第八章 文 件
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公文处理及归档管理办法第一章总则(一)为使公司日常办公的文件处理规范化、制度化,根据《国家行政机关公文处理办法》、《四川省国家行政机关公文处理实施细则》,同时结合公司目前运作的实际情况,制定此办法。
(二)公文处理应当坚持实事求是、精简、高效的原则,做到准确、及时、安全。
公文处理的各个环节,应做到急件随到随办;有时间限制的文件,应如期办完。
(三)办公室是公司公文处理工作的综合部门,其主要职责是组织、协调全公司的公文处理工作。
负责统一收文、分送、催办和以公司(含办公室)名义发出的各类文件的核稿、印制、发送、归档工作,以及机要文件、简报、资料的传递管理和部分文件的承办工作。
(四)各部门按职责分工对口办理有关公文,具体负责承办公文的办理、协调、拟稿、审稿、会稿、校稿、分发、确定办结和所办文件立卷归档工作。
第二章收文(一)送公司的所有文件、资料,由办公室签收、拆封,并按规定编号、登记。
直送公司领导或各处室的信件,分别由办公室或各处室拆封。
其中需纳入收文处理的文件交公司办公室统一编号、登记,按规定程序办理。
各部门、各单位的抄送件和简报、信息资料、情况反映等,不纳入收文登记。
(二)收文登记内容:收文编号、收文日期、来文单位、来文字号、来文标题、收文份数、秘密等级、紧急程度、处理情况。
(三)各承办处室应建立本部门内部的收文等级制度,明确人员专管或兼管(包括运转的管理)第三章收文处理(一)各类收文由办公室签注拟办意见,原则是:1。
中国中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府文件,按阅文规定传阅。
2.市委、市政府交办件,市级有关部门的主送件,由办公室提出拟办意见后,原件存档,复印件分送公司领导批示后交有关处室直接办理。
3。
各部门、各单位的抄送件,重要的分送公司领导,一般的送有关处室阅,并留一份存档。
4.简报、资料、情况反映等,由办公室直接分送公司领导或有关处室阅处。
5.除特殊情况外,公司领导不受理未经办公室登记、批注公文。
《海底两万里》第八章梗概100字(海底两万里)第8章概括如下:
我们三人被关进一间黑屋子。
半小时后,突然眼前一亮,进来两个人。
我们用法语英语德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应。
他们走了,侍者送来食物,我们饱餐后就进入了梦乡。
兰德的怒火潜水艇浮出海面更换新鲜的空气。
三人仍被关在铁屋子里,内德怒气冲天,他想逃跑,又想夺取这条艇。
(海底两万里)第8章读后感
打开(海底两万里),怀着好奇心和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
看完了这本科幻小说好像真的在海洋中旅行了一番,还激发了对发明的兴趣。
长大如果自己创造了这样一艘厉害的潜艇,潜入神秘的海底,看一看海底森林,再游到南极,看一看那里有趣的动物,是一件多么美好的事情。
药品生产质量管理制度第一章 ; 总 ; 则第一条根据《中华人民共和国药品管理法》规定,制定本规范。
第二条本规范是药品生产和管理的基本准则。
适用于制剂制剂生产的全过程、原料药关键性生产中影响成品质量的关键工序。
第二章 ; 机构与人员第三条药品生产企业应应该建立生产和精确度管理机构。
各级机构和人员职责应明确,并配备一定数量的与药品处方药生产相适应的具有专业知识、生产经验及组织能力的管理人员和技术人员。
第四条企业主管药品生产管理和质量管理的有关负责人应医药具有医药或相关专业大专以上学历,有药品生产和质量行政管理经验,对本进行规范的实施和实施产品质量负责。
第五条药品生产管理部门和质量管理部门的负责人应具有医药或相关专业大专以上学历,有药品生产生产能力和质量管理的实践经验,有能力对药品生产和质量管理中的实际问题作出正确的判断和处理。
药品生产管理部门和质量管理部门负责人不得互相供货兼任。
第六条从事药品生产操作及质量检验的人员应经专业技术培训,不具基础理论知识和实际操作技能。
对从事较低生物活性、高毒性、强污染性、高致敏性及有特殊要求的药品生产操作和质量检验人员应经抽样相应专业的技术培训。
第七条对从事药品生产的职业培训人员应按本规范要求进行各级和考核。
第三章 ; 厂房与设施第八条药品生产企业必须有整洁的生产环境;厂区的地面、路面及运输等没有应对药品的生产造成污染;生产、行政、生活和辅助区的总体布局应合理,不得互相妨碍。
第九条厂房应按生产工艺流程及所要求的空气洁净工艺级别进行合理布局。
同一厂房内以及相邻生产线之间的生产操作不得相互妨碍。
第十条厂房应有防止和其他动物进入的设施。
第十一条在设计和建设厂房时,应考虑使用时深入开展便于开展清洁工作。
洁净室(区)的内表面应平整光滑、无裂缝、接口严密、无颗粒物脱落,并能耐受清洗和灭菌,墙壁与地面的交界处宜成弧形交界或采取其他措施,以减少污垢积聚和便于清洁。
第十二条生产区和储存区应有与生产规模相适应的面积和空间用以安置设备、物料,便于生产操作,存放物料、中间产品、待验品和成品,应最大限度地减少异常情况和交叉污染。
第八章文件一、单项选择题1.C语言中,文件由(A)。
A.字符(字节)序列组成B.记录组成C.数据行组成D.数据块组成2.若文件型指针fp中指向某文件的末尾,则函数feof(fp)的返回值是(C)。
A.0 B.-1 C.非零值D.NULL3. 下列语句将输出(B)#include <stdio.h>printf(“%d %d %d”, NULL,’\0’,EOF);A. 0 0 1B. 0 0 –1C. NULL EOFD. 1 0 EOF4.下列语句中,将fp定义为文件型指针的是(B)。
A.FILE fp; B.FILE *fp;C.file fp; D.file *fp;5. 定义FILE *fp; 则文件指针fp指向的是(D)。
A. 文件在磁盘上的读写位置B. 文件在缓冲区上的读写位置C. 整个磁盘文件D. 文件类型结构体6. 缓冲文件系统的缓冲区位于(C )。
A. 磁盘缓冲区中B. 磁盘文件中C. 内存数据区中D. 程序中7.以“只读”方式打开文本文件a:\aa.dat,下列语句中哪一个是正确的( D)。
A、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”ab”);B、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”a”);C、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”wb”);D、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”r”);8. 以“追加”方式打开文本文件a:\aa.dat,下列语句中哪一个是正确的( B)。
A、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”ab”);B、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”a”);C、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”r+”);D、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”w”);9. 如果二进制文件a.dat已存在,现要求写入全新的数据,应以什么方式打开(A)。
A. “w”B. “wb”C. “w+”D. “wb+”10. 为读写建立一个新的文本文件a:\aa.dat,下列语句中哪一个是正确的( B)。
A、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”ab”);B、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”w+”);C、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”wb”);D、fp=fopen(”a:\aa.dat”,”rb+”);11.以读写方式打开一个已有的二进制文件filel,并且定义FILE *fp,下面fopen函数正确的调用方式是(B )。
A.fp=fopen (“file1”, ”r”) B.fp=fopen (“file1”, ”rb+”)C.fp=fopen (“file1”, ”rb”) D.fp=fopen (“file1”, ”w b+”)12.标准库函数fputs (p1,p2)的功能是(C)。
A.从p1指向的文件中读一个字符串存入p2指向的内存B.从p2指向的文件中读一个字符串存入p1指向的内存C.从p1指向的内存中读一个字符串写到p2指向的文件中D.从p2指向的内存中读一个字符串写到p1指向的文件中二、填充题1.C语言中调用fopen函数打开文件,调用fclose函数关闭文件。
2. fopen函数的返回值是包含文件缓冲区信息的FILE结构体地址。
3. 文件操作的三大特征是文件保存在外存中,文件中数据有序 , 数据数量可以不定。
4.feof函数可用于文本文件和二进制文件,它用来判断即将读入的是否为文件结束标志,若是,函数值为非零。
5.若ch为字符变量,fp为文本文件指针,从fp所指文件中读入一个字符时,可用的二种不同的输入语句是ch=fgetc(fp)和fscanf(fp,”%c”, &ch) 。
把一个字符输出到fp所指文件中的二种不同的输出语句是fputc(ch,fp)和fprintf(fp,”%c”, ch) 。
6.sp=fgets (str, n, fp) ; 函数调用语句从fp指向的文件输入n-1个字符,并把它们放到字符数组str中,sp得到str的地址。
而fputs函数的作用是向指定的文件输出一个字符串,输出成功函数返回值为0,fprintf函数输出成功函数返回值为实际输出的字符数。
7.“FILE *fp”的作用是定义了一个文件型指针变量,其中的“FILE”是在stdio.h 头文件中定义的。
8.在对文件进行操作的过程中,若要求文件指针的位置回到文件的开头,应当调用的函数是rewind ( ) 函数。
9.下面的程序用来统计文件中字符的个数,请填空。
#include <stdio.h>void main( ){ FILE *fp ;long num=0 ;if (fp=fopen (“fname. dat”, ”r”) = =NULL){ printf (“Can’ t open file!\n”); exit (0) ; }while (!feof (fp)) { fgetc (fp) ; num++ ; }printf (“num=%d\n”, num) ;fclose (fp) ;}10.下面程序完成从磁盘文件stu..dat中读取N个学生的姓名、学号、成绩后在屏幕上显示输出。
请将程序补充完整。
#include <stdio.h>#define N 100struct student{ char name[20];int no;int score;} stud[N];void main (){ FILE *fp;int i ;if ((fp=fopen (“stu.dat”, ”rb”))==NULL){ printf (“Can not open file!\n”); exit (0); }fread (stud, sizeof (struct student), N, fp) ;for (i=0; i<N; i++)printf (“name : %s NO: %d score : %d\n”, stud[i]. name, stud[i]. no, stud[i]. score);fclose (fp)}11. 开辟一个存储n个int数据的内存区、并将内存区首地址送入p(指向int类型的指针变量)的语句为p=(int )malloc(sizeof(int)*n);。
12.释放由fp所指向的内存区的语句为free(fp);。
13.fp为文件位置指针,将fp移到离当前位置25个字节处的语句为fseek(fp,25L ,1);。
14. 输入若干个学生的姓名、学号、数学、英语、计算机成绩到文件中student.dat。
#include <stdio.h>void main(){ FILE *fp;char name[8],numb[8]; int m,e,c,n,i ;scanf("%d",&n); fp=fopen(“student.dat”,”w”);for(i=1;i<=n;i++) {scanf("%s%s%d%d%d",name,numb,&m,&e,&c);fprintf(fp,"%s %s %d %d %d\n",name,numb,m,e,c);}fclose(fp); ;}15. 下列程序将文件a.dat、b.dat按原顺序(文件中每行一个数,按从小到大排列)合并到文件c.dat中。
#include <stdio.h>void main(){ FILE *f1,*f2,*f3; int x,y;if((f1=fopen("a.dat","r"))==NULL){ printf (“Can not open file!\n”); exit (0); }if((f2=fopen("b.dat","r"))==NULL){ printf (“Can not open file!\n”); exit (1); }if(( f3=fopen(“c.dat”,”w”))==NULL){ printf (“Can not open file!\n”); exit (2); }fscanf(f1,"%d",&x); fscanf(f2,"%d",&y);while(!feof(f1)&&!feof(f2))if(x<y) {fprintf(f3,"%d\n",x); fscanf(f1,"%d",&x);}else {fprintf(f3,"%d\n",y); fscanf(f2,"%d",&y);}if(feof(f1)) {fprintf(f3,”%d\n”,y );while(!feof(f2)) {fscanf(f2,"%d",&y); fprintf(f3,”%d\n”,y);}}else {fprintf(f3, “%d\n”, x );while(!feof(f1)) {fscanf(f1,”%d”,&x);; fprintf(f3,"%d\n",x);}}fclose(f1); fclose(f2); fclose(f3);}三、程序分析题1.读程序,指出程序所完成的功能。
#include <stdio.h>void main( ){int chl,ch2;while ((chl=getchar())!=EOF)if (ch1>=’a’&& chl<=’z’){ch2=chl-32;putchar(ch2);}else putchar(chl):}该程序的功能是:从键盘读入一个字符,如果是小写字母,则变成大写输出到屏幕上,否则原样输出。
当打入ctr1-z(即EOF)时,输入结束。
2.读程序,写功能。
#include <stdio.h>void main (int argc, char *argv[ ]){ FILE *f1, *f2;char ch;if ( argc<3){ printf (“Parameter missing!\n”); exit(0); }if (((f1=fopen (argv[1], ”r”)) ==NULL || (f2=fopen (argv[2], ”w”))==NULL){ printf (“Can not open file!\n”); exit(0); }while (!feof (f1)) fputc (fgetc (f1), f2);fclose (f1) ; fclose (f2) ;}该程序的功能是:在用命令行的形式运行本程序时,必须在程序名后加二个参数,这二个参数分别表示磁盘上的二个文件名。