八年级上册历史书

初中历史八年级上册教材一、中国开始沦为半殖民地半封建社会。

1. 鸦片战争（1840 - 1842年）- 背景。

- 英国完成工业革命，需要扩大海外市场。

- 中国处于清朝统治后期，政治腐败，经济落后，实行闭关锁国政策。

- 经过。

- 1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。

- 林则徐虎门销烟是英国发动战争的借口。

林则徐被称为民族英雄，虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

- 影响。

- 中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

鸦片战争成为中国近代史的开端。

2. 太平天国运动（1851 - 1864年）- 背景。

- 鸦片战争后，中国面临的民族矛盾和阶级矛盾激化。

- 经过。

- 1851年，洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。

- 1856年，太平天国领导集团内部发生内讧，太平天国由盛转衰。

- 沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。

二、近代化的早期探索与民族危机的加剧。

1. 洋务运动（19世纪60 - 90年代）- 背景。

- 第二次鸦片战争后，清朝内外交困。

- 目的。

- 利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。

- 代表人物。

- 在中央以恭亲王奕訢为代表，在地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。

- 内容。

- 创办近代军事工业（如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等）。

- 创办近代民用企业（如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等）。

- 建立新式海陆军（筹建了南洋、北洋和福建三支海军）。

- 兴办新式学校，培养翻译和军事人才（如京师同文馆等）。

- 评价。

- 洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。

它在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。

但由于其根本目的是维护封建统治，加上内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。

2. 甲午中日战争（1894 - 1895年）- 日本明治维新后，走上对外侵略扩张道路，把目标指向朝鲜和中国。

新北师大版八年级历史上册电子课本第一单元从秦汉至南北朝的文学艺术1.1 秦汉文化- 1.1.1 秦汉政治制度- 秦始皇统一六国，建立了中央集权的封建制度。

- 汉武帝时期，设立太学，推广儒家思想。

- 1.1.2 秦汉文学- 楚辞：《离骚》、《天问》等。

- 汉赋：司马相如《子虚赋》、杨雄《法言》。

- 1.1.3 秦汉艺术- 画像石、画像砖：表现宗教信仰、神话传说、生产生活。

- 汉画像石《荆轲刺秦王》。

1.2 魏晋南北朝文化- 1.2.1 魏晋南北朝政治- 三国鼎立：魏、蜀、吴。

- 南北朝：南朝指宋、齐、梁、陈；北朝指北魏、东魏、西魏、北齐、北周。

- 1.2.2 魏晋南北朝文学- 建安七子：曹操、曹丕、曹植、孔融、陈琳、王粲、徐干。

- 田园诗：陶渊明《归园田居》。

- 骈文：庾信《哀江南赋》。

- 1.2.3 魏晋南北朝艺术- 书法：王羲之《兰亭序》、王献之《快雪时晴帖》。

- 绘画：顾恺之《洛神赋图》、张僧繇《五星二十八宿图》。

第二单元隋唐五代的文化2.1 隋唐五代政治- 2.1.1 隋朝：581年建立，结束魏晋南北朝分裂局面。

- 2.1.2 唐朝：618年建立，开创贞观之治、开元盛世。

- 2.1.3 五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周。

2.2 隋唐五代文学- 2.2.1 隋朝文学：隋炀帝《哀江南赋》。

- 2.2.2 唐朝文学- 初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

- 浪漫主义诗人：李白《将进酒》、杜甫《春望》。

- 现实主义诗人：白居易《琵琶行》、杜牧《阿房宫赋》。

2.3 隋唐五代艺术- 2.3.1 书法：颜真卿《颜勤礼碑》、柳公权《柳体九成宫醴泉铭》。

- 2.3.2 绘画：阎立本《步辇图》、吴道子《天王送子图》。

- 2.3.3 壁画：敦煌莫高窟、山西芮城永乐宫。

第三单元宋元文化的繁荣3.1 宋元政治- 3.1.1 宋朝：960年建立，分为北宋和南宋。

- 3.1.2 元朝：1271年建立，统一中国。

3.2 宋朝文学- 3.2.1 诗词- 北宋词人：苏轼《江城子·密州出猎》、李清照《如梦令》。

八年级上册历史概括
八年级上册历史概括：
本册书主要讲述了中国从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前夕的历史。

1. 列强的侵略与中国人民的反抗：讲述了1840年鸦片战争的爆发、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等历史事件，以及在这些战争中中国人民的反抗斗争。

2. 近代化的艰难起步：讲述了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等历史事件，以及这些事件对中国近代化的影响。

3. 新民主主义革命的开始：讲述了五四运动、中国共产党的成立、国民革命运动等历史事件，以及这些事件对中国新民主主义革命的影响。

4. 中华民族的抗日战争：讲述了抗日战争的爆发、国共合作抗日、抗日战争的胜利等历史事件，以及这些事件对中华民族的影响。

5. 人民解放战争的胜利：讲述了人民解放战争的爆发、国共内战、新中国的成立等历史事件，以及这些事件对中国人民的影响。

此外，书中还穿插了许多图片和注释，帮助读者更好地理解历史事件。

中国历史八年级上册第一单元：列强侵略和中国人民的反抗第1课鸦片战争一、.虎门销烟时间、地点：1839年6月，广州虎门领导：林则徐虎门销烟的意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。

二、鸦片战争时间：1840年6月到1842年8月影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

三、中英《南京条约》的内容：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行一、第二次鸦片战争⑴时间：1856年10月到1860年10月，⑵主凶：英法联军，帮凶是美俄两国；⑶罪行：①1860年英法联军火烧圆明园。

②在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土150多万平方公里.规定将外兴安岭以南、黑龙江以北60万平方千米的中国领土割给俄国的不平等条约是《瑷珲条约》。

中俄《北京条约》割占中国乌苏里江以东包括库页岛在内的约40万平方千米。

(结合第8页表格和第9页图掌握) 二、太平天国运动（农民运动）⑴运动从1851年的金田起义开始到1864年，领导：洪秀全。

⑵1853年太平军占领南京后，将其改名天京，定都天京。

⑶太平军抗击洋枪队的事迹：在1860年李秀成在青浦大败洋枪队，1862年在慈溪战斗中，洋枪队头目华尔被击毙。

第3课收复新疆（左宗棠）1、收复新疆的民族英雄：左宗棠2、收复新疆采策略及时间：策略：先北后南，缓进急战时间：1878年除伊犁外，新疆回到祖国的怀抱；19世纪80年代初通过和平谈判方式收回伊犁3、清朝于1884年成立新疆行省第4课甲午中日战1、时间：1894年、战役及民族英雄：黄海海战（邓世昌壮烈牺牲，）2、《马关条约》签定的时间、代表、内容和危害⑴时间：1895年代表：李鸿章和日本首相伊藤博文⑵内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。

部编《中国历史》八年级上册教科书总体介绍一、立足时序，紧扣课标现行课标，即2001年版《义务教育历史课程标准》，采取的是学习主题式的编排方式，课程内容在时序上有所交叉。

这样编排的好处是有利于学生更加深入地认识某一个或某几个历史主题。

但这样的编排方式，可能会导致教师在教学实践中，不太容易讲明白历史事件发生的因果关系。

如此，具体的史实无论在记忆上和理解上都会发生困难，难以建立起清晰的历史脉络。

可以说，这种学习主题式的编排模式，对于基本历史线索还未建立起来的初中生来说，显得有些为时过早。

而2011年版的《义务教育历史课程标准》，很明显注意到了这个问题。

这一版课标弱化了每个板块的学习主题，而是依据历史时序对相关知识内容进行了重新构建。

在呈现方式上，新课标采取的是点线结合的方式。

所谓的点，就是一个个具体生动的历史事实，包括历史人物、历史事件、历史现象；所谓的线，就是历史发展的基本线索。

以线穿点，以点连线，使学习内容依据人类历史发展的阶段和顺序循序渐进地展开，把整个纵向的历史线索串联起来，让学生初步了解历史发展的规律。

在理清历史线索的基础上，对于一个个具体的知识点的把握，也就会更加深入透彻。

在中国近代史板块，新课标对课程内容作了一些调整，将原有的七大主题单元重新排列，对课程内容做了大幅度的增删调整。

增加的新知识点，主要分两类。

第一类是根据点线结合的编排方式，为了补充必要的历史事件，形成完整的历史线索而增加的知识点，比如洪秀全与太平天国、义和团运动、袁世凯的独裁和复辟、军阀割据等内容。

这些知识点在过去的教科书中，讲的比较少，有的甚至是完全缺失的，但同时这些内容对于构建历史线索和中国近代史的体系又非常重要。

第二类，是增补了一些历史上的重大事件、重要人物，比如说解放区的土地改革。

同时，为了在不影响历史发展主线的情况下，减轻学生负担，新课标也对部分知识点进行了删减，如收复新疆、边疆危机等。

这些内容过去在“侵略与反抗”这样的大专题下，是不可或缺的知识要点。

八年级历史上册参考书一、参考书籍概述对于八年级的学生来说，学习历史是一个了解国家发展和民族成长的重要途径。

在历史的学习中，学生可以通过了解过去的重大事件和人物，培养自己的历史观和世界观，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

二、参考书籍推荐1、《中国历史纲要》《中国历史纲要》是一本全面介绍中国历史的参考书籍。

这本书从中国历史的起源开始，详细介绍了各个时期的历史事件、人物和文化，帮助学生系统地了解中国历史的发展脉络。

同时，这本书的语言简单易懂，适合八年级的学生阅读。

2、《中华上下五千年》《中华上下五千年》是一本以时间为线索介绍中国历史的书籍。

这本书从中国历史的起源开始，按照时间顺序介绍了各个时期的历史事件和人物，帮助学生了解中国历史的发展过程。

同时，这本书还配有丰富的插图和注释，帮助学生更好地理解历史事件和人物。

3、《世界历史纲要》《世界历史纲要》是一本全面介绍世界历史的参考书籍。

这本书从世界历史的起源开始，详细介绍了各个时期的历史事件、人物和文化，帮助学生系统地了解世界历史的发展脉络。

同时，这本书的语言简单易懂，适合八年级的学生阅读。

通过阅读这本书，学生可以了解世界各地的历史和文化，培养自己的国际视野。

4、《一本书读懂中国历史》《一本书读懂中国历史》是一本以专题为线索介绍中国历史的书籍。

这本书选取了中国历史上的重要事件和人物，进行了详细的介绍和分析，帮助学生深入了解中国历史的重要方面。

同时，这本书还配有丰富的插图和注释，帮助学生更好地理解历史事件和人物。

5、《一本书读懂世界历史》《一本书读懂世界历史》是一本以专题为线索介绍世界历史的书籍。

这本书选取了世界历史上的重要事件和人物，进行了详细的介绍和分析，帮助学生深入了解世界历史的重要方面。

同时，这本书还配有丰富的插图和注释，帮助学生更好地理解历史事件和人物。

通过阅读这本书，学生可以了解世界各地的历史和文化，培养自己的国际视野。

三、结语以上推荐的参考书籍都是经过精挑细选的佳作，它们从不同的角度介绍了中国历史和世界历史的发展脉络，既有全面系统的概述，也有深入细致的剖析。

八上历史教材知识点分类课别Ⅰ类知识点Ⅱ类知识点Ⅲ类知识点第1课鸦片战争1.虎门销烟的时间、地点、人物、意义。

2.1840年6月，英军封锁珠江口，鸦片战争爆发。

3.1842年8月，清政府被迫签订中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》。

4.《南京条约》的主要内容。

5.鸦片战争给中国社会带来的影响。

1.鸦片泛滥给中国社会带来的危害。

2.道光帝派林则徐赴广东禁烟及林则徐的禁烟措施。

3.鸦片战争的过程。

（1841年，清军强占香港岛。

）4.鸦片战争中涌现出的英雄人物及他们反侵略斗争的精神。

（关天培、陈化成）5.鸦片战争失败的原因。

1.英国向中国走私鸦片。

2.中英《虎门条约》、中英法《望厦条约》、中法《黄埔条约》的签订及列强取得的特权。

第2课第二次鸦片战1.1856年——1860年，为进一步打开中国市场，英法侵略者发动第二次鸦片战争。

2.英法联军的侵略罪行——火烧圆明园。

1.《北京条约》的签订及内容。

1.英法发动第二次鸦片战争的借口：“亚罗号事件”和“马神甫事件”。

2.第二次鸦片战争的过程。

3.《天津条约》《通商章程善后条约》争 3.沙俄的侵略罪行——割占我国150多万平方千米领土。

4.第二次鸦片战争给中国社会带来的影响。

的签订及内容。

第3课太平天国运动1.金田起义（时间、地点、人物、建号）——太平天国运动兴起。

2.永安封王——太平天国政权组织初步建立。

3.定都天京。

4.《天朝田亩制度》的内容、目的、评价。

5.西征取得重大胜利——太平天国军事上进入全盛时期。

6.天京事变——太平天国由盛转衰。

7.天京陷落——太平天国运动失败。

8.太平天国运动的地位及评价1.永安封王概况。

2.洪秀全创教。

3.太平天国重建领导核心（洪仁玕、陈玉成、李秀成）。

4.《资政新篇》的主张、结果及其原因。

1.太平天国运动爆发的背景。

2.洪秀全的早期传教活动。

3.太平天国北上的战斗情况。

4.太平天国北伐和西征的战况。

5.天京事变概况。