大象版六年级科学复习资料

小学六年级科学上册复习资料

年整理

第一单元 工具和机械

一、使用工具

1． 机械 是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 简单机械 。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学

1．像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 用力点 ；杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。

3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆 省力 ；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆 费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆 不省力也不费力 。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

6.常见的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机、园林剪。

三、杠杆类工具的研究

1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器 ），费力的是（火钳、镊子）。

2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了 杠杆 原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密

1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做 轮轴 。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是 轮 ，刀杆是 轴 。

1 大象版科学六年级下册科学复习资料]

1、科学探究活动是从 开始的。科学探究的过程就是不断地 、 、 的过程。

2、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法 。

3、把搜集到的各种 ，这也是

。

4、贾兰坡发现的 ，为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

5、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为， “进化论”的核心观点： 而我国古生物学家1984年7月所发现的 ，证明了寒武纪时生物物种出现了 。

6、 ，是我们学习科学的最佳途径； ，是进行科学探究的基本方式。

7、绿色社区是指 、 和 。

8、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民良好生活习惯等因素。

9、 、 、 、等构成了动物赖以生存的环境。

10、 、 、 、 、 、 等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活有着直接的影响， ，会引起金鱼的不适甚至死亡。 、 、 、 是影响金鱼生活的重要因素。水温骤变超过 ，容易造成金鱼的死亡。

11、通过 ，许多科学奥秘就蕴涵在其中。科学而合理地整理这些数据，是我们的研究取得成果的重要环节。

12、生物生存都需要一定的空间。 是所有生物生存的共同空间。

大象版六年级科学上册第五单元《我爱我家》复习资料

一、填空题。

1．升入中学后，你还想研究的科学问题是：

。答案：提出和科学相关的问题即可得分

2．无论是古代还是现代，房子的主要功能都是 。

答案：避暑御寒

3．住房结构的分类标准有 、 等。

答案：功能；楼体结构

4．对问题做出合理而大胆的 是科学探究的重要环节，也是我们做专题研究的需要

答案：猜想与假设

5．红砖主要由 烧结制作而成。

答案：黏土

6．住房由给排水、电路、采光、供暖、网络等多个 组成。

答案：系统

7．不同地区房屋的特点与当地 和人们的 相适应。

答案：环境；生活方式

8．假设提出之后，有必要进行合理 。

答案：检测

9． 就是有根据地对自己和别人的探究是否合理提出疑问。

答案：质疑

10．科学史上，很多重要的结论都是从提出 开始的。

答案：假设

11．假设的提出要有 。

答案：依据

12．房屋的结构系统包括房屋的梁、柱、 等主要承重构件。

答案：墙

13．在建造和装修住宅时， 一般会安装供水、 、 等系统。

答案：供暖；供电

14．建造房屋时需要经历不同的阶段，其中关键阶段是 。

答案：设计

15．在本学期的科学探究中，我们又掌握了一种新的探究技能———( )，即依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有能量的结论。

A．制订方案 B．选择器材 C．推理 D．观察

答案：C

16．古时候，人类为寻找远处的食物，用兽皮做成可移动的 ，是人类最早建造的房屋。

答案：帐篷

17．家庭中用电器、插座、导线、开关这些都属于住房的 系统。

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六年级科学上册复习要点

第一单元 微小世界

1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。

2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。

4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。

5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。

6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

7、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖等。

8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。

9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。

10、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。

11、洋葱表皮是由（细胞）构成的。（生物）都是由（细胞）组成的。

12、英国科学家（罗伯特·胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。

13、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。

14、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。

15、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

16、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。