“情暖花开”爱情主题班会活动策划书范本

大学爱情教育主题班会策划书大学爱情教育主题班会策划书1.活动的目的对于大一的学生，爱情总是令人盲目和向往的。

活动的目的是为了帮助大学生端正恋爱动机，理好恋爱与学业之间的关系，正确对待恋爱挫折，形成正确的爱情观和人生观。

2.活动的准备（1）主持人；（2）奖品的准备；（3）PPT课件；（4）收集大学爱情相关视频、诗歌、歌曲等材料；（5）主题班会活动的宣传。

3.活动过程第一环节：开场白（3分钟）。

主持人对班会的目的进行介绍，并宣布班会正式开始。

设计目的：让大家明确班会目的，集中精力。

第二环节：学生演唱：《亲爱的那并不是爱情》（5分钟）。

设计目的：通过歌曲的演唱，活跃现场气氛，把同学们带入大学爱情的氛围中，激发学生们的参与热情，同时激发他们对大学爱情的思考。

活动效果：展现了个人的才艺，令人寻味的歌声也把同学们带到了主题班会的情境中。

第三环节：观看视频《二十分钟，叫你读懂大学爱情——梁亮亮和谢小星的简单故事》（20分钟）。

“梁亮亮和谢小星的简单故事”，讲述的是两名大学生相识、相恋到毕业后分手的故事，相恋中同居产生的经济危机、隐瞒父母的纠结心理，毕业后面临工作压力的分手，分手后的偶尔相遇等等故事，一段简单的视频却把现实大学恋爱一些故事串联在一起，展现了大学恋爱的美好与遗憾。

设计目的：通过观看视频，能够让同学们直观地了解到大学爱情将要面临的迷惑、困难，引发同学们对于大学爱情的思考。

活动效果：偶尔安静，偶尔欢笑，跟随视频的情节，同学们形成自己对大学爱情的看法。

第四环节：进行自由讨论发言（30分）。

（1）对于大学恋爱的看法，赞同或不赞同，为什么？（2）大学生是否应该“文明恋爱”？（3）什么样的爱情才能进行到底？（4）你对网恋的看法？（5）你对大学生同居的`看法?（6）当你在恋爱中遇到挫折时，你会用什么方式来解决？最后请出辅导员为大家解读“大学爱情”。

设计目的：本次活动的主要环节，所选的问题都是经过深思熟虑的。

首先展现给同学们一个宏观的大问题，对大学谈恋爱的看法。

爱情的主题的班会策划书一、教育目的让爱情教育名正言顺地进入中学课堂，引导孩子们去自己面对青春期的情感困惑，从而寻找到解决的途径，并为孩子们未来生活中将要遇到的爱情问题的处理奠定一个良好的情感和道德基础。

二、准备工作1、要求学生搜集爱情经典故事、言论、诗歌，并围绕讨论题写好发言提纲。

2、制作班会课件。

三、教育活动内容和过程（根据班会实录整理，略有改动）1、教师导入：今天我和大家聊聊爱情这个话题。

古希腊哲学家柏拉图认为，世界原本不分男人与女人，男人与女人是连为一体的，叫阴阳人。

由于阴阳人力量很大，威胁到神的统治，于是宙斯将人截开，分为了男人与女人，于是我们每个人来到这个世界都要到茫茫人海中寻找自己的另一半。

于是便出现了所谓的“爱情”。

（附：该故事见于柏拉图的《会饮》）古往今来来，许多爱情深深感动过我们。

当你年老，两鬓斑斑，睡意沉沉，打盹在炉火旁，你取下这本书来，慢慢的颂读，梦呓着你昔日的神采。

温柔的眼波中，映着倒影深深。

多少人爱你欢跃的青春，爱你的美丽，出自假意或者真情。

但有一个人，只爱你灵魂的至诚，只爱你变换的脸色里愁苦的芬芳。

在赤红的炉火边弯下身子，心中凄然低诉说着爱神怎样逃逸，在头顶的群山之间漫步徘徊，把她的面孔藏翼在星群里。

师：这样的爱情多么真挚、动人。

它让人想到中国古代一句名言——执子之手，与子偕老。

3、感悟爱情：请谈谈感动过你的影视或文学作品中的爱情故事、诗歌、歌曲、格言、童话等等。

并用一句话表达你对爱情的理解。

生1：我喜欢苏东坡的《江城子．十年生死两茫茫》。

这首词的结尾“料得年年伤心处，明月夜，短松岗”情真意切，让人回味无穷。

生2：最让我感动的爱情电影是《泰坦尼克号》，尤其是当船沉没之际，男女主人翁杰克和露丝在黑夜的海上呼唤对方的名字。

生3：我欣赏的爱情格言是徐志摩的“我将于茫芒人海寻找我灵魂之唯一伴侣，得之我幸，不得我命。

生4：我喜欢这样一句话——世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。

爱情心理班会策划书3篇篇一《爱情心理班会策划书》一、班会主题“探索爱情心理，共筑美好情感”二、班会背景爱情是人生中重要的情感之一，对于大学生来说，正处于探索和建立感情观念的重要阶段。

然而，对于爱情的理解和处理往往存在困惑和误区。

通过本次班会，旨在引导同学们正确认识爱情心理，树立健康的爱情观。

三、班会目的1. 帮助同学们了解爱情的本质和不同阶段的心理特点。

2. 促进同学们对自己的爱情观念进行思考和反思。

3. 培养同学们正确处理爱情关系的能力和技巧。

4. 增强班级凝聚力，营造积极健康的班级氛围。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、班会对象[具体班级]七、班会流程1. 开场引入（5 分钟）通过一段关于爱情的经典语句或小故事引入班会主题，引起同学们的兴趣和思考。

2. 主题讲解（30 分钟）（1）由主持人讲解爱情的定义、爱情的心理成分等基础知识。

（2）结合案例分析爱情不同阶段的心理特点，如热恋期、磨合期、稳定期等。

（3）探讨健康爱情观的特征和重要性。

3. 小组讨论（20 分钟）（2）每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 互动游戏（20 分钟）（1）“爱情拼图”游戏：准备一些关于爱情的拼图，让同学们分组进行比赛，通过合作完成拼图，培养团队合作和沟通能力。

（2）“爱情猜猜猜”游戏：准备一些关于爱情的词语或场景，让一名同学描述，其他同学猜测，增加对爱情的理解和趣味性。

5. 经验分享（15 分钟）邀请有恋爱经验的同学分享自己的爱情故事和心得体会，让其他同学从中学习和借鉴。

八、班会预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元九、注意事项1. 提前通知同学们班会的时间、地点和主题，让大家有足够的时间准备。

2. 确保班会场地的布置和设备的正常使用。

3. 主持人要注意控制班会的节奏和时间，避免过于拖沓或仓促。

5. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《爱情心理班会策划书》一、班会主题“探索爱情心理，共筑美好关系”二、班会背景爱情是大学生活中一个重要的话题，同学们在这个阶段可能会面临各种与爱情相关的困惑和挑战。

关于爱情主题班会教案
《爱情主题班会教案》
一、目标：
1. 让学生理解爱情的定义和重要性；
2. 激发学生对爱情的感悟和思考；
3. 培养学生正确看待爱情的观念和态度。

二、教学过程：
1. 热身活动（10分钟）：
播放一段与爱情相关的音乐或视频，并让学生发表自己对爱情的看法。

2. 情感教育（20分钟）：
通过课件、故事或视频，讲解爱情的定义和重要性，并引导学生对爱情的认识和感悟。

3. 小组讨论（15分钟）：
安排学生分组讨论一个提前准备好的话题，如“爱情的表达方式”、“爱情与婚姻”等，让学生自由发表观点，并引导他们思考和交流。

4. 情境表演（15分钟）：
让学生观看一段爱情题材的影视片段，并安排学生在小组内进行情境表演，展示对爱情的理解和表达。

5. 总结反思（10分钟）：
教师进行总结，包括对学生表现的肯定和鼓励，以及对本次班会内容的反思和展望。

三、教学评价：
1. 学生对爱情的态度和观念有所变化，更加理性和积极；
2. 学生对爱情有了更深层次的认识和感悟；
3. 学生在表达和交流能力上得到提升；
4. 学生在合作与沟通能力上得到锻炼。

通过本次爱情主题班会，学生对爱情有了更加全面和深刻的认识，对于培养学生正确看待爱情的观念和态度有一定的帮助。

爱情班会策划方案1. 引言爱情班会，是指在班级中开展一系列活动，旨在促进同学之间的交流和感情，以增进班级凝聚力。

在本次班会策划方案中，我们将重点关注如何通过各种有趣的活动和游戏促进同学们之间的感情和了解。

2. 班会主题和目标本次班会的主题是“爱情”，其中包括友情和爱情两个方面。

我们的目标是帮助同学们了解彼此并增进他们之间的关系。

3. 班会活动规划3.1 冰桶挑战为了配合主题，我们可以将冰桶挑战添加到活动规划中。

同学们可以自愿参加这项活动，以此来表达对彼此的爱和支持。

同时，我们也可以通过这个活动来募集慈善捐款，为需要帮助的人们做出贡献。

3.2 心理情景剧情景剧可以使同学们更好地了解彼此的内心世界和感受，并且可以增进班级的凝聚力。

我们可以在活动当中，随机抽取两个同学，让他们现场表演一段情境剧。

大家可以在表演结束后就内容进行探讨和分享，以此来促进交流和了解。

3.3 制作照片墙同学们可以分组合作，一起制作一面班级照片墙。

这面照片墙上可以包括大家珍贵的照片以及各种美丽的回忆。

在制作过程中，同学们可以通过交流和合作，建立更深厚的友谊。

3.4 互动游戏我们可以准备一些互动性质强的游戏，以此来增加同学们的互动和交流。

例如，猜谜游戏或者扮演游戏，大家可以在游戏过程中更好地了解彼此，并通过互动游戏积累更多的友谊。

4. 主持和宣传为了让班会更加的成功，我们需要选择一位合适的主持人，来主持和引导整个活动。

同时，我们还需要制作一些宣传海报和宣传视频，以此将活动传递给更多的同学，提高活动的参与率。

5. 结语通过本次班会的策划，我们可以帮助同学们更好地沟通和了解彼此，增进友谊和感情。

我们相信，在所有同学的共同努力下，本次班会一定会取得圆满的成功！。

一、活动背景随着社会的发展和青年人的成长，恋爱已经成为青年人成长过程中的重要环节。

为了帮助同学们正确认识恋爱，树立健康的恋爱观，提高人际交往能力，特举办本次恋爱主题班会。

二、活动目的1. 帮助同学们正确认识恋爱，树立健康的恋爱观。

2. 提高同学们的人际交往能力，促进同学间的友谊。

3. 增强同学们的心理素质，培养良好的心理承受能力。

三、活动时间2023年X月X日（星期X）下午X点至X点四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校学生六、活动流程1. 开场致辞（5分钟）- 班主任简短介绍活动背景和目的，欢迎同学们积极参与。

2. 视频播放（10分钟）- 播放关于恋爱心理、人际交往等方面的教育视频，引导同学们思考。

3. 主题讲座（30分钟）- 邀请心理学专家或学校心理咨询师进行讲座，内容涉及恋爱心理、人际交往技巧等。

4. 小组讨论（20分钟）- 将同学们分成若干小组，围绕讲座内容进行讨论，分享自己的看法和经历。

5. 案例分析（15分钟）- 选择一些典型的恋爱案例，让同学们进行分析和讨论，引导同学们学会处理恋爱中的问题。

6. 互动环节（10分钟）- 设计一些与恋爱相关的互动游戏，如“爱情连连看”、“恋爱知识竞赛”等，活跃气氛。

7. 总结发言（5分钟）- 班主任对本次活动进行总结，强调恋爱观的重要性，并对同学们提出希望。

8. 活动结束（5分钟）- 全体同学合影留念，活动圆满结束。

七、活动准备1. 场地布置：布置多功能厅，营造温馨、轻松的氛围。

2. 活动用品：准备讲座PPT、视频、讨论记录本、互动游戏道具等。

3. 人员安排：确定主持人、小组长、摄影师等工作人员。

4. 宣传工作：通过班级群、海报等形式进行活动宣传。

八、活动经费本次活动经费由学校团委提供，具体金额待定。

九、预期效果通过本次恋爱主题班会，预计达到以下效果：1. 同学们对恋爱有了更深入的了解，树立了健康的恋爱观。

2. 同学们的人际交往能力得到提高，促进了同学间的友谊。

心理班会策划书爱情3篇篇一心理班会策划书——爱情一、班会主题爱情与友情的边界二、班会目的1. 让同学们对爱情有一个正确的认知。

2. 让同学们学会如何正确处理爱情与友情的关系。

3. 增强同学们之间的交流与沟通。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会对象[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场白：主持人介绍班会的主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。

2. 主题演讲：请一位老师或者心理专家进行关于爱情的主题演讲，让同学们对爱情有一个更深入的了解。

3. 爱情故事分享：请几位同学分享自己的爱情故事，或者是自己身边的人的爱情故事。

通过这些故事，让同学们了解到不同的人对于爱情的理解和看法。

4. 爱情与友情的关系：讨论爱情与友情的区别和联系，以及如何在两者之间取得平衡。

5. 游戏环节：设计一些与爱情和友情有关的游戏，例如“爱情大冒险”、“友情猜猜猜”等，让同学们在游戏中加深对爱情和友情的理解。

7. 结束：主持人宣布本次班会结束，感谢同学们的参与。

七、班会准备1. 确定班会的主题和目的。

2. 邀请老师或者心理专家进行主题演讲。

3. 收集同学们的爱情故事，并进行筛选和整理。

4. 准备游戏道具和奖品。

5. 布置班会场地，营造温馨、浪漫的氛围。

八、班会预算1. 场地布置费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 班会的内容和形式要符合同学们的年龄和心理特点，避免过于严肃和枯燥。

2. 在讨论爱情与友情的关系时，要引导同学们尊重他人的观点和感受，避免出现争吵和冲突。

3. 游戏环节要注意安全，避免发生意外事故。

策划人：[具体姓名][日期]篇二心理班会策划书：爱情一、活动主题“爱情”二、活动目的1. 让同学们了解爱情的本质和特点，树立正确的爱情观。

2. 帮助同学们解决在恋爱中遇到的问题和困惑。

3. 增进同学们之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 提前申请活动场地，确保活动的顺利进行。

爱情主题班会教案一、引言爱情是人类生活中永恒的主题之一，也是青少年时期最为关注和探索的话题之一。

通过开展爱情主题班会，旨在引导学生正确理解和对待爱情，提高他们的情感智慧和人际关系的能力。

二、目标设定1. 帮助学生理解爱情的多样性与复杂性。

2. 培养学生正确的恋爱观念和价值观。

3. 引导学生树立尊重、理解、包容的恋爱态度。

4. 培养学生积极健康的人际交往能力。

三、活动设计1. 温暖的分享在班会开始前，教师可以事先准备一段关于爱情的温暖故事，并与学生分享，营造积极向上的氛围。

同时，鼓励学生主动分享自己或身边人的正能量爱情故事，以此来展示爱情的美好和力量。

2. 情感教育电影欣赏选择一部具有积极教育意义的影片，例如《爱在黎明破晓前》等，展示给学生观看。

观影结束后，组织学生进行讨论，引导他们从中获取对于真爱的认识和理解。

3. 爱情经典语录分享邀请学生自愿分享一些他们认为有启发和感动的爱情经典语录，并鼓励他们陈述自己的理解和感受。

通过分享和交流，增加学生对于爱情的认知和体悟。

4. 爱情主题漫画创作将学生分成小组，要求每个小组创作一幅关于爱情主题的漫画。

鼓励学生团结合作，用画笔表达对于爱情的理解和感受。

每个小组展示完成的作品，并分享他们在创作过程中的收获和体会。

5. 角色扮演游戏教师设计爱情情景，要求学生分成小组进行角色扮演。

教师可以设定不同的情感场景，例如吵架、失恋等，引导学生感受和理解不同情感状态下爱情的变化和处理方式。

6. 经典爱情诗歌欣赏教师选取几首经典的爱情诗歌，例如李白的《静夜思》、顾城的《一代人》等，进行朗诵欣赏。

通过诗歌，引发学生对于爱情的深思和共鸣，并引导他们从中领悟爱情的真谛。

7. 班会总结与反思对于本次班会活动进行总结和反思，鼓励学生发表自己对于班会内容的感想和建议。

同时，引导学生将爱情主题班会的经验和收获应用到日常生活中，形成良好的行为习惯和价值观。

四、期望收获通过爱情主题班会的开展，期望学生能够：1. 增加对于爱情的理解，认识到爱情的多样性和复杂性。

爱情主题班会教案一、引言爱情是人类社会中普遍存在的主题，它不仅仅是情感的表达，更是人与人之间的羁绊和互动。

为了引导学生正确看待和对待爱情，本节班会将以爱情主题为核心，通过活动和讨论，帮助学生树立正确的爱情观。

二、目标1. 了解爱情的定义和特点。

2. 探讨爱情的价值以及对个人和社会的影响。

3. 培养学生正确的爱情观和情感表达能力。

三、活动一：爱情小故事分享1. 让学生带来一则关于爱情的小故事，可以是真实的经历或者是文学作品中的片段。

2. 学生轮流分享自己的故事，并谈谈故事中所传达的爱的含义和意义。

3. 教师引导学生从不同角度分析和讨论这些故事，帮助他们理解爱情的多面性和复杂性。

四、活动二：爱情名言探究1. 教师提供一些关于爱情的名言，如“爱情是唯一能让你用错的人不改变你的女人”、“爱情就像红酒，喝多了会上头，醒来后才知道是苦的”等等。

2. 学生自主选择一条名言，解读其含义并谈谈自己的见解。

3. 学生们互相交流分享自己的理解和观点，教师适时进行点评和引导。

五、活动三：情感表达练习1. 以情感表达为主题，将学生分成小组进行练习。

2. 每个小组选择一种情感，如爱、喜、怒、哀等，通过表情、肢体语言、声音等方式，将这种情感表达出来。

3. 学生们观察其他小组的表演，猜测他们想要表达的情感，并给予反馈和评价。

六、总结与反思1. 教师进行简短的总结，回顾本节班会的主要内容和学生们的参与情况。

2. 让学生谈谈自己在本节班会中的收获以及对爱情的新认识。

3. 鼓励学生继续思考和探索爱情的主题，并以积极健康的态度面对生活中的情感问题。

通过本节班会的开展，学生们能够更深入地了解和认识爱情的概念，同时培养健康、积极的爱情观。

希望他们在日后的生活中能够正确面对和处理各种爱情问题，建立和谐的人际关系，并展现积极向上的生活态度。

“因为爱情”主题班会策划书主办方：承办方：2013年3月一、活动背景：春天的气息己悄然来到身旁，淡淡的静谧彰显出这迷人季节的动人景色，在这可爱迷人的季节，我们播种希望的火种，邂逅迷人的浪漫之旅，因为爱情，怎么会有沧桑，所以我们还是年轻的摸样.因为爱情，在那个地方，依然还有人在那里游荡人来人往.二、活动目的：步入大学殿堂后,随着心理和生理上的发展和成熟,大学生们自然而然的对爱情产生了向往和关注花开堪折，方须折，莫让鲜花败残枝，一个有一万块钱的人为你花掉一百元，你只占了他的百分之一；而一个只有十块钱的人为你花掉十块，你就成了他的全部，本次活动旨在引导同学们正确认识、对待、处理恋爱、学习和工作的关系，让同学们在游戏中树立一个终生受益的爱情观.三、活动主题因为爱情四、活动时间2013年3月7日五、活动参与对象及方式参与对象：六、活动地点桂林电子科技大学信息科技学院尧山校区电教室（待定）七、活动内容第一部分：爱情转移第二部分：爱情碰撞第三部分：爱之点评第四部分：浪漫邂逅八、活动进程：前期准备：1、2013年3月5日完成大会策划书2 、2012年3月5日与老师沟通确定活动具体时间及地点3、2012年3月5日与宣传部联系好海报绘画.4、2012年3月5日将与会人员确定5、2012年3月6日准备好活动所需要的物品及奖品，并将海报张贴在食堂宣传板醒目处.6、2012年3月6日前制作好大会PPT..7、2012年3月7日在微博上发出关于本次活动爱情转移的活动规则及参与方式.活动中期：1、2012年3月7日下午12:00，工作人员签到2、2012年3月7日下午12：40，嘉宾，同学到场3、2012年3月7日下午13：00，活动正式开始活动后期：1、2012年3月7日进行活动总结2、2012年3月7日将通讯稿上交九、活动流程：第一部分：1、播放MV.2、安排相关人员进场就座（请来宾就位）第二部分：1、爱情转移：主持人介绍爱情转移的活动规则及参与方式.2、爱情碰撞：同学们参与爱情碰撞的游戏，在游戏中了解同学们的爱情观3、爱之点评：由老师对参加爱情碰撞环节的同学进行点评，为他们的爱情观的不足提出意见，并借此为全体参加班会的同学树立一个正确爱情观4、浪漫邂逅对参加爱情转移及爱情碰撞环节活动获奖的同学颁发奖品5、班会圆满结束，欢送嘉宾离席6、同学离场。