策划书 团训策划书
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团训活动策划书人际3篇篇一《团训活动策划书人际》一、活动主题“和谐人际,共同进步”二、活动目的1. 增强团队成员之间的沟通与交流,提高团队凝聚力。
2. 帮助团队成员更好地理解和处理人际关系,提高人际交往能力。
3. 通过团队合作活动,培养团队成员的合作精神和团队意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[团队名称]全体成员六、活动安排(一)开场致辞(10 分钟)由团队负责人致辞,介绍活动的目的和意义,欢迎团队成员的参与。
(二)团队建设(30 分钟)1. 自我介绍:团队成员依次进行自我介绍,包括姓名、部门、兴趣爱好等,让大家更好地了解彼此。
2. 团队游戏:通过一些简单的团队游戏,如“大风吹”、“接力拼图”等,活跃气氛,增强团队成员之间的互动和合作。
(三)人际关系讲座(40 分钟)(四)小组讨论(30 分钟)(五)团队合作活动(60 分钟)1. 盲人方阵:团队成员蒙上眼睛,在规定的时间内完成一个方阵的搭建,培养团队成员的沟通、协作和信任能力。
2. 接力比赛:团队成员分成小组,进行接力比赛,培养团队成员的竞争意识和合作精神。
团队负责人致辞,感谢团队成员的参与和支持,宣布活动结束。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 团队合作活动道具费用:[X]元4. 餐饮费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、注意事项1. 活动前要对场地进行检查,确保安全。
2. 活动中要注意团队成员的身体状况,避免过度疲劳。
3. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《团训活动策划书人际》一、活动主题“增强人际沟通,提升团队凝聚力”二、活动目的1. 增强团队成员之间的沟通与交流,提高团队凝聚力。
3. 通过团队合作活动,培养团队成员的协作能力和团队精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[团队名称]全体成员六、活动安排(一)开场致辞(10 分钟)由团队负责人致辞,介绍活动的目的和意义,欢迎大家参加本次团训活动。
一、活动时间待定二、活动地点待定三、活动主题通过本次户外拓展训练,充分发掘个人潜能,重塑学员面对挑战坚韧不拔的优良品质,提升学员的个人素质。
同时释放学习和生活压力,增进同学之间的沟通与信任,培养团队意识,营造良好的团队氛围,形成开拓创新的组织风貌。
培训的户外拓展将让所有学员通过本次活动达到突破自我,提升素养,熔炼团队精神,增强团队凝聚力,增进同学之间的感情的效果。
四、活动宗旨安全第一挑战第一团队第一开心第一五、活动目的1、明确和认同培训目标,激发同学主动迎接挑战、战胜自我的正面态度2、树立相互配合、支持、协作的团队精神和集体意识3、打破传统思维模式,促进同学间相互情感沟通4、改善人际关系,形成积极向上的集体气氛六、活动内容(按照参加团训的人数先将大家分成若干个小组)分组原则(一)大声叫出同伴的名字每个人都有自己的名字,也许一开始它只是一个代号,但是当它和你相连十多年后,名字对于你,是和自己的个性连在一起了。
所以,这个曾经的代号对于我们意义非同凡响。
我们马上进行一个关于名字的游戏:大声叫出同伴的名字游戏规则:1、每个小组站成一列。
2、一人出列面对全体组员。
3、组员和出列同学注视彼此的眼睛。
4、组员大声的叫出该同学的名字。
5、每个组员必须完成这个环节。
6、声音整齐、洪亮,秩序井然、迅速的小组获胜。
7、活动感言培训目标通过一个简单的喊名字游戏,让大家彼此留下一个初步的印象,对彼此有个简单的认识。
(二)团队展示通过“大声叫出同伴的名字”这个游戏,每组的队员彼此都有了一定的了解,下面各个小组马上进行团队展示,每支队伍选出一名队长,在队长的统一协调下,在规定的时间内创造出自己队伍的队徽,队歌,口号以及队形。
然后进行分组展示,最后评选出最优秀的一组,并由队员进行感想发言。
培训目标1、理解此次拓展培训的目标,树立团队意识2、团队成员初步沟通,相互了解3、通过沟通,打破人与人之间的隔阂,提高参训学员的参与热情,形成良好的团队气氛,帮助参训学员更加深入了解此次训练的目的。
班级团队训练节策划书3篇篇一《班级团队训练节策划书》一、活动主题增强团队凝聚力,提升团队协作能力二、活动目的通过团队训练活动,增强班级成员之间的沟通与交流,提高团队协作能力,培养团队精神,增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞(5 分钟)由班主任或班长致辞,介绍活动目的和流程。
2. 团队建设(30 分钟)分组:将全班同学分成若干小组,每组人数相等。
团队展示:各小组在规定时间内设计队名、队旗和队歌,并进行展示。
3. 团队游戏(60 分钟)接力比赛:每组同学依次完成一项任务,如跳绳、俯卧撑等,用时最短的小组获胜。
团队拔河:各小组进行拔河比赛,增强团队协作和力量。
其他游戏:根据实际情况选择其他适合团队协作的游戏,如接力拼图、盲人方阵等。
4. 团队拓展训练(60 分钟)信任背摔:一名同学站在高处,背向队友,其他队友在下方用手接住他。
通过这个项目,培养团队成员之间的信任和责任感。
毕业墙:全体同学共同努力,翻越一堵高墙。
这个项目可以锻炼团队的协作能力和解决问题的能力。
各小组分享在活动中的收获和体会。
全班同学合影留念,结束本次团队训练节。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 道具和设备费用:[X]元3. 食品和饮料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、注意事项1. 活动前确保场地和设备的安全性,进行必要的检查和维护。
2. 提醒同学们穿着舒适的运动服装和鞋子,以便参与活动。
3. 活动过程中,要注意同学们的身体状况,如有不适及时停止活动。
5. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《班级团队训练节策划书》一、活动主题增强团队凝聚力,提升团队协作能力二、活动目的1. 通过团队训练活动,增强班级成员之间的沟通与交流,提高团队凝聚力。
2. 培养团队成员的协作能力、创新能力和解决问题的能力。
3. 帮助团队成员更好地了解自己和他人,提高自我认知和人际交往能力。
团训策划书一、背景介绍。
团队训练是提高团队整体素质和凝聚力的重要手段,通过团队训练可以增强团队成员之间的合作意识、沟通能力和解决问题的能力,从而提高团队的执行力和创造力。
为了进一步提升团队的整体素质和凝聚力,我们计划开展一次团队训练活动。
二、活动目的。
1. 提高团队成员之间的合作意识和团队凝聚力;2. 增强团队成员的沟通能力和解决问题的能力;3. 提升团队的执行力和创造力;4. 加强团队成员之间的信任和协作能力。
三、活动内容。
1. 团队合作训练,通过团队合作游戏和挑战,提高团队成员之间的合作意识和团队凝聚力;2. 沟通能力训练,开展沟通技巧培训和沟通能力提升活动,增强团队成员的沟通能力;3. 解决问题能力训练,组织解决问题的案例分析和角色扮演,提升团队成员的解决问题能力;4. 创造力训练,开展创意思维训练和创意挑战活动,提升团队的创造力。
四、活动安排。
时间,2022年10月1日-10月3日。
地点,XX度假村。
参与人员,公司全体员工。
活动安排:第一天,团队合作训练。
第二天,沟通能力训练。
第三天,解决问题能力训练和创造力训练。
五、活动预期效果。
1. 提高团队成员之间的合作意识和团队凝聚力;2. 增强团队成员的沟通能力和解决问题的能力;3. 提升团队的执行力和创造力;4. 加强团队成员之间的信任和协作能力。
六、活动评估。
我们将通过问卷调查、小组讨论和个人反馈等方式对活动进行评估,以确保活动取得预期效果,并及时调整和改进活动方案。
七、活动预算。
活动经费预算为XXXX元,具体经费细则将由财务部门负责制定和管理。
八、活动宣传。
我们将通过公司内部通知、公告栏、微信群等方式进行活动宣传,提醒员工做好活动准备和报名登记。
以上为团训策划书,希望得到领导的支持和批准,让我们共同努力,开展一次成功的团队训练活动。
团校培训计划策划书一、培训计划背景团校培训是团组织对团干部和团员进行系统培训的一种重要形式,旨在提高团干部和团员的综合素质和能力,使其更好地适应新形势、新要求。
近年来,我市团组织工作取得了一定的成绩,但在实际工作中也暴露出一些问题。
为了更好地发挥团组织的作用,提高团干部和团员的工作效能,特制定了本次团校培训计划。
二、培训目标1.通过培训提高团干部和团员的政治素质和理论水平,加强对于党的路线方针政策的学习和理解。
2.培训学习团干部和团员的组织能力和管理技能,提高其团队合作和领导能力。
3.深入学习新时代青年团员的精神风貌,提升其综合素质和创新能力。
4.加强团队文化建设,培养团队凝聚力和向心力,促进团组织的发展和进步。
三、培训内容1.理论学习:学习党的基本理论、方针政策,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握现代青年思想理论和教育工作方法。
2.管理技能:学习团队管理、组织动员、危机处理等相关技能,提高团干部和团员的组织和管理能力。
3.实践教育:通过实践活动、实战演练、情景模拟等方式,锻炼团干部和团员的应变能力和处事技巧。
4.团队文化建设:组织团队建设活动,丰富团队文化生活,增强团队凝聚力和向心力。
四、培训形式1.课堂学习:开设专题讲座、政治理论课程、管理技能培训等课程,邀请专家学者进行授课,提供丰富的学习资源和案例分析。
2.实践活动:组织团队实践实训、走访调研等实际操作,让团干部和团员亲身体验和实践,提高工作能力和技巧。
3.团队建设:组织团队文化活动、团队拓展等团队建设活动,增强团队凝聚力和向心力。
4.专题讲座:组织专家学者就团队管理、组织动员、青年成长等热点话题进行授课,提供实用的管理技能和工作方法。
五、培训时间本次团校培训计划为期两个月,分为理论学习、实践活动和团队建设等阶段,具体时间安排如下:1.第一阶段(1周):开展开班仪式、团课理论学习等活动。
2.第二阶段(3周):开展课堂理论学习、专题讲座等活动。
团训策划书(精选多篇)第一篇:团训策划书为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考:【活动目的】1、帮助同学们之间更好地互相认识。
2、促进膳委会成员之间协作、信任关系的形成。
3、使同学们理解感恩的涵义。
【活动对象】膳委会成员【团体人数】24【活动时间】20XX年11月13日【活动地点】b栋大厅【活动形式】体验、分享【活动器材】电脑、眼罩、【活动过程】在这里我恭喜大家在激烈的竞争中进入了膳委会这个大家庭中!希望在接下来的这个团训中大家可以“像孩子一样去玩,像智者一样去思考”。
串名字游戏:小组成员围成一圈,由成员商量后决定从哪一个同学开始。
第一位同学介绍我是某某,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有同学的名字复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速成员之间的了解活动过程:1、大家围成一个圈,由辅训发给每个人一张卡片,卡片上写着他们当中一个人的名字。
2、带着卡片寻找卡片上的人。
3、大家围成一圈开始认识所有的成员,并且要记住每个人的名字。
4、成员商定谁是第一个谁是最后一个。
(辅训计时)盲行——信任之旅在游戏开始之前我需要大家先给我一个承诺!就是在接下来的这个游戏中,你们将必须严格遵守游戏规则。
大家可以做到吗?我们现在开始玩一个角色扮演的游戏。
这个游戏的名字叫“盲行”。
同学将被分为2组。
一组同学戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐杖”都不能有语言上的交流。
大家一起走出a栋大厅,去往阳关灿烂的室外。
每一个“盲人”将在“拐杖”的搀扶下-体验大自然的生机和美好。
规则:(1)“盲人”戴上眼罩后原地转几圈,失去方向感后体验盲人的无助。
(音乐:有你在身旁)(2)“盲人”旅行过程中,“拐杖”只能用肢体动作引导,不允许进行语言交流。
团训策划书一、活动背景。
团队训练是提高团队凝聚力和执行力的重要途径,通过团队训练可以增强团队成员之间的合作意识和团队精神,提高团队的整体素质和竞争力。
为了促进团队成员之间的交流与合作,提高团队的执行力和凝聚力,我们计划举办一次团队训练活动。
二、活动目的。
1. 增强团队凝聚力,通过团队训练,增强团队成员之间的合作意识和团队精神,促进团队成员之间的交流与合作。
2. 提高团队执行力,通过团队训练,提高团队成员的执行力和整体素质,增强团队的竞争力。
3. 拓展团队视野,通过团队训练,拓展团队成员的视野,增强团队成员的综合素质和能力。
三、活动内容。
1. 团队建设训练,包括团队合作游戏、团队拓展训练等,通过各种团队训练活动,增强团队成员之间的合作意识和团队精神。
2. 专业技能培训,包括团队沟通技巧、领导力培养、危机处理能力等,通过专业技能培训,提高团队成员的执行力和整体素质。
3. 团队活动策划,包括团队活动的策划与组织,通过团队活动的策划,拓展团队成员的视野,增强团队成员的综合素质和能力。
四、活动时间和地点。
时间,计划于XX年XX月举行。
地点,XX地区XX场地。
五、活动预算。
活动经费预算为XXXX元,具体经费用途包括场地租赁费、训练师费用、材料费等。
六、活动宣传。
通过团队内部通知、社交媒体宣传等方式,对活动进行宣传,吸引更多团队成员参与。
七、活动评估。
活动结束后进行总结和评估,收集团队成员的反馈意见,为今后的团队训练活动提供参考。
八、活动组织。
活动组织由团队负责人和相关部门共同组织,确保活动顺利进行。
以上为团训策划书,希望能够得到大家的支持和配合,共同努力,使活动取得圆满成功!。
社团团训策划书3篇篇一《社团团训策划书》一、团训主题团队协作,共同成长二、团训目的通过团训活动,增强社团成员之间的沟通与交流,提高团队协作能力,培养团队精神,促进个人成长和社团发展。
三、团训时间[具体日期]四、团训地点[详细地点]五、参与人员社团全体成员六、团训内容1. 团队建设游戏通过各种团队建设游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,让成员们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任,培养团队合作意识。
2. 拓展训练项目安排一些具有挑战性的拓展训练项目,如攀岩、绳索挑战等,帮助成员们突破自我,增强自信心,提高团队协作能力。
3. 主题讲座邀请专业人士或社团内部成员进行主题讲座,如团队管理、沟通技巧等,提升成员们的知识水平和综合素质。
4. 小组讨论与分享组织小组讨论,让成员们分享自己在社团中的经验和感受,共同探讨社团发展的方向和目标,增强团队凝聚力。
七、团训准备1. 确定团训的时间、地点和参与人员,并提前通知到位。
2. 准备团训所需的道具和设备,如绳子、攀岩装备等。
3. 邀请专业的拓展训练教练或讲座嘉宾。
4. 安排好团训期间的饮食和休息。
5. 制定详细的团训流程和安全预案。
八、团训注意事项1. 确保团训活动的安全,提前检查场地和设备,提醒成员们注意自身安全。
2. 鼓励成员们积极参与团训活动,但也要尊重个人意愿,不强制参加。
九、团训效果评估1. 通过成员们的反馈和意见,了解团训活动的效果和不足之处。
2. 观察成员们在团训后的行为表现和团队协作情况,评估团训对团队建设的影响。
篇二《社团团训策划书》一、团训主题增强团队凝聚力,提升团队协作能力二、团训目的1. 增强社团成员之间的沟通与交流,提高团队凝聚力。
2. 通过各种团队活动,培养团队成员的协作能力和团队精神。
3. 帮助团队成员更好地了解自己和他人,提高自我认知和人际交往能力。
4. 缓解团队成员的工作压力,增强团队活力和创造力。
三、团训时间[具体时间]四、团训地点[详细地点]五、参与人员社团全体成员六、团训流程1. 开场致辞(5 分钟)由社团负责人致辞,介绍团训的目的和流程,欢迎大家参加本次团训。
团训方案一、背景介绍团队训练(Team Training),指的是组织整个团队成员进行系统性的技能训练和团队建设活动,以提高团队的协作能力、创造力和竞争力。
团训方案是指制定一系列训练活动和计划,以达到团队成员培养能力、加强团队凝聚力的目标。
二、团训方案的目标本团训方案的目标是通过一系列训练活动,提高团队成员的沟通能力、合作能力和解决问题的能力,增强团队的凝聚力和协作效能。
三、训练内容及计划3.1 沟通训练•目标:提高团队成员的沟通技巧、表达能力和倾听能力。
•训练内容:–非暴力沟通技巧的学习和实践–情景模拟训练,提高团队成员的自信心和应变能力–团队内部沟通演练,加强团队沟通效率•计划:–第一周:非暴力沟通技巧的学习和理解–第二周:情景模拟训练,实践沟通技巧–第三周:团队内部沟通演练,加强团队的沟通效率3.2 合作训练•目标:增强团队成员的合作意识、团队精神和集体荣誉感。
•训练内容:–合作问题解决的案例分析和讨论–团队任务分工和协作演练–团队协作游戏和挑战•计划:–第四周:合作问题解决的案例分析和讨论–第五周:团队任务分工和协作演练–第六周:团队协作游戏和挑战3.3 解决问题的能力训练•目标:培养团队成员解决问题的能力、创新思维和适应能力。
•训练内容:–问题分析和解决方法的讨论和实践–创新思维训练及实践–变革适应能力的培养•计划:–第七周:问题分析和解决方法的讨论和实践–第八周:创新思维训练及实践–第九周:变革适应能力的培养四、团训方案的评估和调整为了评估团训方案的效果,并根据评估结果进行调整,我们将采取以下方法:1.进行训练前的团队能力评估,以了解团队的现状和需要提升的方面。
2.在训练过程中,定期收集团队成员的反馈意见和训练效果评估。
3.结束训练后,进行综合评估,总结训练的成果和不足之处,并制定下一轮训练的调整方案。
五、团训成果的应用和持续发展团队训练的最终目的是为了提高团队的绩效和创造力,使团队能够更好地应对工作挑战。
团训策划书
为了能写出更好的策划书,下面xxx推荐一篇策划书范文,仅供参考:
【活动目的】
1、帮助同学们之间更好地互相认识。
2、促进膳委会成员之间协作、信任关系的形成。
3、使同学们理解感恩的涵义。
【活动对象】
膳委会成员
【团体人数】
24
【活动时间】
20xx11月13日
【活动地点】
B栋大厅
【活动形式】
体验、分享
【活动器材】
电脑、眼罩、
【活动过程】
在这里我恭喜大家在激烈的竞争中进入了膳委会这个大家庭中!
希望在接下来的这个团训中大家可以像孩子一样去玩,像智者一样去思考。
串名字
游戏:小组成员围成一圈,由成员商量后决定从哪一个同学开始。
第一位同学介绍我是某某,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名同学说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去,最后介绍的一名同学要将前面所有同学的名字复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速成员之间的了解
活动过程:
1、大家围成一个圈,由辅训发给每个人一张卡片,卡片上写着他们当中一个人的名字。
2、带着卡片寻找卡片上的人。
3、大家围成一圈开始认识所有的成员,并且要记住每个人的名字。
4、成员商定谁是第一个谁是最后一个。
(辅训计时)
盲行信任之旅
在游戏开始之前我需要大家先给我一个承诺!就是在接下来的这个游戏中,你们将必须严格遵守游戏规则。
大家可以做到吗?
我们现在开始玩一个角色扮演的游戏。
这个游戏的名字叫盲行。
同学将被分为2组。
一组同学戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在盲人身边充当拐杖的角色,整个过程中盲人与拐杖都不能
有语言上的交流。
大家一起走出A栋大厅,去往阳关灿烂的室外。
每一个盲人将在拐杖的搀扶下-体验大自然的生机和美好。
规则:
(1)盲人戴上眼罩后原地转几圈,失去方向感后体验盲人的无助。
(音乐:有你在身旁)
(2)盲人旅行过程中,拐杖只能用肢体动作引导,不允许进行语言交流。
(3)到达目的地后,大家围成一圈,由拐杖讲述盲行过程中印象最深刻的一件事。
盲人根据该表述找到自己的拐杖。
讨论:
1、整个过程中作为引导员的同学体验到了被信任、被依赖的重要,体会到了什么是责任,以及帮助别人的快乐;
2、盲人同学在最初的担忧害怕中不断跟引导员配合,体会到引导员的细心照顾,开始信任对方,体会到了彼此关爱中达到信任。
3、同学们也感受到了盲人和残疾人的不容易。
4、在生活中我们要存有感恩之心。
内容仅供参考。