1 扇形统计图（教案）20232024学年六年级数学下册《新征程》（苏教版）在20232024学年六年级数学下册的《新征程》教材中，我选择了扇形统计图这一章节进行教学。
这一章节的主要内容包括扇形统计图的概念、特点以及如何利用扇形统计图进行数据分析。
一、教学内容我会向学生介绍扇形统计图的基本概念，让他们了解扇形统计图是一种用于展示数据占比的图表。
接着，我会详细讲解扇形统计图的特点，例如，它能清晰地展示不同部分数据在整体中的占比情况，以及如何通过比较扇形的大小来分析数据。
然后，我会通过一些实际案例来让学生了解如何利用扇形统计图进行数据分析。
例如，我们可以假设学校举行了一次体育活动，分别统计了各个班级参与的人数，然后用扇形统计图来展示每个班级在总人数中的占比。
通过这个案例，学生可以学会如何通过扇形统计图来快速了解各个班级的参与情况。
二、教学目标通过本节课的学习，我希望学生能够掌握扇形统计图的基本概念和特点，并能够利用扇形统计图进行数据分析。
三、教学难点与重点重点：扇形统计图的概念和特点，以及如何利用扇形统计图进行数据分析。
难点：如何通过扇形统计图来理解数据占比关系，以及如何进行数据分析。
四、教具与学具准备教具：投影仪、电脑、扇形统计图模板学具：笔记本、笔五、教学过程1. 引入：通过一个实际案例，例如学校的体育活动，让学生观察并描述各个班级的参与情况。
2. 讲解：介绍扇形统计图的概念和特点，解释如何通过扇形统计图来展示数据占比。
3. 演示：利用扇形统计图模板，展示不同数据在整体中的占比情况，并进行数据分析。
4. 练习：让学生分组合作，选择一个主题，例如家庭成员的年龄分布，制作扇形统计图，并进行数据分析。
六、板书设计在黑板上，我会绘制一个简单的扇形统计图，用来展示不同数据在整体中的占比情况。
同时，我会在旁边写下扇形统计图的概念和特点，以及数据分析的方法。
七、作业设计作业题目：假设你家每个月的支出包括食品、住房、交通、娱乐等几个部分，请制作一个扇形统计图来展示各个部分的支出占比。
