福建省漳州市八年级(上)期末生物试卷-(含答案)

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八年级（上）期末生物试卷

题号 一 二 三 总分

得分

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）

1. 以下属于腔肠动物的是（ ）

A. 海马 B. 海葵 C. 海龟 D. 海豚

2. 关于蚯蚓特征的描述，错误的是（ ）

A. 身体由许多体节组成 B. 有口有肛门

C. 身体腹面有刚毛 D. 体表干燥粗糙

3. 下列属于蝗虫、蜘蛛和虾共同特征的是（ ）

A. 具有分节的足和触角 B. 身体分为头、胸、腹三部分

C. 身体有许多相似体节构成 D. 具有坚硬的贝壳保护

4.

表中动物与其运动方式对应正确的是（ ）

选项 A B C D

动物名称 水螅 蚯蚓 蝗虫 鲫鱼

运动方式 游泳 爬行 爬行 游泳

相应运动器官 足 足 翅 鳍

A. A B. B C. C D. D

5. “骨笛”是藏族青年喜爱的乐器，它由内部中空、轻便坚固的长骨制成。下列最适合制作“骨笛”的动物是（ ）

A. 蛙 B. 鹰 C. 猫 D. 鱼

6. 如图是关于动物的概念图，以下概念的填写与图中序号对应正确的是（ ）

A. 有细胞壁 B. 生产者 C. 恒温动物 D. 涡虫

7. 水从鱼口中进入，从鳃盖后缘流出，水中的氧气、二氧化碳含量的变化是（ ）

A. 氧气增加了、二氧化碳减少了 B. 氧气减少了、二氧化碳增加了

C. 氧气和二氧化碳都增加了 D. 氧气和二氧化碳都减少了

8. 爬行动物能更好地适应陆地环境的特征有（ ）

①恒温 ②体表有角质鳞片或甲 ③有脊柱 ④有卵壳

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

9. 图2是关节结构示意图（序号表示结构），有关叙述错误的是（ ）

A. ①的主要功能是牵引着骨产生运动

B. ①内的滑液可使关节活动更加灵活

C. ③使关节具有灵活性

D. ⑥属于不同的骨

第2页，共26页 10. 受潮的粮食、农物、皮鞋常长“毛”，这些“毛”主要是（ ）

A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 病毒

11. 小梅同学不小心被树枝扎了一下，立刻缩手．此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）

A. 收缩、收缩 B. 收缩、舒张 C. 舒张、收缩 D. 舒张、舒张

12. 白蚁群体成员之间有明确的分工，如工蚁筑巢、觅食、照料卵，饲喂其他白蚁； 兵蚁保卫蚁穴，蚁后是专职的“产卵机器”：蚁王负责与蚁后交配。这说明白蚁具有（ ）

A. 学习行为 B. 攻击行为 C. 迁徙行为 D. 社会行为

13. 蜜蜂找到蜜源跳“8”字舞，引导其他蜜蜂采蜜。这是蜜蜂在进行（ ）

A. 信息交流 B. 集体防御 C. 繁殖后代 D. 躲避敌害

14. 小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他找出那是细菌的菌落（ ）

A. 菌落大，呈青绿色 B. 菌落大，呈黄褐色

C. 菌落大，呈绒毛状 D. 菌落小，表面光滑粘稠

15. 如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，生活中与该实验原理相似的食品保存方法是（ ）

A. 苹果表皮完整 B. 晒干紫菜收藏 C. 低温冷冻肉类 D. 高盐腌制咸菜

16. 漳州具有“中国蘑菇之乡”的美誉。蘑菇生长所需要的条件不包括（ ）

A. 水分 B. 温度 C. 阳光 D. 有机物

17. 芽抱是（ ）

A. 细菌的休眠体 B. 细菌的生殖细胞

C. 真菌的生殖细胞 D. 真黄呼吸作用的场所

18. 根瘤菌与豆科植物生活在一起，互相依赖，彼此有利。它们之间的关系属于（ ）

A. 合作 B. 共生 C. 寄生 D. 竞争

19. 以下食品的制作过程中，需要酵母菌参与的是（ ）

A. 酸奶 B. 白醋 C. 啤酒 D. 泡菜

20. 如图中①②③表示细菌、真菌和病毒三个生物类群。有关描述正确的是（ ）

A. ①没有遗传物质 B. ②不能形成菌落

C. ②没有细胞壁 D. ①②③都不具有叶绿体

21. 下列有关病毒的叙述，正确的是（ ）

A. 不能独立生活，都与寄主共生

B. 都能引起动植物患病

C. 在基因工程中，小小病毒能帮大忙

D. 有细胞膜、细胞质但没有细胞核

22. 在下列生物分类等级中，具有相同特征最少的是（ ）

A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种

23. 下列属于我国特有的珍稀棵子植物是（ ）

A. 珙桐 B. 满江红 C. 海带 D. 水杉

24. 下列实例中不属于生物防治的是（ ）

A. 苏云金杆菌毒杀松毛虫

B. 飞机喷施农药消灭蝗虫 第3页，共26页 C. 稻田里养殖青蛙以消灭害虫

D. 啮小蜂将卵产在蛾幼虫体内，导致蛾死亡

25. 为探究酵母菌生活对环境的影响，某小组设计以下实验：在一密闭且保温的瓶中混有酵母菌和足够的葡萄糖培养液，一段时间后瓶内各项环境指标变化如图所示。有关猜测正确的是（ ）

A. ①可以表示酒精的总量 B. ①可以表示氧气总量

C. ②可以表示葡萄塘总量 D. ②可以表示温度

二、实验题（本大题共2小题，共15.0分）

26. 如图所示实验装置内酵母菌正在进行某种生理过程，请分析回答下列问题：

（1）酵母菌整个身体由______个细胞构成，它们可以进行出芽生殖和______生殖。

（2）气泡中的气体主要是______。

（3）加入温开水的目的，给酵母菌生活提供了______和适量的水分。

（4）这个反应是在______ （填“有氧”或“无氧”） 条件下进行的。

（5）实验装置中的苹果汁，主要是为酵母菌提供水和______。

27. 某同学为了探究“大肠杆菌对不同抗生素的敏感度”，按照如图所示的方法进行实验，图甲中放置1、2、3、4四张相同圆纸片，分别除抹等量的不同溶液（如图甲所示四种物质的溶液），灭菌培养基四个区域中分别涂沫了？的大肠杆菌培养液。将上述装置进行恒温培养后，某些纸片周围出现无大肠杆菌菌落的清晰区域（如图乙所示）．请根据实验回答问题：

（1）该实验的变量是______1区在实验中起______作用。

（2）在实验过程中，先涂抹大肠杆菌培养液，还是先加含抗生素纸片？，为什么？答：______

（3）涂抹大肠杆菌培养液的步骤相当于培养细菌过程中的。题干中的“？”应填______。

（4）实验结果表明大肠杆菌对______的敏感度最高。

（5）大肠杆菌侵人血液，会引起败血症，严重的威胁到生命。若某大面积烧伤患者的血液中检查出大量的大肠杆菌，结合以上实验，你的观点应是______。

三、简答题（本大题共7小题，共35.0分）

28. 如图表示为人体内五个系统配合完成动作，①②③表示人体的生理过程。据图判断下列说法，正确的在括号内面“√“，错误的在括号内画“X“。 第4页，共26页

（1）A、B、C分别为消化系统、循环系统、呼吸系统。______。

（2）运动所需的能量有赖于③和④的提供。______。

（3）①表示神经传来的刺激，该刺激会引起肌肉收缩，产生运动。______。

（4）人体运动只与如图所示系统有关，与其他系统无关。______。

29. 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与生物有关。请分析回答下列问题：

（1）“蛇吞老鼠鹰叼蛇--物降一物”，相关食物链说明了动物在维持______中具有重要作用。

（2）“猴子扇扇子--学人样”，从获得途径来看，猴子的这种行为属于______

行为。

（3）“羊入虎口--送来的口食”，虎和羊之间是______关系。以羊为食的虎，其牙齿可以用如图中的______（填序号） 表示。

30. 潭江口红树林国家级自然保护区是福建省迄今为止种类最多、生长最好的红树林天然群落森森同学参观时，发现好几种感兴趣的生物，有招潮蟹、难涂鱼，还有体温恒定，用乳汁哺有幼儿的中华白海脈，以及果实形状似笔，成热后跟茄子非常相似的紅树品种一秋茄等。他将上述生物进行如图所示的分类，请根据资料和图回答：

（1）根据所给资料可以判断中华白海豚属于______动物。

（2）霖霖应在图①中填______②中填______此外应把秋茄填在图中的______ （填序号）。

（3）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的______。

霖霖感兴趣的四种生物中亲缘关系最近的两种是______。

（4）保护漳江口红树林内珍稀濒危物种的实质是保护______的多样性。

31. 近来有一个关于雄鹰和蜗牛的比喻：能够到达金字塔顶端的有两种动物，一种是雄鹰飞了上去。还有另外一种动物，背着重重的壳也到了金宇塔的顶端，那就是蜗牛，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。请回答：

（1）雄鹰依靠______飞到金字塔顶端。

（2）蜗牛“重重的壳”是由______分泌形成，它依靠肉质的______缓慢爬行到金字塔顶端。

（3）雄鹰具有由肌肉和______构成的运动系统，而蜗牛只有肌肉，所以雄鹰运动速度要快得多。 第5页，共26页 32. 以下是科学家研究涡虫行为的实验：

资料1：将装有涡虫试管的一端M用铅箔套逃住，另一端N在光下照射。结果发现，涡虫大部分时间停留在M端。

资料2：用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体； 用电棒制激涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端。但用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫，重复这一步骤100次。第101次用强光照射涡虫，涡虫对光的反应也变成了收缩身体或转动头端（实验过程如图所示）。

资料3：偶尔不小心碰过电棒的小老鼠，一见到电棒就远远地躲开了。

请根据实验资料回答：

（1）资料1说明涡虫喜欢的生活环境是______。

（2）如图中说明涡虫具有学习行为的实验步骤是______ （填字母），该步骤说明了先天性行为是学习行为的______。

（3）比较资料②和③的实验结果，说明了：______。

33. 某草原生态系统，野兔大量繁殖，草场受到严重破坏，因此当地人特意引入适量的狼。如图1是该生态系统成分关系示意图，图2是对该草原中野兔与狼数量进行跟踪调查的结果，请据图回答问题：

（1）完成④的生物类群主要是______。图2中能表示呼吸作用的序号有______。

（2）分析图2可知，引进适量狼的意义是：______；

请分析狼数量变化的原因：______。

（3）保护该草原生态系统最有效的措施是______。

34. 美丽的西沙群岛有“三宝”。鲣鸟是当仁不让的第一宝，东岛鲣鸟数量最多，有“鲣鸟天堂”之誉。第二室是“野牛”，这些“野牛”其实是先辈把大陆的牛带去放养的，它们的体型、毛色和生活习性与海南岛的黄牛极为相似，是我国人民开发西沙宝岛的历史见证。第三宝是一种植被，叫做水芜花，世界上只有两个岛有，其中一个就在东岛。请阅读资料回答问题：

（1）如果把西沙“三宝”分成两类生物，它们是在分类单位-______上开始分开的。

（2）鲣鸟具有______可用来辅助呼吸，从而提高了气体交换的效率。

（3）鲣鸟和野牛体温都______这有利于它们______环境，扩大分布范围。