高中历史必修一第一单元测试题
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高中历史必修一第一单元测试卷第一单元测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1. 下列不属于古代中国三大发明的是:A. 指南针B. 造纸术C. 火药D. 活字印刷术答案:D2. 春秋时期,我国出现了以孔子为代表的一批思想家,这些思想家被统称为:A. 先秦诸子B. 三教九流C. 道教D. 佛教答案:A3. 我国历史上第一个统一的多民族国家是:A. 西周B. 春秋战国C. 秦朝D. 汉朝答案:C4. 以下哪位是秦始皇统一六国后的第一个皇帝:A. 刘邦B. 韩非子C. 孔子D. 嬴政答案:D5. 秦朝统一六国后,采取了以下哪项措施:A. 推行儒家思想B. 推行法家思想C. 推行道家思想D. 推行佛教思想答案:B二、填空题(每空2分,共50分)1. 中国古代的两大水利工程是______和______。
答案:大运河,灵渠2. 秦朝统一六国后,设立了______制度。
答案:郡县3. 秦始皇统一六国后,实行了______制度。
答案:郡县制度4. 秦始皇统一六国后,修建了______以防外族侵扰。
答案:万里长城5. 秦始皇统一六国后,统一了______。
答案:文字三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述大运河的作用及对中国历史的影响。
答案:大运河是中国古代重要的水利工程之一,它连接了中国北方的黄河和长江,是中国古代农业、交通和经济的重要支撑。
大运河的建设使得中国各地的农产品、商品和人员能够方便快捷地流通,促进了经济的繁荣和社会的发展。
大运河的存在也加强了中央政府对地方的控制力,统一了国家的经济和行政管理。
此外,大运河还促进了各地文化的交流和融合,对中国的文化发展产生了积极的影响。
2. 秦始皇统一六国后,实行了哪些重要改革措施?答案:秦始皇统一六国后,实行了一系列重要的改革措施。
首先,他推行了郡县制度,将全国划分为若干个郡县,实行统一的行政管理。
其次,他统一了文字,并推行了标准的度量衡和货币制度,促进了经济的发展和贸易的繁荣。
高一历史必修一第一单元测试卷(附答案)高一历史必修一第一单元测试卷(附答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列属于人类最早的文化形态的是:A. 农耕文化B. 渔猎文化C. 采集文化D. 工业文化答案:C2. 下列关于人类进化的观点错误的是:A. 人类起源于非洲B. 人类起源于亚洲C. 人类起源于欧洲D. 人类起源于澳洲答案:C3. 人类文明的起源与以下哪个因素最为密切:A. 语言的产生B. 农业的兴起C. 社会组织的形成D. 工具的发展答案:B4. 以下哪个时期属于新石器时代:A. 古石器时代B. 中石器时代C. 旧石器时代D. 金属时代答案:B5. 以下哪个文明不属于四大文明之一:A. 埃及文明B. 印度河文明C. 黄河文明D. 美索不达米亚文明答案:D6. 以下哪个古代文明被称为“河流文明”:A. 埃及文明B. 印度河文明C. 黄河文明D. 美索不达米亚文明答案:C7. 以下哪个国家被认为是现代人类文明的发源地:A. 埃及B. 印度C. 中国D. 美索不达米亚答案:D8. 以下哪个时期是中国古代历史的开端:A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝答案:A9. 以下哪个朝代是中国古代历史的结束:A. 春秋战国B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝答案:C10. 中国古代历史的标志性事件是:A. 甲午战争B. 辛亥革命C. 五四运动D. 中华人民共和国的成立答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 人类起源于约_______万年前的非洲。
答案:202. 人类的祖先是一种叫做_______的古人类。
答案:直立人3. 人类最早的文化形态是_______文化。
答案:采集4. 中国古代历史的开端是_______朝。
答案:夏5. 中国古代历史的结束是_______朝。
答案:隋6. 中国古代历史的标志性事件是_______革命。
答案:辛亥7. 中国古代文明的发源地是_______河流域。
答案:黄8. 印度的古代文明是_______河文明。
淄川中学高2016 级第一次阶段性测试历史试卷一、选择题(每题2分,共50 分)1、据说周公东征以后,“封建亲戚,以藩屏周”建”,准确的说指()A、委任官职B C、进行分封D ,“兼治天下,立七十一国” 。
材料中的“封、严密监视、将他们变为地主2、新修订的《老年人权益保障法》规定:“子女要经常回家看望父母” ,这一消息引起社会的热议。
影响今天中国人观念行为的古代政治制度是()A 、王位世袭制B 、分封制C、宗法制 D 、禅让制3、有学者认为“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式的结构,王室之下,有几级的封建,从横切面来看,统治阶级中,也存在着亲属血缘为基础的宗族组织” 。
这说明西周社会在政治上()A 、建立了血缘关系为基础的中央集权B、具有家国同构、家国一体的特点C、宗族组织与政治系统截然分开D、天下为家开始取代天下为公4、秦朝实行郡县两级行政制度,山东地域上主要有齐、琅琊等郡,当时烟台属齐郡管辖,根据所学知识判断下列说法错误的是()A 、当时郡守的职位由中央任命,不能世袭B、郡守是齐郡最高的行政长官C、烟台是齐郡郡守的封地D、齐郡无权任命辖区内的县令5、唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三个阶段。
从封建到帝制是第一次转型。
下列表述符合其特征的是()A 、由“公天下”到“家天下”B 、由封建社会向资本主义社会转变C、由原始社会向奴隶社会转变D、由贵族政治向官僚政治转变6、秦始皇时,“天下之事无大小皆决于上”, 这突出说明()A、秦始皇非常勤政B、秦始皇总揽全国大权C、秦朝地方官员失职D、中央集权制度已过时7、中外朝制度的形成反映了()A、三公九卿制的废除B、地方势力的削弱C、决策中枢的转移D、外戚和宦官专权8、《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已,其数量可能略多于全部官僚集团的10%。
总之,其中大部分人出生于名门望族,都来自书香门第。
高一历史第一次考试试题一、选择题: 本大题共20小题, 每小题2分, 共40分。
在每小题列出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。
1. 假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代, 请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小( )A. 甲同学成为商朝末年的贵族, 带兵抵扰周部落进攻B. 两同学带兵攻打商纣王, 立下汗马功劳C. 乙同学做了商朝末年的平民, 才能、人品俱佳D. 丁同学成了西周王族成员,整日戈所事事2.阅读周朝分封制的规天子诸侯卿大夫士定与周天子的实力表格,从中你可以获得的正确历史信息有( )土地 1 000千亩150千亩100千亩60千亩军队六军三军三军一军①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列④分封制改变以血缘关系为纽带的继承关系A. ①②③④B. ①③C. ①③④D. ②③④3.宗法制是西周政治制度的重要组成部分, 请你判断, 在西周的封国——鲁国的宗法体系中, 处于大宗地位的是( )A. 周王B. 卿大夫C. 鲁国国君D. 士4.《左传》: “天子建国, 诸侯立家, 卿置侧室, 大夫有贰宗, 士有隶子弟, 庶人工商各有分亲, 各有等衰, 是以民服事其上, 而下无觊觎。
”这段记载主要反映了( )A. 宗法等级包括庶人和奴隶B. 宗法制和分封制相互依存C. 大宗和小宗之间无隶属关系D. 中央集权制度已经形成5.西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如: 用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎。
”材料反映的本质问题是( )A. 西周严格维护分封制形成的统治秩序B. 旨在防止腐败现象的发生C. 西周金属冶炼业发达D. 西周各地经济发展不平衡6.《禹鼎》铭文记载: 噩侯反叛伐周, 厉王命禹出征, 生获其君。
这反映了 ( )A. 分封制趋向衰落, 尚能维护王权B. 宗法制度开始瓦解C. 封国实力削弱, 周王权力加强D. 周王铸鼎显示权威7.《荀子·君道》“墙之外, 目不见也;里之前, 耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏), 远者天下, 近者境内, 不可不略知也”。
高中历史必修一第一单元测试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于古代中国政治制度的表述,哪一项是不正确的?A. 夏商周时期的分封制是地方分权的体现。
B. 秦朝实行郡县制,加强了中央集权。
C. 汉朝的推恩令是为了削弱诸侯国的力量。
D. 唐朝的科举制度促进了社会流动和中央集权。
2. 以下哪一项不是隋唐时期加强中央集权的措施?A. 设立东厂,监察官员。
B. 实行科举制度,选拔官员。
C. 完善三省六部制,明确政府机构职能。
D. 推行均田制,稳定农业生产。
3. 宋朝时期,为了加强对地方的控制,采取了哪项措施?A. 实行严格的科举考试制度。
B. 设立路府州县四级行政区划。
C. 推行王安石变法。
D. 建立东厂,加强对官员的监督。
4. 元朝时期,为了加强对辽阔疆域的管理,实行了哪项制度?A. 行省制度。
B. 郡县制度。
C. 分封制度。
D. 宗室封建制度。
5. 明朝时期,为了加强皇权,采取了哪些措施?(多选题)A. 废除丞相制度,设立内阁。
B. 实行海禁政策,限制对外贸易。
C. 建立厂卫特务机构,加强对社会的控制。
D. 推行一条鞭法,简化税收制度。
6. 清朝前期,为了加强对边疆地区的控制,采取了哪些措施?(多选题)A. 实行屯田制度,稳定边疆。
B. 开疆拓土,对外扩张。
C. 建立藩部制度,加强对少数民族地区的管理。
D. 实行科举制度,选拔官员。
7. 以下哪一项不是古代中国农业发展的特点?A. 以家庭为单位的小农经济。
B. 重视水利工程建设。
C. 采用铁器和牛耕。
D. 农业生产高度商业化。
8. 以下哪一项不是古代中国手工业和商业发展的表现?A. 手工业生产专业化。
B. 商业活动受到政府严格限制。
C. 出现大量的市场和商业中心。
D. 货币经济发展,促进了商品交换。
9. 以下哪一项不是古代中国科技和文化发展的表现?A. 发明了造纸术和印刷术。
B. 儒家思想成为官方意识形态。
C. 出现了大量的文学和艺术作品。
D. 科技和文化发展受到西方影响较大。
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题含解析
高中历史必修一第一单元检测试题含解析
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.“其(指周)怀柔天下也,犹惧有外侮;捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是( )
A.建立大宗小宗体系
B.拱卫王室统治
C.明确宗室血缘亲疏
D.扩大统治范围
解析:B 由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治。
2.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。
”材料反映了( )
A.财产继承的原则
B.宗法制的基本法则
C.任人唯才的要求
D.兄终弟及的传统
解析:B “庶出,不得立”“虽幼,以嫡立”反映的是血缘关系与政治地位间的关系,体现了宗法制的基本法则。
3.商(朝)人对神灵崇拜的发展主要体现在祖先祭祀上。
立于宗庙的先王的神主,称之为“示”。
“示”有大小之别,类似于周族的大小“宗”。
大小“示”的祭祀规格与仪式有所不同,成为区别血缘亲疏的标记,维护着有关的等级秩序……从兄弟
之间到父子之间的权力世袭继承,逐步成为国家权力运作的核心。
材料主要表明了商朝( )
A.已经有了规范严格的嫡长子继承制度
B.宗法制度出现并运用到权力继承上
C.重视血缘传承及基于血缘亲疏的权力运作
D.形成了浓厚的“家国同构”治国理念。
历史必修一第一单元测试题一、选择题1.下列关于人类社会起源的说法,错误的是()A.旧石器时代是人类社会起源的开始B.人类社会起源于新石器时代C.人类社会起源于农业的发展D.人类社会起源于城市文明的兴起2.下列关于夏朝的说法,错误的是()A.夏朝是我国历史上的第一个封建王朝B.夏朝的创建者是大禹C.夏朝是远古时代的传说D.夏朝的社会经济是以农业为主导3.下列关于商朝的说法,正确的是()A.商朝的创建者是汤B.商朝的社会经济以牧牛业为主C.商朝的经济发展推动了青铜器的制造D.商朝是以奴隶制为基础的王朝4.下列关于西周的说法,错误的是()A.西周的统治者采取封建制度B.西周的政权建立在军事贵族的基础上C.西周的经济以农业和手工业为主D.西周的最高统治者被称为天子5.中国历史上的“春秋战国”指的是()A.春秋时期和战国时期B.战国时期和秦朝时期C.春秋时期和汉朝时期D.春秋时期和东周时期二、简答题1.简述新石器时代与旧石器时代的主要差异。
2.概括夏朝的起源和特点。
3.简要描述商朝的政治制度和社会经济特点。
4.简述西周的政治制度和社会经济特点。
5.简要介绍春秋战国时期的社会背景和历史意义。
三、论述题1.从新石器时代到夏朝的演进过程中,人类社会发展的哪些特点得到了突出体现?2.商朝是我国历史上第一个真正意义上的封建王朝,请从政治、经济和文化等方面论述商朝的特点和贡献。
3.西周时期是中国古代社会由奴隶制向封建制过渡的关键时期,请论述这一时期社会经济发展的特点和对中国封建社会演进的重要影响。
4.春秋战国时期是中国历史上一个重要的分水岭,请根据所学知识,从政治、军事、文化等多个方面论述春秋战国时期的重要性和影响。
高中历史必修一第一单元测试题一、选择题1. 下列人物中,属于中国古代秦朝统一六国的是:A. 刘备B. 孙权C. 项羽D. 秦始皇2. 数中华文明五千多年的风雨,可以追溯到以下哪个朝代?A. 唐朝B. 春秋战国C. 汉朝D. 商朝3. 以下哪一条是对历史研究的正确方法?A. 想象历史的进程和情景B. 单纯从个人感受出发研究历史C. 以史为鉴,了解历史规律D. 尊重历史事实,无需验证4. 古代丝绸之路是哪两个文明之间的交流通道?A. 中国和美洲B. 中国和印度C. 中国和欧洲D. 中国和埃及5. 以下哪个事件标志着中国传统古代史的开始?A. 统一战国B. 约定公元前1年为公元元年C. 启用农历D. 夏朝的建立二、判断题判断下列各题,正确的写“对”,错误的写“错”。
1. 《史记》是西汉时期司马迁编写的历史著作。
()2. 秦始皇实行了帝国统一的制度,并修筑了万里长城。
()3. 商朝是中国历史上第一个朝代,开启了封建社会时代。
()4. 鲁僖公是春秋时期的一位君主,他提出“人人天下”的思想。
()5. 秦朝统一六国后,推行了一系列的改革,如统一货币、度量衡等。
()三、简答题1. 解释什么是历史?2. 请简述中国历史上的夏、商、周三代之间的关系。
3. 请简要说明秦朝统一六国的历史背景和意义。
4. 古代丝绸之路对于中华文明的发展有着怎样的重要影响?5. 阐述春秋战国时期的国家分裂局面以及出现的思想家与其思想。
四、论述题请用300字左右的篇幅,论述中国历史上的夏、商、周的政治制度及其演变。
注意:以上题目仅为示例,实际的测试题目内容可能有所不同。
请以实际题目为准,严格按照题目要求和限制字数撰写答案。
第一单元综合检测(时间:75分钟,满分:100分)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)1.[2023·河南省新乡市高一期末]浙江余姚河姆渡遗址位于杭州湾南岸四明山和慈溪南部山地之间的一条狭长的河谷平原上。
同河姆渡相对一样的是北方地区西安半坡新石器时代遗址,主要分布于浐河的阶地上。
这说明我国早期聚落( )A.受经济水平的影响 B.形成了多元的文化习俗C.选址注重自然环境 D.发展出独特的建筑风格2.[2023·江苏扬州高一期末]二里头遗址中心区域由宫殿区、官营作坊区、祭祀活动区和贵族聚居区组成,大多数建筑都有统一的方向,这种营建规制对后世历代都城建设影响很大。
据此判断该遗址( )A.显现了权力中心倾向 B.是夏朝都城的历史遗存C.凸显了阶级矛盾尖锐 D.呈现出中央集权的形态3.[2023·安徽宣城高一期末]西周初期,通过分封诸侯,加强对商朝旧贵族的包围和监督。
姬姓诸侯大多被分封到黄河流域的主要农业生产区,并利用功臣等异姓诸侯作为姬姓诸侯的屏障,控制着戎狄蛮夷部落。
同时,又将旁系姬姓贵族分封到原先少数部族居住的地区。
据此可知,西周分封( )A.适应了对地方控制的需要 B.建立起了中央集权制度C.摆脱了血缘对政治的束缚 D.解决了诸侯之间的矛盾4.[2023·江苏苏州高一测试]赤狄(鬼方)各部虽然盛极一时,但是他们彼此互不统属,所以他们实际上处在中原各国的包围之中。
鲁宣公十五年至鲁成公三年(公元前594~公元前588年),赤狄被晋国各个击破,其人口和地盘尽入晋国。
至此,古老的鬼方完全被华夏族征服。
由此可知,这一时期( )A.征服战争推动民族交融 B.华夏认同推动国家统一C.兼并战争破坏了分封制 D.封建社会取代奴隶社会5.[2023·广东深圳高一期末]如图为战国时期浇铸铁制镰刀时用的模具,背后有弓形把手,一次可铸两镰,模具柄上有“右廪”字样,“廪”是国家主管农业、司造农具的机构。
高中历史必修一各章节单元测试题及答案
解析
第一章:从人类起源到农耕文明的发展
单选题:
1. 人类起源于哪个大陆?
- A. 亚洲
- B. 非洲
- C. 欧洲
- D. 美洲
答案:B. 非洲
解析:根据考古学研究,人类的起源地可以追溯到非洲大陆。
2. 农耕文明最早出现在以下哪个地区?
- A. 中东地区
- B. 欧洲地区
- C. 美洲地区
- D. 非洲地区
答案:A. 中东地区
解析:中东地区是世界上最早出现农耕文明的地区之一,例如美索不达米亚文明、埃及文明等。
多选题:
1. 下列哪些是农耕文明对人类社会发展的影响?
- A. 人类开始定居形成村落
- B. 人类开始发展工艺技术
- C. 人类开始形成社会等级
- D. 人类开始使用货币交换
答案:A、B、C、D
解析:农耕文明的出现使人类从游牧生活转变为定居生活,形
成了村落和城市,促进了工艺技术和社会等级的发展,也推动了货
币交换的出现。
判断题:
1. 农耕文明的出现是人类历史上最重要的进步之一。
- 正确
- 错误
答案:正确
解析:农耕文明的出现标志着人类社会从采集时代进入生产时代,对人类历史的发展有着重要的影响。
以上是第一章的测试题及答案解析。
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淄川中学高2016级第一次阶段性测试历史试卷一、选择题(每题2分,共50分)1、据说周公东征以后,“封建亲戚,以藩屏周”,“兼治天下,立七十一国”。
材料中的“封建”,准确的说指()A、委任官职B、严密监视C、进行分封D、将他们变为地主2、新修订的《老年人权益保障法》规定:“子女要经常回家看望父母”,这一消息引起社会的热议。
影响今天中国人观念行为的古代政治制度是()A、王位世袭制B、分封制C、宗法制D、禅让制3、有学者认为“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式的结构,王室之下,有几级的封建,从横切面来看,统治阶级中,也存在着亲属血缘为基础的宗族组织”。
这说明西周社会在政治上()A、建立了血缘关系为基础的中央集权B、具有家国同构、家国一体的特点C、宗族组织与政治系统截然分开D、天下为家开始取代天下为公4、秦朝实行郡县两级行政制度,山东地域上主要有齐、琅琊等郡,当时烟台属齐郡管辖,根据所学知识判断下列说法错误的是()A、当时郡守的职位由中央任命,不能世袭B、郡守是齐郡最高的行政长官C、烟台是齐郡郡守的封地D、齐郡无权任命辖区内的县令5、唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三个阶段。
从封建到帝制是第一次转型。
下列表述符合其特征的是()A、由“公天下”到“家天下”B、由封建社会向资本主义社会转变C、由原始社会向奴隶社会转变D、由贵族政治向官僚政治转变6、秦始皇时,“天下之事无大小皆决于上”,这突出说明()A、秦始皇非常勤政B、秦始皇总揽全国大权C、秦朝地方官员失职D、中央集权制度已过时7、中外朝制度的形成反映了()A、三公九卿制的废除B、地方势力的削弱C、决策中枢的转移D、外戚和宦官专权8、《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已,其数量可能略多于全部官僚集团的10%。
总之,其中大部分人出生于名门望族,都来自书香门第。
在唐朝灭亡前,这种情况没有改变。
”材料反映了()A、九品中正制依然存在B、唐代门阀势力依然不小C、唐代官员都是科举出身D、科举考试有利于选拔人才9、隋唐时期,皇帝可指派其他官员参决大政,行宰相之权。
唐代290年间共有369名宰相,数量之多为历代所仅见。
这意味着()A、三省六部制遭到破坏B、宰相之权严重削弱C、科举制下选人之盛D、集思广益民主决策10、中国古代崇尚道德治国,孝道是政府和民间最推崇的。
有史料记载:“郭巨家贫,有子三岁,母减食与之。
巨谓妻曰:‘贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋之子。
’”郭巨因此被举荐为孝廉,这一史料反映的是()A、征辟制B、科举制C、察举制D、刺史制11、中国古代的官职名号颇有渊源。
“刺史”有“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”之意。
从名称寓意来看,“刺史”应是()A、地方的封疆大吏B、中央朝廷的重臣C、皇帝的内侍人员D、具有监察地方的职能12、贾谊在《治安策》中提出:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。
”汉武帝采纳这一建议而采取的措施是()A、实行封国制B、推行郡县制C、实行推恩令D、剥夺王侯的爵位与封地13、阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制()时期两宋明清项目50%以上进士43%的进士出身平民贫寒家庭A、实质是地主阶级的选官制度B、扭转了传统等级和门第观念C、促使部分社会阶层发生变动D、完全实现了官员选拔的公平、公正14、有人评价说,宋朝一代,官员多如天上的星星;又有人说,宋朝一代,目不见官。
导致这一局面的主要原因是()A、北宋官员人浮于事B、北宋科举考试的发展C、北宋吸取了前代的教训D、北宋强化中央集权15、费正清在《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性的进展。
”下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述,正确的是() A、相权三分,独立施政 B、中央集权,地方分权C、分工明确,相互牵制D、完善机构,皇权顶峰16、宋太祖曾说:“朕选儒臣干事百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪腐,也不及武臣一人危害之大。
”为此,宋太祖采取的最重要的措施是()A、派文臣做知州B、设“三衙”,收精兵C、各州郡财赋大部分由中央掌握D、“强干弱枝”“守内虚外”17、学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写了历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是()A、《浅议我国早期政治制度的创立者——大禹》B、《趣谈周武王与分封制》C、《论隋唐三省制对中国历史的影响》D、《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》18、右图是一副残缺的中国古代“地方机构示意图”,请依据留存信息,判断该图反映的朝代是()A、唐代B、宋代C、元代D、明代19、明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”,明代内阁与唐代宰相的相同之处是()A、均能独立处理政务B、均辅佐皇帝处理政务C、都拥有官吏任免权D、都直接管理地方政务20、“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标,朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。
”“那个庞然大物”是指A.内阁制度 B.宰相制度C.宦官集团 D.胡惟庸集团21、自秦汉至明清,中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变。
这体现了A.中枢权力体系日趋完备 B.中央对地方控制的加强C.各地经济联系日益密切 D.经济发展区域化程度提高22、柏杨在《中国人史纲》中说:“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度,这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。
”其中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指A.分封制、郡县制 B.宗法制、郡县制C.分封制、行省制 D.郡县制、行省制23、在某古代史书中有这样一段记载:“甲戍,命浙江行省明年漕运粮二百八十万石赴京师”。
该史书有可能是A.《汉书》 B.《旧唐书》C.《宋史》 D.《元史》24、.“撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时间.也是一件好事。
不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。
”这套“制度”包括①中外朝制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④25、“淳化中……太宗患中书权太重,且事众,宰相不能悉领理。
向敏中时为谏官,上言请分中书吏房置审官院,刑房置审刑院。
”据此分析北宋强化君权的显著特点是A.分化事权 B.频换丞相C.重用亲信 D.废除宰相二、非选择题:(26题20分,27题20分,28题10分)26、地方行政制度是政治制度文明的重要组成部分。
阅读下列材料:(共20分)材料一与分封制相适应,商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。
三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族,……从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官…春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新的行政建制。
一般县在中心区域,郡在边远地区。
郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。
郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料二材料三忽必烈进入中原,建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省。
以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。
——《中国政治制度史》请回答:(1)依据材料一,比较分封制与郡县制在任用管理人员上的本质区别,由此分析郡县制取代分封制在这方面的重要意义。
(8分)(2)材料二中实行的地方行政制度是什么?有何弊端?(6分)(3)根据材料三和所学知识,简析元朝地方行政制度的特点及其影响。
(4分)(4)综合上述材料,简要说明中国古代中央与地方关系演变的趋势。
(2分)27、阅读下列材料:材料一公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》材料二汉代选官“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。
”——《后汉书·百官志注》材料三:(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中矣”。
材料四:“八股之害,甚于焚书,败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者”——顾炎武《日知录》唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出,……制度则昭若日月。
——孙中山请回答:(1)材料一表明先秦人才选拔的标准是什么?(3分)(2)材料二中选官制度的名称,与材料一的选官制度相比有何进步性?(5分)(3)根据材料三和所学知识,简要分析唐初科举制起到加强中央集权作用的原因。
(4分)(4)依据材料四,指出顾炎武和孙中山对科举考试评价不同的原因。
(8分)28、阅读材料,回答问题:材料一自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事决策,处理全国政务。
《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。
”材料二:清代一位军机大臣形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。
画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。
”请回答:(1)根据材料一,概括宰相的主要职责。
在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?(8分)(2)根据材料二和所学知识,概括军机处的特点(2分)选择:1——5 CCBCD 6---10 BCBBC 11—15 DCCDC16—20 ADBBB 21---25 BACBA26、(1)区别:分封制根据出身的高低贵贱来兼任政府职务;郡县制实行郡县长官由君主任免,对君主负责(“选贤任能”)。
(4分)意义:在国家制度中由地域关系取代了血缘关系;国家管理人员由职业官僚取代了世袭领主,彻底打破了世卿世禄制;使贵族政治转化为官僚政治。
(4分)(2)郡国并行;导致地方权力过大,削弱了中央集权。
(6分)(3)特点:元朝在地方实行行省制度,行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制。
(2分)影响:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;它的创立是地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端。
(2分)(4)地方势力不断削弱,中央不断加强对地方控制和管理。
(2分)27、(1)血缘、门第、等级(3分)(2)注重品行才学,否定了血缘、世袭。
(5分)(3)破除了世家大族垄断官场的情形,扩大统治基础;为国家选拔优秀人才;将选官权力收归中央(4分)。
(4)顾炎武否定科举制是因为明朝实行八股取士禁锢人们思想,脱离实际,对社会文化的发展造成恶劣影响,他否定的是考试内容和形式。
孙中山肯定科举制是因为通过考试选拔人才有一定的公开性、公平性;有利于提高官员的素质。
(8分)28、(1)辅助皇帝,统率百官,处理政务。