我学会了学习

我学会了做饭

随着年龄的增长，我学会了许多技能，像骑车、滑冰……但使我记忆最深的还是那次学做饭。

双休日的一天，天气晴朗，阳光明媚，只有我和爸爸在家。爸爸说：“今天我来教你学做饭吧！”我犹豫了一下，最后还是答应了。

开始做饭了，爸爸先把电饭锅刷干净，然后又舀了两碗米放进了电饭锅中的盆里，他把米淘了一遍又一遍，米终于干净了。于是，爸爸把盆放进电饭锅里，盖上锅盖，接通电源。我和爸爸在一旁耐心地等着。过了一会儿，饭煮熟了，香味扑鼻而来。我忍不住了，拿来筷子夹了一口饭，放在口中尝了尝，“哇”好香呀！

没想到，饭这样好做。

我对爸爸说。“让我也来试试吧！”爸爸点了点头。

我学着爸爸的样子，先把锅刷干净，然后把米淘干净，“哎哟”我没扶好盆，米全撒了，我只好重新再淘，这次我成功了。我把米放进电饭锅里，接通了电源。等了一会儿，我把锅打开一看，“我的妈呀，干饭怎么成稀粥了？”爸爸听见了，赶紧跑过来对我说：“呵呵，你把水放多了。”这以后，我又经过了几次练习，终于学会了做饭。

通过这次学做饭，我知道了：做什么事都要认真、仔细，只有这样，才能做好。

我学会了做饭

今天，妈妈出去了，晚饭由我和爸爸来做。爸爸说：“他决定要教我自己煮饭，要是以后爸爸妈妈都出去了，也不用担心。”

爸爸开始教我煮饭了：他首先把锅洗干净，接着放2大杯米进去，然后把水倒进米里开始淘米，淘米时，爸爸告诉我:"淘米时一定要仔细认真，还有，淘完米之后的水千千万万不能浪费，可以用来浇花、冲厕所……等等。”“哦哦”我说。爸爸淘完米之后，就把米放进电饭煲里面煮。

过了10几分钟后，我问爸爸：“爸爸，饭好了没啊？”“应该好了吧。”于是我们走进了厨房把米饭拿出来，一拿出来，香喷喷的米饭味向我飘来。“等会就到你煮饭了，快去准备准备。"爸爸说。

准备好了，我开始做饭；我学着爸爸的样子，洗锅-倒米-倒水-淘米-放进电饭煲，搞定啦!过了10几分钟，我到厨房里看了看我做的米饭，然后吃了一口，“咦，为什么我的米饭吃起来硬邦邦的？”爸爸回答我：“那是因为你放的水不够多。”

学会学习

一、学习的概述

1．学习的定义

学习包括广义学习和狭义学习。广义的学习指在生活过程中通过实践或训练而获得，有经验引起的比较持久的心理或行为变化的过程。具体包括学习、修身、自治。狭义的学习是指凭借简介经验产生的、按照教育目标要求的比较持久的能力或倾向的变化过程。它是一种特殊的学习形式，是在教师指导下，有目的、有组织、有计划进行，是掌握人类所积累的动作技能、知识经验、政治思想和获得健康人格发展为主要任务。

2．学习的种类

教育心理学对学习进行了系统的研究，但学习现象本身的复杂性使得其分类变得十分困难。总的来说，我国心理学者按照学习的内容与结果把学习分为分为：

（1）知识的学习

（2）技能的学习

（3）行为规范的学习

二、动机激发

（一）什么是学习动机

学习动机是直接推动学生进行学习活动的内部动力。它能够说明学生为什么而学以及预期学习的努力程度。适当的学习动机能够使学生产生渴望求知的迫切愿望，激起其探索活动；能使学生在学习中表现出认真的学习态度和学习热情，促进健康心理，最终达到学习目标。学习动机决定了学习方向，决定了学习的稳定性和持久性，并最终影响学习效果。

（二）激发学习动机策略

1、培养学习兴趣

（1）分析自己真正的兴趣所在

①我们要把兴趣和才华分开

②给自己最多的机会去接触最多的选择

（2）发展专业兴趣

除了“选你所爱”，我们还要“爱你所选”。大家首先应尽力试着把本专业学好，并在学习过程中逐渐培养自己对本专业的兴趣。此外，从专业的某一个领域和专业结合往往容易找到兴趣。因此，只要多接触、多尝试，我们也许就会碰到自己真正感兴趣的。 ①喜欢自己专业的同学，可以做以下尝试：

上课认真听课，积极参加讨论活动；

大量阅读本专业书籍，扩宽知识面；

就专业的某一方面提出自己的见解；

在学校我学会了学习、交流和分享的作文400字

在学校，我学会了学习、交流和分享。这些技能不仅在学术上对我有帮助，而且在日常生活中也非常重要。

首先，学校教会了我如何学习。在学校里，老师会为我们提供各种学习资源，如教科书、参考书、网络资源等。同时，老师还会指导我们如何制定学习计划、如何高效地阅读和理解材料、如何做笔记和总结等。通过这些学习方法和技巧，我能够更好地掌握知识，提高学习效率。

学校教会了我如何与他人交流。在学校里，我们需要与同学、老师和其他人进行沟通和交流。这需要我们具备良好的口头表达能力和书面表达能力，以及倾听和理解他人的能力。通过与他人交流，我能够更好地理解他们的观点和想法，同时也能够表达自己的看法和意见。

最后，学校教会了我如何分享。在学校里，我们需要与他人分享自己的知识和经验。这可以是通过课堂讨论、小组合作或演讲等方式来实现的。通过分享，我能够更好地巩固自己的知识，同时也能够帮助他人解决问题和提高学习成绩。

在学校里，我学会了学习、交流和分享这些重要的技能。这些技能不仅在学术上对我有帮助，而且在日常生活中也非常重要。我相信这些技能将伴随我一生，并帮助我在未来的学习和工作中取得更好的成就。

我学会了学习生活_600字

在日常生活中，我们有很多事都要学习。

有一次，亲爱的父母大人出门了，放我一个人在家里。他们一走就是一天。我自己在家，又不会做饭，就吃着零食过了一天。等到他们回到家，我已睡得跟小猪没什么差别了。俗话说得好，吃一堑，长一智嘛！后来，每次爸爸做饭时，我都认真地看他怎么做，然后记在心里。

不久，他们又出门了。我在家除了做作业，打扫卫生，查资料什么的，就是做饭。我高兴得来到厨房，打开火，把已有些凉的饼热热，自己再熬点粥，然后学着爸爸的样子炒了一道菜，没想到，菜黑乎乎的，味道也怪怪的，还没咸菜好吃呢！看着自己失败的作品，我很失望，自己真的笨到那种地步了吗？

等爸爸妈妈回来后，我给他们看了我的“杰作”。我像只斗败的蟋蟀，失落的低着头，而他们哈哈大笑，一点面子都不给我留。我哭了。爸爸走过来，亲切的摸着我的头说：“事事都要学的，不学是不会的，你以前没有做过饭，这是你第一次下厨，肯定会失败的。这没什么可失望的，以后加把劲，努努力就做好了，我相信你！”我望着爸爸那和蔼的脸笑了一下。

到现在，我做的菜可是太好吃了，我很自豪。我能练出一手好菜，这都是有爸爸的鼓励与平时手把手的教出的结果。

这真是不学不知道阿！仔细想来，生活中，需要我学习的东西还有很多哦！比如在做家务时，怎么做既干净，又快，又简便。干活怎么用巧劲，这都有学问！所以平时，要去学着学习，不学的话，以后的生活中的小事，做起来都有困难。岂不叫人笑话了。