手工彩泥树叶制作方法

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彩泥的制作方法

方法〈一〉

原料:

400g面粉，2勺防腐粉

第一步：以上材料在一个容器内混合。

升烧开的水，3勺油，1勺食用色素或复活节彩蛋用的色素，200g食用盐

第二步：以上材料在一个碗内搅拌均匀。

将第二步的混合液拌入第一步的面粉混合物里，搅拌直到泥状物还是微温为止，然后用手揉捏，如果生面团太湿的话，可以再放些面粉，此泥要一直放在带盖的塑料盒内密闭保存。

方法〈二〉

纸泥400－600克、梨酸钾5－15克、聚醋酸乙烯乳液5－10克、广告颜料15－35克，将上述比份的各原料放入容器内搅拌均匀，即形成成品，本发明是一种适于儿童彩泥画用的无毒无害，制作

方法〈三〉

1、胶液的制备：用1斤聚乙烯醇加入10斤水中浸泡1-2小时后用锑锅烧煮成胶液备用。

2、彩色色种的准备：色种可到各地印刷材料商店或丝印门市部去购买，也可到各地印染厂或化工门市部去购买各种色粉回来用高温开水将色粉溶解使用。彩色的调制参考三元色调制的原理进行。

3、白色基泥制作：

用纯白干纸浆1斤，加水10斤，用打浆机或搅拌器打成糊状，然后加入5-10斤碳酸钙粉，再用打浆机搅拌均匀至无颗粒状后，立即进行脱水处理得湿润

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基泥公式如下：10斤基泥+1斤胶液+适量色种经搅拌均匀后即得到各种颜色化学彩泥。

纸盘子上彩泥制作大树小学教案

一、活动目标

1.让孩子们感受创作的乐趣，激发他们的艺术兴趣。

2.学会使用彩泥来表现自然中的元素，培养他们的动手能力。

3.帮助孩子们理解形状与结构的基本关系，发展他们的空间感。

二、活动准备

1.纸盘子若干，最好选择那些浅浅的、带点弯曲感的纸盘子，这样做出来的树冠会更生动。

2.彩泥各色多种，不同颜色能让树木看起来更加丰富多彩，什么绿色的、棕色的、黄色的，随便搭配吧。

3.一些小工具，可以是小刀、勺子，甚至牙签都可以，帮助孩子们更精细地制作树干和树叶。

4.安全的桌布，防止桌面弄脏了。纸巾也要准备好，免得粘到手上洗不掉。

三、活动步骤

1.讲解和示范

大家好啊，今天我们来做一个超有趣的手工——“纸盘子上的大树”！先告诉大家，小树大树都可以做，当然最重要的，是要做得开心、做得漂亮。我们先来看看，如何制作这棵神奇的大树。把纸盘子拿出来，轻轻放在桌上。先拿出棕色的彩泥，捏成一个圆柱形，然后一点一点地粘到纸盘子的，这就是树干啦！看，树干做我们的树是不是已经开始有样子了呢？

2.孩子们自己动手

下面就轮到你们来啦！大家拿起手中的彩泥，捏成各种形状的树干，不用急，慢慢来。捏得太大或者太小都没关系，关键是要做得开心。树干做得差不多了，咱们接着做树叶。这个时候，绿色的彩泥就派上用场啦。拿一点绿泥，揉成小小的团，轻轻地一捏就能做成小小的叶子。记住，树叶要做得五彩斑斓，可以加点黄色、红色、紫色，看看是不是更像秋天的感觉呀。

3.树冠的装饰

嗯，树干和树叶做现在来做个大大的树冠，看看咱们的树是不是更壮观了！把绿泥做成小小的圆球，捏成薄片贴在纸盘的边缘，像给树戴上了一顶漂亮的花环。这时候呀，树冠已经有点立体感了，快看，咱们的树越来越真实了，怎么觉得有点像森林里的大树呢？

四、活动结束

大家看，经过大家的努力，我们的纸盘子大树终于完成了！怎么样，是不是很有成就感呢？每一棵树都不一样，有的大，有的小，有的叶子多，有的叶子少，可就是因为这样，它们才显得那么生动、独特。希望大家以后可以多做这种创意手工，不仅能锻炼动手能力，还能让自己在制作中收获快乐。你们是不是也想在家里做一棵大树？这可是一个不错的主意呀！不过要记得，做手工的时候要小心，别弄到自己身上。

[幼儿园彩泥教案]彩泥手工制作大全

幼儿园彩泥教案篇一

制作向日葵

【活动目标】

1、感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。

2、感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。

【活动准备】

物质准备：课件、橡皮泥、泥工板若干、安静的背景音乐、道具太阳一个。

知识准备：幼儿已经欣赏过向日葵。

【活动过程】

一、导入活动，引出课题。

1、播放课件。

师：小朋友，你们喜欢向日葵吗?你们瞧，今天就来了很多向日葵宝宝们，请你们仔细看一看，向日葵长什么样子呀?(圆圆的头，麻麻的脸，黄黄的花瓣围两边，笑脸围着太阳转。每一朵向日葵的造型都不一样，有的花盘朝上、有的花盘朝下、有的花开了很大，有的花还是开了一点点。)

其实用橡皮泥塑造的向日葵也很美哦!今天我们就用橡皮泥来制作向日葵。

二、用橡皮泥制作向日葵。

1、教师示范制作向日葵。

制作步骤：

(1)葵花的脸：将橡皮泥搓成圆圆的小团，压扁，贴在泥工板上。

(2)花瓣：脸的四周有许多小圆做花环，将橡皮泥搓圆，压扁，一个一个的小圆一定要靠着大圆贴好。

(3)花茎：将橡皮泥搓长，贴在泥工板上。

(4)叶片：将橡皮泥搓长，两端捏的比较小，压扁，贴在泥工板上。

(5)葵花盘：(葵花盘可以像菠萝一样)，将橡皮泥成一条一条的横线，竖线交叉成格子，再搓成一个一个小圆点(葵花籽)，贴在葵花上。

2、请幼儿跟着老师 空手练习。 三、欣赏制作的形态各异的向日葵。

师：在制作前，我们先来欣赏几幅制作好的作品。

四、提出活动要求，参与操作活动。

1、教师引导幼儿正确构图，注意向日葵的形态。

2、尽量把葵花做得大点，这样容易装饰葵花盘。引导幼儿色彩搭配要漂亮。鼓励能力强的幼儿多制作几棵向日葵。

3、粘贴时尽量将橡皮泥压薄。

课 题 彩泥制作 4课时

教 学

目 的

要 求

通过做橡皮泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。通过橡皮泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。

重 点

探究橡皮泥造型的技巧

难 点

审美能力及创造能力的培养

课 型

实践课

教法

演示法、情境教学法

教 具

彩色橡皮泥、泥刀、牙签、剪刀、镊子

彩泥制作

一、泥造型基本技法：（教师演示）

1、抟

2、搓

3、捏

4、切

5、压

6、接

7、戳

8、划

9、贴

10、剪

二、基本泥造型：

1、球

2、柱

3、面

4、锥

5、条

三、引导制作：

1、教师示范

彩泥浮雕——蝴蝶、棒棒糖

彩泥圆雕 ——热带鱼、熊猫、吉他

备 注

彩泥玫瑰花、马蹄莲

2、学生模仿，并发挥自己的想象力选择橡皮泥的

颜色，教师指导。

四、作业要求：

1、根据自己喜欢的卡通形象，动手设计一组彩泥

浮雕装饰画，衬板为16开色卡纸。

2、动手设计一组彩泥圆雕组合，内容不限，不少

于4个。

3、作品完整，特点突出，色彩对比鲜明生动。

五、作业评比