第一章第4节第一章小数乘法第4 节连乘、乘加、乘减测试题一、基础练习1、先想一想运算顺序，再计算。
25.2－5×0.4220.7＋72×0.357.34×1.5×0.38.31× 2.4－6.056.08×2.5－5.712.5× 6.4×1.74.2× 3.8＋ 15.6 4.01＋72×0.812、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
17.2×4.5－2.5 4.5＋ 2.5× 1.42＝17.2－2＝ 7× 1.42＝ 15.2＝ 9.943、25乘4.2减5,差是多少 ?4、比 4.7的 1.5倍多 3.47的数是多少 ?5、一辆汽车每小时行驶 40.5千米，一列火车每小时行驶的路程比这辆汽车的 1.8倍多 2.1千米，这列火车每小时行驶多少千米？6、小明去商场买钢笔和铅笔各5枝，钢笔每枝 2.5元，铅笔每枝 0.25元。
小明共用去多少元？第一章第4节二、重点难点训练7、列式计算。
(1)从42.8中减去 11个2.4得多少？(2)甲数是乙数的 5倍，乙数是丙数的 2.4倍，丙数是 1.5，甲数是多少？8、用简便方法计算。
(1)28.4× 99＋28.4(2)0.125×4.8(3)28.4× 10.1－2.849、康师傅方便面 3.5元/桶，面包 2.8元 /个，果汁 3.6元/瓶，(1)买2桶康师傅方便面和一瓶果汁要多少钱？(2)买4个面包，付出 20元，应找回多少元？10、一台复读机的价格是198.8元，一台电视机的价格是复读机的9倍，买这样的 5台电视机共需多少元钱？三、应用创新11、用简便方法计算。
(1)6.4×1.25×12.5(2)15.12－ 6.82－8.18(3)0.76×0.43＋ 0.24×0.43(4)5.86×0.4×0.5×0.5x第一章第4节(5) 19.625－(4.716＋9.625)12、回收 1千克废纸可生产 0.8千克再生纸。
二年级上册数学期末常考：《乘加乘减应用题》1、有8只小兔拔萝卜，每只小兔拔了4个萝卜，中途有3只小兔偷吃了6个，它们一共还有多少个萝卜？8×4－6＝26（个）答：它们一共还有26个萝卜。
2、月月有50元钱，买6本书，每本书4元，应找回多少元？50-6×4=26 （元）答：应找回26元。
3、月月、小青、小明、小敏每人都有8支铅笔，小丽有9支，他们一共有多少支铅笔？4×8+9=41(支)答：他们一共有41支铅笔。
4、小火车有5节车厢，有4节车厢每节车厢坐6个人，还有一节坐5个人，一共有多少人？4×6+5=29(人)答：一共有29人。
5、每名学员需要9张画纸，画室有4名学员，已买了30张，还差多少张？4×9-30=6（张）答：还差6张。
6、每排种9棵槐树,种了4排多3棵，一共种了多少棵槐树? 9×4＋3=39（棵）答：一共种了39棵槐树。
7、有4盘苹果，其中有3盘是每盘4个，还有一盘只有3个苹果，一共有多少个苹果？3×4+3=15（个）答：一共有15个苹果。
8、有5盆花，其中4盆每盆有2朵花，还有一盆只有一朵，一共有多少朵花？4×2+1=9（朵）答：一共有9朵花。
9、二（1）班同学分成6组，每组9人，其女生有28人，男生有多少人？6×9-28=26(人）答：男生有26人。
10、4名同学去看电影，学生票每张9元，他们又买了22元爆米花，一共花多少?9×4+22=58（元）答：一共花58元钱。
11、老师给9名小明友每人2个气球后，还剩7个气球，老师一共有多少个气球?9×2+7=25（个）答：一共有25个气球。
12、有5束气球，有4束每束3个气球，还有一束只有2个气球，一共有多少个气球？4×3+2=14（个）答：一共有14个气球.。
综合能力全解能力讲解例1 五年级(1)班同学每人每天节约0.25元，全班45名同学，四月份可节约多少钱?分析这是一道连乘应用题，解题关键是找到题中隐含条件——四月份有30天。
解答0.25×45×30=11.25×30=337.5(元)答：四月份可节约337.5元钱。
总结分析问题时既要关注题中的已给条件，也要注意到题中的隐含条件。
例2 根据下面算式写出一个综合算式。
9.4-0.8=8.6 0.1×8.6=0.86分析这道题的最后结果是0.86，最后算式是0.1×8.6，只要把算式中的8.6换成前一个算式就可以了。
解答0.1×(9.4—0.8)提示根据两个相关联的算式写出一个综合算式的关键是；找到中间及最后的算式，把中间数换成表示它的一个算式即可。
按照运算顺序要适当添加括号。
赛点题库1.(探究题)计算。
2-(0.1+0.1×0.1+0.1×0.1)答案：1.882.(实践题)(1)永加乡15人修一条水渠，每人每天可修7.8米，六月份一共能修多少米?(2)某种玻璃每平方米16.5元，丁丁买了3块0.8平方米的这种玻璃，需要多少元?答案：(1)3510米(2)39.6元3.(创新题)根据下面这组算式写出一道综合算式。
3.2×0.2=0.64 7×0.8=5.6 5.6-0.64=4.96答案：7×0.8-3.2×0.24.(操作题)分别将“+”“一”“×”填入下面等式的○内，使等式成立。
(1)29○12.06○2=4.88(2)7.5○0.16○4.28=5.48答案：(1)- ×(2)×+趣味数学用1、2、3、4、5、6这六个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数?答案：分析：从1、2、3、4、5、6中任意选一个作为百位数字，有6种选法；因为不许重复，6个数中一个做百位就不再做其他位了，只能从剩下的5个数中选一个作为十位数字，有5种选法；同理，个位数字只能从剩下的4个数中选了，有4种选法，根据乘法原理可以求出。
二年级乘加乘减练习题小朋友们，咱们已经学习了乘法，现在来一起做做乘加乘减的练习题，巩固一下我们的知识吧！先来看这道题：有 3 个篮子，每个篮子里有 5 个苹果，后来又放进去 4 个苹果，一共有多少个苹果？我们可以这样想，先用乘法算出 3 个篮子里原本有的苹果数量：3×5 ＝ 15（个）然后再加上后来放进去的 4 个苹果，15 ＋ 4 ＝ 19（个）所以一共有 19 个苹果。
再看这道：树上有 4 只鸟，飞走了 1 只后，又飞来了 3 只，现在树上有几只鸟？先算飞走 1 只后剩下的鸟：4 1 ＝ 3（只）再加上又飞来的 3 只：3 ＋ 3 ＝ 6（只）现在树上有 6 只鸟。
接下来这道题有点难哦：小朋友们排队，每行站 5 人，站了 4 行，后来又来了 3 个小朋友，一共有多少个小朋友？首先用乘法算出原来排队的小朋友数量：5×4 ＝ 20（个）再加上后来来的 3 个小朋友：20 ＋ 3 ＝ 23（个）一共有 23 个小朋友。
那我们再看这道：花园里有 6 排花，每排 3 朵，被摘走了 5 朵，还剩下多少朵花？先算花园里原本有的花：6×3 ＝ 18（朵）再减去被摘走的 5 朵：18 5 ＝ 13（朵）还剩下 13 朵花。
下面这道题：小明有 2 个盒子，每个盒子里有 4 支铅笔，他又买了5 支铅笔，小明现在一共有多少支铅笔？先用乘法算出盒子里原有的铅笔数量：2×4 ＝ 8（支）再加上新买的 5 支：8 ＋ 5 ＝ 13（支）小明现在一共有 13 支铅笔。
我们继续看：教室里有 5 组桌椅，每组 6 套，坏了 3 套，教室里还有多少套桌椅？先算出教室里原本有的桌椅数量：5×6 ＝ 30（套）再减去坏了的 3 套：30 3 ＝ 27（套）教室里还有 27 套桌椅。
再瞧这道：超市里有 7 个货架，每个货架上有 8 种商品，又新上架了 2 种商品，超市里一共有多少种商品？先算原来货架上的商品种类：7×8 ＝ 56（种）再加上新上架的 2 种：56 ＋ 2 ＝ 58（种）超市里一共有 58 种商品。
