新部编人教版三年级上册语文句子提升练习及答案
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一、 按要求写句子
1．尽管．．它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但．它们确确实实飞回来了。
(用加点词语造句)
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2. 晚上七点左右，月光花开了。（改成拟人句）
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3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)
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4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)
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5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”（加入神态、动作，让句子更生动）
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二、 根据要求完成练习。
1．您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。 人家会笑话您的。
用关联词语合并成一句话：__________________
2．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子，把句子补充完整）
爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。
3．将下列句子改成转述句。
（1）顾客说；“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
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（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”
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三、 按要求写句子
1．这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。（缩句）
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2．张择端画的画，是非常传神。（改为感叹句）
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3．画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。（仿写夸张句）
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四、 按要求写句子。
1．造纸术是我国古代四大发明。（修改病句）
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2．几只燕子在休憩。（扩写句子）
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3．我们生来就是．盛东西的，并不是．．互相碰撞的。（用带点的词语写句子）
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4．老师经常鼓舞我们好好学习。（修改病句）
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5．这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）
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五、 按要求完成下面的句子。
（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。”（改为转述句）
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（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。（修改病句）
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（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子）
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（4）多么．．有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子）
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3 / 8 六、 按要求写句子。
1．_____________沙滩上有_____________贝壳。（扩句）
2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）
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3．小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并为一句话）
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4．大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）
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5．每天早上去公园锻炼身体。（修改病句）
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七、 按要求完成句子练习。
1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。（仿写句子）
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2．你现在既然．．想听，我就．讲讲吧。（仿写句子用上加点的词语）
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3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。（修改病句）
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4．列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。（加上关联词语）
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5．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）
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八、 按要求写句子。
1．我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。（改为“被”字句）
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2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（缩句）
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3．妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。（修改病句）
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4．如果．．想写一篇关于风的习作，就．得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风。（用加点词仿写句子）
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九、 句式训练
（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）
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（2）（________）大家的掌声给了我鼓励，（_______）我永远不会忘记那掌声。（填关联词语）
（3）小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）
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（4）都在教室里认真听讲。（修改病句）
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（5）我怎么会忘记老师的关爱呢？（改为陈述句）
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（6）我被这动人的情景吸引住了。（改为把字句）
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十、 按要求写句子。
1．夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。（仿写句子。）
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2．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（改为“被”字句）
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3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句。）
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4．修改病句。
5 / 8 （1）小刚最喜欢踢足球和篮球。
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（2）虽然我没有失信，但是我并不后悔。
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5．那些小泡泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（仿写句子）
____________，是那么_______，那么________，那么__________，那么___________。
十一、 按要求完成句子练习。
1．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句）
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2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（仿写一个拟人句）
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3．动物是大自然的歌手。（仿写比喻句）
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4．修改病句。
（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。
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（2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。
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5．当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。（用加点字词造句）
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6．风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。
______，是大自然的_________，他会_______________。
7．不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。（仿写句子）
不一样的__________，有不一样的________；不一样的___________，有不一样
