“而”字在文言文的用法
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“而”字在文言文的用法
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在文言文教课中，文言虚词有好多。比方说：而、安、何、即、虽、遂、惟、焉等等。关于文言虚词的用法，很多学生非常茫然，不知道在详细的语境中怎样理解。
我仅就文言虚词“而”说说自己的拙见。“而”是在初中语文教
材（语文版、人教版）的文言文中， 常常出现的一个文言虚词， 那么，它有哪几种用法呢？
一、表示顺接，可译为“而后”、“就”。
在《论语六则》中，就有许多“而”字。比方说：学而时习之、温故而知新。这里的“而”都是表示顺接，表示接连的两个动作。还有《小石潭记》中的一个句子：以其境过清，不行久居，乃记之而去。这里的“而”能够理解为“而后”。此外在《湖心亭看雪》中有这样一句：余强饮三大白而别。这里的“而”也是表示顺接。
二、表示转折，可译为“却”、“可是”。
在《论语六则》中有一个句子：人不知而不愠。这里的“而”就是表示转折，他人不认识自己，却不生气。在《马说》中，也用到“而”字：千里马常有，而伯乐不常有，这里的“而”便可理解为“可是”，千里马有好多， 可是能认识千里马的伯乐却极少。
三、表示并列，可译为“而且”，或不译。 “而”字在文言文的用法
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在“敏而勤学，不耻下问”中，这个“而”就是表示并列，意思是：聪慧而且爱学习，不把向比自己学识低的人讨教为羞耻。还有在《口技》中，有一句：妇拍而呜之，这里的“而”也是并列，译为妇人一边拍儿童而且小声地哼唱哄儿童入眠。
四、表示修饰，可译为“地”，或不译。
在《论语六则》中有这样一句：默而识之，学而不厌。
这里的“而”就是表示修饰，能够不译。
五、表示因果关系，可译为“因此”。
在《岳阳楼记》中有这样一句：满目萧然，感极而悲者矣。这个“而”在文中表示因果，可译为：满眼悲凉冷淡，极度伤感因此十分沉痛。
六、连结主谓短语。
在《大道之行也》中有这样一句：偷窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。这里的“而”就是连结主谓短语，偷窃、造反和害人的事情不会发生， （家家户户）都不用关大门了，这就叫做“大同”社会。
