教师资格认定考试初级中学美术真题2017年上半年

教师资格认定考试初级中学美术真题2017年上半年

一、单项选择题

1. 下列选项中，属于美术作品基本构成因素的是______

A.内容与材料

B.内容与形式

C.形式与艺术

D.题材与主题

正确答案：D

（江南博哥）[解析] 构成美术作品内容的基本因素是题材和主题。题材即艺术家在作品中所描述的现实生活及其所包含的意义，是客观因素。主题是指艺术家对这些生活及其意义的认识、评价、态度和情感，是主观因素，又叫中心思想或主题思想。故本题答案是D。

2. 下图所示书体为______

A.颜体

B.欧体

C.柳体

D.赵体

正确答案：C

[解析] 图中所示作品为柳公权的代表作《神策军碑》，碑文记录了回鹘汗国灭亡及安辑没斯来降等事，具有重要的历史价值。

3. 下列选项中，能代表山东潍坊木版年画的是______ A.杨柳青年画

B.桃花坞年画

C.朱仙镇年画

D.杨家埠年画

正确答案：D

[解析] 中国年画基地为天律杨柳青、江苏苏州桃花坞、山东潍坊杨家埠。故本题答案是D。

4. 如下图，《蒲公英》的作者是______

A.吴凡

B.李平凡

C.古元

D.杨可扬

正确答案：A

[解析] 《蒲公英》是新中国著名的版画艺术家吴凡的代表作品，被收入中小学美术教材，并广为流传。1958年，吴凡应世界和平委员会的要求，以“给世界以和平”为题，创作了水印木刻版画《蒲公英》。画面中描绘一个小孩将蒲公英的种子吹向天空，从立意上来讲，艺术家以蒲公英花为和平的象征，随着蒲公英的种子被小朋友吹向天空，祈求和平的心愿也被带向全世界。

5. 如下图《窥简》，该插画的作者是______

A.崔子范

B.徐渭

C.陈洪绶

D.朱耷

正确答案：C

[解析] 《窥简》为陈洪绶成熟时期的版画杰作《张深之正北西厢记》的插图。崔莺莺如同隐藏在画中的女子，情书使她沉醉于爱情的美景，四季变幻的屏风暗示了她复杂的心事，而屏风后的红娘将观众拉回现实，丰富了故事的情节。陈洪绶对戏剧场景独具匠心地剪裁有张有弛，韵律生动，给人无限遐想。

6. 如下图，该作品属于______

A.希腊浮雕

B.亚述浮雕

C.埃及浮雕

D.罗马浮雕

正确答案：B

[解析] 图为浮雕《垂死的母狮》，是亚述时期的雕刻杰作，将狮子中箭受伤后奄奄一息却依然竭尽全力昂首挣扎的形象表现得极为生动，传达出动物内在的生命力，也体现了亚述人坚强、不屈不挠的意志。

7. 如下图，该作品所属流派是______

A.巡回流派

B.巴比松画派

C.印象画派

D.后印象画派

正确答案：C

[解析] 图为印象主义画家莫奈的代表作《鲁昂大教堂》。故答案选C。

8. 下列选项中，对《格尔尼卡》的表述不正确的是______

A.所描绘的轰炸事件发生在德国

B.作者为西班牙著名画家毕加索

C.结合了立体主义和超现实主义的风格

D.巴黎世界博览会西班牙馆的壁画

正确答案：A

[解析] 《格尔尼卡》这幅壁画是毕加索于20世纪30年代创作的一件具有重大影响及历史意义的杰作，画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景。

9. 蒙克是属于二十世纪初哪个艺术流派的代表人物______

A.未来主

B.行动画派

C.构成主义

D.表现主义

正确答案：D

[解析] 蒙克为二十世纪表现主义的代表画家。

10. 下列选项中，对于“油画”的描述不正确的是______

A.油画以专用油作为调和剂

B.油画又称“坦培拉”画法

C.扬·凡·埃克兄弟在油画的改进上做了重要贡献

D.一般分为“直接画法”和“间接画法”

正确答案：B

[解析] 油画是以易与油剂(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和的颜料，在亚麻布、纸板或木板上进行绘画的一个画种，作画时使用的稀释剂为挥发性的松节油和干性的亚麻仁油等。画面所附着的颜料有较强的硬度，画面干燥后，能长期保持光泽，是西洋画的主要画种，有直接画法和间接画法之分。尼德兰画家扬·凡·埃克对油画的发明具有重大贡献，被认为是“色彩的创新者”和“油画的发明者”。坦培拉(俗称蛋彩画)来源于古意大利语，意为“调和、搅拌”，后泛指一切由水溶性、胶性颜料及结合剂组成的绘画，也常单用于鸡蛋等乳性胶结合剂组成的绘画。坦培拉绘画的艺术特色在于速干、技法自由、光彩自然、和谐悦目、色彩稳固、绘画耐久，是一种区别于油画与现代丙烯材料的独立的技法材料体系。故答案是B。

11. 如下图，该作品主要运用的表现技法是______

A.白描

B.大写意

C.小写意

D.泼墨

正确答案：A

[解析] 图为北宋名家李公麟的《五马图》局部，是画家白描技法的代表作品。

12. 小篆基本运笔方法是______

A.侧锋用笔

B.蚕头燕尾

C.运笔如草

D.中锋用笔

正确答案：D

[解析] 篆的基本笔法应当用“中锋用笔”来概括，就是说笔的主锋必须在点画的中央，不使之外露。其特点是：藏头护尾、力含其中。

13. 下列选项中，属于“设计·应用”学习领域的课程是______

A.《动物世界》

B.《手工编织》

C.《篆刻赏析》

D.《人物速写》

正确答案：A

[解析] 可采用排除法，B、D选项属于造型·表现学习领域，C选项属于欣赏-评述学习领域，故答案是A。

14. 《义务教育美术课程标准(2011版)》中划分学段的根据是______

A.美术学科知识体系

B.达成美术文化的目标

C.学生的身心发展水平

D.学生学习美术的学习动机

正确答案：C

[解析] 《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出：以美术学习活动方式划分学习领域，加强综合性和探究性；根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和学习活动；在保证基本规定性的同时，给予教师教学更大的空间。

15. 依据《义务教育美术课程标准(2011版)》，下列选项中，符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是______

A.突出美术学科特点

B.突出美术学科技术特点

C.突出社会性活动特点

D.突出人文学科特点

正确答案：C

[解析] 综合性学习是当代教育发展的一个新特点，美术课程特别设置了“综合·探索”这一学习领域。“综合·探索”学习领域提供了美术学习领域之间、美术与其他学科之间、美术与社会等方面相综合的活动，旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。

16. 《义务教育美术课程标准(2011版)》“欣赏·评述”学习领域强调的学习方法是______

A.讲述艺术家轶闻的美术欣赏方法

B.结合历史叙事的欣赏方法

C.阐释图像学的欣赏方法

D.多角度欣赏与认识美术作品的欣赏方法

正确答案：D

[解析] D选项包含了A、B、C项，新课标指出，“欣赏·评述”学习领域的学习方法是引导学生多角度欣赏与认识美术作品。

17. 美术教学法的研究对象主要是______

A.美术知识与技能

B.美术教学方法与规律

C.美术创作和时间

D.美术史和美术理论

正确答案：B

[解析] 美术教学法，英文名称为：Teachingmethod of painting，研究美术教学的原理及其方法，研究对象包括美术教学的目的和任务、教学内容、教和学的方式、方法等。故答案是B。

18. 下列选项中，适合作为“欣赏·评述”学习领域的教学内容是______

A.烧制陶艺

B.风景写生

C.参观美术馆

D.雕塑翻模

正确答案：C

[解析] A、B、D选项均为造型·表现学习领域的教学内容。

19. 《编结艺术》课对编结艺术从功能分类正确的是______

A.实用结和装饰结

B.平结与双结

C.同心结与平结

D.同心结和中国结

正确答案：A

[解析] B、C、D选项均是从样式上划分的种类，编结艺术从功能上划分，可分为实用结与装饰结。

20. 对《石膏几何写生》一课的教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是______

A.合适，注重对学生情感目标的培养

B.合适，体现了美术的育人特质

C.不合适，过于强调情感目标

D.不合适，目标表述针对性不强

正确答案：C

21. 下列选项中，适合作为《纹样设计》一课的教学重点的是______

A.掌握纹样写生变化

B.了解图案与基本原理

C.掌握纹样的组织形式

D.了解纹样的基本用途

正确答案：C

[解析] 《纹样设计》一课的教学重点应是对纹样的组织形式的掌握，包括单独纹样、适合纹样、连续纹样、角隅纹样等。

22. 下列选项中，针对《藏书票创作》课，合适的教学方法是______

A.了解版画的制作方法和艺术特点

B.通过欣赏范例和示范技法，让学生尝试进行创作

C.通过欣赏范例，让学生感受形式美感

D.用电脑设计作品，打印完成

正确答案：B

23. 在一次雕塑欣赏课上，教师让学生模拟秦始皇陵中将军俑和士兵佣的造型，其目的是______

A.强调娱乐

B.进行表演

C.获得体验

D.还原作品

正确答案：C

[解析] 题干中“教师让学生模拟秦始皇陵中将军俑和士兵佣的造型”，明显是让学生通过亲身体验的方式来更好地理解和欣赏雕塑作品，故答案是C。

24. 下列选项中，适合作为《写意花鸟创作》一课的课堂作业的是______

A.分组欣赏《芥子园画谱》

B.参照笔墨用法尝试表现