2020年四年级语文下册第三次月考试卷及答案(汇编)

1 / 5 2020年四年级语文下册第三次月考试卷及答案（汇编）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì

（_________） （________） （________） （________）

cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié

（________） （_______） （_______） （________）

二、比一比，再组词。（10分）

弛（______） 棉（_______） 嘲（_________） 啄（_________）

驰（______） 绵（_______） 潮（_________） 逐（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①横（____）竖（____） ②出乎（________） ③（_____）风（_____）雨

④腾（____）驾（____） ⑤归根（________） ⑥黑（_____）无（_____）

（1）请写出两个ABB式的词语：______________________

（2）请写出两个与①意思相近的词语：_____________________

（3）请写出两个与③类似的词语：______________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

启事 启示

（1）科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到( )，发明了潜水艇。

2 / 5 （2）小峰的文具盒不见了，他写了一则寻物( )。

既……又…… 虽然……但是…… 尽管……还是……

（3）我( )讨厌那些看似可怜的乞丐，( )给了他一元钱。

（4）我( )希望自己早点长大，( )很害怕长大。

（5）这道题( )看起来很简单，( )回答起来挺复杂。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）钱塘江大潮，难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗？（改成陈述句）

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（2）放假了，怀着愉快的心情去徒步旅行。（用修改符号修改病句）

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（3）小鸟在枝头上叫着。（改为拟人句）

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（4）北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）

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（5）小刚把地址写错了。我没收到他的来信。（用关联词把两句话变成一句话）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

蚂蚁和玻璃杯

非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，它们慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，它们便发觉这根本不可能。于是，它们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一路径。然而，玻璃杯的表面实在太光滑，它们刚爬了两步，便重重地跌了下去。

它们揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次攀登。很快，它们又重重地跌到杯

3 / 5 底。三次、四次、五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。

好半天，它们才喘过气来。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“咱们不能再冒险了，否则，会摔得粉身碎骨的。”

另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不是只差几步了吗？”说罢，它又重新开始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它到底摸到了杯口的边缘，用最后一点儿力气，翻过了这玻璃的围墙。

隔着透明的围墙，杯子里的蚂蚁盯着，看着，不时闪现出羡慕的目光……

1．反义词连一连。

自由 表面 失败 透明

浑浊 内部 成功 拘束

2．写出下列词语的反义词。

光滑——（_____） 唯一——（_____）

羡慕——（_____） 开始——（_____）

3．文中的“围墙”指什么？这样写的作用是什么？

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4．这篇文章告诉我们什么道理？

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5．你想对杯外的蚂蚁说些什么呢？

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6．杯内的蚂蚁的命运将如何？请你展开想象写一个片段，并给这个片段拟一个题目。

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七、习作。（20分）

在生活和学习中,你一定得到过别人的帮助或者帮助过别人,选择其中的一件事情,写下“ 的一幕”。先把题目补充完整,如“难忘”“感人”“温馨”等,再写习作,要写出真情实感,350字左右。

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参考答案：

一

笼罩 空隙 凝视 开辟 葱郁 袭击 规范 敏捷

二

松弛 棉花 嘲笑 啄木鸟 飞驰 连绵不断 潮水 追逐

三

七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细雨

四

（1）启示 （2）启事 （3）尽管……还是…… （4）既……又…… （5）虽然……但是……

五

（1）钱塘江大潮，是大自然送给人类的伟大杰作。 （2）放假了，我怀着愉快的心情去徒步旅行。 （3）小鸟在枝头唱歌。 （4）颐和园是公园。 （5）因为小刚把地址写错了，所以我没收到他的来信。

六

1．

2． 粗糙 众多 鄙视 结束

3．文中的“围墙”指的是杯壁，这样写运用了比喻的修辞手法，更能突出文章的中心。

4．示例：谁在困难的时候不丧失信心，谁就会获得成功。

5．示例：我想对杯外的蚂蚁说：“你真是好样的！面对困难不丧失信心，我一定要向你学习！”

6．示例：