四年级第七组自主作文《我最敬佩的老师》

四年级我最敬佩的一个人作文（精选10篇）1.四年级我敬佩的一个人作文篇一我敬佩的人是我的老师。

她长着高挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一双敏锐的眼睛。

在课堂上，你做任何小动作她都能发现。

她尽心尽力的备着课，给我们讲的时候，总是讲得津津有味，不出半点差错。

她还有个奇怪的特点，在上学期间她从来都不会生病、感冒。

可一到放假，就又是腰酸背痛又是头晕脑涨，真不知道是怎么回事，让我百思不得其解。

她还是我们班上的女超人。

每天穿着长裙，穿着高跟鞋，可要去操场上做操时，她总带领我们跑着去的。

我在想：”穿着高跟鞋还跑，脚难道不痛吗？”谁知，她不仅是位女超人，还拥有超能力呢！“嗒。

嗒。

”当这个声音传到同学的的耳图朵里时，刚才还吵吵闹闹的下座位扔纸飞机的、打枪战的听到这个声音后，一眨眼，整个教室就变得安安静静，只听得到同学们的心跳声。

这个嗒嗒声，正是我的老师穿的高跟鞋发出的声音。

如果一个同学把一个简单的词语想半天都想不出来，这时老师会让这个同学站在她旁边，结果这个同学一下子就会知道怎么写了，真的是太神奇了。

在中午吃饭时，同学们只要看到这位老师走过来，同学们便会纷纷让开，让她先打饭。

这就是我敬佩的语文老师——方老师！2.四年级我敬佩的一个人作文篇二我敬佩的是我们班的别顺雨，他可是我们班的“清洁工”中称职的一个。

每到了他值日的那天，他总是很早就来了，当我们同学陆陆续续地来到教室早读时，但他却在外面打扫。

他扫地，同学们都在大声的读书，他也很想去读书，但他想到了今天是他值日，他要尽责，不能给班拖分数，过了一会儿，大家都到齐了，教室里也变得一尘不染了。

但我却发现，他满头大汗。

冬天，他的小手冻得像一块红萝卜似的，但他却还是在认真地“唰唰唰”地扫干净。

上一次，张老师课讲得好好的，突然一声“报告”打断了老师和同学们，“老师，陈同学吐了！”大家在同一时间似乎也闻到了一股味道，有的同学用手捂着鼻子，有的同学赶紧从书包里拿出纸巾，只有他二话没说，赶紧跑到厕所里拿来一把拖把，拖好后去洗干净，再回来拖，这样反复了好几遍。

我最尊敬的老师作文（通用20篇）我最尊敬的老师作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

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我最尊敬的老师作文篇1时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。

在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。

姚老师对我们的学习可严格了。

记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。

姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。

同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。

我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。

姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。

你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。

我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。

她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。

姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。

她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚老师。

我的语文成绩也慢慢提高了。

老师感谢您！您是我最尊敬的老师。

我最尊敬的老师作文篇2我很佩服我的班主任老师，只要有人提起她，我心中的敬佩之情就会油然而生。

我很敬佩我的老师，他年近四十，中等身材，一双明亮的眼睛，脸上洋溢着快乐的笑容。

她衣着朴素，工作严谨且一丝不苟。

用她自己的话说，她是个“农村妇女”。

从她教我的那天起，我就非常佩服我的老师。

我的老师优点很多，就谈一谈工作方面吧！我们上四年级时，老师接了我们的班。

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我最敬佩的人老师作文篇1从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

王老师是个挺幽默的老师。

她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。

记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。

当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。

像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。

她就像老朋友一样，她不像一个老师。

她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。

当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。

那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。

我已经大约猜到要上什么课什么内容了。

前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。

当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。

我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。

但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。

那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。

随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。

那是王老师写给我的信。

内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。

里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。

教师节写人作文：我最敬佩的老师（精选6篇）【篇一：我最敬佩的老师】我们每个人都有自己敬佩的人，他(她)可能是一位老师，可能是一位同学，也可能是你的亲人。

而我敬佩的人是我的美术老师-------杜老师。

记得在四年级的时候，她给我们带的是英语。

当时，她的英语课教的特别好，同学们都喜欢上她的课，当然我也不例外。

在期末考试的时候，我还考到了优异的成绩，以前我的英语成绩总是不好，分数一直都徘徊在60分左右，可到了四年级，自从杜老师给我带上了英语课，我的英语成绩一下子提高到了80多分，我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩，像平时上课她叫我回答问题，以及当我读错单词和句子的时候，她总是耐心的给我纠正，总是用鼓励的眼神望着我，这才让我有了学习英语的劲头，所以我的英语成绩才会有这么大的进步。

同时，杜老师也是一个认真的老师。

有一天早上，我无意中看见杜老师走进了四(1)班的教室，让他们班的同学拿着扫帚去扫清洁区。

过了一会儿，他们把清洁区扫完了，杜老师就去检查了一遍，可发现还有地方没扫干净，她就叫学生继续去扫，直到她认为已经很干净了，才让学生进了教室写作业。

虽然这只是一件很小很小的事，但我从杜老师身上明白了一个道理：无论做什么事情都要认认真真，不能骗人。

也就在此刻，我对杜老师产生了敬佩之情。

老师的责任就是传道，授业，解惑。

杜老师就是这样一个人，她不仅教会了我们知识，而且还教会了我们如何做人，她就是我最敬佩的人。

【篇二：我最敬佩的老师】我最敬佩我们班的班主任老师。

她有一双弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。

讲起课来幽默风趣，让人津津乐道。

老师带着我们的语文课有五年了，这五年来，我们的语文成绩遥遥领先。

这要归功于什么?当然要归功于我们的语文老师了!记得有一次，我们在讲一篇古诗，老师讲的幽默风趣。

讲着讲着，忽然拓展到了课外知识。

老师问我们：“看一看你们谁课外知识多。

你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。

因为对于课外知识，同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。

我最敬佩的老师作文(精选15篇)我最敬佩的老师作文1我最敬佩的老师，它，只是一股流水。

流水每天都欢快的奔向山川、田野、树林最终归于大海。

但是，流水所具备的一些品质，值得我学习。

流水，它每时每刻都在向前奔跑，什么也阻挡不了它前进的脚步。

不像生活中有些人，在遇到一点点小挫折就害怕了、退缩了，那是懦夫的行为。

强者只会迎难而上，最终战胜困难，使自己更加强大。

流水，懂得变通。

在去往大海的路上可能会有石头、山川阻挡前进，但是流水它并没有就此停下前进的脚步，而是另找办法绕道而行。

考场中有些人，遇到了“拦路虎”没有选择先往下做，而是长时间耗在这道题上，结果一直卡到了考试结束，他还没有想出来，最终考得非常差。

所以，流水懂得变通，它真该做我的老师。

流水，它在奔跑时也做过许多好事。

它用它甘甜的水滋润万物，正所谓“上善若水”。

它让我想到了那些辛勤的园丁老师。

老师，每天教我们知识，带领我们遨游知识的海洋，为我们开启智慧的大门，引导我们走向进步的阶梯。

而流水也正像老师一样“润物细无声”。

流水，它真该做我的老师。

流水，如果它不停奔跑，那它就是一股活水；但如果它停下脚步，那它就是一潭死水。

正像韩愈所说“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。

”只有肯多动脑子的人才能做成大事，如果只顾着玩的话，那么，你从前所积累的一切就会荒废，包括学业。

流水，它真该做我的老师。

它无时无刻地提醒我“要认真学习哦！”在我贪玩时，它也在提醒我“业精于勤荒于嬉，不要玩了，快回家吧！”所以，它真该做我的老师。

流水，它不爱说话，它对我也没有唠唠叨叨的教诲，它也从不布置作业。

但它用实际行动让我明白了许多道理。

流水，它真该做我的老师。

我最敬佩的老师作文2要说到我从小到大最敬佩的老师，那就是马老师。

马老师戴着一副小巧又可爱的眼镜，经常穿蓝色的衣服，爱穿运动鞋。

她二十来岁，有爱心，教学有方。

要说马老师有爱心，还要从一件事说起。

一个星期六的上午，马老师带我们去小广场玩。

广场周围开着许多美丽的花儿，花枝招展的，微风吹拂，花儿迎风点头微笑，像在说:“欢迎欢迎，来到我们的家。

我最敬佩的人老师作文（精选103篇）我最敬佩的人老师作文（精选103篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

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我最敬佩的人老师作文篇1在我的人生路途当中，有许多最值得我敬佩的人，但是其中最令我难忘，最让我感慨敬佩的还是我们班的汉语老师——伊利亚尔老师我们班的汉语老师各个方面都很独特，请看以下小段：“这位同学你不要说话啊，我的眼睛盯上你了”（告诫专用语）；“这位同学你是在思考，还是在睡觉啊”（提醒学生上课时不要睡觉专业语）；“昨天我交给你们的秘密任务完成了吗"（收作业专用语）；“你们是在读书，还是在唱催眠曲啊”（朗读专用语）；“你们坐不好，我没法思考”（提醒学生坐好专用语）……我们班的汉语老师就是这么的搞笑。

但是每当我看到老师桌子上一大批未改的作业本，我的心就会微微的振动，因为老师一天至少会上3节课，一个班50多来个学生，给那么多的学生上课确实是一件艰苦，疲惫的事情。

于是我就做一些力所能及的事情，分担一些附在老师肩上的重任……即使是这样的艰苦，但是老师从来都没有喊过累，从来都没有落下我们的课。

这几天我发现老师有些劳累了，但是我并不能做些什么……伊利亚尔老师，您是我最敬佩的人，我特别喜欢您上的汉语课，我一定会好好学习，好好写作，长大后拥有那枚属于我的诺贝尔文学奖，成为值得您骄傲自豪的学生……我最敬佩的人老师作文篇2说起我最敬佩人，那可就是我们的班主任邢老师莫属了，每次只要她怒气冲冲的站在教室的门前，把手中的书随手甩在教室门旁的桌子上时，无论我们班到底有多吵都会立刻鸦雀无声，因为我们知道邢老师已经生气了，而对于邢老师的威力，大家可都是心知肚明，要是老班发起火来那可是不好玩的。

邢老师虽然有些严厉，但还是很幽默的，她讲课时的语言风趣幽默，有的时候还会插上两个和课文内容有关的小笑话，时常引得我们哈哈大笑。

我最敬佩的老师作文四篇作文一：最值得敬佩的老师我在学生生涯中遇到了许多教师，但在我心中最受尊敬的老师是我的语文老师王老师。

王老师是一位知识渊博，富有亲和力的教师。

她总是为学生着想，尽力确保我们在学习中取得成功。

在课堂上，她总是引导我们思考，让我们主动思考问题，独立完成任务，这个过程让我们做了许多努力，在这个过程中我们学到了很多解决问题的方法和技巧。

此外，她还关注我们的心理，努力为我们创造一个舒适的课堂环境，让我们在轻松的氛围中学习。

王老师的启发和引领，让我更加喜欢和深入学习语文。

她的教学方法开拓了我的思路，也帮助我掌握了许多学习技巧。

和王老师在一起的时光，让我感受到她的敬业和专业精神，让我更加热爱学习。

作为我的教练，王老师总能够在我的繁忙生活中带给我希望和信心。

我希望我的老师能够得到最高的评价和尊重，因为她的付出和关爱让我在学习道路上更加坚定且前进。

写作重点分析：介绍最受尊敬的老师，主要从她的教育方法、心理关怀和教师的专业精神三个方面进行描述。

最后，说明为什么她是最受尊敬的老师。

用词分析：采用了许多赞扬性的词汇比如：知识渊博、富有亲和力、关注我们的心理，启发和引领，敬业和专业精神等词语，来描述和赞美老师的身份和品质。

作文二：我最敬佩的老师我最尊敬的老师是我的英语老师李老师。

李老师不仅仅是一位教师，还是一位朋友。

她总是时刻关注着我们的学习情况，耐心解答我们的疑惑并指导我们学好英语。

她总是很辛勤地工作，对我们的课程做出了很多调整，以便更好地促进我们的学习和成长。

李老师是一位非常严格的教师，她要求我们遵守广泛的原则，如准时上课、认真听讲等。

在她的课堂上，我们是被激励的，有领导力的团队。

在这里我们不仅仅学习了英语，而且学习了自我管理和自我凝聚力，并且了解了更多的社会交际技能。

李老师教我们学会合作精神，有时也将成年人的世界突破到我们的课堂上，让我们建立起自己的个性和信心。

尊敬的老师李老师，始终在我心中占据着重要的地位。

四年级我最敬佩的一个人老师作文8篇精选
四年级我最敬佩的一个人——老师
在我四年级的学习生涯中，我最敬佩的一个人就是我的老师。

她是一位有耐心、有爱心、有责任心的老师，给我留下了深刻的印象。

首先，我的老师非常有耐心。

在我学习上遇到问题时，她总是会耐心地给我讲解，直到我完全明白为止。

有一次，我在做数学题时一直不明白一个概念，老师就一遍一遍地给我讲解，直到我终于明白了为止。

这让我感到非常感激，也让我学会了耐心与坚持。

其次，我的老师非常有爱心。

每当我生病或者情绪低落时，她总是会关心我，给我鼓励和安慰。

有一次，我在学校摔了一跤，膝盖受了伤，老师帮我清理伤口，为我包扎，还特地给我买了药。

我感到非常感动，也学会了关心他人和感恩的心。

最后，我的老师非常有责任心。

她对我们的学习和生活都非常关注，总是会认真备课，讲解得很清晰，也会及时批改我们的作业，指出我们的错误和不足之处。

而且，在我们学习生活上也会给予我们很多帮助和建议。

这让我感到老师非常负责任，也学会了对待自己的责任心。

总之，我的老师给我留下了深刻的印象，她让我明白了什么是耐心、爱心和责任心，也让我在学习和生活中有了很大的进步和提高。

我相信，在未来的学习生活中，我会一直秉持着老师的教诲，不断进步和成长。

我最敬佩的人老师作文我最敬佩的人老师作文（精选75篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我最敬佩的人老师作文（精选75篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我最敬佩的人老师作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

每当我听见别人吟诵这两句诗时，就会想起我最敬佩的老师——张老师。

张老师是我们班的英语老师，她的眉毛黑黑的，高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。

她笑的时候，脸上就露出两个小酒窝。

她用粉色的发卡扎了一个马尾辫，十分美丽。

张老师总是喜欢穿一身黑衣服，加上高跟鞋，整个人看起来特别干练。

张老师的眼睛那可是“火眼金睛”。

一次上英语课时，倒数第二排的两名同学用书遮住嘴巴偷吃零食，他们自以为做得很隐蔽，但还是被张老师抓个正着。

张老师收了他们的零食，并当着全班同学的面说：“如果你们期末考试能考到九十五分以上，我就买一大堆零食请你们吃，但是现在是上课时间，你们必须认真听讲，遵守课堂纪律。

”张老师把我们每一个同学都当成她的孩子一样维护着。

有一次，我们班上李方同学被一个高年级同学撞伤了，那个高年级同学还说：“小样儿，我撞你一下怎么了？有本事你来找我报仇呀！”说完他便大摇大摆地回到了自己的班级。

李方同学回到教室后大哭起来，我们班的劳动委员把这件事情告诉了张老师，张老师知道以后，她连忙来到教室，安顿好同学，并吩咐我和刘小莫把李方带到医务室，她去调监控，好弄清楚罪魁祸首是谁。

原来撞伤李方的是六年级二班的刘峰。

张老师把刘峰狠狠地批评了一顿，并让他给李方道歉。

忙完这件事情，张老师又回到办公室埋头批改作业。

有一次，我发现张老师的满头黑发里竟然有少许白发，我想这肯定是为我们操太多心的缘故吧。

我敬佩的人很多，但我最敬佩的人是我们班的英语老师——张老师，就因为这个缘故，我的理想也是当一名老师。