六年级语文上册期末测试卷附答案

1 / 7 六年级语文上册期末测试卷附答案

班级：

姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分

一、 看拼音写词语。

kāng kǎi gòng xiàn làn yòng jī dì mù dǔ

jīng yíng bāo guǒ yáo lán hé ǎi zī yuán

二、 给加点字选择正确读音。

迂．回（yū yú） 蒙．古包（méng mĕng） 摇．曳（yè yì）

肆虐．（niè nüè） 绷．着脸（bēng bĕng） 菜畦．（qí wā）

三、 辨字组词。

异（______） 浩（______） 崩（______） 委（______） 遭（______）

导（______） 结（______） 蹦（______） 萎（______） 糟（______）

四、 将下列词语补充完整，并选词填空。

一碧（____）里 襟（____）带（____） 映入眼（____）

平淡无（____） （____）影自怜 孤芳自（____）

硕大无（____） 心驰（____）往

1．文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。

2．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。

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五、 选择恰当的关联词填空。

虽然…但… 不但…还… 只要…就… 只有…才

1．这是一个铁路线上的小站，（______）慢车（______）停靠两三分钟。

2．巨大的马匹（______）被整个省略，（______）骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。

3．（______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（______）能风靡全班，以至全校。

4．因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（______）使它们不能再生，（______）造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。

六、 按要求完成句子练习。

1．广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（缩句）

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2．马宝玉举起石头向敌人砸去。（扩句）

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3．会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）

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4．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）

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5．五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。（把两句话合并成一句话）

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七、 根据课文内容填空。

1．走近人物：开学以来，我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移，将敌人引上绝路的______；有点燃书本照亮后续部队前进道路的_______；有______的老支书。 虽然他们的事迹不同，但他们都具有________

3 / 7 的精神品质。

2．走进小说：小说的结局往往出人意料。《桥》一文的结尾令读者意外的是_______；《穷人》的结尾______让人意外；《在柏林》中让人意外的是__________。

3．走近诗文：“_______，________”表现了深厚的友情；“_________，_________”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志；“_______，________”再现了百花齐放的美丽春景；“__________，___________”满怀着词人对丰收的喜悦之情。

八、 阅读短文，回答问题。

巡道工的故事

暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。

我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……

有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。

后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

4 / 7 列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……

1．从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。

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2．在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？

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3．本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？

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4．体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。

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九、 习作。

提示：受疫情影响，今年的春节和元宵节都与往年有所不同。因为不能出门，可能少了几分热闹，但是有家人的陪伴更多了几分温馨。在这个特殊节日里，有哪些事情让你印象深刻呢？

要求：选择节日里的某一天，某一事，写一篇作文，记叙发生的事情，表达自己的感受。文题自拟，不少于500字。

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参考答案

1、慷慨 贡献 滥用 基地 目睹 晶莹 包裹 摇篮 和蔼

资源

2、yū mĕng yè nüè bĕng qí

3、大同小异 浩浩荡荡 崩塌 委托 遭殃 领导 结实 蹦蹦跳跳 枯萎 糟糕

4、千 飘 舞 帘 奇 顾 赏 朋 神 顾影自怜

心驰神往

5、只有 才 虽然 但 只要 就 不但 还

6、

1.人们欢呼。

2.示例：马宝玉举起一块石头狠狠地向敌人砸去。

3.示例：会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，我的耳膜都快被震破了。

4.班长马宝玉激动地对同志们说，他们的任务胜利完成了。

5.五位壮士痛击敌人，完成了掩护群众和连队转移的任务

7、狼牙山五壮士 郝副营长 临危不乱、组织群众过河 英勇无畏、舍己为人 老汉与小伙子是父子俩 渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来

老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了，现在她的丈夫也要上前线 待到重阳日 还来就菊花 红军不怕远征难 万水千山只等闲 等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片