七年级地理上册 4.2《气温和降水》课件1 (新版)粤教版PPT
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粤人版初中地理七上第四章第2节《气温和降水》优质课件 (共31张PPT)33页PPT
粤人版初中地理七上第四章 第2节《气温和降水》优质
课件 (共31张PPT)
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 ，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
七年级地理上册4.2《气温和降水》课件(新版)粤教版
一年中的气温也是有变化的，世界陆地大多数地区的月平均最高气温，北半球 出现在7月，南半球则出现在1月；月平均最低气温，北半球出现在1月，南半球则 出现在7月。
活动探究
读图4.8和图4.9，回答下列问题： （1）根据图中等温线的数据，分别找出1月等温线和7月等温线的最高值 与最低值的区域。 最低
最高
气温的空间分布除水平变化外，还有垂直变化。一般情况下，在同一地点 ，海拔每升高100米，气温大约下降0.6℃，水平方向上全球气温大致是从低纬 度向两极递减。
同一地点，海拔每升高100米 ，气温下降0.6℃。
学习新知
降水及其变化
空气中的水汽以雨 、雪、雹等形式降落到 地面，统称为降水。降 雨是降水的主要形式。
世界一月份平均气温分布图
活动探究
读图4.8和图4.9，回答下列问题： （1）根据图中等温线的数据，分别找出1月等温线和7月等温线的最高值 与最低值的区域。 最高
最低
世界七月份平均气温分布图
活动探究
读图4.8和图4.9，回答下列问题： （2）分别找出1月等温线和7月等温线密集的区域与稀疏的区域，分析其中的 气温变化情况。
世界一月份平均气温分布图 陆地上等温线密集，海洋上等温线稀疏。
活动探究
读图4.8和图4.9，回答下列问题： （2）分别找出1月等温线和7月等温线密集的区域与稀疏的区域，分析其中的 气温变化情况。
世界七月份平均气温分布图
陆地上等温线密集，海洋上等温线稀疏。
活动探究
读图4.8和图4.9，回答下列问题： （3）试分析1月份等温线和7月份等温线的分布状况。
气 温 和 降 水
了解气温
气温的测定与表示 世界气温的分布 等 温 线 气 温 的 纬 度 变 化 气 温 的 垂 直 变 化
4-2 气温和降水(第一课时)课件2022-2023学年粤人版地理七年级上册
1．该地降水较多的月份？ 活动题p65 7月、8月。
2．该地降水较少的月份？
10-4月。 3．该地降水的季节变化状况？
某地年降水量柱状图
夏季降水多，冬季降水少，降水 的季节变化大。
1.降水的时间变化——季节变化(不同地区的差异）
降水不均
夏季多雨
夏季多雨型
冬季多雨
冬季多雨型
注：单个月降水量超过100mm，称之为多雨
降水影响人类的农业、工业、商业、交通， 以及衣、食、住、行、游等活动。
3.3.1 降水的变化
降水的影响：
返回目录
五谷丰登
颗粒无收
3.3.1 降水的变化
返回目录
斜顶房屋
平顶房屋
3.3.1 降水的变化
降水过多过少都带来灾害。
返回目录
洪涝灾害
泥石流
旱灾
B
N
FM
A
C
世界年降水量分布图
降水和降水的变化（总结）
降水
定义 形成条件
变化
纬度因素 海陆因素 地形因素
空气中的水汽降落到地面
上升冷却 有凝结核 水汽
多
赤道附近
少
两极地区
沿海
内陆
迎风坡
背风坡
三.降水与生产生活
议一议
降水的形式、降水量的多少与人们的生产、生 活有什么关系？人类的活动能否影响降水呢？请举 例说明。
问题4：迎风坡和背风坡哪里降水丰富？
④在山地，受地形影响， 迎风坡降水多，背风坡降水少（地形因素）
降水的空间变化规律及影响因素
纬度因素 赤道附近降水多，两极地区少
海陆因素 中纬度地区：
E
沿海地区多，内陆地区少
海陆因素 南北回归线附近：
地理粤教版七年级上册第四章第二节气温与降水ppt课件
高原、山地
A
14℃ 15℃ 16℃ 18℃
17℃ 19℃
20℃
B
某地等温线示意图
盆地、低地
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
等温线图析读小结
（1）怎样根据等温线的数值排列判断南北半球？ 等温线数值往北减小是北半球；往南减小是南半球。
7℃
8℃ 9℃
10℃
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
等温线图析读五：
等温线呈封闭状曲线
等温线内气温比周围气温高，可能为盆地、低地；等 温线内气温比周围气温低，可能为高原、山地。
你认为A处和B处最有可能是何种地形类型？
气温的年变化 不同地区，气温的年变化不同。
热带地区的气温年变化小，温带 和寒带地区的气温年变化大。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
气温的变化
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
地形因素
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
等温线图析读四：
等温线疏密与气温差别
等温线密集气温差别大，等温线稀疏气温差别小
A B何处气温 差别大？
B处等温线密 集，气温差
A
14℃ 15℃ 16℃ 18℃
17℃ 19℃
20℃
B
某地等温线示意图
盆地、低地
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
等温线图析读小结
（1）怎样根据等温线的数值排列判断南北半球？ 等温线数值往北减小是北半球；往南减小是南半球。
7℃
8℃ 9℃
10℃
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
等温线图析读五：
等温线呈封闭状曲线
等温线内气温比周围气温高，可能为盆地、低地；等 温线内气温比周围气温低，可能为高原、山地。
你认为A处和B处最有可能是何种地形类型？
气温的年变化 不同地区，气温的年变化不同。
热带地区的气温年变化小，温带 和寒带地区的气温年变化大。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
气温的变化
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
地形因素
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
等温线图析读四：
等温线疏密与气温差别
等温线密集气温差别大，等温线稀疏气温差别小
A B何处气温 差别大？
B处等温线密 集，气温差
4.2.3 天气与气候 教学课件(共52张PPT)初中地理粤教 粤人版(2024)七年级上册
图4-2-15北京市降水量柱状图
03 降水的变化与分布
降水的空间分布
降水量线图
通常用等降水量线图表示降水量的分布
80毫米 60毫米
A 据降水量观测记录， 在地图上把降水量相同的点依次连 接成线。
➢ 等降水量线的特点：同一条等降水 量线上各点的降水量相等，如图中 a地和b地降水量都是40毫米。
水汽上升
冷却凝结
云层增厚
降水
降水的形成条件
空气中含有足够的水汽和凝结核。
上升 气流
空气温度下降到水汽能够凝结出来，并形成小水 滴或冰晶。
小水滴或冰晶还需要互相碰撞、合并，使体积增 大到一定程度后才能降落到地面；另外，空气作上 升运动时，温度才能下降。
降水的四种类型
对流雨
空气受热上升，水汽子在 高空冷却凝结，由此形成 降雨。强度大、历时短、 范围小。常伴有雷电和暴 雨。赤道地区常年以对流 雨为主，我国夏季午后也
测量降水量的基本仪器是雨量器，以 毫米为单位。
雨量器的外部是一个不漏水的铁筒， 里面有承水口、漏斗和储水瓶，另外 还配有与承水口口径成比例的量筒。
图4-2-14雨量器和量筒
温馨提示：测量时，雨量器要水平放置 在相对开阔的地方，并记录降雨开始和结 束的时间。降雨结束后，及时将储水瓶取 出，把雨水倒入量筒内，量筒的读数就是 降水量。
降水量线图的判读
80毫米 60毫米
A b
a
20毫米
B
判读某地 降水量的 数值。如 图中a地 降水量为 40毫米， B地降水 量为20— 40毫米
根据降水 量线的延 伸方向， 判读降水 量递变的 方向。图 示区域降 水由北 （东北） 向南（西 南）递减
根据等降 水量线的 疏密程度 分析降水 量差异的 大小。如 图中A地 区降水差 异大，B 地降水差 异小。
粤人版初中地理七上第四章第2节《气温和降水》优质课件 (共25张PPT)
气温的变化
最热
密集
海洋气温低
陆地气温高
稀疏
最冷
213、找分出析等图温中线最密热的集、变、 最 化稀 冷 情疏 的 况区 地域 方，分析气温变化情况。
北极
气 温 递 减
低纬
气 温 递 减
南极
南北半球的等温线变化有什么不同?
全球年平均气温分布图
北半球的等温线弯曲，南半球的等温线平直。
讨论：读《世界年平均气温的分布》，分析气温 的分布.18℃
2 降降水水及及其其变变化化 降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式 降落到地面，统称为降水。
降雨是降水的主要形式
观察图片，说说降水是如何形成的？
水面蒸发， 上升冷却，
水汽上升
水汽凝结
云滴增大， 水滴降落， 云层增厚 形成降雨
1. 空气上升冷却，水汽凝结。 2. 有凝结核。 3. 云滴增大变成水滴和冰晶降落到地面。
一年当中，
北半球大陆平最均高气气温温在月7份月， 最低气温在1月（℃，） 海洋最推热迟月 一个2月8 (8月，72月）
南半最球冷相月 反。（-5 陆地1月1 ， 海洋7月）
气温年 较差
33
第二节 气温和降水
一、气温及其变化： 1、气温的定义、测量工具及单位 2、气温的变化（陆地） ①日变化：最高气温（午后2小时左右）
冬季多雨型 4、降水的空间分布 （1）用等降水量线图表示 （2）世界降水的分布规律及影响因素
赤道地区降水多，两极地区降水少。（纬度因素） 沿海地区降水多，内陆地区降水少； 中纬度地区，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少； （海陆因素） 迎风坡降水多，背风坡降水少。（地形因素）
课堂反馈
1．南半球的等温线较北半球平直的主要原因（ B ）
粤人版初中地理七上第四章第2节《气温和降水》优质课件 (共36张PPT)
南半球年某地 年气温曲线图
北半球年某地 年气温曲线图
不同地点，在同一时间气温不同。
北 半 球 气 温 的 年 变 化 。
在图中读出一年中北半球最高与
最低气温出现的时刻及读数。
年最高气温 七月
：
一月（南北半球年最高和最低气温相反）
年最低气温
：
练习：
1、一天当中陆地气温最高值出 现在__午__后__1_4_时__左__右__ ，气温最低值 出现在__日_出前后。
造成A地高温的原因是什么？ 造成B、C两地低温的原因分别又是什么？
B 海拔高，气温低 A 低纬度地区，气温高
高纬度地区，气温低
C
其次，我们从垂直方向上来
思考： 古诗云“人间四月芳菲尽，山
寺桃花始盛开”，也有“高处不胜寒 ”，这说明气温与海拔高度有什么 关系？
在同一地点，海拔每升高100米，气温就会下降约0.6℃ 500米 ？23 ℃
响的是（ C ）
A. 望梅止渴 B. 负荆请罪 C. 诸葛亮借东风 D. 破釜沉舟
4. 有关卫星云图的说法正确的是（ C ）
• 绿色表示海洋 B. 蓝色表示陆地 C. 白色表示云区 D. 云层越厚颜色越黑
5. 天气符号“ ”表示的天气是（ B ）
A. 大雾 B. 沙尘暴 C. 阴天 D. 霜冻
第二节 气温和降水
15℃、13℃、7℃，日平均气温为_______℃
6、重庆比峨眉山顶的海拔高度低2739米，气温相差_______℃
。 7、非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米，山顶气温比同纬度
海拔900米处气温约低（ A ）
A.30℃
B.18
C.20℃
D.25℃
气温降低 海拔升高
粤人版七年级地理上册：4.2 气温和降水 课件(共59张PPT)
最高气温：31℃ 出现时间: 14:00 最低气温：24℃ 出现时间: 04:00
气温日较差是: 31 – 24 = 7 ℃
气温在一年中， 又有怎样的变化？
2. 气温年变化
一年当中，世界陆地 上大多数地方的月平均最 高气温，北半球出现在七 月，南半球出现在一月。 月平均最低气温，北半球 出现在一月，南半球出现 在七月。
气温随海拔的升高 而下降，海拔每上升100 米，气温约降低0.6℃。
山顶的气温应该是2℃
东东暑假计划到云南玉龙雪 山旅游，雪山山脚海拔2596米处 气温是20℃，海拔5596米的山顶 上气温大约是 ℃，你能建 议东东带些什么衣服吗？
总结：世界气温分布规律
①由赤道向两极，气温逐渐降低。 ②年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线 之间，低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。 ③同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。 ④气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降 低约0.6 ℃ 。
水的分布特点。
沙漠、雨林，世界各地干湿迥异。究竟是如何分布的？
新知2 降水及其变化
降水的概念
降水：从大气中降落到地面的固态或液态的水。
想一想，下面这几种现象哪种属于降水？
雨 雪 霜 雾 露水 冰雹
观察图片，说说降水是如何形成的？
水面蒸发，水汽上升
上升冷却，水汽凝结
云滴增大，云层增厚
水滴降落 ，形成降 雨
试说明图中各地降水的季节变化特点。
全年多雨 全年湿润 冬季多雨 全年少雨
降水量柱状图的读图技巧
读某地降水量柱状图，可以了解当地降水量的变化。 读图要点如下：
1.横坐标表示月份。 2.纵坐标表示降水量的数据。 3.读降水量最高值、最低值及其 出现的月份。 4.分析不同季节降水量的变化状况。
气温日较差是: 31 – 24 = 7 ℃
气温在一年中， 又有怎样的变化？
2. 气温年变化
一年当中，世界陆地 上大多数地方的月平均最 高气温，北半球出现在七 月，南半球出现在一月。 月平均最低气温，北半球 出现在一月，南半球出现 在七月。
气温随海拔的升高 而下降，海拔每上升100 米，气温约降低0.6℃。
山顶的气温应该是2℃
东东暑假计划到云南玉龙雪 山旅游，雪山山脚海拔2596米处 气温是20℃，海拔5596米的山顶 上气温大约是 ℃，你能建 议东东带些什么衣服吗？
总结：世界气温分布规律
①由赤道向两极，气温逐渐降低。 ②年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线 之间，低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。 ③同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。 ④气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降 低约0.6 ℃ 。
水的分布特点。
沙漠、雨林，世界各地干湿迥异。究竟是如何分布的？
新知2 降水及其变化
降水的概念
降水：从大气中降落到地面的固态或液态的水。
想一想，下面这几种现象哪种属于降水？
雨 雪 霜 雾 露水 冰雹
观察图片，说说降水是如何形成的？
水面蒸发，水汽上升
上升冷却，水汽凝结
云滴增大，云层增厚
水滴降落 ，形成降 雨
试说明图中各地降水的季节变化特点。
全年多雨 全年湿润 冬季多雨 全年少雨
降水量柱状图的读图技巧
读某地降水量柱状图，可以了解当地降水量的变化。 读图要点如下：
1.横坐标表示月份。 2.纵坐标表示降水量的数据。 3.读降水量最高值、最低值及其 出现的月份。 4.分析不同季节降水量的变化状况。
粤人版七年级上册4.2气温和降水--降水及其分布课件
三、降水的测量及等级划分
（2）降水的等级
在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来 划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按 降水量的多少来划分降雨的等级。
级别 小雨 中雨
24小时 降水量 <10.0 （mm）
10.0 ～24.9
大雨
25.0 ～49.9
暴雨 大暴雨 特大暴雨
50 100.0 >250.0 ～99.9 ～249.9
（B）
A.夏季降水最多 B.冬季降水最多 C.年降水总量2000毫米 D.赤道附近
综合题
课堂反馈
读“气温和降水变化图”，回答下列问题。
（1）四幅图中，全年降水稀少的是 丁 ，冬季降水较多的是 甲 。 （2）四种气候类型中，气温年较差最小的是 丙 。 （3）一年之中有明显旱雨两季的气候类型是 丙 。 （4）北京的气候（夏雨型）与 乙 相似。
【重点、难点】
降 雨
降 雪
冰 雹
一、降水的主要形式
空气中水汽以 雨 、 雪 、 雹 等 形式降落在地面，统称为降水。
降雨 是降水的主要形式。
西北风5级
二、降水的形成条件
二、降水的形成条件
水面蒸发， 上升冷却，
水汽上升
水汽凝结
雨滴增大， 水滴降落， 云层增厚 形成降雨
1. 空气上升冷却，水汽凝结。 2. 有凝结核（尘埃）。 3. 雨滴增大变成水滴和冰晶降落到地面。
年较差﹦ 最高月平均气温
- 最低月平均气温
年均温：对12个月的月平均气温求平均值
气温分布的影响因素
900N
1、纬度 气温从低纬向高纬逐渐 降低 。00
气温高
2、海陆分布 同纬度地区夏季 陆地
900s
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第四章 第二节
气温和降水
学习目标
1. 学会阅读世界平均气温分布图，说出世界气温的分 布规律。 2. 学会阅读世界年降水量分布图，说出世界降水的分 布规律。 3. 能用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状 图，并能读图说出气温和降水的变化规律。
课前预习
一、气温及其变化 1. 气温是指空气的温度，气象台预报的气温是用放在百 叶箱中的 温度计 测得的，气温的单位用 ℃ 表示。 2. 气温的日变化：一天中，陆地最高气温通常出现在 午后两小时 左右，而最低气温往往出现在 日出 前 后。一天中最高气温与最低气温的差，叫 作 气温日较差 。 3. 气温的年变化：一年中，北半球陆地月平均最高气温 出现在 7 月，月平均最低气温出现在 1 月；海
同步训练
读图4－2－4，完成5～7题。
5. 甲、乙、丙、丁四地中气温年较差最小的是 ( A )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
同步训练
6. 根据四地的气温曲线判断，位于南寒带的是 ( D )
A. 甲 B. 乙
C. 丙
D. 丁
7. 根据四地的气温曲线变化，下列对四地描述不正
确的是( D )
A. 甲地终年炎热 B. 乙地夏季炎热，冬季严寒
B. 降水量年际变化大 D. 降水量季节变化大
同步训练
19. 读图4-2-8，下列叙述错误的是( A )
同步训练
A. 降水量由赤道向两极逐渐增多 B. 乙地比甲地降水少 C. 回归线附近地区，大陆西岸比东岸降水少 D. 丙地的降水量在2000毫米以上
同步训练
读图4-2-9，完成20~21题。
20. 图中甲坡降水与乙坡降水相比( A )
A. 甲坡降水多
精巧点拨
二、气温的分布规律及其影响因素
精巧点拨
三、降水的分布规律及其影响因素
精巧点拨
同步训练
知识点①：气温及其变化 图4－2－2是某地气象站一天中四次气温的观测记录， 读图并完成1～3题。
同步训练
1.能正确反映当地14时左右气温的是( C ) A. ①记录 B. ②记录 C. ③记录 D. ④记录 2.测得当天的气温值为下表，则该地当天的日平均气
课前预习
二、降水及其变化 6. 空气中的水汽以 雨 、 雪 பைடு நூலகம் 雹 等形式 降落到地面，统称为降水。 降雨 是降水的主要 形式。 7. 降水量的分布情况，通常用 等降水量线图 来 表示。
精巧点拨
一、日平均气温、月平均气温与年平均气温 1. 日平均气温：把一天中不同时间(北京时间2时、8 时、14时、20时)所测得气温值相加，再除以4，就是 当天的日平均气温。 2. 月平均气温：把一月中的日平均气温相加，再除以 当月的天数，就是月平均气温。 3. 年平均气温：把一年中的月平均气温相加，再除以 12，就是年平均气温。
同步训练
10. 据图分析，下列关于甲、乙两地的描述，正确的是 (B ) A. 甲地气温比乙地高 B. 甲地代表陆地，乙地代表海洋 C. 甲地海拔比乙地低 D. 甲地代表海洋，乙地代表陆地
同步训练
11. 下列关于气温变化与气温分布的叙述，正确的有 (A) ①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低 ②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低 ③一天当中，陆地最高气温出现在正午(12时)，最低气 温出现在午夜(零时) ④陆地月平均最高气温北半球出现在7月，南半球出现 在1月 A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②④
16. 根据资料，下列对该地降水季节变化描述正确的是
( C) A. 全年降水少
B. 各月降水均匀
C. 夏季多雨，冬季少雨 D. 夏季少雨，冬季多雨
同步训练
17. 根据表中数据绘制降水量柱状图，其中正确的是 (D)
同步训练
18. 图4-2-7反映了该地( B )
A. 降水量年际变化小 C. 降水量季节变化小
C. 丙地四季分明 D. 丁地冬冷夏热
同步训练
图4-2-5为某区域1月份等温线分布示意图，读图并完 成8~10题。
8. 由图中纬度变化规律可知，此区域位于( D )
A. 东半球
B. 西半球
C. 南半球
D. 北半球
同步训练
9. 由图可知，气温分布与纬度位置的关系是( C ) A. 气温与纬度位置没有直接联系 B. 气温由南向北递增 C. 气温由低纬度向高纬度递减 D. 纬度越高，气温越高
课前预习
洋上则分别是 8 月与 2 月，南半球相反。一年 中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作
气温年较差 。 4. 气温在空间上的差异用 等温线 表示，该线是在地 图上把气温值 相等 的各点连成的线。 5. 在同一地点，海拔每升高100米，气温大约下降
0.6℃ ，水平方向上全球气温大致是从 低纬度 向 两极 递减。
同步训练
读图4-2-6，完成12~13题。
12. 由图可知，乙地气温约为 ( C ) A. 9. 3℃ B. 11℃ C. 22. 7℃ D. 20℃
同步训练
13. 造成甲、乙两地气温差异的主要因素是( A )
A. 地形因素
B. 海陆位置
C. 纬度位置
D. 洋流因素
同步训练
知识点②：降水及其变化 14. 下列关于降水的说法，正确的是( D ) A. 降水就是降雨 B. 降水是指降落到地面的液态水 C. 有云必有雨，有雨必有云 D. 降水包括雨、雪、冰雹等形式
同步训练
15. 下列关于降水量的叙述，正确的是( C ) A. 降水量的多少通常用“毫升”来计算 B. 月降水量是一个月的总降水量除以这个月的天数的 平均降水量 C. 某地的年降水量指的是这个地区的多年平均降水量 D. 某地的年降水量是指某年的降水总量
同步训练
下面是某地区多年平均降水量的资料，根据资料完成 16~17题。
温是A( )
A. 10℃ B. 11℃ C. 12℃ 3. 这一天的气温日较差是( C ) A. 3℃ B. 7℃ C. 10℃
D. 13℃ D. 20℃
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4. 读图4－2－3，下列说法正确的是( B )
A. 一天中，最高气温出现在中午12时左右，最低气温 出现在凌晨 B. 一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出 现在日出前后 C. 该地这一天的日较差为10℃ D. 该图呈现的是以一年为周期的气温变化曲线图
气温和降水
学习目标
1. 学会阅读世界平均气温分布图，说出世界气温的分 布规律。 2. 学会阅读世界年降水量分布图，说出世界降水的分 布规律。 3. 能用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状 图，并能读图说出气温和降水的变化规律。
课前预习
一、气温及其变化 1. 气温是指空气的温度，气象台预报的气温是用放在百 叶箱中的 温度计 测得的，气温的单位用 ℃ 表示。 2. 气温的日变化：一天中，陆地最高气温通常出现在 午后两小时 左右，而最低气温往往出现在 日出 前 后。一天中最高气温与最低气温的差，叫 作 气温日较差 。 3. 气温的年变化：一年中，北半球陆地月平均最高气温 出现在 7 月，月平均最低气温出现在 1 月；海
同步训练
读图4－2－4，完成5～7题。
5. 甲、乙、丙、丁四地中气温年较差最小的是 ( A )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
同步训练
6. 根据四地的气温曲线判断，位于南寒带的是 ( D )
A. 甲 B. 乙
C. 丙
D. 丁
7. 根据四地的气温曲线变化，下列对四地描述不正
确的是( D )
A. 甲地终年炎热 B. 乙地夏季炎热，冬季严寒
B. 降水量年际变化大 D. 降水量季节变化大
同步训练
19. 读图4-2-8，下列叙述错误的是( A )
同步训练
A. 降水量由赤道向两极逐渐增多 B. 乙地比甲地降水少 C. 回归线附近地区，大陆西岸比东岸降水少 D. 丙地的降水量在2000毫米以上
同步训练
读图4-2-9，完成20~21题。
20. 图中甲坡降水与乙坡降水相比( A )
A. 甲坡降水多
精巧点拨
二、气温的分布规律及其影响因素
精巧点拨
三、降水的分布规律及其影响因素
精巧点拨
同步训练
知识点①：气温及其变化 图4－2－2是某地气象站一天中四次气温的观测记录， 读图并完成1～3题。
同步训练
1.能正确反映当地14时左右气温的是( C ) A. ①记录 B. ②记录 C. ③记录 D. ④记录 2.测得当天的气温值为下表，则该地当天的日平均气
课前预习
二、降水及其变化 6. 空气中的水汽以 雨 、 雪 பைடு நூலகம் 雹 等形式 降落到地面，统称为降水。 降雨 是降水的主要 形式。 7. 降水量的分布情况，通常用 等降水量线图 来 表示。
精巧点拨
一、日平均气温、月平均气温与年平均气温 1. 日平均气温：把一天中不同时间(北京时间2时、8 时、14时、20时)所测得气温值相加，再除以4，就是 当天的日平均气温。 2. 月平均气温：把一月中的日平均气温相加，再除以 当月的天数，就是月平均气温。 3. 年平均气温：把一年中的月平均气温相加，再除以 12，就是年平均气温。
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10. 据图分析，下列关于甲、乙两地的描述，正确的是 (B ) A. 甲地气温比乙地高 B. 甲地代表陆地，乙地代表海洋 C. 甲地海拔比乙地低 D. 甲地代表海洋，乙地代表陆地
同步训练
11. 下列关于气温变化与气温分布的叙述，正确的有 (A) ①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低 ②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低 ③一天当中，陆地最高气温出现在正午(12时)，最低气 温出现在午夜(零时) ④陆地月平均最高气温北半球出现在7月，南半球出现 在1月 A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②④
16. 根据资料，下列对该地降水季节变化描述正确的是
( C) A. 全年降水少
B. 各月降水均匀
C. 夏季多雨，冬季少雨 D. 夏季少雨，冬季多雨
同步训练
17. 根据表中数据绘制降水量柱状图，其中正确的是 (D)
同步训练
18. 图4-2-7反映了该地( B )
A. 降水量年际变化小 C. 降水量季节变化小
C. 丙地四季分明 D. 丁地冬冷夏热
同步训练
图4-2-5为某区域1月份等温线分布示意图，读图并完 成8~10题。
8. 由图中纬度变化规律可知，此区域位于( D )
A. 东半球
B. 西半球
C. 南半球
D. 北半球
同步训练
9. 由图可知，气温分布与纬度位置的关系是( C ) A. 气温与纬度位置没有直接联系 B. 气温由南向北递增 C. 气温由低纬度向高纬度递减 D. 纬度越高，气温越高
课前预习
洋上则分别是 8 月与 2 月，南半球相反。一年 中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作
气温年较差 。 4. 气温在空间上的差异用 等温线 表示，该线是在地 图上把气温值 相等 的各点连成的线。 5. 在同一地点，海拔每升高100米，气温大约下降
0.6℃ ，水平方向上全球气温大致是从 低纬度 向 两极 递减。
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读图4-2-6，完成12~13题。
12. 由图可知，乙地气温约为 ( C ) A. 9. 3℃ B. 11℃ C. 22. 7℃ D. 20℃
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13. 造成甲、乙两地气温差异的主要因素是( A )
A. 地形因素
B. 海陆位置
C. 纬度位置
D. 洋流因素
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知识点②：降水及其变化 14. 下列关于降水的说法，正确的是( D ) A. 降水就是降雨 B. 降水是指降落到地面的液态水 C. 有云必有雨，有雨必有云 D. 降水包括雨、雪、冰雹等形式
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15. 下列关于降水量的叙述，正确的是( C ) A. 降水量的多少通常用“毫升”来计算 B. 月降水量是一个月的总降水量除以这个月的天数的 平均降水量 C. 某地的年降水量指的是这个地区的多年平均降水量 D. 某地的年降水量是指某年的降水总量
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下面是某地区多年平均降水量的资料，根据资料完成 16~17题。
温是A( )
A. 10℃ B. 11℃ C. 12℃ 3. 这一天的气温日较差是( C ) A. 3℃ B. 7℃ C. 10℃
D. 13℃ D. 20℃
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4. 读图4－2－3，下列说法正确的是( B )
A. 一天中，最高气温出现在中午12时左右，最低气温 出现在凌晨 B. 一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出 现在日出前后 C. 该地这一天的日较差为10℃ D. 该图呈现的是以一年为周期的气温变化曲线图