小学一年级写日记的格式和技巧+范文整理!

一年级小学生语文日记怎么写1.一年级小学生语文日记怎么写篇一今天上午，我跑到楼下去玩，突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。

我的运气很好，刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。

据我的了解，它是一个工兵。

我以为工兵都很丑，没想到工兵也有可爱的呢，我真无知。

我正想入非非的时候，突然一拍大腿，小蚂蚁都要爬走了，我赶紧喂了一块饼干给它。

趁它自己准备回去搬救兵的时候，我赶紧拿放大镜观察，发现它的'身体分为头、胸、腹三大类。

其中，我觉得最有趣的部分就是头了，头上的触角摆动的时候，可爱极了。

它搬救兵的过程中，遇到了自己同伴，它用触角碰了碰同伴的触角，同伴好像知道了它的意思，帮它去搬救兵了。

这到底是怎么回事呢？我忍不住好奇心，回家上网查了资料。

原来，蚂蚁的触角会分泌出一种液体，蚂蚁通过触角给同伴，同伴就明白了它的意思。

我急忙下楼，看见小蚂蚁对我挥动着触角，好像在对我说：“谢谢你给我们食物！”2.一年级小学生语文日记怎么写篇二寒假春节期间，我们家里就没静过。

天天客来客往，络绎不绝都是人。

今天，好不容易清静了一回。

早晨，妈妈从电冰箱拿出包好的一些饺子，以表示对难得的'安静以庆贺。

我帮妈妈把锅洗干净了，妈妈告诉我要小心地点燃气。

我打开煤气的开关，火点着了，我舀了几勺水倒入锅里，等了十五分钟，锅里的水沸腾了，我放入饺子，我拿四个人的碗筷放在桌子上，再把每个碗里放一点辣椒，我问妈妈：“爸爸会回来吃饺子吗？”妈妈说爸爸有事去了，赶不回来就不吃了。

我明白地说：“妈妈想吃饺子吧！”妈妈点点头。

饺子熟了，我帮妈妈舀了一些饺子放在碗里，又舀了一些放进妹妹碗里，妈妈很高兴。

我学会了煮饺子。

妹妹说：“饺子真好吃啊！”妈妈和我高兴地笑了。

安静的一天，我们高兴地吃着饺子，真舒服。

3.一年级小学生语文日记怎么写篇三过年喽！家家户户都贴上了春联、窗花，挂上了大红灯笼，一片喜洋洋的，热闹非凡，到处都是火红火红的，美丽极了！我家也不例外。

除夕之夜我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，外婆一起坐在餐桌旁边，一边说一边笑，一边津津有味的吃着年夜饭，可高兴了！但是兴的还是我，因为他们都给了我压岁钱，还不少呢！新年的烟花打破了安静的夜晚，把黑夜照耀的不在黑，每一个角落都有光芒，清新的空气充满了*的味道！到处都是欢声笑语，也许这就是过年的缘故吧！4.一年级小学生语文日记怎么写篇四今天，晴空万里，爸爸带着我们去摘草莓。

一年级日记怎么写格式范文咱就说，对于一年级的小朋友来说，写日记可是个新鲜事儿！那这日记到底该咋写，又有啥格式要求呢？别急，我来给您细细说道说道。

先来说说格式哈。

日记一般得在第一行写上日期、星期几还有天气情况。

比如说：“2023 年 9 月 20 日星期三晴”。

这就像是给日记穿上了一件“小外套”，让人一眼就能知道这是啥时候写的。

接下来呢，就是正文啦。

正文就像是小朋友们的“小嘴巴”，想说啥就说啥。

不过，对于一年级的小朋友来说，一开始可能不知道写啥，这时候就得靠咱多观察、多体验啦。

我就给您讲讲我家小侄子写日记的事儿。

有一天，小侄子放学回家，一进门就兴奋地喊：“姑姑，姑姑，今天我们班来了个新同学！”我一听，这不是个挺好的日记素材嘛，就鼓励他把这件事写下来。

小侄子坐在小书桌前，皱着眉头，咬着铅笔头，一脸苦恼。

我就问他：“咋啦？不知道咋写？”他点点头。

我就跟他说：“那咱先想想，新同学长啥样呀？”小侄子眼睛一亮，说：“新同学是个女生，扎着两个小辫子，眼睛大大的。

”我接着问：“那她穿啥衣服呢？”小侄子歪着头想了想：“她穿了一件粉色的裙子，可好看啦！”“那老师是怎么介绍新同学的？”我又引导他。

小侄子挠挠头：“老师说，这是我们的新同学，叫小花，希望大家能和她做好朋友。

”“那你跟新同学说话了吗？”我继续追问。

小侄子有点不好意思地笑了：“我跟她说了‘你好’，她也跟我说‘你好’。

”就这样，在我的一步步引导下，小侄子终于开始动笔写了。

他写道：“2023 年 9 月 18 日星期一晴今天我们班来了个新同学，叫小花。

她扎着两个小辫子，眼睛大大的，穿着粉色的裙子，可漂亮啦！老师介绍她的时候，让我们和她做好朋友。

我跟她说了‘你好’，她也跟我说‘你好’，我好开心呀！”写完后，小侄子拿着日记给我看，那小模样，别提多自豪了。

其实呀，一年级小朋友写日记，不需要写得多复杂，只要把自己看到的、听到的、想到的，简单清楚地写下来就行。

比如说，今天吃了一个特别好吃的冰淇淋，就可以写：“2023 年 9 月 21 日星期四多云今天妈妈给我买了一个冰淇淋，是巧克力味的，甜甜的，凉凉的，我吃得可开心啦！”再比如说，和小伙伴一起做游戏，就写：“2023 年 9 月 22 日星期五晴今天放学后，我和小明、小红一起玩了捉迷藏的游戏。

一年级日记的正确格式范文
一、日记格式。

1. 日期。

- 在第一行顶格写上年、月、日，星期几，天气情况。

例如：2023年9月1日，星期五，晴。

2. 正文。

- 第二行空两格开始写正文内容。

二、范文示例。

2023年9月5日，星期二，晴。

今天，我在学校里认识了一个新朋友。

他叫小明。

他长得高高的，眼睛大大的，笑起来有两个小酒窝，特别可爱。

课间的时候，我们一起玩了跳绳。

他跳得可好了，比我跳得多好多呢。

我就向他学习跳绳的方法，他很耐心地教我。

我很开心能有这样一个新朋友。

2023年9月8日，星期五，多云。

我最喜欢吃的水果是苹果。

苹果红红的，圆圆的，像一个小皮球。

咬一口，脆脆的，甜甜的，可好吃了。

妈妈说苹果很有营养，吃了能让我身体棒棒的。

所以每天我都会吃一个苹果。

今天在幼儿园里，老师也给我们发了苹果吃，我吃得特别快，因为我太喜欢吃苹果啦。

2023年9月12日，星期二，雨。

今天上数学课的时候，老师教我们认识数字1 - 5。

老师在黑板上画了1个苹果，说这就是数字1；又画了2只小鸡，代表数字2。

我觉得很有趣，原来数字可以用这么多东西来表示呀。

老师还让我们用小棒摆出这些数字，我摆得可认真了。

我觉得数学很有意思，我以后要好好学习数学。

一、日记的格式和内容首先我们可以从日记的格式、内容两个方面入手教孩子写日记: 日记的格式：第一行：X月X日（刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.）星期X 天气:X （晴、阴、雨、雪、风等）。

第二行：题目（以你所写的“事”为题。

题目要求写在这一行的中间。

第三行：开头空两格写正文。

（注意标点符号也要占一格。

）日记的内容：1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。

2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。

）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。

不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。

3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优点等一些进步成长的过程记录下来。

也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。

日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动, 心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。

另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。

那么如何指导孩子写好日记，优教徐老师认为应该从下面几个方面着手。

一、写观察日记。

观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。

写日记的格式一年级一年级的日记的格式怎么写(三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一年级小学生日记范文（通用20篇）1.一年级小学生日记范文篇一今天是一个非常开心的一天。

我在学校里学到了很多东西，还和同学们一起玩得很开心。

中午吃了一份非常喜欢的午餐，还和老师一起分享了水果。

下午和妈妈去公园玩，看到了很多小动物。

我还帮妈妈推着婴儿车，让她可以轻松一些。

我们还在湖边喂了鸭子，我非常喜欢那些可爱的鸭子。

晚上吃了一碗面条，还喝了一杯牛奶。

我感到非常满足和幸福。

我会继续努力，让自己变得更加聪明和快乐。

2.一年级小学生日记范文篇二今天下午，我们下完棋后，老师把我们带到外面去吃晚餐。

在吃晚餐的时候，老师问我们：“晚上你们打算到哪里玩呀？”同学们听后七嘴八舌地讨论起来。

有人说道：“到外面逛逛街吧！”还有人说道：“带我们去看电影吧！”……我想了好一会，终于想到了前年作文老师把我带到了琅琊山玩了。

于是，我大叫道：“到琅琊山去玩。

”“真是一个好主意”！大家异口同声的赞成了我的观点。

就在我们准备出发时，老师的手机响了起来。

接完了电话后老师对我们说道：“晚上还要打比赛呢！”大家埋怨道：“太可恶了，早知道会这样我就不来了。

”这可真是空欢喜一场，大家扫兴的回到了宾馆。

3.一年级小学生日记范文篇三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。

老师带领同学们去动物园春游。

动物园里的小猴子真有趣啊！它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。

让同学看了都害怕。

要说淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。

同学们看着可爱的小猴子一边议论，一边笑，今天我们玩儿的非常开心。

4.一年级小学生日记范文篇四今天，我跟姑姑一起去了樟木头观音山，因为就住在东莞，所以很方便。

在门口有一个管理员，不知道是干什么的，到了门口才知道，是检查游客有没有带香，烛等易燃易爆物品。

过了这关就可以进去了。

在上山的过程中也发生了一些好玩的事，比如：在山教师我发现了三个秋千；在半山腰时我们发现了八仙过海和一个百鸟园，在百鸟园里有白孔雀，非洲鸵鸟，秃鹰……又爬了一会儿才不多久到山顶了，山顶上有十八罗汉，降龙罗汉、伏虎罗汉、静坐罗汉……还有一个超级大的大佛。

一年级日记怎么写简单(通用5篇)一年级日记怎么写简单篇1放暑假了，我和爸爸妈妈一起去了广西防城港玩。

防城港的大海可真漂亮，蓝蓝的天，白白的云，海上有打渔的小船，沙滩上还有有各种贝壳、海胆、螃蟹大海有一个特点，早上退潮，晚上涨潮。

早上我就会在沙滩上捉螃蟹、摸螺，晚上我就在沙滩上游泳，好玩极了!沙滩上满满的是小洞，一个小洞代表了一个小螃蟹的家。

因为大的螃蟹不会被冲到沙滩上来，所以沙滩上满是小小的螃蟹，我一共捉了二十只螃蟹呢!但最后都放回了大海。

晚上我就和爸爸一起去沙滩上游泳，海浪一波又一波的冲上来，刚开始我很害怕，后来我就坐在海边让海浪给我免费按摩，可舒服了!暑假虽然我还去了桂林、阳朔等地方，但我觉得最好玩的就是防城港!因为我爱大海，大海是包容，大海是妈妈!一年级日记怎么写简单篇2听，霹雳啪拉的鞭炮已经响起，这意味着新年到了，一想到新年就会想起那些好吃的好玩的。

不错，今天就是新年祭灶的一天啦，说明我可以狂吃了，哈哈，我迫不及待的等到了晚上，只见奶奶把一个类似元宝的东西放在灶上这可能意味在招财进宝的意思吧，然后奶奶把那个类似元宝的东西里面装满米，然后插上蜡烛放些红纸，然后——嘻嘻摆上好吃的。

哇，麻花，饼干，瓜子，要什么有什么最后摆上3杯酒，大功告成啦，哇看着桌上好吃的摆在灶上我口水直流啊，可是现在不能吃，让灶神“先吃”。

我会到房间，听爷爷讲祭灶的传说，我知道这个祭灶是个传统节日啊。

过了一会灶神吃好了，奶奶把好吃的端上来，我边吃边看，我爱祭灶，我爱过年。

一年级日记怎么写简单篇3我家养了一只小乌龟，它每天在缸里爬来爬去，就是爬不出它的小天地。

它天天背着重重的壳，它的壳很漂亮，壳上是一块一块的小方格，小乌龟的头是小小的圆圆的，很可爱，它有一张小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的脚细细的，脚上面的指甲很锋利。

它可会游泳了，游泳的时候，四肢脚同时向前划。

小乌龟爱吃肉，我把肉放在它的嘴边，它吓得快速的把头缩进壳里，以为是危险的东西，真不愧是缩头乌龟啊！过了一会儿，它才把头慢慢的伸出来，张开小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接着它又把第二块肉放进嘴里，直到它吃饱喝足才会把头扭到一旁。

写作技巧▏小学生写日记的格式+技巧+范文大全！（1-6年级）3天前写日记的好处多多，这个寒假，开始培养孩子写日记的习惯吧！如何写日记？（点击图片，查看大图）几种不同的日记形式（点击图片，查看大图）“告别流水账日记第一招：文章要有中心9月19日星期四阴早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。

我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。

放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。

不，应该是感谢科学。

“告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感7月28日星期一晴今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。

它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。

它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。

屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴摇得更欢了。

小家伙实在惹人爱。

下午我牵它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就向我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。

我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。

就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶得一屁股坐在地上。

我哎呦哎呦直叫，它也昂着头咩咩地叫唤，好像在报复地嘲笑我。

我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。

“日记格式要规范x月x日星期x （天气）xx正文日记范文赏析一年级7月1日星期一天气晴今天是放假的第一天，早上我去学校领新书和成绩单（语文99，数学100）。

语文一道题答错了，所以没有得到100分。

我很伤心，因为这次是这学期最后一次考试。

回到家里，我把老师发的新书包好了书皮。

我就像爱护我的生命一样爱护它。

晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！7月30日星期二天气晴今天晚上，我去青少年活动中心参加音乐会。

我表演的是：合唱《童心是小鸟》，演奏《塔吉克鼓曲》。

到了结束的时候，老师宣布优秀学员名单，我听到了我的名字，我飞快地跑了上去，等发奖的时候，我太高兴了！我心里对自己说：我还要更努力！二年级7月15日星期一天气晴唠叨的妈妈我的妈妈很爱唠叨。

日记的书写格式1、日记的书写格式日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。

由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。

但也可根据具体情况，用其它时态。

记日记力求简单明了，有连贯性。

若有文字提示，则应重视提示，把握要点。

在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

例：6 月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）............你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。

例：×月×日星期× 滴答滴答下雨啦×月×日星期× 太阳公公笑眯眯×月×日星期×2、日记的格式1、观察日记。

把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

2、剪贴日记。

把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。

3、信息日记。

把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。

把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。

把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。

6、摘录日记。

把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

3、日记的格式我坐时间穿梭机，穿过时光的隧道，来到了25世纪的未来学校进行考察，25世纪和21世纪相比，简直是天壤之别。

校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。

我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。

校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。

运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。

小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文整理！孩子不会写日记，赶快看一看！首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。

第二行：题目（以你所写的“事”为题。

题目要求写在这一行的中间。

第三行：开头空两格写正文。

（注意标点符号也要占一格。

）日记的内容1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。

2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。

）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。

不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。

3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。

也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。

日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，看了一本什么书，自己有什么想法或体会，参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。

另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。

那么如何指导孩子写好日记，老师认为应该从下面几个方面着手。

一、写观察日记。

观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。