草帽下的“三农”情怀大学生职业生涯规划参赛作品——《草帽下的“三农”情怀》姓名：学校：专业班级：联系方式：邮箱：指导老师：一、自我认知 0（一）个性特征 (1)1. 家庭环境 (1)2. 自我及他人评价 (2)3．工具测评 (2)4. 个性特征小结 (3)（二）职业兴趣 (4)1. 我的兴趣 (4)2. 兴趣测评 (4)（三）职业能力 (6)1. 能力自我认知 (6)2. 能力测试 (8)（三）职业能力的自我小结 (10)二、职业认知 (11)（一）就业环境 (12)1.社会整体就业趋势 (12)2．大学生就业状况 (13)（三）职业环境 (14)1. 职业内容 (14)2. 行业环境 (15)三、职业决策 (17)（一）SWOT分析 (19)（二）职业定位 (20)1. 职业生涯总目标 (20)2. 阶段性发展路径 (22)（三）备选路径 (21)（四）行动计划 (21)1. 短期计划（大学期间） (21)2. 中期计划（未来3—7年） (21)3.长期计划（职场生涯） (22)四、自我监控 (23)（一）评估的时间 (24)（二）评估的内容 (24)1. 实施策略评估 (24)2. 职业路径评估 (24)3. 职业目标评估 (25)（三）评估的来源 (26)（四）评估的要素 (26)（五）调整方案 (27)1. 职业方向的改变 (27)2. 职业进程的变化 (27)3. 阶段目标的修正 (27)结束语 (28)自我认知，是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。
自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察；自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估，这是自我调节的重要条件。
自我认知是职业生涯规划的第一步，同时也是最重要的一步，只有正确地认识自我，才能在职业生涯之路上赢得先机。
在进行自我认知的过程中，主要从个性特征认知、职业兴趣认知和职业能力认知几个方面把握，通过自我、家人、老师、同学、朋友的评价和职业工具的测评，更加系统和全面地认识自我，从而为职业目标的确定和调整评估打下坚实的基础！1. 家庭环境我出生于一个普通的农民家庭，在农村经历了自己的成长。
父母对我的要求十分严格，虽然他们都是农民出生，但他们却非常尊重知识，从小爸爸就教育我，一定要好好学习知识，将来要为自己的家乡、为自己的国家做出自己的贡献！父母对我的培养，不仅表现在对知识的追求上，更体现在实践的体验中。
爸爸每次出去干活的时候总是会叫上我，在田间他会向我讲述水稻的生长习性、小麦的收割季节，每一次体验都让我收获了很多实践经验，让我明白了“知识需要在实践中应用”的道理。
他总是鼓励我要多吃苦，要向袁隆平院士一样，经得起在烈日炎炎下曝晒的人才能取得成功。
随着年龄的增长，知识的不断积累，和父母的交流也多了几分成熟与理性。
每一次交流的时候总会关注一些时事政治，每一次交流总会探讨一些问题，这些问题中有很多就是农村中的问题，每一次谈论总是那样真切！此时，父母对我的期望似乎更加坚定了：做一名具有高素质的国家有用之才。
他们会全力以赴的支持我，不仅提供物质上的帮助，更提供精神上的支持！2. 自我及他人评价自我个性特征认知助人：非常乐于帮助身边需要帮助的人，能够尽自己的所能帮助他们他人评价父母：懂事孝顺，能够理解和体谅父母的孩子老师：尊敬师长、友爱同学，助人为乐，有上进心的好学生朋友：真诚友好，在朋友有困难的时候及时帮助，乐观上进的人同学：喜欢思考问题，比较有毅力，团结同学，做事有条理，追求进步与卓越的人3．工具测评MBTI人格测试（1）测试结果：ENTJ（外向直觉思维判断）（2）所测人格特征：坦诚、果断，分析能力强，善于做长期的计划和目标的设定。
ENTJ型的人能轻易地看出事物具有的可能性，很高兴指导别人，使他们的想象成为现实。
他们乐于完成一些需要解决的复杂问题，把事实看得高于一切，只有通过逻辑的推理才会确信。
ENTJ型的人渴望不断增加自己的知识基础，不断拓展自己的知识面，系统地计划和研究新情况，乐于钻研复杂的理论性问题，力求精通任何他们认为有趣的事物。
适合的领域：专业性领域、工商业、政界、金融投资领域、管理咨询、培训（3）适合的职业：大学教师、研究人员、各类企业的高级主管、社会团体负责人、政治家、投资银行家、风险投资家、公司财务经理、财务顾问、经济学家、企业管理顾问、企业战略顾问、项目顾问、专项培训师、律师、教育咨询顾问。
气质类型测试根据气质测试的结果得到，我是多血质的气质类型。
是一种活泼型，善于交际的性格特征，在工作学习上富有精力而且效率高，善于适应环境的变化。
适合从事导游、节目主持人、演讲者、公务员等职业。
4. 个性特征小结响，容易产生情绪化的状况。
不善于从事技术性的事物，技术能力较差。
1. 我的兴趣我曾经无数次地询问自己：我究竟喜欢什么？可是回答却是“一千个哈姆雷特”。
直到进入大学，在一次又一次的农村实践中，我才突然感到了自己的使命感与责任感，于是发现自己真正喜欢什么。
我喜欢经常走出去，特别是走到农村去，与我们的农民朋友进行交流，不仅能给他们带去新的理念，也能从他们那里获得最宝贵的实践财富。
当两者结合在一起的时候，便能形成巨大的生产力，这生产力必将推动农村的发展。
我喜欢与人交流，在交流中分享彼此的收获。
同时，我也喜欢自己专研，思考社会中各种现象发生的原因，在比较与联想中提出自己的观点。
我还喜欢写作，用自己的笔将所见所闻尽情地描述出来。
2. 兴趣测评从我的职业兴趣测试来看，我具有社会型、研究型的兴趣。
社会型，表明我比较喜欢与人交往，擅长与人交流，社会交际面广泛，比较适合公关类的工作。
研究型，表明我适合做社会研究，具有比较强的毅力，能够独立地思考问题，同时能够独立地提出自己的观点并解决问题，分析和解决问题的能力比较强，比较适合研究型的工作。
两个兴趣特征综合表明，我适合从事和社会问题研究相关的工作，虽然该工作偏向于研究型，但是该工作也需要非常强的社会交际能力，特别是与人沟通、组织协调能力，这样的社会研究才能真正反映社会现状，这样的对社会问题的研究才具有真正的价值。
1. 能力自我认知能力类型公共服务能力：描述：在担任班长的10多年时间里，逐步形成了为大家服务的意识，能够在大家需要的时候提供帮助与支持；评价：优秀组织领导能力：描述：担任浙江省大学生科技创新项目主持人，组织团队成员进行问卷设计、实地调查、整理数据的工作，顺利完成论文的撰写；参加浙江省挑战杯创业计划大赛、浙江省电子商务大赛，组织团队成员进行讨论、文本修改，分别取得了省三等奖的好成绩；曾担任学校大学生林业经济研究协会副会长，组织多次外出调研和社会实践活动。
评价：优秀人际沟通能力：描述：与人沟通亲切，能迅速找到彼此共同交流的语言，交流中具有广泛的话题。
担任学院、学校大型晚会、文艺活动主持人10余次，具有较强的语言组织能力。
评价：优秀创新突破能力：描述：能够接受新鲜事物，具有一定的刻苦专研精神。
评价：良好专业知识技能：描述：在两年的学习期间，不断学习专业知识，同时积极参加教授的课题调研，在调研的过程中学习专业知识；但目前专业知识仍然相对薄弱，需要在以后的学习中继续提高。
评价：良好研究分析能力：描述：研究分析能力较强，在课题调研的基础上，完成了论文的撰写，所撰写的论文获得了全国大学生林业经济研讨会二等奖；以第一作者身份在核心期刊上成功发表论文一篇；参与国家林业局《中央财政森林抚育补贴试点监测》的报告撰写。
评价：优秀专业能力理论知识：目前学习了《农林业概论》、《林业经济学》、《农业经济学》、《资源与环境经济学》、《发展经济学》、《产业经济学》等相关的专业知识，具备了一定的专业基础。
所撰写的题为《浙江省公众碳足迹的调查与分析》的论文被浙江农林大学学报录用（第一作者，核心），同时参与国家林业局《中央财政森林抚育试点监测成效》的报告撰写。
实践经验：①2011年7月，在浙江省杭州建德市，湖州长兴县，衢州开化县，丽水庆元县、龙泉市、景宁畲族自治县，温州文成县，宁波鄞州区参加了国家林业局的《中央财政森林抚育试点成效农户调查》和《中央财政森林抚育补贴（试点）监测林场职工家庭调查》，并参与该课题的报告撰写；②在浙江省建德、湖州、丽水、温州、宁波和江西省婺源县、景德镇市、贵溪县参加了教授的国家自然科学基金项目《中国南方集体林区森林碳汇供给潜力及政策工具》的调研；③2011年1月，在杭州市区、嘉兴市区、慈溪市和临安市对浙江省大学生科技创新基金资助项目——《浙江省公众碳足迹的调查与分析》进行了实地调查，收集到了第一手资料，并且作为项目的主持人撰写了论文，论文和核心期刊收录；④2010年7月，在浙江湖州安吉参加了研究生主持的浙江省研究生创新科研项目《基于碳汇目标的竹林经营模式及其策略研究—以浙江省为例》的调研。
⑤参加在云南昆明召开的全国大学生林业经济研讨会，与来自全国各农林类高校的老师、同学进行了论文的交流，并且在期间聆听了知名的农林专家的主题报告。
2. 能力测试可迁移技能水平通过可迁移能力的测试，能够测出自己在各方面的能力水平。
从沟通技能来看，我具有较强的沟通能力，能够准确地接受和提供信息，根据信息的内容，进行有效的分类，同时具备比较强的组织能力，能够清晰地表达出自己的观点。
从管理技能来看，具备合理安排各种事物，统筹全局的能力，但评价同学、同事以及自己的工作绩效的能力较差。
从问题解决技能来看，我能够用批判性的思考方式看待各种因果关系，通过各种方法达到自己的目标，但抽象性思维一般。
从人际关系技能来看，在团队中，我能够很好地解决问题和冲突，为别人提供激励和支持，善于教导和培训他人，但对工作环境的适应性一般。
全过程，协调内部成员的分工合作，运用所学知识对调查所得数据进行科学分析，所撰写的论文对相关部门制定政策具有一定的借鉴意义，在实践的过程中逐渐培养了研究分析和组织协调能力。
在这个社会中，有各种各样的职业，每一种职业都需要相关人员与之匹配，要想找到和自己最匹配的职业，就需要对职业进行全面的认知。
在对职业进行认知前，最重要的是要对环境进行认知。
了解目前社会的整体就业环境，包括就业市场供给状况、社会整体就业趋势，在整体把握的基础上才能重点突破，所获得的绩效才是最大的。
通过对社会就业环境的分析，来宏观把握目前的就业趋势，从而选择自己的目标职业。
在选定目标职业后，要对目标职业的工作内容、工作要求、工作环境、典型生活方式、目标职业的待遇、未来的发展趋势有清晰的认识。
职业认知也是进行职业生涯规划的重要步骤，清晰而准确的职业认知是职业决策的基础！（一）就业环境1.社会整体就业趋势表1表2数据来源：凤凰网咨询——2009权威调查报告大学生就业现状调查数据显示，从单位性质选择来看，无论是男，还是女，选择去政府机关的比例依旧居高不下，同时去外企的人数也比较显著，且男女比例也比较均衡。
