五年级数学下册期末复习综合练习(三)新人教版

人教版五年级数学下册第3单元《3.2长方体和正方体的表面积》综合复习练习题（含答案）一、填空题1．把一个棱长2dm的正方体切成两个相等的长方体，表面积增加了( )。

2．如图是有许多棱长1厘米的立方体堆积而成，它的表面积是．3．有7个分开摆放的棱长1cm的小正方体，把它们搭成一个几何体（如下图），表面积比原来减少了( )cm2。

4．一个包装箱上的连乘式子如右图所示，它表示这个包装箱的( )是185mm，( )是150mm，( )是230mm。

这个包装箱的表面积是( )cm2。

5．把一个棱长为4dm的正方体切成棱长为2dm的小正方体，可以得到_____个小正方体．它们的表面积之和比原来的大正方体的表面积增加_____．二、判断题6．如图是长方体的表面展开图，与⑥相对的面是③。

( )7．图形是由7个棱长1厘米的正方体拼成的，它的表面积是24平方厘米。

( )8．正方体的棱长扩大5倍，它的表面积就扩大125倍。

( )9．如果一个长方体长3米，宽2米，高1.2米，它的表面积是24平方米．．10．两个长方体的表面积相等，它们的形状一定相同。

( )三、选择题11．如图，沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体，这样表面积比原长方体增加了32cm2，原来长方体木料的表面积是（）cm2。

A．64 B．128 C．160 D．32012．一个长方体，底面周长为8dm的正方形，侧面展开也是一个正方形，这个长方体的表面积是（）dm3．A．32 B．64 C．72 D．12813．“仁、义、礼、智、信、孝”是我国的传统美德，小明将这六个字写在一个正方体的六个面上，下图是这个正方体的平面展开图，在原正方体中和“孝”相对的字是（）。

A．礼B．智C．仁D．义14．下面两个立体图形，甲的表面积（）乙的表面积。

A．大于B．等于C．小于D．无法比较15．把三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米．A．72 B．64 C．56 D．48四、解决问题16．水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管，管口是边长30厘米的正方形，管子长2米。

9．一个长方形长24dm，宽9dm，将它裁剪成大小一样的正方形且没有剩余，正方形的边长最长是dm，至少剪成个这样的小正方形．
10．学校气象小组要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的高低和变化情况，应选用统计图．
11．如图，指针从“2”绕点“O”顺时针旋转60°指向．
12．真分数的分子比分母小，假分数的分子比分母大．．（判断对错）
31．水果超市上午卖出水果 吨，下午比上午多卖出 吨水果，超市这天共卖出水果多少吨？
32．甲、乙、丙三位工人师傅加工一批零件，甲每小时加工32个零件，乙15分钟加工13个零件，丙6分钟加工4个零件，谁加工的速度快？
33．将一个长方体的高增加2厘米，就变成一个棱长是10厘米的正方体，正方体的表面积比原来长方体的表面积多多少平方厘米？
20．B
【解析】
【分析】
长方体的长是6分米，而正方体的棱长是2分米，在长这部分，可以放3排，宽是4分米，可以放2排，而高是5分米，是正方体棱长的2.5倍，最多也只能是2排，所以总共是3×2×2=12。
【详解】
6÷2=3
4÷2=2
5÷2=2.5
3×2×2=12
21．C
【解析】
试题分析：依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．
解：设三个连续自然数中的第一个为a，则三个连续自然数的和为：
a+（a+1）+（a+2）=3×（a+1）．
而3×（a+1）除了1和本身之外，还有一个因数3，
所以三个连续自然数（不含0）的和一定是合数的说法正确．
故答案为：√．
【点评】自然数中从1开始，它们的和一定是合数是正确的．

人教版五年级数学下册期末综合复习题（及答案）1．把4个长8cm，宽6cm，高4cm的长方体盒子（如图），包装成一个大的长方体礼盒，下面（）包法最省包装纸。

A．B．C．2．根据下图所给的数据，想象一下这个长方体可能是（）。

A．橡皮B．数学书C．米尺D．铅笔盒3．M a b c=⨯⨯，（a、b、c为三个不同的质数），那么M的因数有（）个。

A．6 B．7 C．8 D．94．自然数a和b，a是b的2倍，则a和b的最小公倍数是（）。

A．2 B．b C．ab D．a5．下面四道算式中，结果最小的是（）。

A．3243+B．3243-C．3243⨯D．3243÷6．佳佳和依依用两根长度都为1m的彩带装饰自己的作品，佳佳的彩带用去了25，依依的彩带用去了2m5，两条彩带剩下的长度相比（）。

A．佳佳的比依依的长B．依依的比佳佳的长C．一样长D．无法比较7．有10人要坐船，大船每只坐4人，小船每只坐3人．下面的租船方案，最合理的是（）A．大船3只B．小船4只C．大船2只D．大船1只，小船2只8．如图，甲、乙两条彩带都被遮住了一部分，两条彩带的长度相比（）。

A ．甲比乙长B ．乙比甲长C ．一样长D ．无法比较9．0.8米2＝（________）分米2 440厘米3＝（________）分米3 23600毫升＝（________）升（________）毫升10．在上面的□里填上适当的假分数，在下面的□里填上适当的带分数。

11．65□既是2的倍数又是5的倍数，□里的数是（________）。

32□既是2的倍数又是3的倍数，□里的数是（________）。

12．如果a÷b ＝3（a 、b 都是非零自然数），那么a 和b 的最小公倍数是（________）。

13．五（2）班有男生18人，女生15人，张老师把大家分成若干组，而且每个小组中的男生人数相同，女生人数也相同，最多可以分成（______）组，每组有（______）人。

期末检测卷（一）一、填空。

(每空1分，共21分)1．小丽用小正方体搭了一个几何体，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，搭这个几何体，她最少用了( )个小正方体，最多用了( )个小正方体。

2．36的因数有( )，其中( )是奇数，( )是偶数，( )是质数，( )是合数。

3. 613的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

4．五(1)班4个小组共做了72朵花，平均每个小组做了这些花的⎝ ⎛⎭⎪⎫，平均每个小组做了( )朵。

5．有8盒饼干，其中7盒质量相同，另有1盒少了2块。

如果用天平称，至少称( )次才可以保证找到这盒饼干。

6．把一个长9 dm ，宽7 dm ，高4 dm 的长方体木块削成尽可能大的正方体，这个正方体的体积是( )dm 3。

7．一个长方体的底面积是30 cm 2，它的高是6 cm ，它的体积是( )dm 3。

8．2.7 dm 3＝( ) cm 320秒＝( )分1.05 t ＝( ) kg 3.2 L ＝( ) mL 3080 cm 2＝( ) m 258 cm 2＝( ) dm 2二、判断。

(每题1分，共8分)1．如果两个长方体的表面积相等，那么它们的体积必然相等。

( ) 2．体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相同。

( ) 3．比17大且比37小的分数，只有27。

( )4．一个长方体(不包含正方体)最多有4条棱长度相等。

( ) 5．用16个棱长为1 cm 的小正方体可以拼成一个大正方体。

( ) 6．一个棱长为6 dm 的正方体，它的表面积和体积相等。

( ) 7．一堆苹果重5 kg ，吃了35，还剩25 kg 。

( )8．容积和体积的计算方法相同，但两者的意义不同。

( ) 三、选择。

(每题1分，共6分)1．将体积是1 m3的物体放在地面上，它的占地面积是( )。

A ．1 m 2 B ．0.5 m2 C ．2 m 2 D ．无法确定 2．几个质数相乘的积一定是( )。