班会活动组织策划书方案
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班会主题策划书(精选10篇)班会主题篇1一、活动背景学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。
为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。
从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。
讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。
二、活动目的及意义着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动时间:20__年__月__日四、活动地点:中楼203号教室五、活动开展(一)活动准备阶段1、参加活动人员:全体20__级计算机系统维护专业学员2、主持人进行演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。
(二)活动举办阶段1、由写好的同学进行发言;2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;3、主持人对有关资料的解读;4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;5、学生会代表点评。
(三)活动后续阶段1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。
2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。
六、注意事项1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;2、会议期间注意自身的人身及财产安全;3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。
主题班会策划书(优秀模板6篇)主题班会策划书第1篇一、活动目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、活动时间:20[某]年5月x日(每个五月的第二个星期天)三、活动背景:在母亲节来临之际,为了感谢母亲,感恩父母的背景下提出的。
四、活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
五、活动过程:〈一〉、宣布活动开始:主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。
主持人(乙):亲情,人间最美的情感。
主持人(合):一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二〉、回顾篇——走近亲情活动1、我名字的故事(1)主持人(甲):我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。
活动2、我成长的足迹(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。
活动3、父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿.〈三〉、拥抱篇——体验亲情活动1、亲情赞颂知多少(1)主持人(甲):亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
主题班会策划书模板通用版10篇General template of theme class meeting planning book汇报人:JinTai College主题班会策划书模板通用版10篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:主题班会策划书范文常用版2、篇章2:主题班会策划书模板(通用版)3、篇章3:主题班会策划书样本最新版4、篇章4:主题班会策划书范文(标准版)5、篇章5:主题班会策划书样本(实用版)6、篇章6:主题班会策划书模板通用版7、篇章7:主题班会策划书例文实用版8、篇章8:主题班会策划书文档9、篇章9:主题班会策划书范文通用版10、篇章10:主题班会策划书样本篇章1:主题班会策划书范文常用版一、活动前言:在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。
为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。
二、活动主题:我们的班级三、活动目的:一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。
通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。
提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。
调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。
四、主办单位:10级营销与策划二班班委会五、活动时间:**年*月9号19:20-21:00六、地点:待定七、活动对象:12级营销与策划二班八、人员安排:主持人:陈卓荣、陈瑞珉摄影:李晓洁电脑操作:梁华焕九、经费预算:十、活动流程:(一)活动前的准备:1.通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项,分配好每个班干所负责的工作;2.在大会前两天,准备好策划书,确定活动主要流程,制作ppt;3.进行模拟场地规划和布置设定,费用的预计;4.在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。
主题班会活动策划书通用14篇主题班会活动策划书篇1一、活动主题:“爱国之旅”主题班会二、活动目的:爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。
而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。
我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!三、活动时间:四、活动地点:五、活动策划组织机构:六、活动对象:七、活动流程:1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间:⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。
、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。
、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。
二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;(5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。
(6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。
(7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!(8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。
(9)、主持人宣布本次班会结束。
3、活动后期:(1)、整理教室卫生。
(2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。
八、活动目的:1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。
让他们学会热爱学习,以后报答国家。
为学校添光增彩。
主题班会活动计划5篇第1篇示例:主题班会活动计划一、活动目的主题班会是学校教育的一个重要组成部分,旨在通过集中时间展开一系列有针对性的活动,引导学生全面发展,培养学生的团队合作能力、创新意识和领导潜能,提升学生的综合素质。
本次主题班会活动的目的是通过丰富多彩的活动,提升同学们的参与度和凝聚力,促进班级之间的交流和合作。
二、活动主题本次主题班会活动的主题为“团结协作,共建美好未来”。
三、活动时间及地点时间:XX年XX月XX日上午8:00-12:00地点:校园操场四、活动安排1. 活动开场主持人介绍活动主题及安排,引导学生进入主题班会的氛围。
2. 团建活动(1)团队竞赛:分组比赛,比拼团队合作能力和沟通协作能力;(2)团队拓展:开展团队拓展训练活动,提升学生的团队凝聚力;(3)合作游戏:开展各种合作游戏,培养学生的团队合作意识。
3. 主题演讲邀请校领导、老师或学生代表发表主题演讲,激发学生的参与热情和思考能力。
4. 专题讲座邀请心理咨询师或专家老师进行专题讲座,引导学生正确认识团队合作的重要性。
5. 互动交流开展同学互动交流环节,让学生们积极参与讨论分享,增进彼此了解和团结合作。
6. 活动总结主持人总结本次主题班会活动取得的成果和收获,号召同学们继续保持团结合作,共同建设和谐班级。
七、活动要求1. 准时参加活动,服从活动组织安排;2. 遵守活动纪律,保持文明行为;3. 积极参与活动,展现团队合作精神;4. 保持活动现场整洁,共同维护校园环境。
八、活动后续本次主题班会活动旨在激发学生的参与热情和团队意识,希望同学们能在活动中收获成长和启发,在日常学习和生活中践行团结合作精神,共同建设美好未来。
通过本次主题班会活动,相信同学们将更加团结、更加积极,为班级和学校的发展贡献自己的力量,共同创造一个积极向上、和谐美好的团队氛围。
期待本次活动取得圆满成功!愿大家共同努力,共建美好未来!第2篇示例:主题班会活动计划随着教育教学工作的不断深入,我们意识到在学生的学习过程中,除了课堂教学外,课外活动也起着非常重要的作用。
班会策划书9篇班会策划书 (1) 教育目标:1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。
2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
教学重点:意外伤害中的处理方法。
教学难点:分析、整理处理方法。
教育过程:1.揭示课题。
老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。
)学生自由发言2.引出。
我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。
每个学生联系自己的实际,说一说具体的事例。
]师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤3.出示思考题。
(1)如果让你碰到这些情况,你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力,想办法来克服。
(2)教师给予学生指导和帮助。
告诉学生应具备良好的品质4.师总结。
一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
5、安全使用家电与燃气教学目标:1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。
2、掌握一些常用家电的正确操作方法。
3、养成正确使用家电的良好生活习惯。
教学重点:1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。
掌握一些常用家电的正确操作方法教学难点:培养正确使用家电和燃气的良好习惯。
教学过程:一、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?二、小组交流:1、家用电器使用应注意哪些安全事项?2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。
3、教师归纳:使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。
三、辨析:1、仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。
3、评一评,自己安全使用家电和燃气吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?四、课外延伸:回家与父母一起做个小调查,调查家里用电用气的做法。
班会策划书活动流程3篇篇一班会策划书活动流程一、活动主题“团结协作,共同进步”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队精神和协作能力。
3. 提高同学们的沟通能力和解决问题的能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎同学们的参与。
2. 团队建设(30 分钟)(1)分组:将同学们分成若干小组,每组[X]人。
(2)团队展示:各小组在规定时间内设计队名、队旗和口号,并进行展示。
3. 团队游戏(60 分钟)(1)接力比赛:每组同学依次完成一项任务,如跳绳、俯卧撑等,用时最短的小组获胜。
(2)团队拔河:各小组进行拔河比赛,增强团队协作和竞争意识。
(3)解谜游戏:小组合作解开谜题,培养团队沟通和解决问题的能力。
4. 小组讨论与分享(30 分钟)(1)各小组围绕活动主题进行讨论,分享在游戏中的收获和体会。
(2)颁发奖品,表彰在活动中表现优秀的小组和个人。
(3)全体同学合影留念,结束本次班会。
七、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全,避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制活动时间和节奏,确保各项环节顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与活动,尊重他人的意见和想法。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《班会策划书活动流程》一、活动主题“团结协作,共创辉煌”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队精神和协作能力。
3. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们的参与。
2. 团队建设(30 分钟)(1)分组:将同学们分成若干小组,每组[X]人。
(2)团队展示:各小组在规定时间内设计队名、队旗和口号,并进行展示。
班会课班会活动方案(万能7篇)班会课班会活动方案篇1一、活动目的1、让学生了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。
2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范学生的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。
3、利用活动,增强学生的情感体验,让感恩常驻人心。
二、活动内容1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。
2、让学生说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。
并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。
4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?三、活动内容开场白:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”“对,是妇女节。
也是我们母亲的休息日。
我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。
今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!第一部分:了解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。
你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。
第三部分:听故事,谈感想。
主持人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。
可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。
这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。
第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。
第五部分:除了节气,我们还可以怎样回报父母。
主持人:对,同学们说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。
更要用感恩之心,回馈社会。
班会课班会活动方案篇2活动目的:通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。
班会策划书6篇班会策划书 (1)一、班会名称:《感恩》二、班会背景:感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。
为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。
三、班会目的感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。
当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。
为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。
整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
四、班会前期准备为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。
从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。
主题班会策划书15篇主题班会策划书1一、班会主题“创新社会管理,构建和谐校园”二、班会原则1、坚持自愿的原则;2、坚持和谐友爱原则;3、坚持一切从俭原则;三、活动时间地点时间:x月x日地点:待定四、活动前期准备由策划小组负责策划活动策划书,各负责人负责参与活动成员的组织工作,班干部负责活动的宣传工作。
五、活动流程1、活动牵起:策划活动的内容、步骤、细则、班委讨论具体方案。
2、活动中期:准备材料,人员安排。
3、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。
六、活动主要内容:1、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“创建社会管理,构建和谐校园”主题班会的开始。
2、开展班会各项活动,说说身边的不文明事;看相关的公益广告。
记录片、视频和案例;举行知识竞赛比赛;同学们参与游戏;统计分数,惩罚奖励;主持人、学生总结讲话。
七、人员分配:黑板设计2人,支持人2人,拍照一人,班级布置4人,材料整理2人。
八、预算金额:1、经费预算:复印费........5元彩花登装饰物品.......20元横幅设计........73元2、总计金额:98元。
3、经费班费。
九、注意事项:1、保证人员全部到位;2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等,手机调为振动;3、不得有人早退。
十、预想效果通过倡导文明新风,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园的班会活动,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并勇于改正,完善自我。
让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的好学生。
主题班会策划书2活动目的:如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。
1919年5月4日,__的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。
五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟,流年似水。
班会活动组织策划书方案主题班会是学生思想政治教育的主要手段,是老师开展工作的主阵地。
下面就是给大家带来的班会活动组织策划书方案,欢迎大家阅读参考!班会活动组织策划书方案1一、时间:20_年09月二、地点:高二4班三、班会主题:《胸怀仁爱,构建平安班级》四、班会背景:最近,校园里发生多起惨案,引起教育部、公安部、中央综治委的高度重视,_、温家宝等党和国家领导人也高度重视。
5月3日全国综治维稳工作会议之后,全国各地纷纷行动起来,加强校园及校园周边地区安全的管理,以确保学生在安全的环境里接受教育。
作为一个教师,我也在反思这个问题。
根源在于这些犯罪者少了仁爱之心,或者其他人对他们缺少仁爱,导致他们对生活的绝望。
所以我希望通过这次主题班会,让学生拥有更多的仁爱之心,以构建一个平安和谐的班级。
五、班会目的:1.通过《胸怀仁爱,构建平安班级》,使学生心中胸怀仁爱,能替他人着想,增强社会责任感。
2.通过这次主题班会,使学生在遇到师生之间、同学间的矛盾时正确妥当的处理,形成良好的师生关系和生生关系,避免矛盾的激化。
3.通过这次主题班会,加强学生的自身安全和保护意识,为构建平安班级和平安校园而贡献自己的力量。
六、班会准备:1.召开班干部会议,讨论班会的具体流程,广泛采取同学更多创意想法。
2.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。
3.由班长、团支书主持,请全班学生参与准备。
4.成立班级安全保卫小组。
5.准备好三首音乐《感恩的心》《团结就是力量》《有你有我》。
七、班会过程:1.主持人讲述校园惨案,然后让学生讨论为什么会发生这些校园惨案?学生充分讨论会得出以下原因:凶手很残忍,没有社会责任感,有心理问题,对生活的绝望,对社会的报复,安全漏洞多等,最后主持人强调,所有一切,可用一句话概括就是:这些人缺乏仁爱之心。
2.主持人强调教育部、公安部、中央综治委的高度重视,_、温家宝等党和国家领导人高度重视校园安全问题。
5月3日全国综治维稳工作会议之后,全国各地纷纷行动起来。
那么作为每一个中学生我们又应该怎么做呢?我们校园内部有没有不安全因素呢?然后学生讨论有哪些不安全因素。
学生讨论会得出:有的学生没有好的习惯让别人很讨厌,有的学生喜欢给别人起外号,有的学生常不搞卫生,有的学生脾气很坏,有的学生喜欢打架,有的学生有心理疾病,有的学生有抑郁症,有的学生心理脆弱,有的学生经常以自我为中心,不顾虑他人感受等。
主持人指出我们要想真正构建一个平安的班级,那么每个人都要有仁爱之心。
只有每个人都有仁爱之心,我们才能构建一个平安的班级。
3.主持人提出仁爱之心到底有哪些?我们平时应该怎么做?然后分四个层面讨论。
(1)胸怀仁爱——遵守各项规章制度由学生讨论在班级和宿舍,有哪些行为习惯会让其他人有不满?学生会谈到:有的人生活没有规章,有的人经常不洗衣服、鞋子鞋子臭,有的人熄灯后仍然讲话,还有人偷东西,有的人经常不打扫卫生,有的人不服从班委管理等。
主持人提出这些就说明这样的学生缺乏仁爱之心,一个有仁爱之心的人就要处处替别人着想,考虑其他的人利益,而不是人以个人为中心。
一个有仁爱之心的人做事说话都会考虑其他的人感受,懂得尊重他人。
然后让几个学生作保证。
(2)胸怀仁爱——乐于助人投影当年马加爵的案例。
马加爵杀害了四个同学。
就这样一个残忍的人,却放过了最后一个进宿舍的同学,平时还去帮助一对老夫妻。
他为什么会那么残忍,又为什么会放过另一位同学?后来马加爵说:因为那个同学在他没有饭吃的时候打过饭给他吃。
而另外几个同学平时在言语上行为上都对他有了一定的刺激。
马加爵家里贫困,上大学后心理方面更是出了问题。
但他也有感恩的心。
主持人提出那位同学因为一次饭而保住了一条命。
罪犯也有心理善良的时候。
从这个案例中我们想想平时又应该怎么做呢?我们能不能瞧不起家里贫困的同学?能不能嘲笑人家的长相?能不能歧视成绩暂差的同学?然后让学生讨论我们平时应该怎么做?主持人最后提出:我们每一个同学都要有仁爱之心,不能嘲笑打击讽刺挖苦同学,对有困难的同学我们要帮助人家,要养成乐于助人的习惯。
就算不能帮人家,也不能伤害同学。
平时应该多帮助学习和生活有困难的同学。
平时要注意学生中有没有对社会有仇恨的心理,要注意有没有患抑郁症的同学,发现同学情绪有异常要及时告诉老师。
要加强师生之间和同学之间的交流。
被帮助的同学要心怀感恩。
然后放《感恩的心》的音乐,让大家一起跟着唱。
(3)胸怀仁爱——正确处理矛盾投影案例:有一位成绩很好的高三的学生A经常受到另外三个同学的欺负。
有一次他终于没忍住,拿起一根铁棍子就打。
结果一个同学的脾脏被打坏了。
学生A最后被判刑了,因为这还错过了高考机会。
从这个案例中,同学们能得出哪些认识?学生会说出另外三个同学很不好,同时A同学处理矛盾不得当。
我们的生活中有没有相类似的案例。
那么面对生活中会发生的矛盾我们应该怎么办呢?能不能相互报复?甚至请校外人员帮助打同学?会有哪些不良的后果?学生讨论。
主持人指出:我们每个人都有仁爱之心的话,就不会去欺负别的同学。
就不会因为同学成绩或表现好而对人家不满。
当发生矛盾的时候我们应冷静处理,要及时报告老师,妥善处理好同学之间的矛盾。
不应该让矛盾越积越深。
(4)胸怀仁爱——团结一致、共同抵制不安全因素主持人指出:如果遇到校园伤害事故正发生时我们应该怎么办?让学生讨论发表意见。
然后放《团结就是力量》的音乐。
最后主持人倡议成立班级安全保卫小组。
由班主任和若干名有力量负责任的男生组成。
共同保卫班级安全。
让每个人的仁爱有小仁发展为大仁。
安保小组成员宣誓。
4、结束语:主持人:让我们每一个心中都充满仁爱之心,并把仁爱之心在生活中表现出来,养成良好的行为习惯,尊重他人,帮助他人,妥善处理好各种矛盾,化干戈为玉帛,共同抵制校园的不安全因素,为校园和班级的平安贡献自己的力量。
最后放《有你有我》,大家一起唱。
班会活动组织策划书方案2一、引子播放校歌伴奏(齐)听着熟悉的校歌,想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。
二、成长篇。
1、多媒体播放画面,校歌乐曲延续。
(主持人)我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。
2、学习生活篇。
(齐)6年的学习生活多像一首催人奋进的歌!校园歌曲连唱。
3、尊老爱幼篇。
(齐)6年过去了,我们在这里茁壮成长。
(单)我们不仅学到了不少知识和技能,(齐)更懂得了怎样做人。
(甲)一个生鸡蛋带在身上一天那么不容易,《我是蛋妈妈》让我们明白了妈妈怀胎十月孕育我们是多么不容易,爸爸妈妈养育我们十余载是多么的艰辛!(乙)《今天,我当家》让我们明白了日常生活的烦琐,爸爸妈妈对我们的无微不至!(丙)是呀!谁言寸草心,报得三春晖。
当老师让我们给爸爸妈妈洗一次脚,我懂得了许多许多。
相声——《今天,我下厨》表演者:高阳、钱祺4、社会实践篇。
(齐)我们不仅体验到亲情的可贵,还走出学校,走出家庭,走进了社会这个大课堂。
(甲)敬老院、福利院留下我们的欢声笑语;(乙)和煦的春风里飘荡着我放飞的风筝;(丙)丰收的稻田里印着我们的小脚印。
(齐)我们有《星星火炬》班报,我们有“小火炬”篮球队,我们有“小银星”广播台。
多媒体播小银星采访记实。
(约5分钟)5、爱心助学篇。
多媒体播放歌曲《爱的奉献》(齐)这是一本特殊的存折——献爱心,钱不多——只有3055元,却有一段催人泪下的故事。
(陈晓)讲述故事。
多媒体播放歌曲《爱的奉献》(齐)这是心的呼唤,这是爱的奉献。
这是人间的春风,这是生命的源泉。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!三、感谢篇。
1、感谢老师。
(齐)一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。
(甲)敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。
(乙)我们的每一点进步,都离不开您的心血和汗水。
(一组)是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;(二组)是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;(三组)是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料歌曲《每当走过老师窗前》中间过渡在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
2、感谢学校。
(齐)一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。
(孙若谦)绿茵场、雨露池、金钥匙都显得那么熟悉,那么亲切。
在这离别之际,我写下了这首《金钥匙》送给我们的母校!诗歌朗诵——金钥匙(小组) 古筝配乐(半)等我们这些小树长成参天大树,(半)等到我们成为祖国的栋梁,(齐)我们大家再来母校团聚,再来看望我们的老师。
(孙)道一声(齐)老师,我们没有辜负您的希望!四、结束(班主任讲话)同学们,六年的小学生活一晃而过。
现在,听着你们的肺腑之言,老师知道你们长大了。
今天,你们以实小为荣;明天,实小必定以你们为荣。
齐唱校歌。
班会活动组织策划书方案3一、活动宗旨:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次南京理工大学紫金学院08电科2班“我的大学生活”主题班会。
二、活动主题:我的大学生活三、主办单位:南京理工大学紫金学院08电科二班四、活动时间:20_年9月16日五、活动对象:_电科二班全体同学六、活动地点:本班教室七、活动主要内容:(一)明明白白我的大学——认识大学生活I初识大学——PPT放映II朗诵——“校园四季”III“初出茅庐”——大学四年规划初谈(二)真真切切我的选择——规划大学生活I“校友情”——学长的经验分享II“片纸传心意”III激发睿智——交流讨论环节八、活动组织:(一)前期准备1、宣传工作(1)海报制作与张贴(2)横幅制作与悬挂(3)邀请函制作与发送2、活动准备(1)场地联系(2)工作人员(3)活动人员的联系(4)活动材料的准备3、活动出现突发事件的应急(二)活动中1、活动现场(1)活动场地与材料的落实(2)现场秩序的维持(3)其他工作人员2、活动资料(1)图片资料的记录(2)影像资料的记录(3)文字资料的记录(三)活动后1、活动资料的整理2、活动总结活动具体内容一、活动板块此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。