【二年级作文】当世界还小的时候
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【四年级作文】当世界年纪还小的时候
当世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜和番茄,还有一株小小的瓜苗,谁也不知
道它是什么。
“看,这个小家伙一定是我的后代。
”西红柿穿着火红的狐狸长袍,肥胖的身体让它
走路像个醉汉。
“嘿,你胡说什么,它应该归我。
”洋葱尖着嗓子,不甘示弱,忍痛划破手指,熏得
番茄睁不开眼睛,“看到没,我最厉害,它要跟我走。
”
“好吧,别争论了。
还不确定这棵小瓜苗和谁在一起。
等它长大再说。
”每当这个时候,萝卜都会出来充当和事佬,说服他们。
“我是南瓜,”小瓜苗开口了,声音不大却很坚定,“我是南瓜!”
洋葱、萝卜和西红柿不相信世界上有南瓜。
他们认为这只是幻想。
小瓜苗没有沉默。
只是越来越难了。
它吸收地里的水分和营养,伸展手臂,抬起头。
“小家伙,别卖力了。
你是变不成什么所谓的南瓜的。
”番茄捧着肚子,哈哈大笑。
“是的,是的,你最好跟着我们!”萝卜和洋葱在路上回荡。
小瓜苗不理会它们的讥笑,默默地走着自己的成长之路。
终于,在瓜苗那越来越大的
手臂上,结出了一个个的南瓜。
南瓜们晃着头,摇动着身躯,开心地笑了。
洋葱,萝卜和
番茄却沉默了,它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。
它们一头扎进图书馆,没日没夜地“啃”着书。
当世界还年轻的时候,有洋葱、萝卜、西红柿和南瓜。
【二年级作文】仿写当世界年纪还小的时候二年级【当世界年纪还小的时候】作者:小萱很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
燕子开始学飞行,学在天空怎么转弯。
它也试过做其它的事,但是没有成功。
比如说说话,它叽叽喳喳的声音,把这个安静的世界破坏了。
兔子不知道学些什么。
学吃草吗?它瘦的时候觉得这主意不好,胖的时候觉得这主意不错。
它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时高兴,有时不高兴。
它学会的是蹦蹦跳跳。
风筝开始学习飞。
它很快学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往高处飞,往高处飞,往高处飞……【当世界年纪还小的时候】作者:小哲当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
种子开始学发芽,学着怎么长高。
它也试过做别的事,但是都没有成功。
譬如说跳舞,它丑陋的舞姿,把这些爱美的蝴蝶吓跑了。
向日葵不知道自己该学些什么。
学跟着太阳走吗?白天它觉得这主意不错,晚上它又觉得这主意不好。
它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时抬头向着天,有时低头向着地。
它学会的是结出饱满的葵花籽。
云朵开始学习飘浮。
它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直向前飘呀飘,飘呀飘,飘呀飘……【当世界年纪还小的时候】作者:小莲当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
老虎开始学捕猎,学着怎么撕咬猎物。
它也试过别的事,但是都没有成功。
譬如说爬树,它那种能力,连小猫都不如。
豹子不知道自己该学些什么。
学捕猎吗?晚上它觉得这主意不好,白天它又觉得这主意不错。
它一直无法决定,只好一下子跑到这里,一下子跑到那里。
它学会的是高速奔跑。
蜗牛开始学习爬动。
它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直向前爬,向前爬,向前爬……【当世界年纪还小的时候】作者:小勋很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学会怎么生活。
树木开始学发芽,学着怎么结出又大又甜的果子。
它也试过做别的事,但是都没有成功。
当世界还小的时候小学作文当世界还小的时候小学作文(精选24篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺收集整理的当世界还小的时候小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
当世界还小的时候小学作文篇1很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
太阳学会了走路,但它从不乱走,总是从东向西。
它还学会了红脸,每天总是对我们笑红了脸。
月亮学会了害羞,时常躲在云朵后面捉迷藏。
星星学会了眨眼睛,还学会了玩滑滑梯。
云朵学会了各种各样的变脸,还学会了哭泣。
开心的时候,它就变成不同的形状逗我们玩,伤心的时候,它就变成黑脸哭泣。
风开始学习跑步,经过它的不断努力,终于成功了。
此外它也学会了发脾气,温柔的时候它就和树枝跳舞,生气的时候就把大树吹得东倒西歪。
雾学会了飘浮,但是它最擅长变魔术,总是神出鬼没地消失得无影无踪,让人们云里雾里一头雾水。
雷学会了唱歌,但是它的歌声特别刺耳,甚至让人们厌倦、害怕。
树学会了穿绿装,还学会了戴上花儿打扮自己。
花儿也开始了学习,它们学会了化妆。
比如玫瑰学会了擦口红,白玉兰学会了打粉底,桃花学会了涂烟脂,牵牛花学会了抹眼影。
那时候,生活就是这么简单。
每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。
鸟儿在天空自由地飞翔,鱼儿在水里快活地嬉戏……只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……哦!不要往下讲了,最好再从头开始。
这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……当世界还小的时候小学作文篇2当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
星星聚集排列成星座,有一些星星先试着排成长颈鹿,然后是棕榈树,又试了试排成玫瑰,最后才决定排成大熊星座。
【想象】当世界年纪还小的时候想象的作文300字
当世界年纪还小的时候,我想象过一种完全不同的世界。
那时候,我觉得世界会是一个充满奇迹和未知的地方,每一天都会有新鲜的事物出现,让人充满好奇和期待。
我想象当世界还很年轻的时候,大自然会更加纯净和美丽。
空气里没有污染物,海水是湛蓝的,河流是清澈的,森林是茂密的。
每一种生物都生活在和谐的环境中,没有受到人类的干扰。
鸟儿和蝴蝶在空中自由飞舞,野生动物在森林中自由奔跑,大自然是个真正的乐园。
我想象当世界还很年轻的时候,科技会更加发达,但是并不会成为人类的枷锁。
我们可以通过科技获得更多的便利和舒适,但并不会丧失对大自然的敬畏和对人类本身的尊重。
我们可以利用先进的科技手段来治疗疾病,改善环境,但是并不会滥用科技,去破坏大自然的平衡和毁坏人与人之间的关系。
我想象当世界还很年轻的时候,人类的内心会更加纯净和善良。
我们会更加关心他人,更加尊重大自然,更加珍惜我们所拥有的一切。
人与人之间不同的文化和信仰会更加包容和和谐,不会因为种族、宗教或国籍而产生隔阂和矛盾。
我想象当世界还很年轻的时候,每个人都会有更多的机会去追求自己的梦想。
不管是年幼的孩童,还是年长的成人,每一个人都可以享有教育的机会,拥有追求幸福的权利。
不会因为贫穷、疾病或社会地位而被剥夺幸福的权利。
这就是我曾经想象中的当世界还很年轻的时候。
那时候,世界是充满希望和可能性的,每一个生命都被尊重和珍惜。
我知道现实并非如此,但我仍然希望,我们可以努力去创造一个更加美好的未来,让世界充满爱和美丽。
愿我们一起努力,创造一个更加美好的世界。
精美句子仿写100例初中优秀12篇仿写作文篇一在偶然的机会,我来到向日葵田,立刻被眼前的景象震撼了:密密麻麻的向日葵整齐地排好,既紧凑,又分离;每一朵向日葵都随风起舞,既整体,又独特,给人一种奇妙的感觉。
我们仔细观察,发现,它有一种另类的美感:花瓣上仔细的、一丝一丝光滑如锦缎的纹路,到花茎上银白而又柔软的绒毛,与整个放射性的金色花朵到淡黄色的长根,又是另一种美感。
向日葵,积极乐观的象征,总能在第一时间给予你欢乐。
向日葵,多么富有诗意的名字,向着太阳是富有正义的花葵。
黑夜,它们微笑着进入梦乡;白昼,它们又随着太阳的升起,慢慢昂起头� 果实成熟,它们不会骄傲地将果实高高捧起,反而为养它们的那一片沃土深深鞠躬。
小小的金色花瓣,托起希望的花盘,将它呈现在阳光之下;花朵枯萎,先是花瓣、叶子死掉,最后才将花盘垂下,只要还活着,在正义的阳光照射中,绝不倒下。
人,也是如此啊,只要还有一丝希望,就朝着它努力,明天的太阳还在等你。
向日葵,迎风狂笑中,为太阳颂赞歌吧!仿写作文篇二今天我和小伙伴们来到小溪边,溪水顺流而下。
我特别好奇:溪水到底会流向哪里呢?是黄河?是长江?还是大海里?我跟着小溪走,走了好久好久,我突然发现了?D?D我的猜想是错的。
溪水不是流向大海,也不是流向黄河和长江,而是流进了一个不大也不小的池塘里。
这时,我仿佛听见了小溪的声音:“这只是我休息的地方,等休息够了,我还要继续旅行,大海才是我的目的地呢!”仿写作文篇三很久很久以前,机缘巧合的发生了一件有趣的事。
约莫算来,总有几万年了。
那是一个夏日,太阳炙烤着大地。
海涛在很远的地方翻腾,怒吼。
绿叶随风飒飒地响。
不远处的松林下,有一大片花海。
一朵朵五彩缤纷的花儿在热风中摇曳着,散发着浓烈的香气。
一只只五颜六色的蝴蝶绕着花海进行舞蹈比赛。
它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又缓缓地落在花丛中,与五彩缤纷的花朵混在一起,让人眼花缭乱。
其中舞姿最优美的一只蝴蝶,一会儿在空中打着旋儿,一会儿又来个冲刺,直冲向高空。
当世界年纪还小的时候续写作文年华耗尽,繁花满地。
青春如一抄列呼啸而过的火车,沿途风景容易让人停留,我们途经了许多站牌----留下痕迹,再满足而又幸福地离去,然后,这些痕迹被一一搁浅在回忆里,被人遗忘。
当我们小的时候,曾袭经的欢笑,曾经的泪水,被一首首歌淋漓尽致地表现着,用力地后悔,用力地流泪。
回忆起就是一种美的苦。
我们在回忆起里漫步,在回忆起里美好。
回忆里有数不尽地笑语。
那些岁月2113被逐寸班驳,刻下无法抹灭的痕迹。
我们活在梦纪中,潜意识地逃避现实。
回忆起多么美,活著多么狼狈。
这个世界没有绝对的公平与不公平,所以,当我们缅怀过去时,似乎又错5261过了许多。
我们希望彼此幸福,可是,我们真的幸福吗?希望不过犹如泡沫,轻轻一碰就破。
当我们大的时候4102,傻傻地讨厌着蓝色,讨厌着湛蓝的天空,这代表忧伤的蓝色被定格在小时候。
当我们大的时候,趴在风口处轻轻歌唱,那些歌都已经时过境迁了,至今却想念不已。
当我们小的时候,开心地穿梭于大街小巷,不记得什么叫累。
当我们小的时候,阳光比现在还要温暖。
这些一切都只是埋于心里的痛苦1653,不敢一一提出诉讼。
当我们大的时候,在上帝眨眼间直冲。
[当世界年纪还小的时候读后感]《当世界年纪还小的时候》读后感我读完了《当世界年纪还小的时候》这本书,当世界年纪还小的时候读后感.这本书真得很好,它不仅蕴含了很多道理,还能让人在阅读中不断去思索、去幻想.其中,有一篇故事,题目是《三把椅子》.故事中讲了三个儿子外出闯世界,回来后都给父亲准备了礼物——一人一把椅子,读后感《当世界年纪还小的时候读后感》.只是椅子的功能不一样.父亲不喜欢小儿子的椅子,因为它只是一把普通的椅子,是小儿子自己做的.父亲把房子让给了两个哥哥住.小儿子回到了隔壁村子继续学木匠.后来大儿子和二儿子闹翻了,还欠了一屁股债.父亲也穷得只剩下了小儿子给他的那把椅子.故事的结尾不难想象.小儿子娶了木匠的女儿,接手了木匠坊.大儿子、二儿子把房子卖给了小儿子.小儿子搬进了那所房子,并且把父亲也接了回来.这个故事给我的启示是做人要脚踏实地,不能只追求表面的浮华.〔当世界年纪还小的时候读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】。
当世界年纪还小的时候作文当世界年纪还小的时候作文无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的当世界年纪还小的时候作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
当世界年纪还小的时候作文1当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么应对这个世界。
石头最早不是现在的样子,他不重也不硬,而是一团松软。
但是这个敏感的新世界,一片轻飘飘,她需要坚硬,需要力量担当。
于是,石头站出来了,担负起这个任务。
从此,他就学着变硬、变重,一直在变……风儿不知道学什么,他就静静的,就好像不存在一样。
突然,他发现自己可以吹,他能把小花吹弯了,把柳树吹成另一种漂亮的姿势。
风儿很骄傲,他想把石头也吹一吹,怎奈这个时候的石头,已经力大无比了,任凭风儿再怎么吹,也岿然不动。
小草急于想见这个世界的模样,她开始疯狂地冒着芽儿。
花儿也不甘示弱,使劲地吐露芬芳,向这个世界展示着她的美丽。
很快,这个世界上的所有植物都加入到大世界的阵营中来,整个世界顿时一片新绿,到处欣欣向荣。
就这样,世界慢慢地丰富了起来。
这个时候,动物们也来了,有长颈鹿,有野牛,有羚羊,有小兔子,很多很多……他们迫不及待地长大,也迫不及待地与世界正面接触。
他们的一言一行都好像在和这个美丽新世界打招呼。
哦,当世界还小的时候,人类呢,他们在哪里,我还不知道,大概还在酝酿阶段吧!当世界年纪还小的时候作文2当世界年纪还小的`时候,每样东西都必须学习怎样生活。
风开始学吹气。
它也试过做别的事,但是都没有成功。
譬如说唱歌,他张开嘴巴一唱,发出了刺耳的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
后来,他发现只要轻轻地吹着气,就能让空气流通,让柳枝摆动,让湖水起波纹,让云朵飘动……他发现这样也挺好玩的。
可有时候,他生气了,就会使劲地吹气,就会刮起巨大的风,会给世界带来灾难。
小嫩芽不知道自己该学些什么。
当世界年纪还小的时候大象的故事有一只大象,我不知道它是从哪里来的,也不知道它要往哪里去,它的名字听起来很奇怪,我已经记不起来了,可以确定的是,它来了又走了。
另外,它千真万确是一头大象,一头孤单的灰色大象,来了又走了。
关于大象的故事,最重要的好像是它的内心,我知道在它的内心深处,有着旁人无法理解的深沉和幽暗。
所以即使我知道,我也无法描述。
狮子的吼声有一只生了重病的狮子大吼一声,它的吼声冲向远方。
在远方的尽头长着一株荆棘,吼声就这样缠挂在荆棘上。
它当然想尽办法要挣脱,但是它越用力就缠得越紧。
经过几个小时、几天、几个星期之后,它终于挣脱了。
它赶紧跑回去找狮子,但是狮子早已经死了。
在大太阳底下,狮子的尸体已经腐烂发臭,许多鸟单脚停在它的肋骨上,昆虫也在它的耳朵里筑巢。
在这里必须说明一下,这不是吼声第一次迟到。
狮子还活着的时候,它就偶尔会迟到。
通常在这个时候,它也没办法骂它,因为这一刻它根本没有声音,它还得先向吼声借声音。
吼声没有了狮子怎么办?这样长久下去总是不行。
它希望有个落脚的地方,但是它找不到想换声音的狮子。
声音总是自己得好。
要是羚羊肯换声音,对他们一定有好处。
但是每次他们只要一听到狮子的吼声,就吓跑了,根本不听它的请求。
吼声开始慢慢绝望。
突然,有一只小老鼠出现在它面前。
小老鼠在远处听到吼声的话,小老鼠想换个声音。
喂!狮子的吼声,到我这里来,我在喉咙里清个位置给你,小老鼠吱吱地叫。
到你喉咙里?吼声大吼。
小老鼠二话不说,已经把自己的声音赶走了,把狮子的吼声捡起来。
对吼声来说,这一切发生得太快了,但是它没有拒绝。
地方虽然窄了一点,但总比孤孤单单的好,它想。
这时在外面的吱吱声问:那我现在怎么办?小老鼠大声吼叫:不要在我耳朵里搔痒,走开!没有了老鼠,吱吱声怎么办?我得把故事讲完。
吱吱声离开了,它去寻找新的家。
在邻近的山坡上,它发现了一个舒适的老鼠洞,而且是空的,它就在这里住了下来。
吱吱声每天都在等待令人惧怕的老鼠吼声,它每天傍晚都回穿过原野,经过这里。
★当世界年纪还小的时候作文当世界年纪还小的时候作文1当世界年纪还小的时候,每一种生物都必需学习怎样生活。
喜鹊开头学翱翔,学着怎么捉虫子。
它也试过别的事,但是都没有胜利。
譬如说下水捉鱼,它那没有防水功能的翅膀,一下水就会有淹死的可能。
所以,喜鹊学会的是在天空中翱翔。
猫头鹰不知道自己该学些什么,学捉虫子吗?白天它肚子饱饱的觉得这个想法不好,晚上肚子饿得咕咕叫时,它又觉得这个想法不错。
它始终无法确定,只好反反复复。
有一天它最终确定白天学捉虫子,可是阳光刺得它睁不开眼睛。
于是猫头鹰改在晚上出来,它在黑夜里像只隐身猫头鹰,其他动物看不见它,而自己又能观察其他的东西。
于是,猫头鹰学会了在大白天睡觉,晚上出洞捉食的习惯。
小草、小树开头学习生长,它们很快就学会了,由于只有一种方式,那就是始终往高处长,往高处长,往高处长……只要万物都做它最简单做的事,这世界就很有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文2当世界年纪还小的时候,每样东西都必需学习怎么生活。
小鸟开头学翱翔,学着怎么扇动翅膀。
它也试过做别的事,但是都没有胜利。
譬如说游泳,它一飞下去就游不上来了。
猫头鹰不知道自己该学些什么。
学爬树吗?白天它觉得这想法不好,晚上它又觉得这想法不错。
它始终无法确定,只好反反复复,一下子这样,一下子那样。
它最终学会了在夜里捉耗子。
那就是:始终摆尾巴,摆尾巴,摆尾巴。
当世界年纪还小的时候作文3很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必需学习怎么生活。
燕子开头学飞行,学在天空怎么转弯。
它也试过做其它的事,但是没有胜利。
比方说说话,它叽叽喳喳的声音,把这个清静的世界破坏了。
兔子不知道学些什么。
学吃草吗?它瘦的时候觉得这想法不好,胖的时候觉得这想法不错。
它始终无法确定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时兴奋,有时不兴奋。
它学会的是蹦蹦跳跳。
风筝开头学习飞。
它很快学会了,由于只有一种方式,那就是:始终往高处飞,往高处飞,往高处飞。
当世界年纪还小的时候续写_三年级作文【篇一:当世界年纪还小的时候】很久很久以前,当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的时候,每样东西只要知道会做自己最喜欢的事就行了。
云,她们喜欢比谁更好看。
有些云喜欢白衣飘飘的潇洒;有些云使劲儿收集小水滴,给自己披上沉稳的黑袍;有些幸运的云,碰到太阳,会给她们染上五颜六色的霞光。
星星喜欢眨眼,但他们的眼睛实在太小了。
于是他们决定开始发光。
随着大风的吹拂明明灭灭,从远处看就像眨眼一样。
当然,他们还有别的爱好,譬如说唱歌。
但是他们的声音太小了,每人能听见当世界年纪还小的时候哦,最好是从头开始说,是从这里开始吗?不是。
是从那里吗?也不是当世界年纪还小的时候【篇二:当世界年纪还小的时候】很久很久以前,当世界年纪还小的时候火山不知道该学些什么。
学喷发吗?他觉得不错。
但是他又想:如果我喷发的话这世界会被淹没的。
他也试着做别的事,但是都不太适合。
比如说唱歌他张开大嘴飚高音的时候,差点把岩浆喷出去,可把大家吓得够呛。
星星也不知道该学什么。
他觉得月亮的光不太明亮,于是也学着发光,可是太过微弱,亮着亮着自己也睡着了等他揉着眼睛醒来,不小心脚下一滑,从天上跌落了下来,变成了流星。
【篇三:当世界年纪还小的时候】很久很久以前,当世界年纪还小的时候那时候,所有的事物最重要的是学会怎么生活。
比如说冰岛火山,他要学会喷发和控制喷发。
他想:要不先学喷发吧,因为喷发很简单。
于是,他决定马上开始练习。
可又不知从哪里开始学,于是便先传信给他的哥哥海底火山,其实,他是想多休息一会睡了了许久,他终于收到信,开始练习了。
起初,他给这个新世界带来了很多麻烦:比如烧烤森林、掩埋大地后来他累了,便继续睡觉,一直睡到了现在。
于是,他成为了一座休眠火山。
而普通的大山呢?他要学会承受重量,因为天天要驮着太阳上山、下山。
如果不那么重,太阳就搭不了便车了。
于是,他每天都坚持运动于是,地震就产生了。
【篇四:当世界年纪还小的时候】很久很久以前,当世界年纪还小的时候盘古在学习怎样撑开天地,怎么样伸胳膊,怎样蹬腿;他也试过别的事:比如说跑步,但是他刚跨了一步就到了终点线,太没意思了!细菌在学习怎样传播。
【导语】语⽂是⼀个多义词,通常作为语⾔⽂字、语⾔⽂学、语⾔⽂化的简称,其本义为“语⾔⽂字”。
语⽂课⼀般被认为是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
以下是⽆忧考整理的⼩学⼆年级语⽂《当世界年纪还⼩的时候》原⽂、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《当世界年纪还⼩的时候》原⽂ 当世界年纪还⼩的时候,每样东西都必须学习怎么⽣活。
太阳开始学发光,学着怎么上⼭下⼭。
它也试过做别的事,但是都没有成功。
譬如说唱歌,它粗糙的声⾳,把这个敏感的新世界吓坏了。
⽉亮不知道⾃⼰该学些什么。
学发光吗?⽩天它觉得这主意不好,晚上它⼜觉得这主意不错。
它⼀直⽆法决定,只好反反复复,⼀阵⼦这样,⼀阵⼦那样,所以看起来有时圆有时缺。
它学会的是不断变化。
⽔开始学习流动。
它很快就学会了,因为只有⼀种⽅式,那就是:⼀直往低处流,往低处流,往低处流…… 那时候,⽣活就是这么简单。
每样东西只要弄明⽩⾃⼰做什么最容易就⾏了。
世界在慢慢变化,万物在⾃由⽣长。
⾬从云⾥落下,滴进泥⼟⾥;⼈睁开眼睛,就可以看到⼀切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序…… 哦!不要往下讲了,再从头开始。
这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
很久很久以前,当世界年纪还⼩的时候…… 【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《当世界年纪还⼩的时候》教案 教材分析 这篇课⽂选⾃《当世界年纪还⼩的时候》这本书。
课⽂以⼩孩⼦童稚的⾓度想象太阳、⽉亮、⽔及其他事物的变化,这种天马⾏空的想象绝不是我们⼤⼈所认为的⽆知。
⼩孩⼦⽤他们的想象⼒创造了⼀个他们可以理解的世界,我们畅游在这神奇的想象空间之中,仿佛进⼊了⼀个梦游仙境,使⼼灵变得更柔软。
学情分析 ⼆年级的学⽣认知⽔平还有待提⾼,学习习惯和学习⽅法还在初步养成中,但他们的形象思维较强,想象⼒丰富,特别是对新奇事物有着强烈的好奇⼼和探索欲望。
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当世界年纪还小的时候_8500字当第一个人出现在世上的时候,他发现这里很空旷。
他走啊,走啊,累极了。
“如果有这么一件东西,”他想,“四条腿的东西,让我可以坐在上面,歇一会,有多好。
”他发明了椅子。
坐在椅子上,眺望远方,好美。
好美。
嗯……还不是那么十全十美。
“如果有这么一件东西,”他想,“四方的东西,下面可以伸腿,上面可以支肘,有多好。
”他发明了桌子。
伸腿支肘,眺望远方,好美。
远处刮来一阵风,带来大片乌云,下雨了。
糟透了。
“如果有这么一件东西,”他想,“有顶的东西,为我遮风挡雨,有多好。
”他发明了房子。
把桌椅搬进来,坐下,伸腿支肘,打开窗户,眺望远方,雨景,好美。
雨中,又有一人向房子走来。
“我可以进来呆一会吗?”“当然,请吧。
”他向来人展示了他的发明:可以坐的椅子;用来伸腿支肘的桌子;拥有四壁和屋顶,为人遮风挡雨的房子;供人进出的门;还有能看到风景的窗。
来人很仔细地研究了这些美好的发明,发出了由衷的赞美。
这赞美让他好不自豪:“尊敬的邻居,把您的发明也拿出来给我看看吧。
”来人低头沉默。
他简直没有勇气说出,是他,发明了风和雨。
星星有一天晚上,一颗星星从天上掉下来,穿破一栋房子的屋顶,落在灰泥地上。
住在这栋房子里的女人听到轰隆声,跑来一看,发现了一颗星星。
她把星星抱起来,兜在围裙里。
发生了什么事?女人的丈夫问。
一颗星星。
女人回答,我们没有小孩,我们可以把它留下来。
她让星星喝了东西,又把它喂饱,最后把星星放在小床上,替它盖好被子,星星很满足,它一闪一闪发亮。
但是丈夫可不高兴。
我们要星星干什么?它没有眼睛,看不见东西。
但是它会发光,女人回答。
它没有腿,不会走路,丈夫说。
但是它会滚,女人回答。
女人是对的。
星星除了睡觉、吃饭、喝水之外,其他时间就在房子里滚来滚去。
我宁可要只狗,丈夫说,狗至少有眼睛。
但是狗不会发亮,女人回答。
狗至少有腿,甚至有四条,前面两条,后面两。
二年级语文24课仿写这个世界这相当有秩序
一、
这世界还相当有秩序,水一直向低处流去;海水每天潮涨潮落;小蜜蜂每天忙忙碌碌地在花丛中采蜜厖
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,星星开始学会发光,学着怎么眨眼睛。
它也试过做别的,但是都没成功。
譬如说唱歌,它粗重的声音把美丽的天空都吓坏了。
二、
这世界还相当有秩序,上下楼梯靠右走,公交,大巴,前门上后门下,不到一分钟人们就上下完毕;来来往往的车辆在公路上有秩序的行驶,超市结账人们有秩序的排队,就连学生上下学也是非常的有秩序,这是多么美的画面啊!
秩序是人类文明绽放的鲜艳花朵,让我们大家好好维护它吧。
三、
这世界还相当有秩序。
一只胖胖的母鸡在草地上悠闲地散步,忽然看到草地上有几只小虫子,它就愉快地吃了起来。
吃饱了,母鸡就在鸡窝里安静地休息。
“咯哒、咯哒、咯咯哒”,母鸡下蛋了。
很快,母鸡就开始用自己温暖的身体去孵小鸡,21天后,毛茸茸的鸡宝宝就会用尖尖的嘴巴把鸡蛋壳给啄烂,可爱的小鸡就来到了这个世界,它们吃着小虫
子一天天地长大,同时它们也会遇到一些危险,比如可恶的老鹰和黄鼠狼。
但是在鸡妈妈的保护下,它们安稳地长大,繁衍生命,继续有秩序地生活下去。
当世界还不存在的时候的作文好,来聊聊一个有趣的想象:如果世界上根本不存在这个地球,那我们的生活会是什么样的呢?别急,咱们今天不讨论宇宙学,也不谈黑洞。
我们要做的是从头到尾构建一个完全不存在的世界,然后来一场大脑风暴,看看咱们会有怎样的奇妙生活。
首先,想象一下,我们全都还没出生。
没错,连最基本的地理概念都没有!就像我现在在说你从来没听说过的食物——比如说一块不存在的蛋糕,哎呀,就是那种连味道都没有的蛋糕。
无论你有多么想象力丰富,也无法描绘它的样子。
完全没用。
然后,咱们再扯扯聊天。
如果这个世界上什么都没有,怎么能有你和我呢?你以为我们会坐在咖啡馆里闲聊吗?哦不,那可得另外找个办法。
比如说,我们可以在无形的空间里“对话”,用一大堆没有名字的东西来描述我们的情感。
比如说,“哦,我对那件不在场的事情感到无比兴奋!”听上去怪怪的吧?我也觉得。
再说说我们的朋友们。
比如说,有个叫做小明的小伙伴,他的存在在这个世界上可真是无处不在。
今天小明说:“嘿,咱们要不要去虚拟世界里溜达一圈?”我一听,顿时感到无从回应。
毕竟“虚拟世界”对我们来说可是个空洞的词汇。
于是我只好笑着说:“好啊,咱们去哪儿都行,只要是‘不存在’的地方就行!”接下来,咱们再聊聊娱乐活动。
没有什么地方可以去,那玩什么呢?也许我们会发明一种游戏,叫做“看谁能在没有任何事物的情况下更有创意”。
游戏规则简单到爆炸:谁能用最有趣的方式描述不存在的事物,谁就赢了。
小明在这方面特别厉害,他用“我最近做了一场关于空虚的音乐会”来赢得比赛。
我只能表示佩服,不知道那音乐会到底是什么样的呢?说到这些,咱们不妨想象一下,当我们在这个什么都没有的世界里工作时会怎样。
也许我们的工作就是用各种各样的“虚无”来填充一份没有实质内容的报告,然后给上司看一看。
结果,老板会满意地说:“哇,这份报告完全符合‘无’的标准!”真是让人忍俊不禁。
最后,我必须得说,这个世界上什么都没有时,我们反而变得更有创造力,更能发掘生活中的小乐趣。
篇1:《我眼中的友谊与成长》那一年,我还是个懵懂的少年,脸上带着未脱的稚气,眼中充满了对世界的好奇。
在成长的道路上,我遇到了一个叫小明的男孩,他成了我生命中不可磨灭的一部分。
小明是个大个子,皮肤黝黑,一笑起来,眼睛就眯成一条缝。
他总是穿着校服,胸前挂着一块手帕,看起来像个极了书生。
我们俩一开始就处得很好,因为我们都喜欢在课余时间泡图书馆。
“哎,小明,你看这书里写的啥?”我指着书中的一个情节,好奇地问道。
小明放下手中的书,歪着脑袋思考了一会儿,然后笑着说:“这书里写的,其实就是人生百态啊,每个人都有自己的故事,都有自己的喜怒哀乐。
”“哦,那你说说,你觉得我们俩谁的人生更有趣呢?”我逗他。
小明瞪大了眼睛,装作认真地说:“我觉得你的有趣,因为你有我,而我的人生因为有你也更有趣。
”这句简单的话语,让我心里暖暖的。
从那以后,我们俩就像是找到了彼此的影子,形影不离。
有一次,学校组织了一次篮球比赛。
我是篮球队的一员,而小明则成了我们的拉拉队。
比赛那天,太阳高照,空气中弥漫着汗水的味道。
我带着激动的心情上场,可是,比赛并不像我想象的那么顺利。
在比赛进行到一半时,我们队落后对手10分。
这时,小明站到了球场上,拿起篮球,突然朝着我喊道:“来,我们一起打!”我愣住了,看着他投篮,心里不禁觉得好笑。
然而,就在那一刻,我被他的勇气所感动,于是毫不犹豫地冲上了球场。
比赛进行得如火如荼,我们队奋力拼搏,逐渐缩小了与对手的差距。
最后,我们队以一分的优势赢得了比赛。
那一刻,全场掌声雷动,小明兴奋地跳了起来,将我紧紧地拥入怀中。
“我们赢了!我们赢了!”小明激动地说。
“是啊,我们赢了!”我笑着回应,心里充满了感激。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们已从青涩的少年变成了成熟的男人。
在这个过程中,我们结交了许多朋友,也体会到了友谊的可贵。
然而,真正能陪伴我们一生的,却只有那么几个。
回首过去,我感慨万分。
那些日子里,我们一起分享快乐,一起度过难关,一起成长。
篇1:《我与旅行的故事》那一年,我揣着满心的期待,踏上了旅行的征程。
我知道,这将是一场与自己、与社会、与世界的对话。
火车上,一个穿着臃肿的中年妇女,拿着一个大塑料袋,里面装满了从家里带来的食物。
她一边吃着,一边和旁边的小姑娘聊着天。
小姑娘看上去有些疲惫,但还是强颜欢笑。
女人说:“姑娘,你得多吃点,旅行累人的。
”小姑娘应了一声,没敢反驳。
火车窗外,风景如画,山川河流,城市乡村,一一掠过。
我感叹大自然的神奇,也感叹人间烟火。
突然,一个穿着时髦的男子走了过来,他拿着一杯咖啡,嘴角挂着得意的微笑。
他看了看我和那个女人,说:“姑娘,这咖啡不错,要不要尝尝?”我礼貌地摇了摇头,那女人却热情地接过咖啡,笑着说:“小伙子,这咖啡不错,感谢你啊!”列车员来了,开始检票。
一个带着孩子的妇女慌张地跑过来,焦急地说:“同志,我老公还在车厢里,没买到票,能不能通融一下?”列车员看了看她,又看了看那男子,摇了摇头。
妇女顿时泪流满面,那男子却在一旁窃笑。
下了火车,我来到了一个古镇。
这里人来人往,热闹非凡。
一个卖茶叶蛋的老头儿,面前摆着一堆鸡蛋,大声吆喝着:“茶叶蛋,又香又甜,走过路过不要错过!”一个游客走了过来,拿着一个茶叶蛋,一边吃,一边说:“老头儿,你这茶叶蛋怎么这么便宜?”老头儿笑着说:“年轻人,我这茶叶蛋是自家做的,自然便宜。
”我继续往前走,看到了一个卖对联的小摊。
对联上的内容很有趣:“上联:火车票难买,下联:茶叶蛋便宜,横批:人间烟火。
”我忍不住笑了起来,感叹生活的无奈和幽默。
旅行中,我遇到了各种各样的人,听到了各种各样的事。
这些人和事,让我深刻地感受到了人性的复杂和社会的多面性。
有时候,我会觉得这个世界很美好,有时候,我又会觉得这个世界很残酷。
但无论怎样,我都坚信,只要我们用心去感受,这个世界总会给我们带来无尽的惊喜。
篇2:《我与节日的特别记忆》那天,我穿着那件泛黄的棉袄,站在街头的摊位前,眼前是花花绿绿的小玩具,旁边的小孩乐得直跳脚。
【二年级作文】当世界还小的时候
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
太阳学会了走路,但它从不乱走,总是从东向西。
它还学会了红脸,每天总是对我们
笑红了脸。
月亮学会了害羞,时常躲在云朵后面捉迷藏。
星星学会了眨眼睛,还学会了玩滑滑梯。
云朵学会了各种各样的变脸,还学会了哭泣。
开心的时候,它就变成不同的形状逗我
们玩,伤心的时候,它就变成黑脸哭泣。
风开始学习跑步,经过它的不断努力,终于成功了。
此外它也学会了发脾气,温柔的
时候它就和树枝跳舞,生气的时候就把大树吹得东倒西歪。
雾学会了飘浮,但是它最擅长变魔术,总是神出鬼没地消失得无影无踪,让人们云里
雾里一头雾水。
雷学会了唱歌,但是它的歌声特别刺耳,甚至让人们厌倦、害怕。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
树学会了穿绿装,还学会了戴上花儿打扮自己。
花儿也开始了学习,它们学会了化妆。
比如玫瑰学会了擦口红,白玉兰学会了打粉底,桃花学会了涂烟脂,牵牛花学会了抹眼影。
那时候,生活就是这么简单。
每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。
鸟儿在天空自由地飞翔,鱼儿在水里快活地嬉戏……只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
哦!不要往下讲了,最好再从头开始。
这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多
开头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
感谢您的阅读,祝您生活愉快。