B.信息化和全球化C.滞胀D.全球化3.美国进入新经济时代是在()。
A. 20世纪五六十年代B. 20世纪70年代中期C. 20世纪80年代后期D. 20世纪90年代4.美国在20世纪70年代中期出现经济危机的原因是()。
A.中东产油国大幅度提高石油价格B.美国政府不再支持经济发展C.出现通货膨胀与生产停滞的现象D.失业人数不断增加的缘故三.教学过程:导入1.你知道吗:多媒体展示《硅谷》(这是一个奇妙的地方,96年时这里每24小时就产生62个百万富翁,1998年这里的国民生产总值达到2400亿美元,战后美国经济发展的奇迹是如何创造的呢?)2.一试身手:多媒体展示《1950---1999年美国国内生产总值年均增长率》表。
(你能对二战后美国经济的发展情况做一个大致描述吗?为什么会出现这种情况?)3.复习旧知,二战的各国经济的影响。
(一)、战后的繁荣说一说:展示《战后初期美国在资本主义世界经济中所占比重》图,图中的数据表明了什么?各抒己见:请结合有关二战的史实说明五六十年代美国成为世界经济霸主的原因。
(二站初期,美中立政策,大发战争横财,军事工业迅速发展。
经济重心由东逐向西部和南部发展。
大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业。
美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场)(二)、危机和经济调整小组讨论:进入70年代,美国经济发展遇到哪些问题?进入80年代,美国经济状况又如何呢?(教师及时归纳并解释通货膨胀的概念,完成表格内容。
)(三)、新经济的出现小组讨论:美国是怎样解决困扰经济发展问题的?(改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造)自由空间:以“美国经济与教育、科技”为题组织自由发言。
(让学生领会“科学技术是第一生产力”;树立“为中华之崛起而读书”的信念。
)四.活动与探究:请你根据下表提供的数据,制成一个示意图,并对第二次世界大战后美国经济的发展情况作一个大致的描述。
总的来看,战后美国国内生产总值年均增长率起伏变化大,经济发展呈现出周期性调整状态:五六十年代,经济持续发展,西部、南部繁荣;70年代,经济危机严重,实力地位下降;80年代,通货膨胀明显,债务负担沉重;90年代,持续稳定发展,进入新经济时代。
五.作业:思维拓展题新经济虽然是以美国近十年来经济发展状况为基础而引申出来的一个全新概念,但其赖以依存和发展的两块基石──全球信息化和经济一体化早已超出了美国的国界。
因此,新经济已非美国经济的专利,其浪潮正在席卷全球。
请结合当前我国经济的发展情况,谈谈我们应如何抓住这次机遇。
第十课西欧和日本经济的发展一.学习目标1.第二次世界大战后,西欧和日本一片废墟。
但二者在短短几十年内,经济便得到迅速恢复和发展。
西欧和日本实现经济迅速发展的原因有哪些?2.20XX年,欧盟制宪筹备委员会全体会议确定欧盟的铭言为“多元一体”。
请结合欧盟的发展情况及其宗旨,谈谈你对“多元一体”的理解。
二.预习课文,完成下题1.下列不属于战后西欧经济繁荣原因的是()。
A.美国对西欧资本主义国家提供大量的援助B.西欧各国采用了最先进的科学技术成果,发挥了高素质人才的优势C.制定了恰当的经济发展政策D.战争对经济的刺激作用2.二战后,西欧、日本经济繁荣的共同原因是()。
①都接受了美国的经济援助②都引进了最新的科学技术成果③都受到朝鲜战争的刺激作用④都进行了一定的社会改革A.①③④B.②③C.①②D.①②③3.20世纪末,世界上最大的经济体是()。
A.日本B.德国C.欧盟D.美国4.20世纪60年代初,资本主义世界第二经济大国是()。
A.日本B.联邦德国C.英国D.法国二、填空题1.1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了,简称。
2.欧盟各国逐步使用单一的货币,称为。
3.20世纪80年代中期以后,日本实行了“”政策,促进了经济的再次腾飞。
4.1964年,奥运会在日本成功举办。
三、教学过程:导入1.图片《重建柏林》、《二战后的欧洲城市》等(战争的巨大破坏,一片废墟,当时人们对欧洲的重建普遍不抱任何希望,有人甚至认为仅把柏林市的瓦砾清除干净就需要20年的时间,要想复兴简直比登天还难。
事实果真如此吗?)2.图片《欧盟总部》、《欧盟旗帜》,播放欧盟盟歌《欢乐颂序曲》。
(这是个什么样的组织?是何时出现的?它在当今国际事务中发挥着什么样的作用?)一、欧洲的联合考考你:你知道“西欧”的概念?(在自然地理概念上包括英国、爱尔兰、荷兰、法国、摩纳哥。
二战后,在国际政治概念上,指除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。
面积360万平方千米,人口3.5亿。
是资本主义的发祥地。
)课堂讨论:战后西欧经济的恢复发展的主要原因有哪些?(教师及时引导:高素质的劳动力是由于工业革命以及第二次工业革命使得西欧在人才、技术、管理经验甚至对外经济联系方面都具有很大的优势,为西欧经济恢复与发展奠定了较好基础。
采用最先进的科技成果是由于伴随着第三次科技革命的进行,西方资本主义国家又先后投资建立了一系列新兴工业,如核能、计算机、激光、宇航等。
同时,又对传统的工业部门,如钢铁、汽车制造等进行了固定资本的投资和技术改造,对农业部门也注意提高农业机械化的程度。
现代科学技术转化为生产技术后,极大的促进了战后西方主要资本主义国家经济的高速发展。
其次,战后美国加大对西欧的经济援助在客观上为西欧国家经济的恢复和发展提供了必要的物质条件。
恰当的经济发展政策,指的是西欧国家加强了对经济的宏观指导,利用国家力量推动资本主义经济的发展。
有利于国家对经济生活的干预和调节,促进了对基础工业和新兴产业的投资,)看图学史:《15个欧洲联盟成员国》(教师启发式提问:欧盟包括哪些国家?它的前身是个什么组织?)特色论坛:欧共体建立的原因是什么?(西欧国家感到:美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,必须密切联系加强合作,于是60年代建立“欧共体”。
西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性。
)思维拓展:欧洲联盟成立后,这些国家人民的生活将会发生哪些变化?二、日本的崛起议一议:战后日本经济发展的主要原因有哪些?(引导主、客观两个方面分析。
主观:引进外国先进技术、重视教育及先进的企业管理体制等。
客观:美国的扶植。
)想一想:美国为什么要扶植日本?怎样扶植日本?(美国为了争霸世界,把日本变为对抗苏联、中国等社会主义国家的重要据点。
)四、课后作业结合所学知识,分析科学技术在日本战后经济发展中的作用2010-8-14。