安徽工程大学毕业论文模板

安徽工程大学成人高等教育毕业设计（论文）指导手册

毕业设计（论文）要求

一、 毕业设计选题

提倡真题设计，选题在老师的指导下进行（由老师提出选题范围），应反映

本专业教学计划的要求，密切结合企业实际情况，从可行性、先进性、科学性、

严谨性、应用价值和推广前景等方面综合考虑，选题不宜过大或过窄，避免内容

空洞。同一题目限选二人。

二、指导教师职责： 1. 制定指导计划和工作程序；指导学生选择毕业设计（论文）课题，向学生提出具体要

求，明确设计任务，定时定量检查学生毕业设计的进度和质量。 2. 及时解答学生在毕业设计（论文）过程中遇到的问题。

3. 按毕业论文的规范要求（见附件一）指导学生的毕业论文，并写出论文评语。 4. 为保障毕业设计（论文）质量，指导教师将采取分段指导、分段考核的方法（见附件

二）。 三、学生毕业设计要求

1. 学生要严格按照指导教师的要求认真选题（见附件三），制订开题报告、计划进度，

经指导教师审定的开题报告不得随意更换。 2. 毕业设计期间，学生必须严格遵守学校规章制度，有事需要先请假；如果需要到省外

完成的课题，需经指导教师同意后才能出行。

3. 对确认不能达到参展的作品，不予展出。不能展出视为不及格毕业设计作品。 4. 毕业论文的要求：毕业论文严禁抄袭；字数3000—5000字；需按正式学术论文格式

（见附件一）书写。 5. 论文答辩由继续教育学院主持，专业骨干教师参加。

四、毕业设计时间安排： 周 次 内 容 备注

第1周 毕业设计动员会 第2周 确定论文、设计选题，填写任务书 第3周 草图设计（理工科、艺术）观摩、论文初稿

第4周 设计初稿、观摩、论文二稿

第5周 设计二稿、观摩、论文定稿

第6周 设计定稿、观摩、交论文 2 第7周 设计制作（艺术）

第8周 审查设计

第9周 论文答辩

毕业设计（论文）管理条例

毕业设计（论文）是全面检查学生所学理论知识与实践相结合、基本知识与专业知识相结合的一次总体实践过程。因此，学生必须树立正确的学习态度，在教师的指导下，努力完

成全部的毕业设计（论文）任务，现根据成人教育学生的特点，制定以下规定： 第一条 毕业设计（论文）的目的1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题的能力。2、培养学生严肃认真、团结奋进的工作作风，实事求是、严密论证的科学态度，探索、创新的科学精神。3、进一步训练和

提高学生的分析设计能力、理论技术能力、实验研究能力、综合管理能力和使用计算机能力，以及社会调查，查阅文献资料和文字表达等基本技能。 第二条 毕业设计（论文）环节分为选题、完成开题报告、下达任务书、设计或科学研究（撰写论文）和答辩五个阶段。

第三条 毕业设计（论文）的选题。1、符合党和国家的路线、方针、政策，适应21世纪经济、社会、教育发展需要，充分体现专业人才培养目标的要求。2、课题的选择要体现一定的专业特色，并具有一定的学科前沿性。课题难度适中，一般以学生在规定时间内经过努力能基本完成全部内容为宜。3、毕业设计（论文）的课题由指导教师提出，也可由学

生自拟，但必须说明选题的理由和具备的条件，以及应达到的要求。学生毕业设计（论文）题目确定后，一般不予更换，若有正当理由要求变更题目，需经指导教师同意。4、毕业设计（论文）的撰写必须独立完成。 第四条 毕业设计（论文）的指导。1、毕业设计（论文）的指导教师要由各系安排，经系主任批准后，随毕业设计（论文）课题报继续教育学院备案。指导教师对学生的毕业设

计（论文）要精心组织、严格要求，对课题内容要有充分准备，并要认真履行指导教师的职责。2、各系要选派责任心强、具有一定理论水平、教学经验和实践经验的教授、副教授、讲师担任毕业设计（论文）的指导教师。 3、经批准在校外函授站（教学点）进行毕业设计（论文）的，可以聘请校外具有丰富经验

的教师或工程技术人员担任毕业设计（论文）的指导工作。但经继续教育学院同意方可实施。 第五条 毕业设计（论文）的答辩及成绩评定。1、学生完成毕业设计（论文）后必须参加答辩，以促进毕业设计（论文）教学质量的提高。2、继续教育学院成立毕业设计（论 3 文）答辩委员会。答辩委员会的任务是组织领导继续教育学院的毕业设计（论文）答辩工作，聘请各系学术水平较高的教师任委员会主席，委员3~5人；各专业成立答辩小组，答辩小组的任务是主持具体课题的答辩工作。3、在答辩前，各答辩委员会和答辩小组对学生进行答

辩资格审查，凡不符合答辩要求的学生不能参加答辩，其成绩为不及格。毕业设计（论文）答辩要统一答辩的要求和评分标准，各答辩小组要严格按照统一的答辩要求和评分标准执行。4、答辩时，学生先向答辩教师陈述毕业设计（论文）所要解决的问题或要达到的目标，并向答辩小组提供一份1000字左右的论文纲要，最好有中英文对照。答辩教师就课题的有

关问题进行提问，以此来考察学生运用基本理论、基本知识、基本的设计及计算方法、实验方法及测试方法的能力，最后给出答辩成绩。5、毕业设计（论文）的成绩采用五级计分制，即分优秀、良好、中等、及格、不及格。在原则上优秀率不得超过15%，良好率不得超过30%。坚持宁缺无滥的原则。6、凡毕业设计（论文）成绩不合格者，当年作结业处理，但

可在一年内向继续教育学院申请重修（只能重修一次），并按规定缴纳重修费；若成绩仍不合格，由继续教育学院办理的结业证书。

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安徽工程大学成人高等教育

毕业论文（设计）开题报告表

论文题目

学生姓名

所学专业

导师姓名

报告日期

安徽工程大学继续教育学院制

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关于毕业论文开题报告的规定

开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料

之一。为切实做好我院成人高等教育毕业论文的开题报告工作，保证论文质量，

特作如下规定：

一、开题报告是本科毕业论文的必经过程，所有本科生在写作毕业论文之前

都必须作开题报告。．

二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论

文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对

国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。

三、毕业论文开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选

择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，

在此基础上撰写开题报告。

四、开题报告内容包括：⒈ 论文选题的理由和意义；⒉ 立论依据（国内外

关于该题的研究现状及趋势）和主要参考文献目录；⒊ 研究计划，包括研究目

标、内容、拟突破的难题或攻破的难关、实验方案或写作计划等。

五、此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完

成，经指导教师签署意见审查后生效。

六、参加论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题

是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，

是否可以开始进行论文写作等。评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生

开题报告评议结果须为“合格”方可开始。

七、开题报告表须装订在毕业论文中。

八、表中各项可自行加页。

6

本

课

题

的

内

容 （内容包括：课题的意义，国内外发展状况，本课题的研究内容、方法、手段及预期成果，任务完成的阶段安排及时间安排，完成任务所具备的条件因素等。） 7

论 文 提 纲

参考文献

指导老师意见 指导教师签名： 日期： 8 安徽工程大学成人高等教育

毕业设计（论文）专家评阅书 学生

姓名 专 业 指导

教师

论文题目

设计题目

及内容

摘 要

请评价论文、设计选题、创新性、该生所具有的科研能力、写作能力及论文不足之处等，并指出是否达到答辩要求和论文评定等级。 成绩 评 语： 评阅专家组签名： 年 月 日 9 附件一：安徽工程大学本科毕业论文(设计)规范化要求

一、规范化要求的内容 (一)毕业论文(设计)文本结构规范： ⒈ 封面 ⒉目录 ⒊ 开题报告 ⒋题目、摘要、关键词(中文) ⒌正文 ⒍结论 ⒎参考文献 ⒏附录 ⒐封底 (二)对以上内容的要求 ⒈ 文稿纸张一律使用A4规格纸张； ⒉ 论文封面应包括学生姓名、专业、年级，指导教师姓名； 3. 论文文本（5.—8.）每页右下角必须有页码，目录中必须标明正文页码； 4. 论文正文中必须有论文题目、学生姓名、所在专业； ⒍ 论文正文中必须有200字内的中文摘要和与之对应的外文摘要；有3—6个关键词； ⒎ 毕业论文(设计)正文：正文内容序号一律为：一、二、三、…；㈠、㈡、㈢、…；⒈、⒉、⒊、…；①、②、③、…； 8.致谢：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意； 9.附录：包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等。 10参考文献：为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。 参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列： 期刊——著者，题名，期刊名称，出版年，卷号(期号)，起始页码； 书籍——著者，书名、版次(第一版不标注)，出版地，出版者，出版年，起始页码； 11.文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，一般情况下应采用计算机打印成文，正文一律用小四号宋体字，若手写则要求用蓝色或黑色碳素墨水工整书写； 10 12.格式要求：论文中所有文字、图、表、公式、符号等必须符合国家有关标准，所有图、表不得手工绘制，成绩为优秀的毕业论文（设计）要求全文打印，并提交电子文档，鼓励所有学生自己用计算机打印论文文稿； 13.论文字数原则上文（艺术）、经、管类不少于5000字，理、工类不少于4000字（不含附录），各老师在此范围内根据不同专业自行规定论文字数； ⒖指导教师应认真填写论文成绩评定表，评语不得少于150字； 二、毕业论文(设计)的形式审查应在毕业答辩前完成，形式审查合格者由审查小组签字后方能参加答辩。 三、凡形式审查不合格者，应令其返工，直到达到要求为止。