第八课 唯物辩证法的发展观用发展的观点看问题
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1 【导学案】
第八课唯物辩证法的发展观第二框 用发展的观点看问题
课前预习学案
一、预习目标
框题 知识目标 能力目标
情感、态度、
价值观目标 识记 理解 分析
用发展的观点看问题
1.新事物、旧事物、量变、质变的含义
2.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 1.新、旧事物 的区别
2.事物发展的前途是光明的和道路是曲折的原因
3.事物发展是前进性和曲折性的统一原理
4.量变质变关系原理及方法论意义 1.联系社会生活区别新]旧事物;分析说明改革开放中现出的新事物
2.分析“谷堆”与“秃头”的生成过程,说明量变与质变的关系原理
3.运用量变引起质变的道理,阐释“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等 1.以事物发展前进性和曲折性相统一的原理为指导,去观察把握事物全局、预见事物发展前途的辩证思维能力
2.通过量变与质变关系原理及方法论意义,培养理解能力、辩证思维能力,运用理论,分析问题解决问题的能力
培养同学们正确对待人生道路上的曲折,进行耐挫折教育,正确对待社会主义事业前进中的困难,学会用发展的观点看问题,正确处理埋头苦干与远大理想的关系等问题
二、预习内容
1.发展的前进性与曲折性
(1)事物发展的前途是 的,新事物必然战胜旧事物.
(2)新事物是符合 、具有 和 的事物,它在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中 、 和 的东西,汲取了其中 、 的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所无可比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。
(3)在社会历史领域中,新事物符合 的必然趋势,反映了 的基本要求,符合人民群众的 和要求,得到人民群众的支持和拥护。
(4)新事物的发展总要经历一个由 、由 的过程。在这一过程中,新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认可也有一个过程。
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一、单项选择题
1、“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是
A.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果
B.事物的发展是前进性和曲折性的统一
C.矛盾的主要方面规定事物的性质
D.矛盾的双方在一定条件下相互转化
2、荀子认为:“始则终,终则始,若环之无端也。”这一观点
A.否定了事物的运动、变化 B.否定了事物发展的前进性
C.否定了事物与运动不可分 D.否定了物质运动的普遍性
3、国有企业改革通过多次试验、反复比较,经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段,增强了国有经济的控制力,巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有
①事物的发展要经历量的积累过程 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一
③对社会关系的变革是最基本的实践活动④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4、“愚公移山”与“田忌赛马”这两个故事包含的共同哲理是
A.事物数量的增减引起质变
B.事物的量变引起质变
C.量变和质变是事物发展的两种状态
D.构成事物的成分在结构和排列次序上的变化引起质变
5、列宁说:“只要再多走一步,哪怕是向同一方向迈的一小步,真理便会变成谬误。”这句话包含的哲理是
A.量变是质变的必要准备,要重视量的积累
B.质变是量变的必然结果,要不失时机促成飞跃
C.要保持事物性质的稳定,必须把量变控制在一定范围
D.真理向前发展就会变成谬误
6、随着人类改造自然能力的不断增强,人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重,人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识,是因为
第8课 `第 1 页 共 10 页 第8课·唯物辩证法的发展观
高考要求:本课通过对物质世界发展本性的论述,要求我们学会用发展的观点看问题。通过本课学习,我们要了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征;理解发展的实质,坚持用发展的观点看问题,事物的发展是前进性和曲折性的统一;理解量变、质变的含义,说明量变与质变的辩证关系及其指导意义。
1.唯物辩证法认为,一切事物都是发展变化的。发展的实质是 ( )
A.事物循环往复的运动 B.事物空间位置的变化
C.事物的运动变化 D.新事物的产生和旧事物的灭亡
2.事物的运动、变化和发展的关系是( )
①发展是一种运动变化 ②运动变化也就是发展
③发展是前进的、上升的运动和变化 ④运动变化是量的变化,发展是质的变化
A.①② B.③④ C.①③④ D.①③
3.唐代著名诗人刘禹锡在《杨柳枝词》里写到:‘‘请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》。”这首古诗体现的哲理是( )
A人类可以正确认识自然界 B.事物是普遍联系的
c.事物是不断变化发展的 D.事物发展是有规律的
4.下列既体现唯物辩证法的联系观,又体现唯物辩证法的发展观的是 ( )
①邯郸学步 ②少壮不努力,老大徒伤悲 ③唇亡齿寒 ④青出于蓝而胜于蓝
A.①② B.⑦④ C.③④ D.①③
5.下列成语中能体现事物发展是前进性和曲折性的统一原理的是 ( )
...
精品 用发展的观点看问题
基础演练
一、选择题
1.网络上有一句流行语:“人生就像心电图,一帆风顺就说明你挂了。”生活中,人们常把“浮起来”称为成功,把“沉下去”叫作失败。其实在沉浮之间,有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到( B )
A.事物发展的道路是迂回的、曲折的
B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
C.事物处在量变与质变的交替过程中
D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一
[解析] 题目中,“人生就像心电图,一帆风顺就说明你挂了”的表述以及“在沉浮之间,有起有落才是真实人生”,说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,B符合题意。A、C、D表述与题意无关。
2.长期以来,农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。一位农学教授对传统经验进行系统分析、去伪存真、总结概括,研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”,指导农民定时定量科学种田,取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。定时定量科学种田取得显著成效说明( B )
①量的积累必然推动事物的发展
②量的积累不一定引起质的变化
③要坚持适度原则
④量变和质变是辩证统一的
A.①④ B.③④
C.①③ D.②④
[解析] 事物的发展必须通过质变才能实现,但量变必须达到一定程度才会引起质变,并非有了量变就一定会出现质变,故①说法错误;②本身说法正确,但与题意不符;③④说法正确且符合题意。故选B。
3.“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮……有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是( D )
A.巢覆卵破
B.兵强则灭,木强则折
C.吐故纳新
D.绳锯木断
[解析] “蚂蚁效应”包含量变与质变的辩证关系原理,这与“绳锯木断”的寓意是一致的,因此D正确。
4.西藏作为西部开发的重点地区之一,面临着前所未有的发展机遇。西藏的广大干部群众要抓住机遇,实现跨越式发展。“抓住机遇”的哲学依据是( D )