中图版地理选修4《城市的形成与发展》word教学参考
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第一章城乡发展与城市化第二节城市的形成与发展课前预习知识预览答案:公元前3500—前3000 尼罗河流域两河流域印度河流域中国数千至数万人简单职能单一兴衰城市数量人口经济地区政治经济结构扩大大幅度增加急剧扩大日趋复杂日趋严重不平衡范围规模结构功能学以致用【例1】关于城市起源的说法,正确的是()①城市起源于第一次社会大分工,约在公元前5000年②农业生产技术的创新,促进农业劳动生产率的提高,使农业生产有一定的剩余产品,这是城市起源的物质基础③世界上第一批城市,全部诞生于河流的中下游平原上④美国东北部地区是世界上最早出现城市的地区之一A.①②B.②③C.③④D.①④思路分析:城市起源于第二次社会大分工,约在公元前5000年至公元前3500年;美国是移民国家,其开发最早的东北部也不是世界上最早出现城市的地区之一。
答案:B【例2】关于世界城市化的正确叙述是()A.工业化以前,城市数量和规模小,主要职能只是行政和商业中心,英国是当时最发达的城市化国家B.工业革命时期,城市化进程速度空前,19世纪末英国城镇人口已经超过75%,亚非拉各国城市发展缓慢C.现代,20世纪以来,世界城市化进程很快;20世纪70年代,各国城市人口自然增长快,机械增长慢D.发达国家城镇人口以机械增长为主,发展中国家城镇人口以自然增长为主思路分析:英国成为世界最发达的城市化国家是在工业革命以后;20世纪70年代,发达国家城市化速度减慢甚至停滞,城市人口增长以自然增长为主,而发展中国家城市化速度加快,城市人口增长以机械增长为主。
答案:B【例3】关于城乡关系的叙述,正确的是()A.乡村城镇化方向是变大量农业用地为非农业用地B.农村剩余劳动力涌入大城市,是“先离土后离乡”的最佳途径C.为缩小城乡差别,乡村应以第二、三产业为主D.乡村城镇化是随农业劳动生产率的提高而实现的思路分析:乡村城镇化应是随农业劳动生产率的提高而实现,如果人为地过度快速的城镇化,会导致一系列的社会经济和环境问题。
城市的形成与发展主讲:黄冈中学教师杜家平知识强化一、知识结构二、重难点解析(一)聚落一、聚落的概念人类各类形式的聚居地的总称。
“聚落”一词古代指村落,如中国的《汉书·淘洫志》的记载:“或久无害,稍筑室宅,遂成聚落”。
近代泛指一切居民点。
聚落是聚落地理学的研究对象。
聚落约起源于旧石器时期中期,随着人类文明的进步逐渐演化。
在原始公社制度下,以氏族为单位的聚落是纯粹的农业村社。
进入奴隶制社会后出现了居民不直接依托农业营生的城市型聚落。
可是奴隶制社会和封建制社会商品经济不占主腹地位,乡村聚落始终是聚落的主要形式。
进入资本主义社会以后,城市或城市型聚落普遍进展,乡村聚落逐渐失去优势而成为聚落体系中的低层级的组成部份。
聚落一般是指固定的居民点,只有极少数是游动性的。
聚落由各类建筑物、构筑物、道路、绿地、水源地等物质要素组成,规模越大,物质要素组成越复杂。
聚落的建筑外貌因居住方式不同而异。
例如,婆罗洲伊班人的大型长屋,中国闽西地域的土圆楼,黄土高原的窑洞,中亚、北非等干燥区的地下或半地下居处,某些江河沿岸的水上居处,游牧地域的帐幕等,都是比较特殊的聚落外貌。
二、聚落的分类聚落具有不同的平面形态,它受经济、社会、历史、地理诸条件的制约。
历史悠长的村落多呈团聚型,开发较晚的区域移民村落往往呈散漫型。
城市型聚落也因各地条件不同而存在多种平面形态。
聚落的主要经济活动方向决定着聚落的性质。
乡村聚落经济活动的大体内容是农业,适应上称为乡村。
城市聚落经济活动内容繁多,各类经济活动变量间的关系,反映出城市的功能特征和性质。
(1)乡村聚落乡村聚落是居民以农业为经济活动主要形式的聚落。
在农区或林区,村落一般是固定的;在牧区,居住聚落、季节性聚落和游牧的帐幕聚落兼而有之;在渔业区,还有以舟为居室的船户村。
一般说来,乡村聚落具有农舍、牲畜棚圈、仓库场院、道路、沟渠、宅旁绿地,和特定环境和专业化生产条件下的附属设施。
小村落一般无服务职能,中心村落则有小商店、小医疗诊所、邮局、学校等生活服务和文化设施。
中图版地理选修4《城乡分布》word教学参考相关素材都市职能都市职能(urban function)是指都市在一定地域内的经济、社会进展中所发挥的作用和承担的分工,是都市对都市本身以外的区域在经济、政治、文化等方面所起的作用。
但也有一些学者认为都市职能应包括为都市本身服务的活动,即都市中进行的各种生产、服务活动均属于都市职能范畴。
都市规划工作中通常说的都市性质,确实是通过各个都市所起的作用来表达的。
都市职能随社会、经济、自然条件而变化。
现代化大都市常具有多种职能,小城镇或不发达地区城镇职能则相对简单。
都市的工业、交通运输、商业、行政、文化、教育、科学等企事业是都市职能形成的基础。
都市职能按其作用分为一样职能与专门职能。
前者指每一都市必备的职能,如为本都市居民服务的商业、服务业、建筑业、食品加工业、印刷出版业及都市公用事业、行政机关等;后者指不可能为每个都市都必备的职能,如采矿业、各种加工工业、旅行业、科学研究等。
按都市成长的基础分为差不多职能和非差不多职能两种:①差不多职能,也称差不多活动,凡是要紧为本市以外地区提供物资和服务的活动及其相应的工业、商业、交通运输业、文化教育和科研、行政、旅行业,均为都市形成、进展的差不多因素,并相应产生都市的差不多职能,如全国性或地区性的工业企业、交通运输、行政机关、大专院校、文化和科研机构及重要名胜古迹等;②非差不多职能,又称非差不多活动,要紧指为本市范畴服务的活动,凡是由于都市形成、进展而建立的要紧为本市提供物资和服务的活动及其相应的企业、事业,则属非差不多因素,并相应产生都市的非差不多职能。
如服务性工业、商业、饮食业、服务业、市级以下行政机关和中小学等。
分清这两种不同概念,关于研究确定一个都市的性质和今后的进展规模极为重要。
一样用收入或就业人口的比率来表示差不多活动和非差不多活动,这种比率称为差不多-非差不多比率(B/ NB)。
用收入来表示,即都市总收入中都市差不多活动的收入与非差不多活动的收入之比;用就业人口来表示,则为都市总就业人口中差不多活动中的就业人口与非差不多活动中就业人口之比(BE/NBE)。
第一章城乡发展与城市化教案【本讲教育信息】一. 教学内容:选修教材4 城乡规划第一章城乡发展与城市化第一节乡村聚落的形成与分布第二节城市形成与发展1. 本讲学习目标要求:知识与技能:乡村聚落的概念、分布特点及形成原因;乡村集市的概念、分布特点及形成原因。
过程与方法:比较乡村聚落与城市聚落的景观差别;比较不同地理环境聚落的分布特点,并分析说明这些特点的形成原因;归纳形成这些差异的因素;比较说明乡村集市与城市商业中心的区别;比较不同地区乡村集市的分布特点,或举例说明不同地区乡村集市的分布特点,并分析形成这些特点的原因。
情感态度与价值观:通过观察身边乡村聚落、乡村集市的分布特点,理解人类的商业活动与自然环境、社会经济环境的关系;通过观察乡村集市的景观差异,了解各地社会经济发展水平的差异,以及人地关系的差异,增强热爱家乡、建设家乡的社会责任感。
2、知识结构:二. 重点、难点1. 乡村聚落的分布特征及形成原因。
2. 乡村集市的分布特点及形成原因。
3. 城市的形成4. 城市在不同发展阶段的特点三. 具体内容“城乡规划”在高中地理课程中的地位——“城乡规划”是高中地理课程的重要组成部分,是七个地理选修模块之一,也是地理必修课程中城乡规划内容的拓展和延续。
“城乡规划”选修模块基于自然地理和人文地理的基础知识和基本技能,从宏观上探讨城市和乡村的地理分布、城乡建设与地理环境的协调发展、构建良好的人居环境等内容。
在高中地理课程中,“城乡规划”选修模块具有以下特点:第一,综合性强。
本模块主要涵盖区域地理学、城市地理学、城市规划学等学科,并广泛涉及到地理学的其他学科。
第二,区域性突出。
城市规划与乡村规划都要落实到具体的地理区域,与该区域的自然地理和人文地理环境密切相关。
本模块所阐述的内容实际上是特定区域内各种项目和资源的合理安排和优化配置。
第三,实用性广泛。
目前我国社会经济正处于加速发展时期,城市和乡村都面临着大规模的建设任务。
《城市的形成与发展》教学设计教材分析:本节课讲述的是城市区位因素,从教材的地位上看,高中人文地理贯穿了区位理念,影响城市区位的因素是多方面的,但在不同的阶段,有其主导的区位因素。
教材从自然、经济、社会文化三个方面结合实例进行讲述,本课时重在分析城市区位,掌握综合分析城市区位的一般方法,为以后的学习打下基础,突出人地关系思想。
学情分析:高一学生透过前面的学习,已初步掌握了学习地理的一般方法,但综合分析能力有限,加之知识面有限,生活阅历较浅,用新学习的知识和技能去分析实际问题的能力需着重培养,因此根据课标和学生的特点,将本节课的教学目标定为三个(见学习目标),把本节课的难点确定为掌握一个方法,即“综合分析城市区位的一般方法”。
设计思路:本节课在教学方式上改变传统是教师一言堂的教学方式,采用我校1539学本课堂下的“五学课堂”模式(定向导学—静心自学—激情互学—精讲助学—检测评学),但又打破五学课堂的固定顺序,做到灵活运用,切实提高课堂的效率。
从内容设计上以西安为案例,通过设置问题引导学生完成本节课的学习。
西安是一个非常典型的城市,古代曾是十三朝古都、古丝绸之路的起点,现代一带一路的陆上起点城市、西北龙头和关中城市群的核心,它从汉代兴起,到唐后没落,再到改革开放后的再次腾飞,反应了城市区位因素的发展和变化。
所以在教学内容上以“西安”为案例,共分为三幕,第一幕:千年古都,梦回长安;第二幕:探索发现,没落长安;第三幕:厚积薄发,腾飞西安。
以西安的兴起、衰落、腾飞为主线,引导学生分析问题、解决问题,使学生掌握影响城市的区位因素,理解城市的区位因素在城市的发展过程中也是在不断变化的,熟练应用城市区位分析的方法。
教学目标:(一)知识与技能1.了解城市区位的含义;2.结合具体区域,分析影响城市分布的主要区位因素,并理解其是在不断变化的;3.熟练应用城市的区位分析方法。
(二)过程与方法运用图文资料分析影响城市的区位因素,掌握该类地理案例分析的方法,提高学生综合分析和知识迁移应用的能力。
城市的形成与发展一、城市的定义城市是指人口集中、经济发达、社会专业化分工明确、政治文化活动丰富、交通和通讯便利的人口集聚地区。
通俗地说,城市是指个体集中于某一地区,这些个体进行高度社会分工的活动,从而形成经济的、文化的和政治的中心区。
城市的特征包括人口密集、空间集约、经济活力、社会文化、政治中心等方面。
二、城市的形成在城市的形成过程中,经济、政治、文化等方面都起到了重要作用。
城市的形成是历史的产物,历史的进程对于城市的分布、规模、形态等都产生了影响。
从经济角度来说,城市的形成是因为生产力和生产关系的发展。
在人类历史长河中,人类经济活动由狩猎采集向农业革命、手工业、工业革命等多次重大变革。
这些变革的推动使得人们建立了社会分工的制度,促进了经济和文化的发展。
在城市的形成过程中,交通运输的发展起到了重要作用,通过交通运输,各地资源可以得以互通有无,人口和商品流通更加便利。
从政治角度来说,城市的形成往往与政治中心的形成有关。
在封建社会,地方长官、皇子等权力的集中使得城市成为了行政中心。
这些行政机关的建立使得经济和文化得到了很大的发展机会,也促进了城市的发展。
从文化方面来说,城市的形成往往与文化的发展有关。
城市地区的人口集中、生产和交往活动的集约等为文化的交流提供了便利条件。
而城市文化对于技术、思想、信仰等的融合与传承也有着积极的作用。
三、城市的发展城市的发展是一个持续不断的过程,而在不同的时期,城市发展的重心也发生了不同的变化。
在城市的发展过程中,城市规划和城乡规划起到了重要作用。
规划的合理性不仅能够提高城市的生活质量,还能够实现城市的可持续发展。
在城市的早期,经济和文化是城市发展的重心。
在欧洲的中世纪,城市的发展以商业和手工业为主,尤其是在文艺复兴时期,城市的经济和文化达到了极盛期。
而到了现代,城市的重心又转移到了工业和服务业。
现代城市不仅要为工业提供便利的生产环境,同时还要为居民提供各种生活和文化服务。
中图版地理选修4《城乡规划》word教学参考有关素材都市总体规划都市规划是指都市人民政府依据国民经济和社会进展规划以及当地的自然环境、资源条件、历史情形、现状特点,统筹兼顾、综合部署,为确定都市的规模和进展方向,实现都市的经济和社会进展目标,合理利用都市土地,和谐都市空间布局等所作的一定期限内的综合部署和具体安排。
都市总体规划是都市在一定时期内进展的打算和各项建设(或各项物质要素)的总体部署。
是都市规划编制工作的第一时期,也是都市建设和治理的依据。
其任务是:按照国家对都市进展和建设方针、经济技术政策、国民经济和社会进展的长远规划,在区域规划和合理组织区城城镇体系的基础上,按都市自身建设条件和现状特点,合理制定都市经济和社会进展目标,确定都市的进展性质、规模和建设标准,安排都市用地的功能分区和各项建设的总体布局,布置都市道路和交通运输系统,选定规划定额指标,制定规划实施步骤和措施。
最终使都市工业、居住、交通和游憇四大功能活动相互和谐进展。
总体规划期限一样为20年。
近期建设规划是总体规划的组成部分,是实施总体规划的时期性规划。
总体规划的具体内容包括:①确定都市性质和进展方向,估算都市人口进展规模,确定有关都市总体规划的各项技术经济指标;②选定都市用地,确定规划范畴,划分都市用地功能分区,综合安排工业、对外交通运输、仓库、生活居住、大专院校、科研单位及绿化等用地;③布置域市道路、交通运输系统以及车站、港口、机场等要紧交通运输枢纽的位置;④大型公共建筑的规划与布点;⑤确定都市要紧广场位置、交叉口形式、主次干道断面、要紧操纵点的坐标及标高;⑥提出给水、排水、防洪、电力、电讯、煤气、供热、公共交通等各项工程管线规划,制定都市园林绿化规划;⑦综合和谐人防、抗震和环境爱护等方面的规划;⑧旧城区的改造规划;⑨综合布置郊区居民点,蔬菜、副食品生产基地,郊区绿化和风景区,以及大中都市有关卫星城镇的进展规划;⑩近期建设规划范畴和要紧工程项目的确定,安排近期建设用地和建设步骤;(11)估算都市近期建设投资。
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教学参考
1.2 都市的形成与进展
相关素材
都市的形成
都市的显现是人类走向成熟和文明的标志,也是人类群居生活的高级形式。
同时20世纪以来,都市的飞速进展所带来的社会问题,一直困扰着人类。
早期的人类,居无定所,随遇而栖,三五成群,渔猎而食,然而,在应付个体庞大的凶残的动物时,三五个人的力量显得单薄,只有联合其他群体,才能获得胜利。
随着群体的力量强大,收成也就丰富起来,抓获的猎物不便携带,找地点贮藏起来,久而久之便在那地点定居下来。
大凡人类选择定居的地点,差不多上些水草丰美,动物繁盛的处所。
定居下来的先民,为了抵御野兽的侵扰,便在驻地周围扎上篱笆,形成了早期的村落。
随着人口的繁盛,村落规模也不断的扩大,猎杀一只动物,整个村落的人倾巢出动显得有些多了,且不便分配,因此,村落内部便分化出若干个群体,各自为战,猎物在群体内分配。
由于群体的划分是随意进行的,那些老弱病残的群体常常抓获不到动物,只好依附在力量强壮的群体周围,获得一些食物。
而收成丰盈的群体,不仅消费不完猎物,还能够把余外的猎物拿来,与其他群体换取自己没有的东西,因此,早期的“都市”便形成了。
《世本·作篇》记载:颛顼时“祝融作市”。
颜师古注曰:“古未有市,若朝聚井汲,便将物资于井边货卖,曰市井。
”这便是“市井”的来历。
与此同时,在另一些地点,生活着同样的村落,村落之间常常为了一只猎物发生械斗。
因此,各村落为了防范其他村落的侵袭,便在篱笆的基础上筑起城墙。
《吴越春秋》一书有如此的记载:“筑城以卫君,造郭以卫民。
”城以墙为界,有内城、外城的区别。
内城叫城,外城叫郭。
内城里住着皇帝高官,外城里住着平民百姓。
那个地点所说的君,在早期应该是猎物和收成专门丰富的群体,而民则是收成贫乏、难以养活自己,依附在收成丰盈的群体周围的群体了。
人类最早的都市事实上具有“国”的意味,这可能是人类都市的形成及演变的大致过程。
学术界关于都市的起源有三种说法:一是防备说,即建城郭的目的是为了不受外敌侵犯;二是集市说,认为随着社会生产进展,人们手里有了余外的农产品、畜产品,需要有个集市进行交换。
进行交换的地点逐步固定了,集合的人多了,就有了市,后来就建起了城;三是社会分工说,认为随着社会生产力不断进展,一个民族内部显现了一部分人专门从事手工业、商业,一部分专门从事农业。
从事手工业、商业的人需要有个地点集中起来,进行生产、交换。
因此,才有了都市的产生和进展。
都市是人类文明的要紧组成部分,都市也是相伴人类文明与进步进展起来的。
农耕时代,人类开始定居;相伴工商业的进展,都市崛起和都市文明开始传播。
事实上
农耕时代,都市就显现了,但作用是军事防备和举行祭奠仪式,并不具有生产功能,只是个消费中心。
那时都市的规模专门小,因为周围的农村提供的余粮不多。
每个都市和它操纵的农村,构成一个小单位,相对封闭,自给自足。
学者们普遍认为,真正意义上的都市是工商业进展的产物。
如13世纪的地中海岸,米兰、威尼斯、巴黎等,差不多上重要的商业和贸易中心;其中威尼斯在繁盛时期,人口超过20万。
工业革命之后,都市化进程大大加快了,由于农民不断涌向新的工业中心,都市获得了前所未有的进展。
到第一次世界大战前夕,英国、美国、德国与法国等西方国家,绝大多数人口,都已生活在都市里。
这不仅是富足的标志,而且是文明的象征。
正因为而此,随着都市的林立而起,其象征力便没了以往的深刻而吸引人,这看起来也暗合了“道”,也许都市与乡村本就无本质上的区别,正像是人的安居乐所与勤奋工作一样,顺其自然(生产力的进展)而交替着自身的位置。