比较实数大小的八种方法

课 题 实数的比较与求值方法实数大小进行比较的常用方法:方法一：差值比较法 差值比较法的基本思路是设a ，b 为任意两个实数，先求出a 与b 的差，再根据当a －b ﹥0时，得到a ﹥b 。

当a －b ﹤0时，得到a ﹤b 。

当a －b ＝0，得到a=b 。

例1：（1）比较513-与51的大小。

（2）比较1－2与1－3的大小。

方法二：商值比较法 商值比较法的基本思路是设a ，b 为任意两个正实数，先求出a 与b 得商。

当b a ＜1时，a ＜b ；当b a ＞1时，a ＞b ；当ba =1时，a=b 。

来比较a 与b 的大小。

例2：比较513-与51的大小。

解：∵513-÷51=13-＜1 ∴513-＜51 方法三：倒数法 倒数法的基本思路是设a ，b 为任意两个正实数，先分别求出a 与b 的倒数，再根据当a 1＞b1时，a ＜b 。

来比较a 与b 的大小。

例3：比较2004－2003与2005－2004的大小。

方法四：平方法 平方法的基本是思路是先将要比较的两个数分别平方，再根据a ＞0，b ＞0时，可由2a ＞2b 得到a ＞b 来比较大小，这种方法常用于比较无理数的大小。

例5：比较62+与53+的大小 解：1228)62(2+=+， 2)53(+=8+215。

又∵8+212＜8+215 ∴62+＜53+。

方法五：估算法 估算法的基本是思路是设a ，b 为任意两个正实数，先估算出a ，b 两数或两数中某部分的取值范围，再进行比较。

例4：比较8313-与81的大小 方法六：移动因式法（穿墙术）移动因式法的基本是思路是，当a ＞0，b ＞0，若要比较形如a d b c 与的大小，可先把根号外的因数a 与c 平方后移入根号内，再根据被开方数的大小进行比较。

例6：比较27与33的大小方法七：取特值验证法比较两个实数的大小，有时取特殊值会更简单。

例7：当10 x 时，2x ，x ，x1的大小顺序是______________。

实数大小比较有方法一、法则比较法根据法则“正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的反而小”来比较.适用于比较容易看出或估算出两数绝对值大小的两个数.例1 比较下列两个数的大小：（1）73-与2π；（2）5-与-2.解析：（1）因为73-＜0，2π＞0，根据“正数大于一切负数”得2π＞73-.（2）因为5＞4，所以5＞2.根据“两个负数，绝对值大的反而小”得5-＜-2.二、数轴比较法根据实数与数轴上的点一一对应，且在数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数大，数形结合起来进行比较，此方法适用于同时比较多个实数的大小.例2用“＜”连接下列各数：2，π，3，36-，0.解析：将各数用数轴上的点表示如图所示.由数轴可得36-＜0＜3＜2＜π.三、作差比较法根据“若a-b＞0，则a＞b；若a-b＜0，则a＜b；若a-b=0，则a=b”来比较大小.例3 比较1024-和0.25的大小.解析：1024--0.25=1034-.因为10＞9，所以10-3＞0，所以1034-＞0.所以1024--0.25＞0，即1024-＞0.25.四、作商比较法根据“若a÷b>1，则a>b；若a÷b<1，则a<b；若a÷b=1，则a=b”来比较大小.例4 比较54与38的大小.解析：54÷38=54×83=253.因为5>4，所以5>2.所以25>4.所以253>1.所以54÷38>1，即54>38.五、中间值比较法根据“若a＜b，b＜c，则a＜c”来比较两实数的大小，其中b为中间值.例5 比较11与326的大小.解析：可取一个中间值，借助这两个数与中间值的大小关系来比较这两个数的大小.因为11＞9=3，326＜327=3，所以11＞326.。

实数比较大小的基本方法与技巧在现实生活与生产实际中，我们经常会遇到比较两个或几个数的大小。

怎样比较实数与实数之间的大小呢?比较两个实数的大小通常有以下几种方法：一、求差法求差法——设a ，b 为任意两个实数，先求出a 与b 的差，再根据“当a-b<0时，a<b ；当a-b=0时，a=b ；当a-b>0时，a>b.”来比较a 与b 的大小.例1.比较大小：(1)513-与51；(2)1-2与1-3 解：(1)∵513-－51=523-<0, ∴513-<51. (2) ∵(1-2)-(1-3)=3-2>0, ∴1-2>1-3二、求商法求商法——设a ，b 为任意正两个实数，先求出a 与b 的商，再根据“当b a <1时，a<b ；当ba=1时，a=b ；当ba>1时，a>b.”来比较a 与b 的大小. 例2．比较大小：(1)513-与51； 解：(1) ∵513-÷51=3-1<1，∴513-<51. 三、倒数法倒数法——设a ，b 为任意两个正实数，先分别求出a 与b 的倒数，再根据“当a 1<b1时，a>b ；当a 1>b1时，a<b.”来比较a 与b 的大小.例3．比较20032004-与20042005-的大小.解：∵200320041-=20032004+,200420051-=20042005+,又∵20032004+<20042005+,∴200320041-<200420051-,∴20032004->20042005-.四、估算法估算法——设a ，b 为任意两个正实数，先估算出a, b 两数或两数中某部份的取值范围，再进行比较.例4．比较大小：(1)8313-与81；(2) 23-+3与447-解：(1)∵3<13<4, ∴13-3<1, ∴8313-<81. (2) ∵-4<23-<-5, ∴-1<23-+3<-2； 又∵-6<47-<-7, ∴-2<447-<-3.∴23-+3>447-.五、平方法平方法——比较含有无理数的式子的大小时，先将要比较的两个数分别平方，再根据“在a ＞0，b ＞0时，可由a 2＞b 2得到a ＞b ”比较大小.也就是说，两个正数比较大小时，如果一个数的平方比另一个数的平方大，则这个数大于另一个数。

比较实数大小的十种常用方法
1.数轴法：将实数表示在数轴上，通过判断实数所在的位置来进行比较。

数轴的左侧表示较小的实数，右侧表示较大的实数。

2.常规比较法：直接通过比较两个实数的大小来进行比较。

比较大于、小于、或者等于的关系。

3.绝对值法：通过比较两个实数的绝对值来进行比较。

绝对值较大的
实数为较大的数。

4.分数法：将实数表示为一个分数形式，通过比较分数的大小来进行
比较。

分数的分子越大，表示实数越大。

5.小数法：将实数表示为小数形式，通过小数的位数和每一位数值的
大小来进行比较。

数值大的小数表示实数更大。

6.科学计数法：将实数表示为科学计数法形式，通过比较指数和尾数
的大小来进行比较。

指数越大，实数越大。

7.对数法：将实数取对数后进行比较。

对数较大的实数为较大的数。

8.平方法：将实数进行平方，通过比较平方后的结果来进行比较。

平
方较大的实数为较大的数。

9.指数法：将实数表示为指数形式，通过指数的大小来进行比较。

指
数越大，实数越大。

10.积累法：通过积累两个实数的差来进行比较。

若差累积为正数，
则较大的实数为大的数；若差累积为负数，则较大的实数为小的数。

这些方法都是常用的比较实数大小的方法，根据具体情况可以选择不同的方法进行比较。

在实际应用中，可以根据实际问题的要求来选择适当的比较方法。

比较实数大小的八种方法在数学中，比较实数的大小是常见的一种操作。

实数是包括有理数和无理数的数集，比较实数大小的方法也因此有很多种。

下面将介绍八种常见的比较实数大小的方法。

1.图像法图像法是一种直观比较实数大小的方法。

在数轴上，将要比较的实数表示出来，然后观察它们在数轴上的位置，靠近原点的实数较小，远离原点的实数较大。

通过观察数轴上的相对位置，可以快速比较实数的大小。

2.对比法对比法是将两个实数进行比较，通过计算它们的差值，判断差值的正负来确定实数的大小。

例如，如果两个实数相减的结果为正数，则被减数较大，反之则较小。

3.分数比较法对于有理数，可以将其表示为分数的形式，比较实数的大小可以通过比较其分数形式的大小。

将两个实数的分数形式进行通分后，比较它们的分子的大小，分母相同的情况下，分子较大的实数较大。

4.无理数逼近法无理数是不能表示为有理数的分数形式的数，对于无理数的比较可以利用它们的逼近性质。

即找到两个有理数序列，一个逼近于要比较的无理数的上界，一个逼近于下界，然后通过比较这两个有理数序列的最后一项和无理数的大小来判断实数的大小。

5.指数法当实数以指数形式表示时，比较实数的大小可以通过比较其底数和指数的大小来判断。

如果底数相同，指数较大的实数较大；如果指数相同，底数较大的实数较大。

6.对数法当实数以对数形式表示时，比较实数的大小可以通过比较其底数和对数的大小来判断。

如果底数相同，对数较大的实数较大；如果对数相同，底数较大的实数较大。

7.泰勒展开法泰勒展开是一种将一个函数在一些点附近进行多项式逼近的方法。

通过将实数表示为泰勒展开的形式，可以比较实数的大小。

较高次项系数较大的实数较大。

8.近似值法对于无法进行精确比较的实数，可以通过近似值进行比较。

比较实数的近似值，较接近给定值的实数较大。

这八种方法是比较实数大小常用的方法，每种方法都有其适用的场景。

在实际应用中，可以根据具体情况选择合适的方法进行比较，以得到准确的比较结果。

实数比较大小常见10中方法大全讲解实数的大小比较是中考及数学竞赛中的常见题型，不少同学感到困难。

“实数”是初中数学的重要内容之一，也是学好其他知识的基础。

为帮助同学们掌握好这部分知识，本文介绍几种比较实数大小的常用方法，供同学们参考。

模块一：比较大小会用到的一些基本事实和方法：模块二：方法讲解与举例方法一.运用方根定义法例1、 比较5-m 和34m -的大小解：根据平方根的定义可知：m －5≥0，即m ≥5，则4-m <0，34m -<0，又因为5-m ≥0，由此可得：5-m >34m -．（注：实质上此题是运用了一个基本事实，即正数>负数） 小结：该法适用于被开方数中含有字母的二次根式和三次根式的大小比较，解答时要注意二次根式中的隐含条件．方法二：差值比较法差值比较法的基本思路是设a ，b 为任意两个实数，先求出a 与b 的差，再根据当a-b ﹥0时，得到a ﹥b 。

当a-b ﹤0时，得到a ﹤b 。

当a-b ＝0，得到a=b 。

例2：（1）比较513-与51的大小。

（2）比较1-2与1-3的大小。

解 ∵513-－51＝523-＜0 ， ∴513-＜51。

解 ∵（1-2）-（1-3）=23-＞0 ， ∴1-2＞1-3。

方法三：商值比较法商值比较法的基本思路是设a ，b 为任意两个正实数，先求出a 与b 得商。

当b a ＜1时，a ＜b ；当b a ＞1时，a ＞b ；当ba =1时，a=b 。

来比较a 与b 的大小。

例3：比较513-与51的大小。

解：∵513-÷51=13-＜1 ∴513-＜51 方法四：倒数法倒数法的基本思路是设a ，b 为任意两个正实数，先分别求出a 与b 的倒数，再根据当a 1＞b1时，a ＜b 。

来比较a 与b 的大小。

例4：比较2004-2003与2005-2004的大小。

解∵200320041-=2004+2003 ， 200420051-=2005+2004 又∵2004+2003＜2005+2004 ∴2004-2003＞2005-2004方法五：中间值法：基本思路是：要比较的两个数都接近于一个中间数，其中一个数大于中间数，另一个数小于中间数，就可以比较出两个数的大小例5： 比较456998和7481084的大小解：456998＜12 ， 7481084＞12 所以：456998＜7481084方法六：平方法平方法的基本是思路是先将要比较的两个数分别平方，再根据a ＞0，b ＞0时，可由2a ＞2b 得到a ＞b 来比较大小，这种方法常用于比较无理数的大小。

八年级数学实数大小比较的八种方法一、实数的大小比较有理数大小的比较法则在实数范围内仍然适用：法则1：在数轴上表示的两个数，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大；法则2：正数大于0，负数小于0，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小。

二、比较两个实数的大小的常用方法：（1）定义比较法；例题1、比较解：∵ 10 - a ≥ 0 , ∴ a ≤ 10 , a - 11 <>（2）作商比较法；例题、比较解：（3）取近似值比较法；常用三个无理数的估算（精确到千分位）√2 ≈ 1.414 ，√3 ≈ 1.732 ，√5 ≈ 2.236 。

例题、比较√5 + 2 与 4.2 的大小。

解：∵ √5 ≈ 2.236 ，∴ √5 + 2 ≈ 4.236又∵4.236 > 4.2∴ √5 + 2 > 4.2（4）平方比较法；例题、比较√6 + √10 与√14 + √2 的大小。

解：∵ （√6 + √10）^2 = 16 + 4√15 , （√14 + √2）^2 = 16 + 4√7 ;又∵ √15 > √7∴ （√6 + √10）^2 > （√14 + √2）^2∴ √6 + √10 > √14 + √2（5）放缩比较法；例题、比较√6 + 2 与√53 - 2 的大小。

解：∵ 2 < √6="">< 3="" ,="" 7="">< √53="">< 8="">∴ √6 + 2 < 3="" +="" 2="5">< √53="" -="">∴ √6 + 2 < √53="" -="">（6）倒数比较法；例题、已知a = √2019 - √2017 , b = √2018 - √2016 , 试比较a , b 之间的大小。

最新人教版七年级下册数学实数比较大小的方法实数比较大小的方法一、平方法当a＞b时，a＞b a²＞b²。

例如，比较15+5与13+7的大小。

虽然从表面上看，好像无从下手，但仔细观察发现，它们的被开方数之间存在关系15+5=13+7，因此可用“平方法”。

解：（15+5）²=(13+7)²=20²+2×15×5+5²=20²+2×13×7+7²。

由于75＜91，所以15+5＜13+7.说明：此种方法一般适用于四个无理数两两之和(或差)之间比较大小，且其中两个被开方数的和等于另两个被开方数的和。

二、移动因式法对于2a≥b，利用a²=a（a+ b/a），将根号外的因数移到根号内，再比较被开方数的大小。

例如，比较-35和-43的大小。

负无理数之间比较大小，先比较它们绝对值的大小，因此可将根号外的因数移到根号内，也可以用“平方法”。

解：|-35|=√35²=45，|-43|=√43²=48.由于45＜48，所以-35＞-43.三、求差法对于a-b＞0，a＞b；a-b=0，a=b；a-b＜0，a＜b。

例如，比较43与36的大小。

此题可以用“平方法”或“移动因式法”，也可以用“求差法”。

解：43-36=7＞0，因此43＞36.四、求商法对于a/b＞1，a＞b；a/b=1，a=b；a/b＜1，a＜b。

例如，比较4/5与11/3的大小。

此题可以用“平方法”或“移动因式法”，也可以用“求商法”。

解：4/5÷11/3=12/55＜1，因此4/5＜11/3.五、分母有理化法对于a/b＞1，a＜b；a/b＜1，a＞b（m＞0，a＞0，b＞0）。

例如，比较10/25与13/3的大小。

此题可以用“平方法”或“移动因式法”或“求商法”，还可以用分母有理化法。

解：10/25=2/5，13/3=39/15，因此10/25＜13/3.六、倒数法例如，比较a=n+3-n+1和b=n+2-n的大小。

实数的比较方法在数学中，比较大小是一项基本而重要的技能。

掌握实数的比较方法不仅可以帮助我们正确理解数学题目，还能在日常生活中提高我们的分析和决策能力。

本文将介绍一些实数的比较方法，并通过实例来说明其应用。

一、绝对值法绝对值法是最常用的比较实数大小的方法之一。

我们知道，实数的绝对值表示该实数到原点的距离，而距离越远，数值越大。

因此，当比较两个实数大小时，我们可以比较它们的绝对值大小。

例如，比较-3和5的大小，我们可以计算它们的绝对值，即| -3 | = 3 和 | 5 | = 5，显然5大于3，所以5大于-3。

二、数轴法数轴法是另一种直观且易于理解的比较实数大小的方法。

我们可以将实数在数轴上表示出来，并通过比较它们在数轴上的位置来判断大小关系。

例如，比较-3和5的大小，我们可以在数轴上标出-3和5的位置，发现5在-3的右侧，因此5大于-3。

三、分数法分数法是一种将实数转化为分数来比较大小的方法。

我们可以将实数表示为两个整数的比值，然后通过比较这两个整数的大小来判断实数的大小关系。

例如，比较-0.5和0.25的大小，我们可以将它们分别表示为-1/2和1/4，显然1/4大于-1/2，所以0.25大于-0.5。

四、小数法小数法是一种将实数表示为小数形式来比较大小的方法。

我们可以将实数表示为小数，并通过比较小数的整数部分和小数部分来判断大小关系。

例如，比较-2.3和1.9的大小，我们可以将它们分别表示为-2.3和1.9，显然1.9大于-2.3，所以1.9大于-2.3。

五、指数法指数法是一种将实数表示为指数形式来比较大小的方法。

我们可以将实数表示为一个底数与一个指数的乘积，然后通过比较底数和指数来判断实数的大小关系。

例如，比较2^3和3^2的大小，我们可以将它们分别表示为8和9，显然9大于8，所以3^2大于2^3。

通过以上五种比较实数大小的方法，我们可以更加准确地判断实数的大小关系。

在解决数学问题或者做出决策时，我们可以根据具体情况选择合适的比较方法。