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中英文摘要的写作要求

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中英文摘要的写作要求 科技论文摘要的撰写要求

1 摘要的功能

使读者了解论文的主要内容，为科技情报人员和计算机检索提供方便。由于大多数检索系统只收录论文的摘要部分，或其数据库中只有摘要部分免费提供，并且有些读者只阅读摘要而不读全文或常根据摘要来判断是否需要阅读全文，因此摘要的清楚表达十分重要。

2 摘要的内涵

摘要的定义为：“以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充解释, 简明、确切地记叙文献重要内容的短文”。摘要本质上是一篇高度浓缩的论文，所以，其构成与论文主体的IMRAD（引言Introduction、材料与方法Materials and methosds、结果Results和And讨论Discussion）结构是对应的。摘要应包括以下内容：

（1）目的：研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围；

（2）方法：所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等；

（3）结果：实验的、研究的结果，数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果，性能等；

（4）结论：结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课题，假设，启发，建议，预测等；

（5）其它：不属于研究、研制、调查的主要目的，但就其见识和情报价值而言也是重要的信息。

3 摘要的分类

根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类：报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要。

（1）报道性摘要(informative abstract)：指明文献的主题范围及内容梗概，反映论文的目的、方法及主要结果与结论，在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息，充分反映该研究的创新之处，300字左右。学术性期刊多选用报道性摘要；

（2)）指示性摘要(indicative abstract)：指明文献的论题及取得的成果的性质和水平，目的是使读者对该研究的主要内容有一个轮廓性的了解，多用于综述、会议报告等，200字左右；

（3）报道-指示性摘要(informative-indicative abstract)：界于上述两者之间，以报道性摘要的形式表述文献中信息价值较高的部分，而以指示性摘要的形式表述其余部分，200~400字； 80年代出现了另一种摘要文体，即“结构式摘要”(structured abstract)，它是报道性摘要的结构化表达，强调论文摘要应含有较多的信息量。结构式摘要与传统摘要的差别在于，前者便于读者了解论文的内容，行文中用醒目的字体（黑体、全部大写或斜体等）直接标出目的、方法、结果和结论等标题。

4 摘要的写作要求

（1）简短精炼，明确具体，文字表达符合“语言通顺，结构严谨，表达简明”的要求。

（2）要客观如实地反映一次文献，切不可加进文摘编写者的主观见解、解释或评论。如一次文献有明显原则性错误，可加“摘者注”。

（3）要着重反映新内容和作者特别强调的观点。 （1）虽然摘要来源于正文，但它又是独立于正文的具有自明性的短文。因此摘要中不能出现参考文献标识和图表公式的标号。摘要属二次文献，要用第三人称，不要用 “ 本文、我们、笔者 ” 等词。

（2） 摘要是如实、客观、准确、恰当地反映论文关键内容的，不能有夸张、虚假和 解释说明 的词语，也不需要对论文进行评价。诸如 “ 达到领先水平、填补空白、首次提出、未见报道、奠定基础、具有推广和应用价值、具有参考意义 ” 等，都是主观评价语言，这是摘要的大忌，当然也是撰写论文的大忌。关于论文的价值，要让实践去检验，让读者去评价。

（3）经常见到这样的摘要：

“ 研究了 ...... ，分析了 ...... ，推导了 ...... ，计算了 ...... ，提出了 ...... ，经过验证，所提出的 ...... 效果很好 ” 。从中可以看出，作者做了大量工作，论文的内容一定很丰富。但是，摘要中叙述的只是一般研究人员都必须做或经历的几个步骤，或许这是论文的结构顺序吧。这样的摘要存在 4 个问题：（a）缺乏独特性,没有体现新意；(b)只写出做了几件事，但没有说明如何做，忽略了最重要的内容；(c)用较多的文字介绍论文结构和辅助工作，而未按照四大要素要求，突出新意；(d)论文内容似乎太多了，任务太重，面面俱到，重点不突出。

（4）应避免只重视背景材料和成果指标效果的介绍，否则真的像似广告词了，缺少有价值的信息。所以，应重视四大要素中 “ 方法 ” 所含内容的表述，以增加有价值信息量。

5 英文摘要

中文科技论文所附的英文摘要，其内容包含题名、摘要及关键词。GB 7713—87规定，为了国际交流，科学技术报告、学位论文和学术论文应附有外文(多用英文)摘要。原则上讲，以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，但英语有其自己的表达方式、语言习惯，在撰写英文摘要时应特别注意。

5.1 英文题名

（1） 题名的结构

英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语(noun phrase)最常见，即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如： The Frequent Bryophytes in the Mountain Helanshan(贺兰山习见苔藓植物)；Thermodynamic Characteristics of Water

Absorption of Heattreated Wood(热处理木材的水分吸着热力学特性)。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义；况且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名，因为疑问句可有探讨性语气，易引起读者兴趣。例如：Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(农业机械化能离开石油吗?)。

（2）题名的字数

题名不应过长。国外科技期刊一般对题名字数有所限制。例如，美国医学会规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；美国国立癌症研究所杂志J Nat Cancer Inst要求题名不超过14个词；英国数学会要求题名不超过12个词。这些规定可供我们参考。总的原则是，题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好。

（3）中英文题名的一致性

同一篇论文，其英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。例如：工业湿蒸汽的直接热量计算，The Direct Measurement of Heat Transmitted Wet Steam。英文题名的直译中译文是“由湿蒸汽所传热量的直接计 量”，与中文题名相比较，二者用词虽有差别，但内容上是一致的。

（4）题名中的冠词

在早年，科技论文题名中的冠词用得较多，近些年有简化的趋势，凡可用可不用的冠词均可不用。例如：The Effect of Groundwater

Quality on the Wheat Yield and Quality．其中两处的冠词the 均可不用。

（5）题名中的大小写

题名字母的大小写有以下3种格式:

全部字母大写。例如：OPTIMAL DISPOSITION OF ROLLER CHAIN DRIVE

每个词的首字母大写，但3个或4个字母以下的冠词、连词、介词全部小写。例如：The Deformation and Strength of Concrete

Dams with Defects

题名第1个词的首字母大写，其余字母均小写。例如：Topographic inversion of interval velocities．

目前b.格式用得最多，而c.格式的使用有增多的趋势。 （6）题名中的缩略词语

已得到整个科技界或本行业科技人员公认的缩略词语，才可用于题名中，否则不要轻易使用。

5.2 作者与作者单位的英译

（1）作者

中国人名按汉语拼音拼写；其他非英语国家人名按作者自己提供的罗马字母拼法拼写。

（2）单位

单位名称要写全(由小到大)，并附地址和邮政编码，确保联系方便。前段时间一些单位机构英译纷纷采取缩写，外人不知所云，结果造成混乱。FAO,WHO,MIT尽人皆知，而BFU是Beijing Forestry University,恐怕只有“圈内”人知。另外，单位英译一定要采用本单位统一的译法(即本单位标准译法)，切不可另起炉灶。

5.3 英文摘要

（1）英文摘要的时态

英文摘要时态的运用也以简练为佳，常用一般现在时、一般过去时，少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用。

一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。分别举例如下：This study(investigation)

is (conducted, undertaken) to…The anatomy of secondary xylem(次生木质部) in stem of Davidia involucrata (珙桐) and

Camptotheca acuminata (喜树) is compared. The result shows(reveals)…，It is found that…The conclusions are…The author

suggests…．涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等，当然也要用一般现在时。

一般过去时。用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。例如：The heat pulse technique

was applied to study the stemstaflow (树干液流) of two main deciduous broadleaved tree species in July and August,1996. 需要指出的是，用一般过去时描述的发现、现象，往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的，而只是当时如何如何；所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。

现在完成时和过去完成时。完成时少用，但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来，而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情，或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。例如：Concrete has been

studied for many years. Man has not yet learned to store the solar energy.

（2）英文摘要的语态

采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。一篇摘要很短，尽量不要随便混用，更不要在一个句子里混用。

主动语态。现在主张摘要中谓语动词尽量采用主动语态的越来越多，因其有助于文字清晰、简洁及表达有力。The author

systematically introduces the history and development of the tissue culture of poplar 比 The history and development of the

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摘要书写注意事项

摘要书写注意事项

摘要书写注意事项

摘要是论⽂中⾮常重要的部分但在摘要写作过程中.有时会出现散漫信息量不⾜、⾯要环节被遗漏、重点不突出等问题，有时⼜会出现重复论

⽂标题结果罗列过于详细等问题，即不了解哪些内容应该置于摘要中，哪些应该被省略。以下是店铺收集整理的摘要书写注意事项，欢迎⼤家借鉴

与参考，希望对⼤家有所帮助。

摘要书写注意事项 篇1

1、中⽂摘要篇幅应控制在100字以上，300字以内，英⽂摘要⼀般不超过250个实词，必要时可增加篇幅，中英⽂摘要要⼀致。

2、摘要是完整的短⽂，具有独⽴性，即使不看论⽂全⽂，仍然可了解论⽂的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的⽬的、采取的

⽅法、研究的结果与结论。

3、内容要充实，抓住核⼼问题，概括地总结论⽂内容，即：要讲清楚作者做了哪些⼯作，是如何实现的，以及实验结果和研究结论。⽬的、

⽅法、结果和结论称为摘要的四要素。⽬的：指出研究的范围、⽬的、重要性、任务、前提条件，不是主题的简单重复。⽅法：简述课题的⼯作流

程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些⼯作，包括对象、原理、条件、程序、⼿段等。结果：陈述研究之后的重要新发现、新成果及

价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想部分。结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括得到证实的正

确观点，⽐较预测其在⽣活中运⽤的意义，理论与实际相结合的价值。

4、叙述完整，突出逻辑性，⽂字简练，结构合理。不含前⾔、背景等细节部分，不加评论与注释，删除不必要的⽂学修饰，不应包括作者将

来的计划和与课题⽆关的内容，不使⽤特殊符号，不使⽤图表和公式，不列举例证，不要出现⽂中的公式图表和参考⽂献的符号，避免写成正⽂⼩

标题的罗列。

5、英⽂摘要的写作质量要保证。其中专业名词的使⽤和语法、语句的表达应该遵守国际惯例，多采⽤被动语态。尽量使⽤简单句，避免使⽤

⼝语和⽣僻词汇。要⽤过去时叙述作者的⼯作，⽤现在时叙述作者的结论。论⽂的标题不宜过长，要使读者⼀⽬了然了解论⽂的中⼼内容，标题前

如何写好中英文摘要与文章

如何写好中英文摘要与文章

如何写好中英文摘要

1.文摘应包含正文的要点。一般来说，文摘应包含研究对象(目的)，研究方法(所用的设备、材料)，结果与结论。

2.文摘要尽量简短，尽可能删掉课题研究的背景信息。

3.文摘中出现的数据应该是最重要、最关键的数据。

4.不需要自己标榜自己的研究成果。

5.二次文献信息应脱离原文而独立存在，因此文摘中不能出现图表参数。

6.文摘中的内容应在正文中出现，文摘不能对原文进行补充和修改。

7.文摘中的缩写名称在第一次出现时要有全称。

8.文摘句子应尽量简短。

———摘自“2004年中国地区美国工程信息公司数据库工作会议资料”

文章题目的写法举例：

Mechanical properties of sisal fiber reinforced high density polyethylene composites: Effect of

fiber content, interfacial compatibilization, and manufacturing process

Composites Science and Technology 61 (2001) 2519–2529

Thermal and dynamic mechanical analysis of polystyrene composites reinforced with short sisal

fibres

Introduction最后一段的写法举例：

请大家把这段存起来，这是很经典的一个Introduction最后一段的写法，可以很好的借鉴

There are many reported work on the effect of surface treatment and hybridisation on the

mechanical properties of natural fibre reinforced polymer composites [15–20]. However, very few

摘要的写作和要求

摘要的写作和要求

摘要的写作和要求

目前，作者写作的中英文摘要，绝大多数都比较粗糙，尤其是英文摘要，与国际学术交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于论文作者的英文写作水平有限，另一方面也是由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解而致。

为了提高英文摘要的写作质量，根据Ei提出的要求，将英文摘要的写作要求详解如下，以供参考。

1 摘要的要素

1.1 简述

根据Ei检索对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括，并要求它能反映原始文献的主要信息。并且，根据中译英的要求，英文摘要不必做到词、句的一一对应翻译，意译最好。

Ei检索要求文摘应该用简洁、明确的语言，将论文的“目的(Purposes)”，主要的研究“过程(Procedures)”及所采用的“方法(Methods)”，由此得到的主要“结果(Results)”和得出的重要“结论(Conclusions)”表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。

(1) 目的或要解决的问题：研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。

(2) 解决问题的方法及过程：所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备，以及程序等。

(3) 结果：实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。

(4) 结论：结果的分析、研究、比较、评价、应用，以及提出的问题等。

(5) 本文的创新、独到之处(What is new and original in this paper?)。

1.2 详解

研究的问题（What I want to do?）

主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一篇好的英文摘要，开头就应该把本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，Ei提出了两点具体要求：

中英文摘要的写法

中英文摘要的写法

摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、准确地记述文献重要内容的短文。摘要的撰写必须符合“拥有与论文同等量的主要信息”的原则。重点应包括4个要素，即研究目的、方法、结果和结论。在这4个要素中，后2个是最重要的。在执行上述原则时，在有些情况下，摘要可包括研究工作的主要对象和范围，以及具有情报价值的其它重要信息。

摘要不应含有引言中出现的内容，也不要对论文内容作诠释和评论，不得简单重复题名中已有的信息；不用非公知公用的符号和术语；不用引文，除非该论文证实或否定了他人已发表的论文；缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明；科技论文写作时应注意的其它事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的撰写。

（一） 中文摘要

中文摘要以200～300字为宜。应简述论文的研究目的、方法、结果和结论。

（二） 英文摘要

1.英文摘要要能准确地表达中文摘要的内容。

2.要应用符合英文语法的文字语言。句型力求简单，通常应有10个左右意义完整、语句顺畅的句子。

3.英文摘要一般可采用第三人称过去式写法。其优点是可省掉动作的执行者，还可将重要的内容在主语位置上突出出来。

4.由于在论文中报导的研究工作绝大多数是在现在之前不久完成的，着重在事实的报道。通常英文摘要全部用一般现在时态和现在完成时态即可。

如有些研究项目历时较长，可采用一般过去时态和一般现在时、现在完成时混合使用，以便叙述得更确切。无须全部使用一般过去时态。

5.英文摘要一般可不分段落。如文字较长，不宜只写成一个长句子，避免使句法结构过于复杂冗长，不易看懂。

6.英文摘要不宜减少中文摘要的内涵，避免英文摘要字数过少，过于简略，缺乏必要的信息量。