正定县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

第 1 页，共 12 页 正定县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。

A.乒乓球

B.足球

C.羽毛球

2． （ 2分 ） 比4大比6小的数是（ ）。

A. 4 B. 6 C. 5

3． （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。

A.3

B.2

C.4

D.5

4． （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。

A. 4根 B. 5根 C. 3根

5． （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。

A. 不同 B. 相同 C. 无法确定

二、判断题

6． （ 2分 ） 因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。

7． （ 2分 ） 左边的水杯是圆柱体。

8． （ 2分 ） 5支铅笔和5只小兔数量一样多。（ ） 第 2 页，共 12 页 9． （ 2分 ）

10．（ 2分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）

三、填空题

11．（ 1分 ） 和 谁多？你能接着画少的珠子，使两种珠子同样多吗？

________

12．（ 3分 ） 看图填空。

第二排比第一排多________个 。

第二排比第一排多________克。

一个 的质量是________克。

13．（ 8分 ）

（1）计数器上从右边起第一位是________位， 第二位是________位。

（2）________个一是1个十。

（3）在计数器上表示下面的数。

14．（ 3分 ） ○ ○ ○ ○

△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △

（1）○和△一共有________个 第 3 页，共 12 页 （2）○比△少________个，△比○多________个

15．（ 1分 ） 填一填。

请问： 和 ________

16．（ 6分 ） ○○○○○○○○○○ ________比________多________●●●●●● ________比________少________

17．（ 5分 ） 直接写出得数。

4＋6= 10－7= 8＋2= 10－9=

5＋5= 10－3= 3＋7= 10－1=

18．（ 5分 ） 把下面各数从小到大排列：2，5，0，4，1

________<________<________<________<________

19．（ 3分

）

数一数，填一填，算一算。

有________盆，每盆有________朵，一共________朵。

四、解答题

20．（ 5分 ） 在最大的牌下面画√，最小的下面画×.

21．（ 5分 ） 看图列式计算 第 4 页，共 12 页 ＝ （只）

22．（ 15分 ） 每题写两个算式。

（1）

（2）

（3） 第 5 页，共 12 页

23．（ 5分 ） 水最多的画“√”，最少的画“o”。

24．（ 5分 ） 把同样多的用线连起来。

25．（ 5分 ） 苹果比香蕉多5个。

26．（ 20分 ） 有几个就涂几个。

（1）

（2）

（3） 第 6 页，共 12 页 （4）

27．（ 9分 ） 填一填，圈一圈。

（1）从左边数起，第________个和第________个都是圆柱。

（2）的左边有________个图形，右边有________个图形。

（3）把从左数的第2个图形圈起来。 第 7 页，共 12 页 正定县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1． 【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

2． 【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】 比4大比6小的数是5.

故答案为：C.

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

3． 【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

4． 【答案】C

【解析】

5． 【答案】B

【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。

故答案为：相同

【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。

二、判断题

6． 【答案】错误

【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用

【解析】

7． 【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

8． 【答案】正确

【解析】

9． 【答案】正确 第 8 页，共 12 页 【考点】左、右位置

【解析】

10．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】黑色多，

【解析】【解答】解：黑色6个，白色2个，黑色多，多4个，因此需要接着画4个白色的圆。

故答案为：黑色多，。

【分析】分别数出两种圆的个数，然后比较多少，少几个就需要接着画几个这样的珠子。

12．【答案】3；360；120

【解析】【解答】解：第二排比第一排多：7-4=3（个），

第二排比第一排多：840-480=360（克），

一个苹果的质量是：480÷4=120（克）。

故答案为：3；360；120。

【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数，用减法计算第二排比第一排多的克数；用4个苹果的总质量除以4求出每个苹果的质量。

13．【答案】（1）个；十

（2）10

（3）解：如图所示：

第 9 页，共 12 页

【考点】11～20的认识与读写，整数的数位与计数单位

【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；

（2）个位和十位的进率是10，10个一是十，据此解答；

（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.

14．【答案】

15．【答案】一样多

【解析】

16．【答案】10；6；4；6；10；4

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【解答】解：10-6=4，10比6多4；6比10少4。

故答案为：10，6，4；6，10，4

【分析】白色的圆有10个，黑色的圆有6个，用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。

17．【答案】10；3；10；1；10；7；10；9

【解析】【解答】4＋6=10；10－7=3；8＋2=10；10－9=1；

5＋5=10；10－3=7；3＋7=10；10－1=9.

故答案为：10；3；10；1；10；7；10；9.

【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+6=，把6记在心里，往上数四个数：7、8、9、10， 之后得出结果4+6=10；

减法：大数记在心里，小数往下数， 如10-7=，把10记在心里，往下数七个数：9、8、7、6、5、4、3， 之后得出结果10-7=3，据此方法解答其他题.

18．【答案】0 第 10 页，共 12 页 ；1

；2

；4

；5

【解析】

19．【答案】2；4；8

【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写

【解析】

四、解答题

20．【答案】解：如图所示：

【考点】10以内数的大小比较

【解析】【分析】根据对10以内数的认识可知，10＞9＞8，这三张牌中，10最大，在10的下面画“√”，8最小，在8的下面画“×”，据此解答即可.

21．【答案】解：1＋2＝3

【解析】

22．【答案】

23．【答案】

【解析】【分析】观察图可知，3个杯子中的水位高度相同，但是3个杯子粗细不同，杯子下面部分越粗，装第 11 页，共 12 页 的水越多，杯子下面越细，装的水越少，据此解答.

24．【答案】解：连线如下：

【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较

【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数，每数出一种就在边上写上数字，这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。

25．【答案】解：根据分析可知，苹果多，香蕉少.

答：苹果多，香蕉少.

【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多5个”可得，苹果的个数-香蕉的个数=5，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.

26．【答案】（1）解：如图：

（2）解：如图：

（3）解：如图：

（4）解：如图：

【考点】数10以内的数

【解析】【分析】先数出物品的个数，然后在下面长方形中数出相应个数的圆圈并把这些圆圈涂色即可。

27．【答案】（1）2；4